(通用)先進事跡材料10篇
無論是在學校還是在社會中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編整理的先進事跡材料 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
先進事跡材料 篇1
xxx于19xx年8月參加工作,中共黨員,大學本科文化程度,xxx區文明青年xxx中學校長兼書記。
xxx擔任校長之際,面對教學質量滑坡、學生大量流失、學校工作家長有怨氣,社會不滿意的局面,提出內強素質,外樹形象,求真務實,狠抓常規的工作思路,建立健全各項管理制度,加強理論學習和師德教育,狠抓領導教師隊伍建設及學生養成教育。以抓考風、考紀為突破口,通報批評考試違紀學生、失職教師及責任領導。端正了學風,強化了教師責任心。同時積極推行四制改革,全面引入優勞優酬、優勝劣汰的激勵競爭機制,落聘了一批紀律觀念差、責任心不強的教師,從而激發了活力,產生了動力。
xxx堅持不懈地學習鄧小平教育理論,不斷提高自己的政治理論水平和決策能力。他嚴以律己,寬以待人,要求別人做到的,自己首先做到。在學校工作的重大決策上,他能積極、認真聽取其他的意見和建議,不搞一言堂。xxx注重班子團結和教師隊伍的思想建設,定期召開民主生活會,經常深入教師,了解情況,征詢意見,和們在工作中交心,在交心中促進了工作。求真務實、民主坦誠的工作作風凝聚了合力,增強了戰斗力,為學校工作的全面優化奠定了堅實基礎。
xxx愛校如家。他躺倒身子干實事的`工作精神,沒有人不服。每天不到七點就到校,晚上忙到九、十點才回家。一次工作中不小心,他左腳踝骨扭傷,在不能行走的情況下,他放心不下學校剛剛起步的工作,不顧們勸說,硬是堅持上班,一天都沒有休息。
他狠抓學生德育教育和班級管理,以各種形式落實學生思想道德建設。他經常深入學生家中,同家長交流教育方法,征詢家長意見和建議。為了動員流失學生返校,他多次組織教師談體會,做反省,找路子,想辦法。在不斷強化內部管理的基礎上,他帶領教師走村串巷,白天找家長,晚上訪學生,甚至半夜還在敲學生家門。他的這種工作精神,感動很多了家長。三年來,他的足跡遍布全鎮各村,走訪群眾200多戶。每學期召開一次家長會,家長到會率達98。
面對新時期學生思想道德建設工作的重要形勢,xxx及時組織教師學習國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和有關教育法規、文件,在加強教師依法執教、科學育人能力培養的同時,他親自安排落實措施,精心設計了正確處理同學間交往中的糾紛,與人平等和睦相處;珍愛生命,正視挫折,提高安全防范意識;愛我校園,愛我班級,愛我同學,尊我老師;正確認識、展示自我,公正評價自我等活動內容。對每次活動的開展,他都親自參與,要求班主任精心
先進事跡材料 篇2
富會,男,52歲,滿族,高中學歷,工人技師,1982年參加工作,現任遼源方大鍛造有限公司鉚焊車間電焊班班長。
作為一名普普通通一線班組長,他熱愛本職工作,信念堅定,兢兢業業,在平凡的工作崗位上實現自己不平凡的人生信念,特別是在安全生產、班組建設、技術革新、小改小革、質量升級工作中,精于管理、勇于創新,帶領電焊班組的全體同志,在平凡的崗位上譜寫了一曲曲奮進與奉獻之歌,為公司的快速發展作出積極貢獻。他所帶領的電焊班連續多年被公司評為先進班組,他本人也連續五年被公司授予生產標兵、先進生產工作者榮譽稱號。
他對待業務技能有顆癡心。富會同志由于只有高中文化程度,如今能夠從普通的工人走上班組長的崗位,并且成為本專業的技能精英,他要付出比常人更多的努力。
一方面為了盡快的提高自身素質,他一直都勤于學習,刻苦專研專業知識,孜孜不倦,因為他深知先天的知識匱乏,必須要通過后天的努力來充實,從而補齊知識短板。除了按時參加公司和車間定期組織的技能培訓以外,他還系統的自學了《焊接技術》《焊接、工藝》等專業書籍,并自費訂閱了大量關于電焊類的工具書、雜志等,有效地使自己的知識面得到擴展,不斷更新知識結構,特別是對焊接新技術、新工藝得到了及時的了解和掌握,夯實了自身的理論知識基礎。
另一方面,他善于用理論指導實踐,解決生產中的瓶頸問題。鍋爐補焊、鍛造車間的錘頭、錘膀子、錘桿子、夾持器的修復焊接,一直是困擾焊接工作的技術性難題。針對這種情況,富會同志經過查閱大量資料,并結合實際,自行編制了一套焊接工藝,經過反復試驗,成功突破了這一關鍵性難題,不僅縮短了焊接工期降低了成本,還有效增加了設備配件焊接后的使用壽命。多年來,富會同志經過不斷的學習實踐,他所掌握的焊接技術,已經成為方大公司焊接工作首屈一指的標桿式人物。
