節約糧食校園廣播稿(精選10篇)
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的節約糧食校園廣播稿,歡迎大家分享。
節約糧食校園廣播稿 1
(張):當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學們早上好,紅領巾廣播又在老時間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx。
(詹):我是xx,本期內容的主題是——愛惜糧食,節約糧食。
(張):隨著時代發展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養活世界1/5的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!
(詹):誠然,我們取得了舉世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產與消耗一直處于緊張的平衡狀態,糧食生產增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經濟成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪張浪費的風氣悄然升起。生活好轉的同時,也出現了很多隨便浪費糧食的現象,比如說許多沒有動過的`飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。
(張):食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費,而且形成了一股不正之風,嚴重影響了經濟的發展和社會的進步。是不是因為生活水平提高了,生活條件好了,我們就養成了這種不節約糧食,浪費糧食的壞習慣呢?我們應該深刻的反思自己。
(詹):還記得《憫農》那首古詩嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鼻趦節約是我們中華民族的傳統美德啊,而這種美德就在我們浪費的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費的那點糧食不算什么,當每一個人都有這種思想的時候,人人都浪費一點點,這個浪費的量是多么的巨大啊!如果我們人人都節約一點,節約每一粒糧食,這個量又是多么的巨大呢!當我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐,一雙雙骨瘦如柴的雙手的時候,看著你浪費的那些糧食,難道不會有一種深深的罪惡感嗎?
(張):是啊!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手,將他們無情倒入垃圾箱。
(詹):糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費了,實在是一種很可恥的行為。你覺得呢?
(張):是的,浪費可恥,誰聞誰惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
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(詹):可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發展中國家,每5人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(張):聽了你的介紹,還真的嚇一跳呢!
(詹):對啊,起初我看了這組數據也非常震驚?稍诂F實生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費,甚至認為浪費這一點點算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂啊!要知道,目前我國人口已經超過13.5億,每年的凈增長的人數是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。
(張):真是觸目驚心啊!我們國家糧食這么少,隨便浪費就太對不起祖國了!農民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動,我們也不會吃得個個健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學都尊重農民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。
(詹):是啊!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。借著今天廣播的時間,我倆想對同學們發出幾點倡議:
1.珍惜糧食,減少浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
2.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
3.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。
(張)
。汗澕s是美德,節約是責任。從現在開始,從我們身邊開始節約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點做起,盡自己的一份綿薄之力,養成節約的好習慣,樹立節約的好風尚!讓我們共同努力,讓節約糧食成為一種新時尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會更加的富有,我們精神也會更加的富足!
(詹):本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見!
節約糧食校園廣播稿 2
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:巴小紅領巾廣播又和大家見面啦,本次的廣播由我們五(1)中隊主持。我是主持人(屠)
乙:我是主持人(李)。節目之前我來問你一個問題吧,你知道“光盤”行動嗎?
甲:嘿嘿!這個我在網上看見過,好像是一個網名叫徐霞客的人,他倡導人們不要浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。后來,他的行動得到了很多人的支持。
乙:是的,他是(國土資源報副社長),他在微博中寫道:“‘天天光盤節’有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子里的東西!”之后網友們自發發起不剩飯菜、曬出吃光后餐具的“光盤行動”,厲行節約,反對浪費,引起眾多媒體和網友的熱烈反響。
甲:是啊!我們中華民族以“勤儉節約”為榮,以“揮霍浪費”為恥,那你記得我們中午進食堂喊的口號嗎?
乙:那當然啦!低年級的口號是:進食堂要做到“有秩序、不說話、講衛生、不挑食!备吣昙壍目谔柺恰耙恢嘁伙埉斨畞碇灰,半絲半縷恒念物力維艱”
甲:這些都是在提醒我們吃飯時做到珍惜糧食、講究文明。食堂是我們就餐的主要場所,你有沒有注意到,本學期我們食堂門口多一樣什么東西?
乙:這我倒沒注意,多了什么?
