小學生周末日記范文匯編6篇
忙碌而又充實的一天又過去了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小學生周末日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周末日記 篇1
今天是一個陽光明媚的星期天，我要和父親母親一起登山，我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
到了山腳下，停步仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣有點熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。
開始登山了，我們順著山路吃力的走著，到了半山腰，我就覺得很累，就想打堂鼓了。父親說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難！”聽了父親的話，我想：父親說得對，我一定要登上山頂，去領略頂峰的美麗諷光！于是，我就站起來，向著山頂攀去。母親說：“當心啊！”我說：“沒關系，我沒事。”說完又向山頂登去。山越來越險，我的手被荊棘刺破了，我顧不得這些，一個勁地往上爬。
最后，我終于和父親母親登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，父親母親也非常高興，站在峰頂往下看，房子像火柴盒，大人像螞蟻，真是別有一番風景。清風吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。
通過這次登山，我想：學習也是和登山一樣，只要努力向上登攀，不畏勞苦，克服困難才能領略到“頂峰”的無限風光。
小學生周末日記 篇2
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢中喚醒。“嘩啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽見“嗒、嗒”的響聲。爸爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的聲音回蕩在家里；周末的早晨可真熱鬧！
吃過早餐，我請媽媽陪我去蘇果超市。因為蘇果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發(fā)現雨有點大。但我打開雨傘就出發(fā)了。雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來到蘇果市……
到了超市門口，就看見領取蛋糕的地方有許多人，大家排了像兩條長龍的長隊，人群中，不時有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊拿糕；我一邊津津有味地吃，一邊不停地說“好吃、好吃。”最后，蛋糕還剩一點點了，工作人員就喊“好了大家一起來拿吧！”頓時，場面一下子沸騰起來，“哈哈”“慢點”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片；我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得媽媽哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。
真是難忘而又有趣的周末。
小學生周末日記 篇3
今天早上，我一直都在家里做作業(yè)一直不能出去，因為我家門口有一戶人家正在修房子，會有許多大大小小的石塊落下來，媽媽擔心我會被砸倒便不讓我出門了。我一個人在家，真是要多無聊有多無聊。我這么一個好動的人待在一個屋子里還不悶死啊。
于是呢，我就趁媽媽出去買東西的時候出去了。不過媽媽的擔心也不是沒道理的，因為我一走出去時從天上就掉下了一塊石頭，好在我及時躲了過去真險哪。我連忙拔腿就跑，要不然不知道什么時候就被那些從隔壁房子上掉下來的石頭砸到了呢。走在大路上，我打算去玲瓏家玩，我在她家叫了幾聲，始終沒有人聽見。我有些失望，心想：也許玲瓏不在家吧。我接下來又在大路上到處閑逛，好在沒遇到媽媽，要不然非被臭罵一頓是不可。不知逛了多久，我覺得肚子有些餓了，身上又沒帶錢，只好回家一趟了。我躡手躡腳地進了門，看了一下客廳，媽媽不在，心想：媽媽出去還沒有回來嗎？我到了臥室拿了錢，一下樓，就看見媽媽從廚房走來。媽媽看到了我就說：“超潔，等一下就吃午飯了。”說完，就顧自走了。我心想好在媽媽沒有發(fā)現我出去的事，要不然可不是這么幾句話就了事了。同時我也打消了出去買東西的念頭。