他對待創新工作有顆專心。創新是發展的動力。富會同志天生對工作就有股專勁韌勁,善于在工作中實踐,在實踐中探索。每當新設備的引進和新產品的開發生產都有一定的局限性和制約性,與工作的實際需要和當前的生產加工能力存在距離。在這種情況下,富會總能夠將自己的聰明才智和創新精神與實際工作做到有機結合。20xx年,公司新引進了一臺立式自動焊機,由于缺少相應的配套設備,針對運輸機中部槽中板的焊接大家只能是“望洋興嘆”富會看在眼里、急。在心里,不能讓這樣一個設備就這樣閑置下來。于是他就將該設備的技術參數進行了認真的科學分析,并根據所要焊接產品的大小和外輪廓,經過反復設計實驗,開發制作了專用的變位胎具,使該設備得以發揮出最大的使用功效,生產效率提高了近50%,還有針對滾筒、煤機配件、截齒等產品的焊接工作,他累計自行設計制作各類胎具20余套,大大減輕了工人的勞動強度、提高了工作效率和焊接質量。20xx年公司為提高截齒焊接質量,購進了一臺熔覆焊機,由于設備操作部分的設計問題,給工人的操作帶來了一定困難。富會經過認真研究,親自動手對該設備的操作部分進行了整體改進,使其更加人性化和操作簡單化,廠家工程技術人員到現場看到后,佩服的豎起了大拇指。今年,富會自行研制開發的移動式自動焊機,已經進入到最后實驗階段,該革新項目的攻關成功,將從技術上解決個別大型產品焊接區域限制的難題。
富會同志有個最大的特點就是善于積累,除了知識的積累以外,在每個常人眼里認為無用的舊配件、廢料,甚至是一個舊螺絲,在他眼里可能都是寶貝。在他多年的技術創新、小改小革中,所用的大部分配件都是變廢為寶。小小的成本投入,有的.甚至沒有成本的革新改造,所創造出的經濟效益是無法用金錢來衡量的,也為公司的發展積累了寶貴的物質和精神財富。
他對待本職工作有顆精心。富會同志在電焊崗位幾十年如一日,兢兢業業、勤勤懇懇,特別是擔任班組長的七年里,更加感受到了以前從來沒有過的壓力,他時刻銘記肩上的責任和使命。他上任后,堅持從加強班組管理入手,緊緊圍繞安全生產、質量升級、高產高效等工作,精心組織、細化管理,有力的推進班組作用的整體發揮。
在強化班組建設工作中,他始終把打造“六型”班組作為工作重點,堅持以建設學習型班組為突破口,定期組織班組員工進行技能培訓,嚴格執行班組管理的“六項”制度,夯實了班組建設的基礎管理。
在安全管理工作中,他把工友同志的人身安全,實現班組的安全管理,當做重中之重。除了加強安全管理制度落實以外,還創造性的采取了“三對”安全管理辦法,既:重點人員一對一包保、生產設備一對一看護、安全隱患一對一整改。通過嚴密的措施和管理手段,他所在的班組連續多年消滅了各類事故的發生。
在產品質量升級工作中。產品質量是企業發展的命根子。按照公司產品質量升級的要求,他所承擔的滾筒、截齒等產品的焊接工作,是升級工作的核心環節。提高焊接質量就是提高產品質量,為了質量升級他費勁心血,不斷改進焊接工藝;為了嚴把質量關,他不怕得罪人,并且遇到特殊要求的產品,身先士卒、親自抄刀,在他的字典里沒有“差不多”“湊乎”的字眼,、他更不會放過質量的每一個細節,班組生產產品的合格率已經達到了99.98%以上。
在高產高效工作中。按照鉚焊車間生產產品結構的特點,富會所帶領的電焊班組在工作量上是最大的。為了提高班產效率和工時利用率,作為一位知天命之年的老同志,始終保持率先垂范的工作勁頭,每天第一個來、最后一個走,聯勤加班更是家常便飯,有時工作忙時,他覺得就是抽顆煙都是一種時間的浪費。不管是風霜雪雨,還是白天黑夜,只要工作需要,他隨叫隨到,他常常因為搶修設備突發故障,一夜不眠。正是由于他的科學組織生產和強大敬業精神的感染下,電焊班組高產高效,特別是今年的3月份創出了月產滾筒16臺,截齒焊接8765個的月產最高紀錄。
他對待班組同志有顆真心。富會班長常說的一句話“如果班組和諧,車間就和諧,車間和諧了,整個公司就和諧了”他不只是說了,更做到了。他所帶領的,班組由于青工較多,往往因工作、家庭等因素容易出現情緒波動,不利于工作。于是他,牢牢把握班組工人的思想動態,積極開展思想疏導工作。20xx年4月份,一次他發現班組工人李權威上班情緒低靡,經常在工作時分神,并常常一個人發呆。于是主動找他談心交流,當了解到具體情況后,一方面進行思想開導,另一方面積極幫助他解決困難,使該同志從新振奮起來。同時,他還針對班組中個別沉迷于網絡游戲的青工,經過反復的思想教育和引導,幫助他們及時脫離了虛擬的網絡世界回到現實,生龍活虎的投入到緊張而又忙碌的工作之中。特別是班組同志無論誰家有個大事小情他都能夠第一個到場,遇到困難他都能夠及時伸出援助之手。正是由于他的這種愛心、熱心感染著身邊的每一個人,同時也得到了班組同志的一致信任、愛戴和擁護。
富會雖然是個班長,但更多人對他的稱呼是富師傅。這不僅是他的技術高超,還有就是他所帶過的徒弟眾多,個個出類拔萃。俗話說:“教會徒弟,餓死師傅”可富會從沒有這么想過。,他認為“一支獨秀不是春,百花齊放春滿園”他為了保證焊接技術的有效傳承和。公司焊接工種后繼有人,他毫無保留的將多年積累的寶貴經驗和焊接知識傳授給他所帶過的每一個徒弟,特別是遇到一些基礎較差、悟性不高的徒弟,他都能夠手把手的教,耐心以對、言傳身教。經過他帶過的徒弟大多數都已經成為生產技術骨干,其中牛軍、朱峰,在遼源市舉行的20xx年技校生技能比賽中分獲第一名、第二名的好成績,可以說他“桃李滿園”同時,也是公司發展中毋庸置疑的一位一線功臣。
總之,在公司加快發展的進程中,富會同志將自己全部的精力和辛勤汗水融入到公司這個大家庭之中,鍥而不舍、默默奉獻,為公司實現快速、和諧、穩定發展做出了積極貢獻!