甲:多了一塊由昆山市精神文明建設委員會頒發的“文明食堂”銅牌,這是我們全校師生共同努力的成果,你看上面還寫著“文明用餐,以儉養德”呢!每當我們走進食堂看著這塊銅牌,高聲喊著口號時,你還能浪費盤子中的糧食嗎?不僅在我們的食堂,現在我們有了更好的條件,大家都吃上了“營養午餐”,請大家更不要浪費我們這來之不易的的食品了,也不要忘了及時處理好包裝袋和果皮,保持班內的整潔。我們養成勤儉節約的美德要從日常生活、日常小事做起,不要鋪張浪費。
乙:其實在日常生活中,隨處可見浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為浪費一點點也算不了什么。然而事實是:我國人口多而耕地少。目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。
甲:據統計,從1981—1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然不斷加快,現實絕對不容樂觀!節約糧食,是我們每個公民應盡的義務。
乙:浪費是可恥的。從進校園的第一天,老師就教我們一首古詩:“鋤和日當午,汗滴禾下土,誰只盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,我們從小就明白,農民伯伯一年到頭在田里干活,流了許多汗水,才澆灌出我們離不開的糧食。他們多么辛苦,我們怎么能不珍惜糧食呢?
甲:如今我們的生活條件有所改善,也許有人說:“不就是點糧食嗎,你浪費得起就可以浪費。”你可知道,你的這種行為正在扔掉中華民族的傳統美德,一個不愛惜糧食的人,也會不愛惜其他的一切,到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人,最終會被社會拋棄。
乙:我們需存有節約的.意識,在校園內倡導“節約光榮,浪費可恥”、“安靜光榮,嘈雜可恥”的文明就餐好風氣。吃飯時吃多少盛多少,不挑食、不揮霍、不亂倒剩飯剩菜。一起參與“光盤行動”!拒絕浪費,從我做起,曬出自己吃光的盤子,一起向浪費說不,爭做節約達人,向舌尖上的浪費說再見!讓這一新時尚,成為我們新時代每個人應該具備的一種高品質。同時將這些好習慣帶回家中,帶動家人一起落實到行動中去。
甲:讓我們從今天做起、從現在做起,向“光盤行動”致敬,共同創造“節約型學校”“節約型社會”。下面我來公布本周紅領巾信箱的投稿情況:一(3)班2篇,她們是薛曉冉和戴欣然小朋友,你們的春天寫得真美,以后還要繼續努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同學一直都堅持著給我們紅領巾信箱投稿,你們要繼續堅持,相信以后你的寫作水平會大大提高,還有本次四年級整個年級段都有稿件,你們真棒!并且這次我們還收到了六年級多篇稿件。下面我們先來聽聽六(3)中隊奚文心同學給我帶來的《春的到來》
乙:最后我來選讀一篇六(1)中隊田溱同學給我們帶來的小故事《海龜》。
甲:大家聽了這兩篇文章有什么感想嗎?文章中教了我們做人與做事的道理。世上有太多太多優秀的文章值得我們去慢慢品味,大家也在努力試著寫出更出色詞句,也許下一個“莫言”就在我們中間。今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。敬愛的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:我們下次再見!
節約糧食校園廣播稿 3
女:尊敬的老師們!
男:親愛的同學們!
齊:大家好!
女:親愛的同學們,你們知道明天是什么日子嗎?
全班齊:知道,明天是世界糧食日。
女:世界糧食日,是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。
男:世界糧食紀念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會上決定的。此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀念活動。
女:你看,大家都在討論這件事呢
。ㄐ∑罚
大家有什么話要對他們說呢?
你沒有把種子種下,當然不會期待他長大;
你沒有等待種子發芽,當然不會驚喜它的變化
你沒有陪伴幼小的.禾苗經歷風雨,怎么會感到擔心、害怕
你沒有看過遍地金黃,累累碩果,又怎么會渴望把這收獲分享到千萬個家。
你衣食無憂
你看遍繁華
你不懂勞作的艱辛
你不知糧食的不易
全班齊:你不知道
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
男:是呀!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
女:節約糧食,要從我做起;節約糧食,人人有責;下面讓我們再一起來看一段新聞播報。
(由同學換臺,兩位播報員開始播報)
節約糧食校園廣播稿 4
甲:當第一聲蟬叫響起,便帶來了夏的氣息。
乙:它展開笑容,輕輕地抹去了春日的色彩。
甲:它趕著匆匆的腳步,帶著驕陽奔向大地
乙:夏天,創造了無數神奇的禮物。
同:它給予我們深厚的愛意。漸漸的,春天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播。
甲:我是xxx班的(xxx)
乙:我是xxx班的(xxx)
甲:吃著可口的飯菜,我不知不覺想起《憫農》這首古詩。