我就一直坐在餐桌前，等媽媽把菜端上來，我便開始了如狂風一般地進餐。就在我吃得正帶勁的時候，媽媽開口了：“超潔下次沒重要事不要出去了。”就這一句話，把我嗆得上氣不接下氣，媽媽原來已經知道了我偷偷出去的事啊，只是她一直沒有說。我站在餐桌前，靜靜等著一場狂風暴雨，果然不出我所料，第一句話講完了后，媽媽又連續(xù)說了好多話，我可真是佩服她的肺活量啊。等我媽媽結束了一番比唐僧還羅嗦的話后，我的腿已經發(fā)酸了，我說：“媽媽我已經知道錯了。”媽媽對我的認錯態(tài)度感到滿意說：“這就對了，要知道我也是關心你才數落你的呀，現在吃飯吧。”我點了點頭，心想：媽媽這樣說也是為了我好，我應該明白媽媽的一番好心。
唉，無聊的星期天！
小學生周末日記 篇4
今天，我和爸爸一起去東九樓旁邊的.池塘觀鳥，我們走到東九樓的路上，有一塊地方在修立交橋，那條路從以前的完好無損變成了現在的面目全非，走在那條路上，你一下子不看路，就很有可能被車撞上，或者摔一跤。
到了小池塘，我開始看鷸，我和爸爸一起數了數，一共有10只黑翅長腳鷸，現在已經10點了，但還有一半的黑翅長腳鷸還在睡覺，它們睡覺的姿勢很奇怪，它把頭鉆進翅膀的羽毛里，把一只紅紅的長腳也放到腹部的羽毛里，單腳站立著睡覺。
接著，我們到旁邊的樹林里觀鳥，我們看到了“麻雀樹”——一棵樹上停滿了麻雀，像麻雀學校一樣。再往前走，看見柳樹梢頭停著一只棕背伯勞，它可是我們好久不見的老朋友呀！
在樹林里走了一下，還是回到池塘觀鳥吧！我們回到池塘后，看到了親愛的程偉老師，程老師一來可就有好運啦！我發(fā)現了一只青腳鷸，它的嘴巴有一點點往上翹，腳是青綠色的。接著，我們看到了2只鸻，不能確定是什么鸻，但它洗澡時非常有趣，它把自己泡在水里，左邊的翅膀拍拍水，右邊的翅膀拍拍水，最后，它把兩只小翅膀都一起拍水，濺起了無數點水花。
最后，我們依依不舍地離開了鳥兒們。
小學生周末日記 篇5
周末，是令人盼望的一天，是一星期中最快開樂樂的，是我最舒服的一天(至少可以睡懶覺)，周末不僅可以休息、玩耍，還可以旅游、閱讀和你想做的事情。雖然周末的事情千千萬萬，數不勝數，但是一定要有規(guī)律，我的周末不僅除了寫作業(yè)，還有許多娛樂。
星期五：一回到家，我立馬拿出英語作業(yè)來寫，做完后，我拿出英語復習紙又背又默，滿天的英文在我的大腦里不停地轉動著。星期五，就是滿滿的英語單詞復習。
星期六：我早早起床寫作業(yè)，七點到十點數學做完好并復習，十一點到一點休息，一點到四點語文作業(yè)，如果沒到規(guī)定時間，閱讀，永遠在看。每次星期六就是屬于作業(yè)的一天，晚上可以看電視，七點上床，八點之前必須上床睡覺。
雖然星期六沉浸在作業(yè)堆和電視中，但是，星期日我會更加努力學習、閱讀和復習。
星期日：我會翻開《語文教材解析》復習復習要教的課文，再看看文章的教學思路，以及寫作方法，抒情的還是記敘的，依次看看和體會主人公的思想感情和品質。閱讀，1小時間隔十分鐘休息十分鐘(眼睛瞇著休息一會)，或者做做眼保健操，閱讀唐老師借我的《冰心獎·抄襲往事》來閱讀，閱讀中，我采用老師教我們的閱讀方法，1.默讀;2.想作者為什么這樣寫;3.體會文中作者的思想感情;4.好句子背下來，然后繼續(xù)閱讀。
不可能24小時都在閱讀，總會乏味、無趣。我會跳繩，在體育課上，老師要求我們連雙搖，我就會用1到2小時來練習;我會散步，雖然只是在超市里SHOPPING，但我還是很高興;我會跳舞，偶爾跳幾下，也行，也能娛樂一下。
這樣，一天就不會乏味、無趣。
我的周末不算乏味，也不算太過娛樂，每次放假，我會在心中刻下四個字“合理安排”，只要合理利用時間，安排時間，換一種學習方法，周末就會收獲許多，收獲滿滿一大筐的知識。
小學生周末日記 篇6
今天是周日，天氣很晴朗，陽光明媚。因為前兩天剛剛下過兩場雪，所以空氣很濕潤。好久沒有這種清爽的感覺了!
寫完了作業(yè)，我可以開心地去玩了，于是去找了幾個小伙伴打籃球。籃球是我最喜歡的運動，我因為個兒不高，所以老投不進籃，但是我并不灰心。我不斷的練習投籃，再加上小伙伴的指導，每當我投進一個籃時，我就很興奮，因為我成功了。經過這樣反復的練習，我的衣服已經被汗水浸濕。
時間過得真快，轉眼就到了太陽落山的時候，媽媽叫我回家吃飯。我不得不放下心愛的籃球了。不過我很高興，這就是我快樂的周日。
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