校長開學典禮講話稿

時間:2023-03-22 13:54:54 校長發言稿 我要投稿

校長開學典禮講話稿(集合15篇)

  在現實社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校長開學典禮講話稿,希望能夠幫助到大家。

校長開學典禮講話稿(集合15篇)

校長開學典禮講話稿1

親愛的20xx級同學們,大姑娘、小伙子們:

  大家上午好!

  金秋九月,又是開學時節,我們經歷了大疫的考驗和略顯長久的盼望,終于收獲了今天的盛會,即將開啟朱砂開智、虔誠論道的大學生活。首先,請允許我代表全校教職員工,向你們——x大的新主人,表示最熱烈的歡迎!向培養你們,陪伴你們一路走來的父母、老師、同學和朋友表示衷心的感謝!

  同學們,你們之中絕大多數都是生于“非典”、考于“新冠”,你們成功經受住了疫情和高考的雙重考驗,彰顯了芳華的蓬勃力量,交出了合格的青春答卷。天降大任、注定不凡,x大因你們的到來更添繽紛色彩:獅子山越發活力四射,龍湖水更顯波光靈動!你們恰逢盛世,但使命在肩:我們的國家正大踏步地邁上民族復興的偉大征程!中華民族偉大復興的獨特模式為世界眾多的發展中國家提供了中國方案和中國智慧,構建人類命運共同體的思想彰顯了當今人類社會的時代特征、價值追求和美好愿景,體現了人類面向未來的“最大公約數”。但是中華民族偉大復興與構建人類命運共同體的偉大使命,絕不是輕輕松松就能完成的。這是一個“中國問題”與“世界問題”并聯的時代;這是一個“實現中華民族偉大復興”與“構建人類命運共同體”并行的時代;這是一個需要擔當者并且要靠擔當精神共筑未來的時代!同學們,我相信今年大家都過了一個不同以往的春節,也體驗了一個特殊的寒假和暑假。因為疫情,你們可能有生以來第一次體會到了什么叫做“隔離”;因為疫情,你們有了一個超乎尋常的持久假期;因為疫情,你們也許開始更加想念親人、同學、老師,還有課堂和校園……但我想告訴你們,被隔離的只是病毒,未被隔離的卻是人類,人類因隔離而獲得了更緊密的聯系。我們更清晰地認識到,身處于世,每個人都不可能獨立存在,每座城也不是孤島,人類早已開啟構建人類命運共同體的新征程。希望你們尊重自然,敬畏生命;身處書齋,心向世界;直面人生,審視自我;致敬英雄,牢記擔當,成為一名有擔當的時代新人!“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”

  要成為一名有擔當的時代新人,大學的學習至關重要,它能為你們將來創意性的工作和高質量的生活奠定良好的基礎,它能為你們將來成為一個具備高度社會責任感的公民培養基本能力,它更能為你們成為人類進步事業的積極參與者準備好足夠的知識和智慧。為此,作為你們的校長,我想與你們談談以下三個話題:1.大學是什么;2.x大是一所什么樣的大學;3.你們如何度過有限的大學時光。

  首先,大學是什么?

  這是你們進入大學需要思考的第一個問題。思考這個問題,不能簡單用中學階段的思維,將大學看成純粹學習知識的場所。如果大學只是一個純粹的學習知識的場所,那么你們完全可以通過書本、電腦、手機等工具在家中替代在大學的學習,這樣做還可以節約不少人力和成本。但為什么我們不做這樣的選擇呢?這就涉及對大學的基本認知,即大學到底是一個怎樣的場所?要解決這個問題,就應該先了解大學因為什么而產生。從歷史來看,被譽為“人類智慧的花朵”的大學,誕生于歐洲中世紀后期,經濟復蘇和技術復興的需要催生了一種特殊的社會組織——大學,大學推動了文藝復興的進程和人類文化、思想、科學向現代方向發展。比如,誕生于1150年的法國巴黎大學,在其全盛時期,在校生達到五萬之多,聲譽卓著。當時學術界流傳著一句經典名言,“意大利人有教皇,日耳曼人有帝國,法蘭西人有巴黎大學”。近千年來,無數仁人志士從不同角度揭示大學的本質:大學是社會的燈塔,大學是創新的活水,大學是文化的酵母,大學是道德的高地,大學是良心的堡壘,大學更是夢想者的樂園!在當代,雖然大學職能越來越多,但它始終沒有放棄或者弱化“人”的主題。近代教育理論的奠基者夸美紐斯說:“我們已經知道,知識、德行與虔信的種子是天生在我們身上的;但是實際的知識、德行與虔誠卻沒有這樣給我們。這是應該從教育,從行動去獲得的。有人說,人是一個‘可教的動物’,這是一個不壞的定義。實際上,只有受過恰當的教育之后,人才能成為一個人。”如果說恰當的.中小學教育通過“知識、德行、虔信”將生物性的幼兒培養成為了“可教的孩子”,那么,大學就是幫助這些“可教的孩子”將自己塑造成大人的地方,“大學的理想與其說是知識,不如說是力量,大學的任務在于把一個孩子的知識轉變為一個成人的力量。”大學為了將“孩子的知識轉變為成人的力量”,它聯合青年人和大師共同對學問進行富有想象的研究,促進知識與火熱的生活之間的聯系。大學傳授知識,但它是富有想象力地傳授知識。青年人是富于想象的,如果通過大學訓練使想象力得到增強,這種想象的活力大都能保持終生。然而現實是:富于想象力的人經驗不足,而富有經驗的人又貧于想象。為了更有效地將想象力與經驗融為一體,前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾經指出:“真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態度,激發他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,以及對于邪惡事物不可容忍的態度。”只有這樣,大學才能成為引導人們直面所處時代之混亂的真正思想之家!綜上所述,對于青年學子而言,大學生活既是一次增長知識的奇妙旅程,也是一次增長智慧的潛心修行,更是一次將知識蛻變為成人力量的寶貴經歷;大學既是點燃那盞心燈的火花,也是仗劍江湖前的“內功”修煉場所,更是獲得打通任督二脈口訣心法的圣殿。對于人類社會發展而言,大學在其近千年的發展歷程中,大學通過探求真知推動了解放,通過發展科學破除了愚昧,通過開發技術摧毀了障礙,通過創新文化培固了良知。大學以多元的方式,創造了人類賴以共存的文化意識宇宙,與自然物質宇宙比肩而立!以上就是我們大學本質的現代詮釋,也是你們為什么要讀大學,為什么要在大學里與大師晨鐘暮鼓、與同學朝夕相處的全部要義。