乙:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們每一粒飯都包含著農民伯伯的汗水,告訴我們要節約糧食,不挑食,把碗中的米飯都吃光。
甲:我們的糧食來之不易,全是靠農民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦種出來的,所以我們要節約糧食。
乙:我以前沒有認識到節約糧食的重要性,后來偶然看到了一個電視節目,說的是一個小孩,他無親無故,來到烤鴨店門口,看見烤鴨,他直流口水,可那老板連聞都不給他聞,就把他轟了出去,路上,他看見地上有包子,正要去撿時,一只流浪狗把包子搶走了,最后,這個孩子餓死了?戳诉@個節目,我的心里酸酸的,從此,我便知道了節約糧食的重要性。
甲:所以,當我們吃著香香的米飯時,就要想起《憫農》這首詩,想起節約糧食
乙:糧食,對我們來說是很重要的.,沒有了糧食,我們就很難生存。現在,因為全球變暖,環境惡化,氣候反常,有些地方種的糧食顆粒無收,使糧食短缺,糧價飛漲,許多窮人因為糧價飛漲而買不起糧食,忍饑挨餓地過著凄慘生活。糧食已成為世界上的一個大難題。
甲:糧食,對人們來說太重要了,節約和愛惜也成為人們的話題。記得小時候,幼兒園的老師就教我們唱“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之類節約糧食的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食,不要浪費;媽媽也做了榜樣,她在洗米時總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地撿起來放進鍋里。這使我懂得了愛惜糧食。在小學的語文課上,老師要求我們用“來之不易”造句,我毫不猶豫地寫上:“我們要珍惜來之不易的糧食!
乙:但是,我也發現有不少浪費糧食的現象:在學校里吃午餐時,總能發現白花花的米飯到在垃圾桶里;在餐廳里,一些人的飯菜點了一大堆,吃不完就到倒掉了,這樣既花錢又浪費糧食。這些現象真令人痛心。
甲:為了節約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每頓飯都把碗里的飯吃的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費,能吃多少點多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便開玩笑地說:“今天宋夢的碗可以不用洗了!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。
乙:糟蹋糧食就是糟蹋農民伯伯的心血,浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動成果。
甲:是的,浪費可恥,誰聞誰惡!不能說我們的生活好了,浪費得起就可以浪費。
乙:可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實上,在發展中國家,每5人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘就約有1人死亡!
甲:聽了你的介紹,我還真的嚇一跳呢!但是,只要人人都節約糧食,保護生態環境,愛護地球資源,我相信,這個世界就會變得更加美好!
乙:對,節約無小事,卻從小事做起。
同:讓我們攜起手來,共同節約糧食吧!
同:短短的十分鐘轉眼而過,期待我們下一次的見面,再見!
節約糧食校園廣播稿 5
合:大家好!紅領巾廣播有和大家見面了!
甲:我是xx
乙:我是xx
合:今天我們講的主要內容是《節約糧食》
看,那風沙中,駝鈴搖響的唐藩古道,是我可愛的祖國;那南湖游船載去了千年濤聲,是我依戀的祖國;那長城垛口嵌進的燦爛朝霞,是我壯麗的祖國;那圓明園廢墟中坍塌的嗟嘆,是我多難的祖國!跨越時空的隧道,在這豐碩的十月,回顧歷史的云煙,歲月的風霜,時代的潮聲,我更加熱愛我生于斯、長于斯的偉大祖國;在這輝煌的十月,靜靜聆聽歷史的足音,中華兒女更加堅信:有了共產黨的領導,才有了新中國民族的驕傲與希望!
甲:在日常生活中,隨處可見浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為糧費一點點也不算了什么。然而事實是:我國人口多而耕地少。
乙:目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。
甲:從1981——1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象在蠶食著耕地。
乙:現實絕對不容樂觀!節約糧食,是我們每個公民應盡的義務。
甲:浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態環境的壓力,成為新時代應該具備的乙種品質。
乙:從進校園的第一天,老師就教我們一首古詩:“鋤和日當午,汗滴和下土,誰只盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,從此我便知道了糧食的來之不易,我們要節約糧食。因為我們從小就明白了一個道理,農民伯伯一年到頭在田里干活,流了許多汗水,才澆灌出我們離不開的糧食。
甲:他們多么辛苦,我們怎么能不珍惜糧食呢?
乙:走進學校,如果仔細去注意的話,不難發現學校的泔水桶里每天都堆得滿滿的,有剩菜、剩飯還有整個饅頭,甚至在教室、走廊里都丟著雞蛋、饅頭。還有的同學竟然拿著熱騰騰的早點打著玩,同學們你們這樣做對嗎?