先進事跡材料 篇3
xx,女,31歲,大專學歷,護士,20xx年畢業于石河子衛校,于20xx年經過自考取得大專文憑。該是醫院較為出色的護士之一,曾多次被評為先進工作者和優秀護士。
她具有較高的思想政治素質和良好的職業道德,服務熱情周到。在護理崗位上始終兢兢業業,無怨無悔,默默無聞地奉獻,用熾愛溫暖著病榻上的患者,用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。
她沒干出驚天動地的偉業,卻以自己的實際行動踐行了一名護士的天職。在多年的工作中,她始終堅持“一切以病人為中心”原則,實行“六心”服務,真正做到了一切為病人,為了病人的一切。在工作中認認真真,對本職工作都能夠出色地完成,對領導部署的指令性任務更是能夠一絲不茍的',不折不扣的完成,受到同事們的一致認同和稱贊,并能夠主動協助護士長搞好病房的管理工作。在工作中遇到困難,會及時與同事溝通,確保工作的順利進行。平時能尊重老,主動向她們請教,學習她們的優點、長處。做為實習護士帶教教師,能夠主動做好傳、幫、帶,將自己的知識和經驗毫無保留的。傳授給新護理人員。
她切實全面履行自己的職責,作為優質護理服務科室的職責護士組組長,她利用所有能夠利用的時間向患者講解入院宣教、手術前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導、肢體鍛煉等健康教育工作,經常帶領本組護士巡視病房,與患者溝通交流,以最快的速度解決患者的疑問及要求,及時觀察記錄病情變化,評估病人存在的護理問題,采取護理措施,觀察效果。經常利用午時治療結束時間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背、修剪指甲等。得到了患者、家屬及醫護人員的一致好評。有一個濟困的病人因脛腓骨骨折住院,家里沒人照顧,手術后需臥床休息,不能下床,生活無法自理,她不怕苦不怕臟不怕累,經常給病人剃胡須、洗臉、洗頭、剪指甲、打飯、端屎倒尿,得到了病人的好評。
工作中的她是一個有“心”的護士,她認為當護士首先要具備和病人溝通的技巧,那就是“微笑”服務,微笑了,病人才能感受你的態度、你的親近,否則,護患之間就會構成隔閡,很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容,無論進病房,也不論是治療時,還是平日閑暇,只要應對病人,她都是以笑相迎,認真詢問,耐心解答,并且做到百問不厭,百答不煩。
她始終以“救死扶傷,實行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實工作,無私奉獻著。以奉獻為宗旨,用勤勉敬業、熱情和愛心,打造了自己閃亮的青春。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰無數的病人;驅散了無數患者身心的痛苦和憂傷;她的敬業,她的無私,是南丁格爾精神的真實寫照。她是一位當之無愧的優秀護士。
先進事跡材料 篇4
6月10日,“縣千名干部包村聯戶”活動動員大會召開,張xx被委派到金鄉街道春秋社區擔任“包村聯戶”工作組組長,還未到崗,她已深感責任重大,暗下決心,要用最短的時間融入到農村這個大家庭中。她清楚地記得,縣委張書記在大會上講的“要緊緊圍繞察民情、聯民心、解民憂、幫民富這條主線”,自己重新定位,轉換角色,由機關干部到農村干部的身份轉變、由機關到基層的環境轉變,不怕苦、不怕難、不怕累,全身心投入到包村聯戶的緊張工作中,深的群眾好評。
村里來了個“自家人”
到社區當天,她就從社區干部那里搜集社區各種情況介紹和信息統計表,通過這些信息了解了村上的基本情況。她了解到,春秋社區是一個正在建設中的新型農村社區,原有村民都分散居住各處,聯系不便,而包村聯戶工作的當務之急就是發放“便民服務聯系卡”。為此她想盡辦法:召開全體黨員大會,傳達送到;育齡婦女查體日,她頂著烈日守在查體室外一整天;流火七月,她每天一早就深入田間地頭,不到半小時汗水就濕透了衣襟。她說,初到農村很多東西都還不懂,一定要與群眾多交流,她的電話為村民24小時開機,不管群眾有什么事,一定會盡最大努力幫忙。
現在每當她與群眾交流時,不由自主地會說“咱們村…”,回家和親人朋友談論工作的事情,時常會說道“我們村…”,她把自己當成了社區的一員。現在群眾們每次看見她,都要熱情地拉她到家里坐坐。群眾的接受和認可,成為她扎根春秋社區最大的動力和支持。
一心為民,群眾利益無小事
8月10日,張xx正在辦公室與社區干部討論下步的工作打算,一對母女敲開了辦公室的門,進門便失聲痛哭。原來,她們是原后臺子高莊的村民,婦女的丈夫高某在拆遷前遭遇到嚴重車禍,至今昏迷不醒,飛來橫禍使一家人生活極度困難,面臨無家可歸。得知這個情況,張xx顧不上吃午飯,馬不停蹄地輾轉民政局、街道辦、水電部門、物業公司,最后在九星花園為其安排了一個三十余平米的車庫并解決了水電問題,此時已經是華燈初上,疲憊不堪的她將母女倆接到房中,母女二人眼中已經噙滿淚水。
在田間地頭發放便民服務卡時,原春秋莊婦女李某向張xx傾訴,自己長年患病,每年僅醫藥費就要上萬元,一家人不堪重負。經過調查,她發現李某的情況完全符合新農合的相關報銷規定,她將這個情況告訴了李某,并給她詳細介紹了新農合的內容和報銷方式,每年能為其報銷五千元的醫療費用,為其解決了一個大難題。
張xx做得每一件好事、辦的每一件實事,群眾看在眼里,記在心中,無不交口稱贊。張xx平時跟群眾說的最多的話就是:黨把我派到這里,就是讓我給這里的`老百姓解決問題的,群眾利益無小事,一絲不能怠慢,一刻不能耽誤。
