小學生期末考試校園廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學生期末考試校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生期末考試校園廣播稿1
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
c:我是xx。
b:我是xxx。
c:我是xx。
c:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?
b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
a:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
b:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。
c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!
小學生期末考試校園廣播稿2
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾又和同學見面了
乙:時間過得真快,轉眼間就到了學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功
和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”
乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。新學期紅領巾廣播稿乙:同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的'幻想。
甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。
乙:這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
乙:又到了腦筋急轉彎的時間了,上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得,同時也很幸運。甲:時間過得總是那樣的快。紅領巾廣播要和大家說再見了。
合:祝同學們都能夠考出好的成績,拜拜!
甲:1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
乙:2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:3、要有自信。
對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。
乙:過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合:最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,回報父母!
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