甲:雖然我們現在的生活條件好了,糧食是自家買的,花了錢的,在學校出了生活費的。但是我們也不必這么浪費它,這也是農民伯伯頭頂烈日,腳踩熱土,花費心血種出來的。如果這一切讓父母看到,他們又會怎么想,除了痛惜之外,還有什么呢?在從價定率征收的情況下,根據不同的應稅消費品確定不同的比例稅率,以應稅消費品的.銷售額為基數乘以比例稅率計算應納稅額。
乙:也許有人說:“這是小題大做,不就是點糧食嗎?”是的,雖然扔掉的糧食不多,可是扔掉的卻是中華民族的傳統美德,一個不愛惜糧食的人,也會不愛惜其他的一切,到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人,最終會被社會拋棄,就像你把饅頭扔進泔水桶一樣
甲:節約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,剩飯菜一定倒進泔水桶里;不隨地倒飯菜。節約糧食應該成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第xx個教師節來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。
乙:浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態環境的壓力,成為新時代應該具備的一種品質。
我們要從“節約一滴水”、“節約一粒糧食”、“節約一度電”、“節約一張紙”等身邊的小事做起,同時將這些好習慣帶回家中,帶動家人一起落實到行動中去。做一位名副其實的環保小衛士。
也許你認為浪費這一點點算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好,“節約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種種的浪費現象如果繼續下去的話,其后果是很嚴重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費1元,一年全國就浪費了4745億元;如果每人每月浪費500克糧食,一年全國就浪費了65萬噸糧食;如果每人每月浪費1噸水,一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節約一點點的話,就不會出現這些巨大的浪費了!
合:時間不知不覺的過去了,又要和大家說再見了。
節約糧食校園廣播稿 6
甲:親愛的同學老師們大家中午好,歡迎收聽今天的心靈之聲。我是來自xxx班的xxx。
丙:找到了,找到了!答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農村的新樓連成一片,學校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:上周五,學校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。踏入了鳥語花香的園博園,宛如進入世外桃源!昂┖瘛钡募偕健ⅰ罢{皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍天白云的輝映下,呈現出朝氣蓬勃的身影。同學們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。
乙:我是來自xxx班的xxx。
甲:現在人的生活狀況提高,普遍都進入了小康家庭,于是高富帥,白富美,土豪等等稱號慢慢浮現出來,各種炫富,浪費的現在也在社會上出現。
丙:此外,咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。
在街邊到處可見浪費現象,喝了一半的奶茶,吃了一半的食物到處亂扔,很多人經常會買一些不必要的,或者重復的東西,最后發現沒什么用,擺在家里只能積灰。有生活的好的,自然也有生活的差的,在農村的孩子們連飯都吃不起,而城市的我們卻因為想和別人攀比和父母吵架,農村的孩子連個像樣玩具都沒有,而我們的沙發上卻擺著一排積灰的玩具。
乙:人們都只想著自己有錢的時候該如何揮霍,卻不想想在沒錢的時候該有多么的窘迫,月光族,當月的錢當月花,月頭揮霍,月尾窮的叮當響。雖說不能太節約,但是也要適當的節省一點,適當的理財存錢以備不時之需。今天我們就來說說各種浪費現象吧。
甲:記者近期在多個城市了解到,餐飲業每天“剩宴”驚人。在一些高檔酒店的包間,不少菜基本是原樣未動。其實原因很簡單因為中國人要“面子”的思想一直未杜絕。據統計,中國人每年在餐桌上浪費的`糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。
甲:據餐廳的工作人員所說,來這里的老板一般都不會打包,第一是因為他是一名老板,如果他在飯桌上做出這種行為有些人就會瞧不起他,明明是個老板卻還這么節約,其實這種思想是不對的,老板雖說是老板,但他也是一個公民,他應該要做到節約糧食,能打包的盡量打包帶走。如果這種行為發生在國外,那么同餐的人就會覺得你是一個自私,不懂得珍惜的人。不要忘了,我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口,還有為數眾多的困難群眾”,“資源短缺問題,依然是制約我國可持續發展的瓶頸”。我認為苦口婆心的道德教育固然需要,但切實要減少公款制造的“中國式剩宴”,光說教沒用,要害是限制沖動、擴張的公權力。試想,就算每餐都吃得光光,整天到大酒店吃喝,“一頓吃掉一頭!本涂梢詥?
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!