抓黨建,平凡崗位創新奉獻
7月1日,張xx來到社區召集全體黨員開了一次黨員大會,經過會議上討論交流,她發現春秋社區的黨建工作還有很多地方需要改進:黨員活動不規范、學習缺乏長效機制、老齡化現象突出等。圍繞“建設一個好班子”,她積極協調社區黨總支,深入開展“基層組織規范化建設年”活動。有些黨員因為居住不便、年齡偏大,或有工作生意要忙,對黨員生活不積極。她一方面對這部分黨員進行談心教育,從思想上轉變觀念;另一方面,每次會議召開前幾天,她就著手準備本次會議的內容議程,使每次會議都不流于形式,都能貼近民生。在她的努力下,春秋社區的每次例會幾乎都無人缺席,氣氛熱烈。一名黨員代表說:“給群眾辦實事,我就是生意不做了也得來。”
經過兩個月的工作,春秋社區的黨建工作有了質了變化:實行了干部任期目標責任制和承諾制,強化了干部的服務意識和責任感;每月定期召開社區黨員大會、社區兩委聯席會和黨課學習會,健全規范了黨員活動;推選出3名入黨積極分子,5名村務公開監督員,加強了后備干部的培養,也提高全體黨員干部的素質能力。
在做好日常黨建工作的同時,張xx還創新手段,在辦公室設立了黨務村務宣傳攝影展欄,將社區開展的每一項工作,都以影像配文字說明的形式上墻,既宣傳了黨委政府為民辦實事的決心和行動,也使村務更加公開透明,深受群眾歡迎。街道其它社區、周邊縣區紛紛慕名前來參觀學習,春秋社區的黨建工作在她的帶領下儼然已經成為我縣的排頭標兵。
如今,群眾對這個看似瘦弱的女包村干部真是刮目相看,贊嘆不已。而張xx卻沒有沾沾自喜,她對我們說:經過一段時間的工作生活,尤其是在“三比三創”活動中,自身還發現的許多不足和差距,在今后的工作中,仍要踏實做好本職工作,把為群眾服務和廉潔自律結合起來,設身處地為群眾著想,千方百計為村民謀利益,真正關心、關注、解決好“三農”問題,用實際行動,在農村廣闊的天地中貢獻自己的智慧和力量。
先進事跡材料 篇5
自1987年參加工作以來,該同志一直從事統計調查工作,先后在xx市城調隊、xx市統計局、xx市企調隊、調查隊工作過。由于工作業績突出,該同志于xx年、xx年、xx年、xx年連續四年被評為黑龍江省企調系統優秀公務員;xx年被市統計局評為優秀共產黨員;xx年在新組建的調查隊被評為隊先進個人;xx年被市統計局機關黨委評為黨風廉政先進個人。“綠葉無悔的撲向大地,是對泥土滋養的報答;鮮花凋落于風雨,是對大自然真情的報答”。在從事統計工作二十一年期間,該同志憑著強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上,通過自身的不懈努力,做出不平凡的業績,特別是近幾年工作更為突出,得到全隊同志的一致認可和高度贊譽。
一、強化個人修養,踐行黨員的義務
該同志入黨多年來不斷加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時時刻刻用黨員的標準嚴格要求自己、約束自己,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,不斷提高自身的綜合素質,無論是在工作上,還是生活中都力爭率先垂范,不愧于共產黨員的光榮稱號。
特別是xx年xx市地方企調隊剛剛成立,企調隊進來一批年輕同志,在隊伍建設上,該同志協助隊領導帶隊伍。在工作中,她對年輕同志進行傳、幫、帶,幫助年輕同志解決工作中遇到的疑難問題。同時在工作中更是循循善誘,數據質量是統計工作的生命線,為全面了解企業生產經營狀況,搞準調查數據,她親自帶領年輕同志頂著炎炎烈日無數次深入樣本企業核實數據,對年輕同志手把手的教,言傳身教的帶,直到教懂、教會年輕同志調查為止。在生活中她處處關心年輕同志,為其排憂解難,每當同志遇到困難,她都主動幫助解決,她對同志滿腔熱情。她始終認為一個人不管能力大小,只要能為他人做一點事情,就是最快樂、最有意義的。榜樣的力量是無窮的,她要求別人做到的事,自己首先做到,無論在工作上、還是生活中她都能以身作則、身體力行勇挑重擔。在企調隊期間,該同志身兼數職,一方面要帶領辦公室同志做好全隊后勤服務工作,又要擔負起專項調查任務。通過她一言一行,企調隊年輕的同志在她的影響下,迅速地成長起來,在工作中形成一種合力,打造了一個團結奮進、人氣鼎盛的堅強集體,營造了一個人人想事、干事、干好事的良好的工作氛圍。
二、具有較強的協調能力,開辟了調查的新天地
該同志熱愛統計事業,具有良好的職業道德、強烈的事業心和責任感。勤勤懇懇、兢兢業業、腳踏實地,做好每一項工作。為調查隊樹立品牌,提高調查隊的知名度做出了卓越的貢獻。
(一)創品牌、承接大型專項調查任務。一個人的組織協調能力是非常重要的,它是能否順利開展工作的前提條件。只有具備了較強的組織協調能力,才能有效地安排各項工作,該同志具有較強的協調能力。在隊領導的指導下,近年來,先后與市委市政府糾風辦、市委改善辦、市建委、市規劃局、市公安局、市電業局、市人防辦、市旅游局等部門溝通,承接一系列專項調查任務,為地方政府和相關部門決策提供大量的調查依據。特別是在地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查中,該同志與市建委、市規劃局等相關部門進行溝通、合作,在近三個月的調查中,具體承擔組織協調工作。地鐵立項和城市交通規劃兩項大型調查是建隊以來承接的規模最大、任務最重、方案最復雜、責任最大的一項大型od調查。此次調查由于時間緊,任務重,為了工作需要,她連續加班三個月,三個月中常常加班到深夜。在時間緊、任務重、要求高的情況下,克服重重困難,帶領年輕同志經過三個月艱苦卓絕地工作,終于完成了調查任務。調查結果得到市建委、市軌道辦等多家單位的充分肯定。為我市地鐵在國家立項爭取了時間,同時也為現在我市建設地鐵提供了寶貴的、翔實的調查數據。