  其次,x大是一所什么樣的大學?

  同學們,x大是一所博學重德、文脈厚重的大學。大家可以仔細看看學校的校徽,它的主體是一個變形的扉頁,上面用篆書書寫著我們x大的校訓“重德、博學、務實、尚美”,它宣示著我們x大人“讀萬卷書,行萬里路”的豪氣、銳氣和志氣,彰顯著我們x大人“求真務實、開拓創新”的治學精神和品質。同學們,x大更是一所胸懷美好愿景和崇高使命的大學!回首過去,她為社會培養了30余萬名各類優秀人才,校友遍及世界各地。他們當中涌現出了一大批教育精英、學術大家、治國英才、行業翹楚。展望未來,她以“引領區域教師教育、促進經濟社會發展、服務國家重大需求、傳承創新中華文明”為時代使命,確立“學生中心、教師主體、引領社會”的辦學理念,全面踐行將學校建設成為“特色鮮明的高水平綜合性師范大學”和“在校師生與校友心中的精神家園”雙重愿景。所有這些都將為你們把“中學生的知識轉變為成人的力量”提供強有力的保障!學校將全方位引領你們將自己鍛造成為“三心、四能、五結合”的高素質復合型、應用型、創新型人才;全面提升你們的“責任心、進取心、好奇心”;高水準地提高你們的“表達能力、和諧能力、動手能力、創新能力”,并以高遠的方式和開放性的姿態培養你們“專業技能與職業操守結合、社會擔當與健全人格結合、科學精神與人文情懷結合、創新精神與批判性思維結合、歷史眼光與全球視野結合”的整體素養,引導你們成為民族復興大任的擔當者和人類進步事業的積極參與者。

  第三,我們應如何度過大學時光?

  同學們,青年時代是求知欲最旺盛的生命階段,是將夢想升華為可踐行的理想的人生過程;而大學,既是人類智慧的圣地,也是人類精神的家園,希望你們在大學四年里與有經驗和知識的長者一起激蕩人類智慧,汲取文明養分,培育健全人格,思考人生價值,提高學術修養,釋放理想光芒,使自己成為有擔當精神、有創造力的新一代國家建設者。作為你們的老師和校長,我將五個“錦囊”相贈。

  一要有摯誠的理想。

  黑人領袖馬丁·路德金說“人因為夢想而偉大,因筑夢而踏實”。但惟有理想才可執著成真。因為理想是心靈的甘露,并且充溢人生。古往今來的仁人志士,無一不是矢志不渝地執著于理想、放飛希望、征服野蠻、開創文明。假若沒有理想,生命一定會失去色彩,生活必將平淡無味,人生只能落入平庸而乏善少美。無論何人,摯誠的理想,既是生命的火炬,也是朝向未來的希望之光,更是勇往前行的力量之源,它能使你在任何艱難困苦,甚至絕望之境中始終激情不減。從根本講,大學,就是要將中學生的知識轉化為成人的力量,但其前提是將孩子的夢想熔鑄為成人的摯誠理想。而大學,正是海闊天空任你飛翔跳躍的最佳場所。同學們,你們可能已經丟失了太多寶貴的東西:幼兒園,你把天真弄丟了;小學,你把童趣弄丟了;初中,你把好奇心弄丟了;高中,你把想象力弄丟了。進入大學,請千萬別再把夢想弄丟了!同學,恢復想象,重拾執著,你們終將化繭成蝶、愿望成真!