乙:說了這么多,下面就來為大家支支招如何杜絕餐桌上的浪費吧。第一:別一次性點太多菜,許多人認為點的多誠意也就越高,其實吃飽吃好吃飽才是最好的選擇。第二:幾個人吃點幾道熱菜點熱菜的道數,最好根據就餐人數來決定。這樣既能吃飽,又不會浪費。如果就餐的男士多,千萬別以為一群男士肯定吃得多,其實男士往往專注在喝酒上,推杯換盞間就沒空吃菜。女士多一些就多點素菜。第三:主食盡量提前上桌涼菜—熱菜—湯—主食,這樣上菜的順序似乎成了固定模式。不少人直到酒足菜飽時才想起來點主食,這時主食就容易浪費。其實提前吃主食,在胃里墊墊,既能減少油膩食物的攝入量、減輕腸胃負擔,還能預防醉酒。
甲:希望大家以后盡量不要再浪費食物了,盡量把自己點的菜全部吃完,如果覺得學校的飯菜不好吃也可以少點一些,帶一些自己愛吃的東西。感謝收聽新一期的校園廣播,我們下期再見。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。在第xx個教師節來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。
節約糧食校園廣播稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
10月16日是第xx個世界糧食日,本周是我國糧食安全宣傳周。為深入實施國家糧食安全戰略,建立健全糧食安全宣傳教育長效機制。本周以“xx”為主題,以“xx”宣傳周活動內容,在xx區xx后小學拉開帷幕。在整個活動期間,活動開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動:
一、通過學校LED滾動屏、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性,并將“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力為艱!钡木鋻煸诨顒又行男涯课恢,以起到警示作用。
二、通過開展糧食安全主題班會、知識競賽、觀看世界糧食日宣傳片等教育形式讓學生了解食品安全、了解我國傳統糧食作物,學會辨認五谷,了解我國主要糧食作物的種類,知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性,以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。
三、通過深入開展光盤行動,教育學生從我做起,從小事做起,科學消費,積極踐行愛糧節糧好風尚。
四、讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的糧食安全狀況。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:糧食安全是食品安檢部門和大人們的.事,和我們無關;其實,糧食安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統,在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。井后小學的全體師生會竭盡全力,充分利用我校線上和線下教育資源,進一步擴大愛糧節糧的宣傳覆蓋面和影響力,努力營造“人人以節約為榮,浪費為恥”的輿論氛圍,相信學生們會以人人爭做“紅領巾光盤俠”為榮,并且“小手拉大手”,帶動家長一起加入到“光盤行動”中來!
節約糧食校園廣播稿 8
(A):當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。留住一絲清風,播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學們早上好,紅領巾廣播又在老時間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx
(B):我是xx,本期內容的主題是——愛惜糧食,節約糧食。
(A):隨著時代發展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總人口的1/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養活世界1/5的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的`人民感到無比驕傲!
(B):誠然,我們取得了舉世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產與消耗一直處于緊A的平衡狀態,糧食生產增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經濟成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪A浪費的風氣悄然升起。生活好轉的同時,也出現了很多隨便浪費糧食的現象,比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。