(二)變專項調查為常規調查。調查工作是一片耕耘的沃土,只有辛勤的園丁才能欣賞到芬芳的花朵。從xx年開始,協助專項處完成每年 “春節”、“五一”、“十一” 三個“黃金周” 調查,完成六次“國內旅游”調查及兩年一次的“國際旅游”調查,完成xx市委市政府行風測評調查。這些調查為地方政府決策提供了翔實的數據,正是由于統計戰線上有一批象該同志一樣不辭辛苦,整日默默無聞、辛勤工作的人們,才有統計事業的蓬勃發展和蒸蒸日上;正是由于她們毫無怨言的奉獻,才使調查隊的事業在地方開辟了一塊沃土,創出了品牌,壯大了隊伍,同時我們的調查,得到受托部門的好評;把臨時性調查工作變成常規調查。
(三)增加辦公面積,改善辦公環境,提高了工作效率。
該同志協助隊領導工作,特別是在對外聯絡與溝通方面。兩次與有關部門溝通,改善調查隊辦公用房緊張狀態。在市政府搬遷之際,積極與市政府辦公廳、市機關事務管理局溝通,使調查隊順利搬進市政府。增加了辦公面積,改善了辦公環境,提高了工作效率。
三、以刻苦鉆研的精神,體現統計人的使命
該同志主持并負責辦公室工作,辦公室工作瑣碎、繁雜,她克服辦公室人員少、工作量大等困難,帶領辦公室同志,每人完成7篇調查分析任務,還完成國家和省隊布置的各項專項調查任務。此外,還組織辦公室,自行設計調查問卷,先后組織實施了《我市國有企業下崗職工再就業和社會保障情況調查》、《企業家應對入世挑戰調查》、《百戶企業家心態調查》、《百戶外商企業來哈投資情況調查》《哈市農民工務工情況》系列調查、《重點企業經營狀況調查》等并撰寫系列調研報告。撰寫的調查報告得到了社會各界的普遍認可。如:《國有企業下崗職工再就業與社會保障情況調查報告》分別被四位市領導批示,同時該文章獲得全省企調系統分析報告一等獎,被市直機關工委編輯成書。《外商投資企業生產經營狀況系列調查報告》被副省長批示,被評為全市統計分析一等獎。《應對入世專項調查系列報告》在《中國信息報》全文刊登。榮譽的背后是執著的信念和辛勤的`汗水,點滴的成績都凝聚了她不懈的努力和刻苦鉆研的精神。
四、以無私奉獻的姿態,迎接工作挑戰
該同志時時刻刻把工作放在第一位,從不考慮個人得失。從xx年起,與市旅游局合作的“黃金周”調查。她參加了21個“黃金周”調查任務。七年來,該同志“春節”期間從沒有休息過,婆婆家在外地,家人希望她能回去過春節,但“黃金周”旅游調查是有時間限制的,過了時限調查就沒有意義了。所以她主動放棄了與家人團聚的機會。有時為了趕時間,帶頭加班加點。為了調查,多少次她帶領年輕同志站在寒冷的冰天雪地中,對旅游景點的游客進行調查并逐一填寫調查問卷,有時在外面一站就是一兩個小時。有一次在填寫問卷過程中,她看戴厚厚的手套填得太慢,怕游客等的時間太長、不配合,她就不戴手套調查,一晃填寫幾十張調查問卷,由于天氣寒冷,手被凍傷了鉆心的疼,她沒有和領導叫一聲苦,與專項處的同志們一道完成該項調查任務。七年里,每個假日、每個寒冷的冬季,她都是這樣度過的。此外,她還參加xx市委行風測評工作,克服路遠、孩子小等困難與市委行風辦同志一起深入哈市八區十縣之中,為了完成調查,她只身下鄉、每個區縣都留下她辛勞的身影,正是由于孫虹同志的不懈努力,圓滿完成測評工作。為提高我市的行風建設提供了統計數據,并得到行風辦的好評。漫漫長路,奉獻盡在重任中。搏風擊雨,不輟艱辛,更能顯示出她人生價值的恢宏。
五、以較強的責任心,奏響基礎工作的樂章
“春風化雨,潤物無聲”她在工作崗位上默默地奉獻著。xx年3月,調查隊剛剛組建,根據工作需要,她從企調隊辦公室負責人調到剛組建的調查隊辦公室做基礎工作。由原來的辦公室負責人到現在辦公室的具體工作人員,角色的轉變無疑對她來說又是一次嚴峻的考驗。她把全部身心都投入到新的崗位之中。憑借著多年在辦公室的工作經驗的積累和勤奮好學的勁頭、嚴謹的工作態度、踏實肯干的作風,僅用短短幾個月的時間工作有了新的起色。辦公室的工作即繁雜又瑣碎,她除了完成文秘工作外,還有很多事務性工作及臨時性工作等待著她去完成。一天忙忙碌碌瑣事不斷,她一個人要完成幾個人的工作量,她毫無怨言從不向領導叫苦。很好的完成工作角色的轉換,她干一行愛一行精一行,始終踏踏實實、默默奉獻著。她積極協助辦公室領導起草隊內多項規章制度。為確保發文質量,減少了出錯的幾率,保證文件準確、及時發放。每天她在電腦前編寫、打印、校對稿件,一坐就是7、8個小時。正是憑借著對事業的執著追求,她在平凡的崗位做著不平凡的工作,從點點滴滴的小事做起,踏實干事,完成了正處于改革過程中的各項繁雜的工作。她的付出,同樣得到了全隊上下一致認可,得到同志們的一致好評。
xx年、xx年上半年她負責的政務信息工作無論是報送的篇數還是采用率均名列總隊前茅。工作著是幸福的,奉獻著是美麗的,她在工作中得到了樂趣,在奉獻中找到了自我!她在平凡的崗位上努力實現著自己的人生價值。
二十一年里,該同志正是用自己腳踏實地的工作,默默無聞的奉獻,肩負起歷史賦予的重任,譜寫了一曲曲動人的篇章。正是她,樹立了新時期統計調查戰線一個模范共產黨員求真務實、勤勤懇懇、任勞任怨的光輝榜樣。也許她的工作是平凡的,但平凡中見偉大;也許她的奉獻如絲雨,然而絲雨潤物細無聲。的確她就是統計戰線上的一個普通一兵,卻又似花叢中辛勤勞作的蜜蜂,正是她們默默的奉獻,辛勤的勞作,不禁使我們聯想到那些整日忙碌、辛勤奉獻的人們……她們是可愛的,她們又是那樣高尚的!她們不是為自己,而是為人類釀造最甜、最美的生活!