  二要有明確的目標。

  生活是漫無邊際的大海,人生卻是必須負重向前的遠行。若漫無目標,必會迷失航向而任隨飄落。在生活的大海中選擇人生,最需要的是方向。目標選擇和確立的特別意義體現在兩個方面:一是為人生定位;二是為生活定向。古人講“取法乎下,得乎其下下;取法乎中,得乎其下;取法乎上,得乎其中;取法上上,得乎其上”。這個“法”,就是目標定位;取法,就是選擇定位未來人生。這一明確的人生定位,給出了生活行動的方向,也釋放前行的充足動力。“取法上上”和“取法乎下”的人生定位不同,生活方向也將絕對不同,動力差異也將十分巨大。有無明確的目標和有什么水準的目標,不但決定了我們四年大學生活將怎樣度過,而且決定了我們未來的基本走向。所以,請同學們一定要學會“取法上上”,數學家陳景潤、平民教育家晏陽初、鄉村教育家陶行知等偉大人物,李言榮院士、唐勇院士、羅先剛院士等杰出校友,都是大家的榜樣。

  三要有可行的計劃。

  摯誠的理想必須有高遠的目標來標定,高遠的目標則需要可行的計劃來落實。缺乏可行的計劃,理想和目標必然化為空中樓閣。能夠不折不扣地實施理想和目標的計劃包括五個要素:做什么、為什么要做、什么時間做、什么地點做、用什么方法去做。請同學們在開學之初,首先為自己制定一個學年計劃;然后再制定一個大學生活規劃;在此基礎上,再為自己設計出人生的規劃圖。要形成習慣并不斷完善自己的規劃。把制定計劃滲透到學習生活的方方面面,既便于審視自己在計劃實施過程中的執行情況,又可為一步步邁向成功打下堅實的基礎。

  四要有踏實的行動。

  從整體上講,理想、目標、計劃、行動,此四者構成“凡事預則立,不預則廢”的人生鏈條。客觀地看,行動雖處于人生鏈條的末端,但卻決定著人生的成敗和生活的色彩。行動,始終要腳踏實地、一心一意、勇往直前、義無反顧。生活中的蕓蕓眾生,有很多都在終日琢磨成功的捷徑,他們空想太多,行動太少,隨著光陰逝去,才發現距離目標越來越遠。荀子說:“學至于行而止矣”,同學們一定要深刻地認識到:行動是理想和現實的橋梁,更是通往成功之巔的階梯。我熱切希望同學們在大學期間當一名“行動家”,積極投身于實驗場地,增強自己的實際操作能力;沉浸在圖書館里,提升自己的閱讀能力和知識廣度;常常到報告廳里聽講座,與智者對話,交融思想,啟迪智慧;積極參加社會實踐活動,深入街道、企業、農村,了解社會、開闊視野;積極參加扶貧和公益活動,將跪乳之恩、反哺之義化作人間大愛,奉獻給那些需要幫助和關懷的人;積極參加科技活動,用你之所學解決社會之需,在創新創造中體會學習的快樂與成功的自豪。

  五要有堅韌的毅力

  。伏爾泰曾說,“堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神”,只有堅持不懈才能實現質的飛越。逐夢好比攀登險峻奇峰,多堅持走一步,就會多一份信心,也就會多產生一份毅力,用毅力才能一步步靠近成功。追夢之路崎嶇不平、舉步維艱,必須要有執著的勇氣和永不放棄的決心,做到“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。如何培養自己的毅力呢?在操場上生龍活虎,既能揮灑汗水、強健體魄,又能獲得信心、磨練自己的意志;給親人和老師寫信,既能在日漸成熟的歲月里始終銘記養育之恩、不忘師恩,又能獲得鼓舞自己、增強繼續前行的毅力!同學們,以上五個錦囊,希望大家牢記于心,外化于行。只要持之以恒,從不止步,勇往直前,必能收獲不斷,喜悅常駐,視野更加高遠,最終海納百川。親愛的同學們,大學是人生最璀璨的歲月,希望大家多加珍惜,做一名有擔當的時代新人,用讀書、讀書、再讀書為人生鋪開道路,用思考、思考、再思考為理想插上翅膀,用一步一個腳印的實踐譜寫最美的大學樂章,留下永恒的青春回憶!謝謝大家!

校長開學典禮講話稿2

親愛的同學和老師,大家新年好,新學期好!

  今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規劃美好的未來。

  當回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。

  現在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的.夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!

  是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。

  那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。

  我想,當你把自己的習慣養成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。

  所以,20xx既是健康年,也應當是我們的素質提升年。

  低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規則,知識豐富,負責創新的優秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

  新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,20xx我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。

  最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!