節約糧食校園廣播稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是校園廣播站的播音員,今天我將與大家共同探討一個關乎我們日常生活、關系國家未來的重要話題——節約糧食。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句耳熟能詳的詩句,揭示了糧食的來之不易,提醒我們要珍惜每一粒糧食。然而,在我們的日常生活中,浪費糧食的現象依然存在;蛟S是一份未吃完的午餐被丟棄,或許是食堂餐盤里的剩菜剩飯,這些看似微不足道的行為,實則構成了巨大的浪費。在全球糧食安全面臨挑戰,我國糧食生產仍需持續努力的'背景下,節約糧食不僅是一種美德,更是一種責任,一種對生命、對土地、對未來的尊重。
首先,我們要深刻認識到節約糧食的重要性。每一粒糧食都是大自然的饋贈,是農民伯伯頂著烈日、披星戴月辛勤耕耘的結果。每一粒米、每一顆麥子,都蘊含著他們滴滴汗水、片片希望。浪費糧食,就是對勞動成果的不尊重,對他人辛勞的漠視。同時,全球仍有數億人口處于饑餓狀態,我們所浪費的,可能正是他們渴求的生存之源。因此,節約糧食,不僅是對自身行為的約束,更是對社會公平、世界和平的有力支持。
其次,讓我們在校園中積極踐行節約糧食的理念。從點滴做起,從自我做起:
1.適量取餐:用餐前,根據自己的實際食量合理取餐,避免一次性拿取過多導致浪費。記住,“光盤行動”不是口號,而是行動。
2.珍視食物:每一份飯菜都應被珍視,盡量做到“餐餐光”,讓“剩宴”變“盛宴”。如果確實吃不完,可以打包帶走,讓剩余的食物得到合理利用。
3.培養良好飲食習慣:避免挑食偏食,尊重每一種食材,懂得欣賞食物的多樣性和營養價值。同時,積極參與學校組織的“愛糧節糧”宣傳教育活動,增強節約糧食的意識。
4.倡導綠色校園文化:鼓勵和支持校園內的餐飲部門推行節約型餐飲模式,如設置半份菜、小份菜等選項,引導師生按需點餐。同時,通過黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳節約糧食的知識,營造濃厚的節約氛圍。
同學們,讓我們從現在做起,從每一頓飯開始,以實際行動響應“厲行節約、反對浪費”的號召。節約糧食,不僅關乎個人修養,更是對社會責任的擔當,對生態文明建設的貢獻。讓我們攜手共筑“節約型校園”,讓“節約糧食”的種子在每一位同學的心中生根發芽,共同守護“舌尖上的文明”。
謝謝大家的聆聽,今天的廣播到此結束。期待在接下來的日子里,我們都能成為節約糧食的倡導者與實踐者,讓“光盤行動”成為校園最美的風景線。再見!
節約糧食校園廣播稿 10
【播音員】
親愛的同學們,大家好!這里是校園之聲廣播站,我是你們的朋友xx。今天,我們的話題是“珍惜糧食,從我做起”,讓我們一起探討如何在校園生活中踐行節約糧食的理念,共同營造愛糧節糧的良好氛圍。
【正文】
【第一部分:引言】
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句耳熟能詳的詩句,道出了每一粒糧食背后蘊含的辛勤汗水和寶貴資源。在全球糧食安全面臨挑戰、我國倡導“厲行節約,反對浪費”的大背景下,作為新時代的青年學子,我們更應深刻認識到節約糧食的重要性,從日常點滴做起,讓“光盤行動”成為校園生活的新風尚。
【第二部分:糧食的珍貴性】
1.生命之源:糧食是人類生存的物質基礎,它提供我們每日所需的能量和營養。每一粒米、每一片菜葉,都是農民伯伯們在田間地頭辛勤勞作的結晶,是陽光、雨露、土壤和無數個日夜呵護的結果。
2.資源考量:糧食生產涉及到土地、水、能源等眾多自然資源。據聯合國糧農組織統計,全球約70%的淡水資源用于農業灌溉,而農業生產又占據了全球約30%的能源消耗。因此,浪費糧食不僅是對勞動成果的不尊重,更是對有限自然資源的.肆意揮霍。
【第三部分:校園節約糧食的具體行動】
1.適量取餐:在食堂就餐時,根據個人飯量合理取餐,避免因貪多而造成浪費。可以先少取一些,不夠再加,真正做到“吃多少,打多少”。
2.珍惜食物:對待食物要心存敬畏,無論是在食堂還是自帶便當,都應做到“光盤行動”,不挑食、不剩飯。對于偶爾剩下的飯菜,可考慮打包帶回,避免直接丟棄。
3.宣傳倡導:作為學生,我們可以通過班級活動、主題班會、手抄報等形式,宣傳節約糧食的意義,引導身邊同學樹立正確的飲食觀,形成良好的餐桌文化。
4.創新實踐:鼓勵和支持學校開展“廚余變寶”等環保項目,將食堂剩余食物轉化為肥料或生物質能源,實現資源循環利用,讓節約糧食的理念在校園內落地生根。
【結尾】
同學們,節約糧食并非口號,而是需要我們每個人用實際行動去踐行的生活態度。每一餐的“光盤”,每一次的珍惜,都是對勞動的尊重,對生命的敬畏,對地球家園的愛護。讓我們從現在做起,從我做起,讓“節約糧食,杜絕浪費”的理念在我們的校園蔚然成風,讓每一粒糧食都能發揮其應有的價值,共同守護人類的生命之源。
【結束語】
“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”希望每一位同學都能銘記這句古訓,讓節約糧食成為我們校園生活的一部分,讓我們的校園因珍惜而更加美好。今天的校園之聲廣播到此結束,感謝大家的收聽,我們下次節目再見!
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