先進事跡材料 篇6
xx,男,漢族,38歲,林業工程師,19xx年畢業于xx農學院林學系,先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職,現任xx縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、群眾林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,立足崗位、奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人,發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。
該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實和深入實踐科學發展觀,有較強的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業務上,勤于鉆研,不斷提高林業的專業技術水平和業務素質,并用以指導林業生產。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研,他的業務知識得到很大提高,他用所學知識,和他所在股室的同志用心探索、研究和推廣林業生產適用技術,從20xx年來,他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究,并有多篇林業論文發表,《意楊截稈造林技術》課題研究2005年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣,大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。
二、甘于奉獻,忘我工作。
該同志忠于職守,愛崗敬業,不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻,時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間,都能兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災害天氣,20xx年,又遇長期旱情。災情發生時,他總是心系林區群眾,并堅守第一線和林區群眾一齊,抗凝凍,查災情,進行災后重建;由于林業受災面廣,受災程度深,林農經濟損失大,災后損失評估急不可待。
他理解牽頭任務后,帶領6個小組15名林業技術人員,頂風冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透過近兩個月的時刻日日夜夜的奮戰,順利完成了災情評估工作,評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的好處。
在林業“二類”調查、連清復查以及群眾林權制度改革等林業重大調查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團隊,經常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假沒結束,他背上背包下鄉了;愛人臨產,他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為,深深感動了當地的'群眾,也帶動了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業,致使各項工作順利完成。
該同志“學于林,則用于林”,他和同事們一道經常進村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等,用心做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予明白的政策,他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮,群眾林權制度改革穩步推進,林業生產工作有序開展,林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。
三、創新思路、業績突出。
該同志在十幾年的林業工作中,能根據上級領導交辦的工作,創新工作思路,創造性地開展工作。同樣一個任務,落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,20xx年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人,20xx、20xx、20xx年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”,20xx年獲省人民政府評為“xx省綠化先進個人記一等功”稱號,20xx年榮獲全縣群眾林權制度改革先進個人,并多次被縣林業局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹,清正廉潔。
該同志作風優良,為人正直,遵紀守法,有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害群眾利益,清正廉潔。在連續20xx至20xx年10年的年度考核中,有7次被評為“優秀”等次。
先進事跡材料 篇7
我叫xx,是xxx內科醫生。
年從xxx畢業后,我來到了xxx,圓了當醫生的夢。xx年1月的一天,發生了一件我終生難忘的工作。當時我在急診科輪科,跟平常一樣隨救護車出診。在出車的路上,疾馳的救護車追尾撞上了大貨車。當時,我眼前一黑,腦子一片空白……我本能地展開眼,從撞碎了的前玻璃窗爬了出來,拍落渾身的碎玻璃片,才認識到出車禍了。顧不上傷痛,我立刻打120求救援。當看到駕駛室嚴峻變形,司機金哥滿臉是血困在里面時,我發狂的扒開嚴峻變型的救護車車門。我費力的拉出xxx,發現xxx呼吸已經停止,立刻在地上幫他做心肺復蘇。想起平日里xxx總是笑著叫我:xxx,來品茗,我的心像被錘子重重的砸了一下,“金哥……”我的眼睛漸漸模糊,慢慢失去了知覺……
等我醒來時已經躺在病床上,當時我才知道,xxx已經離去,隨車護士也受了嚴峻的顱腦外傷。后來別人通知我:車禍時我坐在副駕駛座,那是追尾變亂中是最風險的位置,但是車禍發生時,司機第一做的是方向盤一轉,自己先撞了上去,把生的機會讓給了我。
這次意外讓我深深感悟到,人的生命是何等的脆弱,又是何等的珍貴。xxx保護了我,在危機時刻,我也應該挺身而出,保護需要保護的人。
年2月29日上午,我和腫瘤科的同事,開始了每天查房工作。萬萬沒想到,跟隨在我們背后的一名男子,猛地掏出一把刀,瘋狂的刺向帶隊查房的xxx。我不知道兇手為什么要殺人,不知道他還會不會再殺其他人,我只知道,我必須救人,不然,同事寶貴的生命有危險。
我一把抱住比我高一個頭的兇徒,用力地搶奪匕首。沒想到我握住的卻是刀刃。一瞬間,一種扯破感中轉腦門,痛,鉆心的疼痛!鮮血泉涌般從我手里不竭流出,鋒利的刀刃不絕地在我的手掌中來回磨礪一分多鐘,右手小指幾乎快被切斷了。保持、再保持,我終于奪下了匕首。
在場的同事急忙陪同我到治療室包扎傷口。可是,混亂中誰也沒有料到,那男子竟然尾隨來到治療室,又摸出一把大剪刀刺向女同事!看到歹徒還在行兇,我顧不上害怕了,伸出沒有受傷的左手,緊緊地抓住大剪刀。我的左手中指韌帶也被切斷了,顧不上疼痛,奪過剪刀,再次用受傷的雙手抱緊兇徒,在大家的幫助下終于制服兇徒。
事后,我得到病院表彰,xx市有關部門授予我“見義勇為好青年”稱號。大家都稱呼我為豪杰。我不是豪杰,我只是做了自己應該做的事。
兩次特殊的經歷,讓我更加明白生命價值與重要。我是一名醫生,應該在日常工作中履行治病救人的天職,讓更多患者生命得到延續。
我現在所在的腫瘤科患者比較多,工作繁忙,常常超負荷工作。我告訴自己,要以極大的關心、耐心、細心和責任心來對待每一個病人,讓更多生命垂危的病人感受到溫暖。
我的病人中有一位年僅16歲的卵巢癌患者。小女孩剛做了手術,術后急需化療。但化療的費用卻讓這個原本已極度貧困的家庭雪上加霜,加上小女孩害怕化療后掉頭發影響形象,所以她死活不肯化療,準備放棄治療。我仔細看了一下患者的病理報告,發現該病是卵巢內胚竇瘤,只要積極化療,治愈率可達80%以上;但若不化療,則治愈率僅10%左右。放棄化療,那等于就是放棄生存的希望啊!16歲,花一樣的年齡,我絕不能眼睜睜地看著一個鮮活的生命就這樣在我眼前消失!