校長開學典禮講話稿3

老師們、同學們:

  八月金秋,丹桂飄香。在碩果累累的季節,xx一中20xx秋季學期開學了。今天,秋景格外好,秋葉別樣紅。xx縣人民政府鄭武副縣長,將代表縣委、縣人民政府給我們師生新學期的祝愿。這將是我們前進道路上的動力。

  老師們、同學們,走過的20xx學年,是我們困難與奮進、痛苦與喜悅并存的一年。

  這一學年,xx一中高考成績尖子生的發展成績喜人,中考420分的張xx以絕對的優勢進入到了xx體育大學。7名上一本線的同學,有六名被985和211工程學院錄取。xx一中在生源極其不理想的情況下,經過艱苦的努力,在入口成績十分不理想的情況下,實現了全州每萬高考升學率位居全州第一,高出楚雄市9個百分點的好局面。

  這一學年,xx一中德育邁上新臺階。學校先后被xx省教育廳、xx省公安廳、xx省住房與城鄉建設廳命名為“xx省文明學校”、“xx省交通示范學校”、“xx省園林單位”。學校共青團被共青團楚雄州委命名為“五四紅旗團委”。這些殊榮,是德育工作邁上新臺階的具體體現。在師生中,拾金不昧、見義勇為已成風氣。這些標志著“立德樹人”已經成為xx一中師生的共識。

  這一學年,xx一中素質教育得到彰顯。學校合唱隊,在xx縣文化工程比賽中技壓群芳獲得優秀獎;教師參加的全縣籃球、乒乓球、羽毛球比賽成績不俗;師生員工在書法、繪畫、演講等比賽中頻頻獲獎。在這些活動中學生非智力因素得到培養,學生潛力得到極大地激發。

  有夢想,敢拼搏,就能獲得成功。成功就是拼搏的花蕾,成功就是夢想的'碩果。

  今天,又是一個新的起點,創三優學校,育時代英才,是我們新的目標。面對國旗,我想和師生們談三點希望。

  一是師高弟子強。何為“高”?就是師德高尚、業務精良、作風過硬。這就是“高”!教師要“高”,就要向書本學、向同事學、向社會學,同時,還要向學生學。對學生要有熱愛之心,對工作要有奉獻之心,對同事要有寬厚之心。心心相印,你就能練就博愛的情懷。就能贏得學生的尊敬和熱愛。

  二是英雄出少年。什么是英雄?才華出眾,為理想一往直前就是英雄。同學們是最有朝氣,最敢于夢想,最勇于創新的人。盡管我們大多數人文化基礎薄弱,但你們已經具備了成為時代英雄的基礎。要讓自己真正成為少年英雄,從現在開始就要在生活中規范自己的言行、在學習中投入百倍的精力。嚴以律己、寬以待人。已超出常人的勇氣和毅力向你的同學、師長證明你青春的執著。英雄不問出處,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,英雄就是這樣練成的。

  三是加強紀律性。這是我們共同的約束。在xx一中,教職工要遵守師德規范,學生要遵守學生守則。為什么?因為,紀律是我們前進的護航。沒有了它,就像魚兒離開了水。只有這樣,我們才會共同進步,學校才會健康發展。

  老師們、同學們,把榮譽放下,立下新的目標,我們才會有更大的收獲。xx一中從來就有艱苦創業的奮斗精神,愿師生們繼承這種精神,弘揚這種精神,為實現我們“創三優學校,育時代英才”的目標,腳踏實地,背負重托,艱苦跋涉!

  同學們、老師們,再貧瘠的土地,只要心不死,都能綻放出絢爛的花朵。努力吧!讓xx一中成為花的海洋!

校長開學典禮講話稿4

各位老師、親愛的同學們:

  大家新學年好!

  金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入某某小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。

  同學們,相信你們都在為學校漂亮的校舍、教室而欣喜吧。這只是學校發展環境改善的第一步,我們某某小學是一所有著優良辦學傳統的學校,老師愿和同學們一起努力,將我們學校辦成師生生活的家園、學習與工作的樂園,向著這一目標我們共同努力。

  這一學期中,我們學校將舉行科技周、陽光體育周及游戲周活動,同時還將開展學科俱樂部活動,舉行寫字比賽、朗讀比賽、計算比賽等等。所以,這一學期將是一個繁忙、緊張和收獲的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:

  一、計劃先行

  全校師生,要根據學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務,各職能部門要嚴格檢查落實,以保證良好教學秩序的建立。

  二、尊師愛生

  我們要牢牢樹立尊師愛生的思想:學生的優良品質,良好行為習慣的養成,需要老師的培養,在學校,老師們要時時刻刻的關心每一個同學,以自身豐富的知識、高尚的人格,無私奉獻的精神,贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生,關心他們的學習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法,進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀,誰都會有錯誤和缺點,教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者,教師應該成為學生的好朋友,學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象發生,要建立平等、互愛的師生關系,使我校成為師生工作、學習的樂園。

  三、安全第一

  我們要增強安全意識:學校周邊危險地方多,我們小學生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,學生要處處留心,加強自我保護,一定要聽從家長和教師的要求和安排。課間文明休息,護導教師按時到崗履行職責。放學排隊由教師護送出校。上下樓梯學生靠右邊行走。學校安排執勤老師學生,將每個班情況記入班級及班主任考核。

  四、強化紀律

  全校師生要加強紀律觀念:教育教學質量的提高,需要建立良好的秩序,需要紀律的`保證,無論是學生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學習上,熱愛學習,關心事業,培養堅韌不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質量的現代文明人。紅領巾是國旗的一角,我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任,學校將根據季節,要求每一個同學在規定時間佩戴紅領巾。

  五、追求質量

  我們要強化質量意識:質量是學校生存的根本,全體教師必須時刻保持清醒的認識,我們要從工作學習的每一個環節把好質量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風,為全面提高我校教育教學質量,作出不懈努力。

  同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。謝謝大家!

校長開學典禮講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自會計XX班的學生XX,今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發言。

  記得去年的這個秋季,開學報到的前天晚上,我乘車離開家,通宵待在車窗口,車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會給我帶來怎樣的驚喜。清晨來到XXX大學這座四面環山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子,替初來乍到的我們接風洗塵,運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到,并很快了解了學校環境,住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長感動欣慰的笑容,那生命自由運動,人情濃郁的畫卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

  第一步的邁出是艱辛而漫長的,從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定,從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學校對我們的關懷,從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識:從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活,從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與,總會攜手共進,增進彼此得了解。在大學環境熏陶下,我們跨出個人生活的圈子,在生活領域中互相了結,互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下,我作為基層干部切實發揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中,感觸最深刻的是團委學生會散發的青春飛揚的氣息。

  今天是管理學院第十一屆團委學生會成立的日子,學生會的會,顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚;團委,則是的融匯于思想的'碰撞,是學生工作的領軍隊伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對知識的渴求,更有對未來美好藍圖的規劃。團委學生會的大家庭,營造了展現自我,奉獻自我,服務大家的平臺。

  一度曾被認為以自我為中心,自負好強的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候懵懵懂懂,超女快男是我們的標簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......  我們讀小學時,讀大學不要錢;我們讀大學時,讀小學不要錢。我們沒能工作的時候,工作是分配的;我們可以工作的時候,卻正好趕上金融危機;股票市場剛剛興起的時候,傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進去的時候,才發現自己成了傻瓜......

  然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來,在祖國最需要的時候挺身而出,在時代最需要我們的時候發出震撼世界的吶喊!

校長開學典禮講話稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  今天是新學期的第一天。首先祝同學們天天開心。在過去的一個學期里,我們全體師生面對困難,與時俱進,開拓創新,各項工作穩步推進,教育教學取得了突出成績。

  新學期已經到來,我們將面臨新的機遇和挑戰。有人解釋過,機會就是遇到機會就主動尋求成就的機會。我相信我們的'老師和同學都很好。我們將加強管理,注重服務,注重實施,弘揚創新精神,堅持以人為本,對外塑造形象,對內強化質量,注重師生互動發展,讓每一位同學都有快樂,學會創造,學會做人。讓每一個老師在學校愛自己的工作,愛自己的家,團結和諧。

  同學們,面對慢慢升起的五星紅旗,你們在想什么?作為一個小學生,如何讓自己成為家庭中的好男孩,學校中的好學生,社會中的好少年?在未來,我們如何更好地適應新形勢的需要,把自己塑造成能夠適應時代發展、為社會做出貢獻的合格人才?我向同學提出了以下希望和要求。

  首先,學會做人。學生要學會關心他人,互相幫助,文明禮貌,努力成為德才兼備、學習成績優異的好學生。

  第二,學生要學會學習。在學生的學習過程中,要培養勤奮的學習精神,掌握好的學習方法,才能事半功倍。

  第三,要有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的人

校長開學典禮講話稿7

  同學們,老師們:

  今天是個好日子,我們在這里隆重集會,舉行20xx年秋季開學典禮。經過一個暑假的努力,我們的校園面貌煥然一新,我們的同學和老師以飽滿的精神踏進校園,迎接這個充滿希望的新學期。借此機會,我想跟全體老師和同學談談我們學校的近期目標和期望。

  我校今年**月份面臨省級合格學校驗收。區教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學樓,改造了校門和廁所,建好了實驗室、電腦室、美術室、音樂室等必要的功能室,各室的器材也陸續到位。從此我校教學將走上正規化,常態化。

  我們不但打造優美的校園環境,更重要的是營造具有我校特色的校園文化。當我們踏進校園,映入眼簾的是教學樓上金燦燦的大字:三樓是我們的校風——向善 求真 奮進 創新;二樓是我們的`教風——敬業 愛生 求實 奉獻;一樓是我們的學風——勤奮、守紀、尊師、愛校。我們接下來還會圍繞“弘揚民族文化 培養愛國思想”這個主題搞好走廊和樓道的布置,在各班教室和各科室統一做合理的規劃。

  我們提倡環境育人,文化熏陶人,也不要忘記最重要的一條,那就是課堂育人。我們要加大教師培訓力度和科研力度,不斷提高教師道德水平和業務能力,向課堂40分鐘要效益,讓師生快樂學習,快樂成長。要充分利用現代教育技術輔助常規教學,增添課堂的趣味性和生動性。

  老師們,同學們,世上無難事,只怕有心人。雖然我們目前學校規模較小,但是只要我們心懷火熱的工作和學習的熱情,不斷想事,不斷謀事,就一定會成事,我們的學校一定會變得更美好更興旺。因此,我對全校老師和同學提出以下期望:

  希望老師們集中精力做好本職工作,端正心態,多一點奉獻,少計較一點個人得失。多一點學習,少一點應付。多一點快樂,少一點埋怨。尤其是年輕老師,要樹立成為名師的理想。

  希望同學們把精力放在讀書,讀好書上,傳承我中華民族讀書人的優良傳統,做一個謙謙君子。多一點文明,少一點粗野;多一點知識,少一點愚昧,多一點

  自信,少一點自卑。讓富強的學習成就你們一生的精彩。

  同學們,老師們,戰鼓已經敲響,戰船已經起航,讓我們同心同德,在新的學期里創造新的輝煌!