為了挽救這位花季少女,我多次動之以情,曉之以理,向病人和家屬分析病情,鼓勵她們要積極樂觀地面對病情、配合治療。為了讓女孩重新燃起對生命的`希望,我絞盡了腦汁。我想到了女孩最擔心的就是化療后掉頭發,所以特地去買了一頂發色和患者差不多的假發。我把這頂假發戴在小女孩的頭上,說:“如果化療的時候你真的掉頭發了,那么就戴上哥哥為你準備的新發吧!看,多漂亮!”端詳著鏡子中自己的新發型,女孩笑了。我的工資不高,但我不愿意看到女孩生命重新燃起的希望被現實的無奈而泯滅。我偷偷掏出那個月剛發的加班費,塞到她父親手里,告訴他:“只要不放棄,就有希望”。那個淳樸的老農,緊緊地拉起我的手,半晌,木訥地說出一句話:“你放心,你都這么堅持,那我們就算是砸鍋賣鐵也不會放棄治療的”。
他們終于愿意連續治療了,我高興極啦。在化療期間,我經常抽空去看小女孩,給她講笑話,鼓勵她,給她自信心。經過系統的治療,她終于治愈出院。看著她臉上從頭露出的笑容,我心里一陣暖流在涌動。每次回來復診,小女孩一見到我,都會開心地、甜甜地叫聲:哥哥。還有什么比看到患者的笑容更幸福的事呢?我的心比吃了蜜還甜。
先進事跡材料 篇8
我叫xx,男,漢族,1968年6月出生。大專文化,職稱:主治醫師,19xx年至今一直從事預防保健工作,18多年來,立足農村,在最基層的預防保健工作崗位上默默奉獻自己,兢兢業業,任勞任怨,不怕苦,不怕累,一心一意為廣大群眾著想,從事預防接種工作贏得了廣大群眾的信賴和贊譽,受到上級主管部門的表彰。
預防接種面對人群特殊,在平時的免規劃工作中能嚴格的要求自己,我總是以熱情的態度對待每一位兒童家長,耐心的做好兒童家長的咨詢和解釋工作,在接種過程中嚴格執行操作規范,確保不出現差錯事故,靠著這種愛崗敬業的精神,為轄區內人民群眾尤其是少年兒童筑就了一道道可靠的健康屏障。
預防保健工作是一項艱苦而光榮的任務,18多年來,一直堅守在農村基層衛生工作第一線,嚴寒酷暑,從無怨言。從事預防接種工作,不管刮風下雨,不怕苦,不怕累,不怕麻煩,。
兒童預防接種工作是農村衛生工作的重中之重。我對全鎮新生兒進行普查登記,及時上報,做到無漏登、無錯登,建證、建卡率達到100%;每次接種我堅持親自與村醫上門通知應種對象進站接種,接種后跟蹤隨訪,及時了解接種情況,在我的努力下,我所負責的村兒童接種率超過98%以上,在各種傳染病預防宣傳中,每次都是將宣傳資料發放到各家各戶,真正做到家喻戶曉,確保不發生一例病例。為了實現“一個都不能少”這一目標,每天堅持使用信息系統查詢應種和漏種兒童,及時通知進行疫苗接種,對不按時前來接種的兒童總是耐心的說服,并通過延長開診時間,切實提高轄區兒童疫苗及時接種率。通過查詢信息系統和鄉村醫生摸底調查相結合的方式,采取集中發放接種通知的方式,每月和季度集中開展查漏補種,確保查漏補種工作成效。按照疾控中心的安排,進行糖丸和含麻疫苗的查漏補種、強化接種活動,配合鄉村醫生進行摸底排查工作,有的家長不理解,有抵觸情緒,記得在xx年含麻疫苗查漏補種時,轄區內曾有1名計劃外生育兒童,由于莫名的擔憂,疫苗接種不全,當和他反復解釋時,卻無法得到理解和支持,面對這些,心里也十分委屈,自己的勞累換來的是這些嗎?但是一想到自己的職責,又擦干眼淚,重新開始了工作。接種證查驗是確保接種率的.最后環節,每當接種證查驗時,我們從沒有按時下過班,有時甚至加班到晚上8點,但是我毫無怨言,認真規范的做好這項工作,筑牢免疫屏障。
我和科室同事一起,制定了合理的布局,方便的流程近幾年,免疫規劃工作逐漸的規范,意味著文件資料、報表也越來越多,為了保證報表的準確性,我從學生做起,去上級業務部門學習,同兄弟單位探討,在最短的時間內掌握了這一技能。十幾年來,恪盡職守,扎實工作,并堅持與科室其他免疫人員努力學習,認真出色地完成了免規劃的各項工作,以敬業奉獻的精神,以無聲的行動踐行著神圣的職責,并保障全鎮人民群眾的身體健康。
作為一名預防接種醫生,我以最大的熱情投入到預防保健事業,盡自己所能為適齡兒童做好預防接種。用我高尚的醫德、良好的醫風、過硬的醫術,為和諧社會添磚加瓦,為我們的中國夢保駕護航,為我國經濟建設又好又快的發展,無私奉獻青春熱血。路漫漫其修遠兮,為了群眾的健康,在以后的工作時間里,將加倍努力,為預防接種貢獻自己的力量。
先進事跡材料 篇9
三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是xx老師從師十幾年來的真實寫照,又是他的執著追求。
鏡頭一:20xx年5月,省級賽課現場,年青的Xx執教著《恐龍》,他從從容容,入情入景,師生互動連連……
鏡頭二:20xx年5月18日,縣電視臺《師德風采》專訪,Xx應對鏡頭兩眼炯炯,落落大方,敘說著自己在平凡的崗位上,用青春和真愛成就的人生……
切換鏡頭,我們不難看出,這個1997年走上教育崗位的教師,這天無疑是成功的。那么鏡頭的背后他又是怎樣的奮斗和付出呢?