  謝謝。

校長開學典禮講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!在春暖花開的日子里,我們迎來了新的學期,“一年之計在于春”,新的學期,新的開始,新的希望。祝愿老師們、同學們在新的學期里,工作、學習順利、進步,身體健康,祝愿學校越辦越好,人才輩出。過去的一年我們收獲了很多。新的一年,我們將繼續以“追求完美,發展個性”為指引,不斷創造佳績,創造獵德小學新的輝煌。新學期,新希望。本學期,我們的目標是:

  1.努力創建安全文明校園,通過師生齊抓共管,努力使校園安全事故零發生。

  2.推進教學建模工程。各學科建立行之有效的1-2種特色課型的教學模式,努力提高課堂教學效益,提高教學質量。

  3. 讓科研再續輝煌。一是完成綜合實踐活動研究專著,完成市級子課題和省級課題的研究和結題工作;二是擴大教育教學科研的范疇,在德育、體育、教學中申報更多的規劃課題和小課題,從科目和人員上增添生力軍,使我校成為科研大校,使科研更具活力。

  4.進一步提高校園足球的文化氛圍,向廣度和深度發展;本學期足球隊要進入“達能杯”足球賽(天河賽區)前四名。

  5.培養學生各項特長。每一位同學擁有自己的一項特長,每一位同學會吹奏牧童笛;管樂隊能登上藝術節的舞臺,有精彩的表現。藝術節水平進一步提高,成為歷史上最好的一屆藝術節。

  6.教學成績穩步提高。本學期期末考,全校平均分要達到:語文90分、數學90分、英語90分;畢業考三科總平均分要達到265分以上;至少有1人考上天河區外國語學校。

  7.努力提高師生經典文化素養。每位同學能背誦和理解《少年國學讀本》本年級的有關詩文。

  8.我校要在六月份接受評估,要順利圓滿通過廣東省檔案管理特級單位復評。

  我們的目標是遠大的,我們的目標是結合實踐的,我們的目標是鼓舞人心的。為實現這些目標,我們要做到:

  首先,追求完美,努力提升同學們的思想道德品質。

  一是要利用節日、紀念日開展各種的主題教育活動。本學期的節日、紀念日眾多,如3月5日“學雷鋒紀念日活動”(好人好事)、3月12日的“植樹節活動”(環境教育)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月5日“清明節活動”(愛國主義教育)、4月22日世界地球日、5月1日“國際勞動節活動”(熱愛勞動教育)、5月份的“母親節活動”(感恩教育)、5月31日世界無煙日、 6月1日“國際兒童節活動”(藝術節活動)、6月5日“世界環境日活動”(環境教育)、6月份的“父親節活動”(感恩教育),農歷五月初五的“端午節活動”(愛國主義教育、傳承中國傳統文化)。我們將結合這些節日進行各種主題的教育活動。二月:行為、學習習慣教育;三月:綠色環保教育(環境教育、垃圾分類教育);四月:愛國主義教育(清明節);五月:感恩教育(母親節);六月:愛學習、愛科學教育(讀書、科技、學科競賽)。讓同學們在豐富多彩的活動中自覺地接受教育,從而增強思想道德情操。

  二是加強感恩教育,增強感恩意識,形成良好的心態。獵德村是感恩教育的始祖和發明者,我們要傳承這種感恩文化,人人都要有感恩之心,要感恩社會、感恩父母,感恩老師,感恩對自己有恩,帶來幫助的人;老師也要感恩學生,有了學生才能使自己成為“被學習”,才使自己的教學技能得到提高,才能取得教育教學的成績和成就。總之,要成感恩成為學校的校園的'文化,成為獵德教育品牌的重要內容。

  三是在經典教育中,培養學生良好的思想情操。經典教育可以重建文化自信;經典教育可以重塑文化靈魂;經典教育可以養護我們的靈魂,構建了積極健康的價值觀,培養了自強不息的精神和百折不撓的意志。因此,我們必須大力抓好經典教育,要在原來的基礎上,在內容和形式上要有突破。一是要與綜合實踐活動、獵德文化和課題研究相結合,力爭打造我校經典教育的特色和品牌。二是要加強教師培訓,首先是全體教師學習名著、名篇,學習柳局長博客上提供的經典文章;其次是邀請經典教育專家對全體教師進行經典教育教學的培訓,并在學期中進行全體語文教師經典教育經驗交流會。三是使經典教育的形式更多樣、更豐富,以吟誦、吟唱、書法、歌詠、打鼓、武術、舞蹈等形式,進行豐富多彩的經典教育活動,充分展示師生研習經典古詩文的成果。四是一是做好經典教育的激勵。學期末將評出“中華經典學生誦讀之星”和“中華經典教育優秀指導教師”。

  四是大力抓好垃圾分類工作。全體師生要掌握垃圾分類的知識和方法,嚴格按照垃圾分類的要求放置垃圾。很好地完成廣州市第一大工程的任務,使垃圾分類深入人心,成為我們在校園的良好的生活習慣。

校長開學典禮講話稿9

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

  大家好!

  伴隨著新春的氣息,我們又迎來了一個新的學期。今天全校師生在這里隆重舉行20xx年春季開學典禮。回首過去的一年,我校各方面都取得了優異的'成績,這是一小全體師生集體智慧的結晶,歸根結底是我們全體師生團結拼搏的結果。在新課程理念下,一小師生發揚了勤奮嚴謹的實干精神,敬業樂學的奉獻精神和民主和諧的團隊精神,還有家長們對我們工作長期以來的支持和理解,這都是我校教育事業蒸蒸日上的不竭動力。新的學期,新的起點和挑戰已展現在我們面前,面對充滿希望的新學期,我們期待著一份份滿意的答卷。讓我們帶著奧運年的期盼,用中華民族前所未有的激情,去把握現在、成就未來,共同托起祖國燦爛的明天!

  最后,祝我們的學校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝各位家長:身體健康、萬事如意。祝老師、同學們:新學年、新起點;新學年,新輝煌。

  謝謝大家!

校長開學典禮講話稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  經過一個平安、祥和又愉快的寒假,我們回到了熟悉的校園中,開始了一學期緊張的學習和生活。新的學期開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊;但這又是非同尋常的開始,因為學校的發展與我們每一個人息息相關,需要每一人的努力、行動與創新,新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的龍馬精神;新的學期,我們要做得更好!

  借新學期來臨之際,我代表學校給我們全體師生提幾點希望和要求:

  各位同學,你們大多來自百姓家庭,要視學習為自己的天職,把學習當做生活的樂趣,因為學習可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,讓思維更敏捷,使心靈更充實。當然,學習也是一件苦差事,但你們身上流淌著父輩的血,父輩身上那種樸實、勤勞吃苦的精神應該在你們學習、生活、為人中得到更好的體現。所以希望全體同學在新的一年里繼續培育自己的品德修養和科學文化素質,學會健體、學會求知、學會做人、學會合作,自尊自愛,自律自強,做一個有道德、有文化、有修養的人。決不能用假期的散漫習慣對待新的學期,要用軍人的作風嚴格要求自己,這樣今天的耕耘才能是明天的收獲。

  同學們,春天是萬物競相生長的季節,更是我們學習的大好時機。教室中即將春風和煦,陽光普照,我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡,與我們的老師們共同奮進,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收獲的`季節,要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們現在動起來,迎接六月的陽光燦爛。

  各位老師,我也有幾句話和大家說一說。在新的一年里希望老師們能全力主動地將自身的發展融入到學校的發展中來,將我們金山的教育理念和教育精神內化為教育教學的自覺行為,把教育這一看似平常的事情做精彩,將教育這一看似平淡的事情做經典,使每一個行為都成為學生的楷模,每一節課都讓學生受益無窮,教好書,育好人,讓家長的殷殷囑托鞭策我們不斷進取,讓學生的切切目光激勵我們鏗鏘前行。

  老師們、同學們,金蟒已然穿云去,紫騮恰巧踏雪來,我們剛過了春節回到學校。再過兩天,也就是本周星期五,就是正月十五元宵節了,這又是一個全家團圓的好日子。在此,我代表學校提前祝老師們、孩子們以及你們的親人們元宵節快樂!請孩子們把學校和老師們的祝福轉達給你們的家人。

  最后,讓我們全校師生在新學期繼續同心同德、凝心聚力、堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,愿每一位學生都能馬上進步,愿每一位老師都能馬到成功!

  謝謝大家!

校長開學典禮講話稿11

老師們、同學們:

  上午好!

  金秋九月,寓意著收獲與希望!今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行新學年開學典禮。在此,我謹代表學校黨委、校長室向剛剛步入我校的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!希望你們能夠從此以成為一名真正的xx一中人而感到驕傲和自豪;并下決心,通過你們的努力為xx一中增光添彩!同時也祝賀高二三的老師、同學再上新臺階,又升一級!