立身煉志正師德
教師身上社會賦予很多耀眼的光環,作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更就應去恪盡職守,發奮適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。Xx不但深知這一點,而且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,他都發奮做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養家,職責卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風,嚴格執行各種規章、準繩,使上墻的制度、規定不流于形式,用自己的.言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,他當過班主任,做過語文教研組長,擔任過教科室主任,做過教導主任,負責過有1000多名師生小學的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。
他的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現學生的主體性。他的課,作業最少,他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴,體此刻對學生習慣的培養上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學生愛上!
為了關愛和轉變學困生,Xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。他還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發的“手拉手,獻愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學生傳遞著愛心。
積極進取練師能
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教語文基地校主題研訓活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,透過請進來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。
以問題研究引領課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發興趣;課外閱讀課中激發興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化,他不斷創新學校校本研訓方式,用心倡導網絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現了網絡資源共享、優勢互補。他本人的博客不但被評為“市優秀博客”,而且帶動一大批教師結合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發展夯實了基礎。
付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優秀青年教師”、“市優秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優秀青年教師”、“縣優秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。他堅信他的未來不是夢,正因,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。
先進事跡材料 篇10
投身教育工作十三年來,我一直擔任班主任工作。始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業。多年來,憑借扎實的專業知識、廣博的學科知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、高尚的師德修養、精湛的教學藝術和默默奉獻的孺子牛精神,贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。多次榮獲優秀教師、優秀班主任等稱號。
思想道德素質和科學文化素質的培養是目前學校教育教學工作的兩大主題,兩者相互促進、相得益彰。對青少年的思想政治教育工作,歷來都是黨和國家交給學校的重要任務。加強和改進青少年思想道德建設,是培養中國特色社會主義事業合格建設者和接班人,確保黨和國家事業后繼有人的重要舉措。在多年的班主任工作中德育工作一直是我的工作重心。在具體的工作中我主要抓了以下幾方面的工作。
一、重視班委會建設
班級的管理靠班主任一人是不行的,集體是需要集體來維護的,所以我非常重視班委會的建設。一是班委選舉要民主,二是班委成員要有很好地率先垂范的作用。他們是我的得力助手,更是一個班級許多的小班主任,班級問題因為他們的存在也迎刃而解了。
二、落實常規教育
以落實常規工作為中心,通過“學常規”、“建班規”、“賽常規”規范學生的言行。在每學期開始我都會制定適合班情的班規,然后一一付諸實施,以確保班風正、學風濃。
三、以每周的班會為主陣地開展德育教育
每周的班會是我進行德育教育的主陣地。在班會課上除了常規的總結和計劃之外,我重點開展各種活動,利用活動寓教于樂,開展思想教育。每學期開學伊始,我都要和班委針對班情制定一些活動計劃,有些是常規的,如本學期我的打算等;有的.是主題活動,比如“安全在我身邊”、“我是文明小標兵”、“班榮我榮、班恥我恥”等,有些則是適時開展的一些特色活動。這些活動不僅豐富了同學們的生活,更在無形中強化了他們的思想品德。
四、利用閃光點,抓好后進生轉化教育
與后進生談心,他們不僅學習成績差而且思想表現也極差,還伴有多種惡習。通常他們都是些令老師和家長都頭痛的學生,也是學校里出了名的問題生。但經過談心后,他們的思想發生了翻天覆地的變化,現在都已成為年級前百名的學生。學習上去了,思想表現也好了,學習積極性更是今非昔比。他們使我進一步堅信:沒有教不好的學生。他們也同樣促使我在以后的教育活動中更加關注后進生。
比如我們班的田振忠同學。他自小受祖父母嬌慣,父母親又疏于管教,致使該同學從小就養成了諸多惡習,如抽煙、喝酒,甚至發展到持械斗毆,嚴重影響威脅其他同學的學習和安全。一時間,人人避而遠之,失學似乎已是唯一的選擇,但在該同學家長和學校領導的協調下他轉入我班就讀。了解了他的情況后,我認定學習成績是其次,首先必須解決他的思想問題。從什么地方入手呢?就從他的閃光點——聰明入手吧!于是我找到他,同他說起我以前教過的一位同學。這位同學叫馬強,他從一位認為自己不是讀書的料并準備輟學回家的學生成為我們那個班考入渭源一中的十七分之一。聽完后,我明顯從他的眼神中看到了不甘居人下的倔強。在以后的幾天里,我找到我們班名列前茅的楊昇、楊智宇同學主動與他交往,試圖以他們的成就感來激勵他。有一次他在課堂上舉了手,還有一次他竟能回答出一個班幾乎無人舉手回答的問題。看到這些我不知道心里有多高興。緊接著,我趁熱打鐵以他的堂哥田振江為對象進一步激勵他,這次我看到他有一種想證明自己的強烈欲望,我知道我快要成功了。于是,我讓他制定自己的奮斗目標和學習計劃。這樣一個脫胎換骨了的田振忠重新活躍在了校園的每個角落,并且此后每次他都能出現在全級前50名的名單上,有次甚至考到了第22名。這樣的同學除了田振忠同學以外還有很多,比如劉隴杰、楊永吉等等。他們讓我相信有付出就必定會有收獲。
五、孜孜以求,不斷完善。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。作為一名教育工作者,一定要能符合時代的要求。因此我一定要孜孜以求,不斷進取。在今后的人生道路上我更會像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養料,再源源不斷地輸給枝葉,來哺育祖國的花朵,使他們開得更加嫵媚多彩,將來能結出累累的碩果。
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