  在過去的一年里,我校教育教學工作持續健康發展;20xx年高考公辦二本達線率xx%,國外名校錄取xx人,其中進入世界排名前百強大學的有xx人,均再創歷史新高。之所以能夠取得這樣的成績,是全校師生繼承和發揚xx一中百年積淀的優良校風、教風和學風的結果,更是全體師生心血和汗水的結晶。

  百余年來,xx一中追求卓越,銳意進取;近年來更是秉承“充滿激情,辦理想的教育;擔當使命,辦負責任的教育”的信念,培育了數以萬計的優秀人才。在全國人民為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗的今天,讓每一位一中學生都能成為和諧世界的創造者,是我們的光榮使命。

  做和諧世界的創造者,尊師從教、勤奮進取是前提。教師是人類文明的使者,更是知識智慧的化身;同學們惟有懷著一顆虔敬的心,聽從老師教誨,方能不斷進德修業,不斷覺悟,增智生慧;“尊師從教”永遠是文明的體現、智慧的'選擇。同學們要篤學力行,以勤奮刻苦為“成長之徑”,以追求卓越為“發展之舟”,培養濃厚學習興趣,優化自主學習方式,形成終身學習習慣;“勤奮進取”永遠是一切學有所得,成才成功者的不二法門和利器法寶。

  做和諧世界的創造者,修德養性、志存高遠是根本。積善成德,而神明自得,圣心備焉。道德是一個人最根本的力量,美好的品行、積極向上的態度、偉大的理想抱負是成功的不竭動力。徐州一中從不培養狹隘自私的人,同學們要始終擁有悲憫天下的情懷,始終擁有兼濟天下的胸襟,始終擁有舍我其誰的豪氣;做國家民族的棟梁、未來世界的領導者,永遠都應該是一中學子的使命和擔當;同學們要學會對自己負責、對他人和集體負責、對國家未來和人類和平負責。

  做和諧世界的創造者,注重養成、腳踏實地是關鍵。集腋成裘、積土成山,積水成淵,人們總是在勤于實踐、善于實踐,探尋規律、尊重規律,訂立規矩、遵守規矩的實踐中不斷升華著自己的認知和能力,并由此走向創新創造的自由王國。請同學們記住:規律、規矩,是前人認識和實踐的結晶,是處理人與人、人與社會、人與自然、人與工具的準則;愚蠢的人把它看作是絆腳石,聰明的人則把它看作是墊腳石,看作是通往成功的階梯。希望你們始終都能對規律、規矩懷有敬畏之心,通過學會“掃一屋”,進而能夠“掃天下”。

  老師們、同學們,培養和成為和諧世界的創造者,是一種美好的教育理想,也是一種卓越的教育智慧,更是一種偉大的教育實踐,因而更應該是每一位徐州一中人永無止境的探索、追求。每一位老師都要以此為使命,貫穿于教育教學的各個階段各個方面;每一位同學都要以此為座右銘,時刻提醒自己,仰望星空,腳踏實地。培養和成為和諧世界的創造者,我們永不停息!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。老師們、同學們,讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們共同的美好未來而努力奮斗!

  謝謝大家!

校長開學典禮講話稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  新的學期也是開始了,首先我也是要歡迎我們初一新同學,你們的到來,讓我們的學校是又添加了新鮮的血液,同時也是希望你們和初二,初三的同學們一樣,繼續努力的學習,進步和成長,而過去的這一個學年,我們也是取得了一些成績,但新的學年到來,我們要繼續的努力去開創更好的未來。

  新的'學期,我們有我們新的挑戰在等待著我們,我也是會和老師們一起努力,去為同學們的學習去做好我們應該做好的工作,我相信我們優秀的老師會準備好,無論是課前的準備或者課堂上的講解,會把他們的知識傳授給同學們,讓大家有進步,有成長,和之前相比會有更大的收獲。新的學期我們依舊會加強管理,去落實工作,積極的去把每一件事情都做好從而讓同學們的收獲會越來越多。對于老師們,我也是提出一些要求,希望你們在今后的教學里頭,去把課堂上好,去把同學們的習慣培養好,把課堂做的更為生動,引導同學們形成優秀的習慣以及主動學習的好心態,同時面對壓力,面對困難能勇敢的面對,我和校領導都是會在背后做好支持工作的。

  對于同學們,我也是希望你們新的學期,有更多的改變,對此我也是有一些希望,首先也是要學會做人,懂得去關心他人,無論是同學,老師,或者父母,都是如此,做一個文明禮貌的學生,去做一個懂得感恩,懂得感謝生活的人。在學習上面,我希望大家都是更加的積極,更主動,遇到問題不懂的,要問老師,和同學去探討,相互的學習,積極主動的做好預習,課后的作業要完成好,對于方法要有自己的一套,只有如此,才能更好的讓自己進步和成長。要做好學習,除了努力,也是要有好的身體和積極的心理素質,同學們也是要認真的上好體育課,去做好操,讓自己身體健康,為今后的發展也是打好基礎,學習成績是一方面,但是個人的身體素質,心理素質也是要去提高,去為以后考慮。

  同學們,希望你們是團結的,你們是優秀的,講文明,懂感恩,愿意去學習,積極的鍛煉身體,以好的心態去面對困難,去克服,在新的學期,有新的收獲,同時我們老師也是會努力的幫助大家,讓大家的學業進步。新的學期,讓我們立下新的目標,努力的實現它而去為之奮斗。謝謝!

校長開學典禮講話稿13

  從某種意義上說,民國時期,是思想交鋒、學術碰撞最為激烈的時代。此時的大學兼容并包、百花齊放,這一點從當時大學校長在開學典禮上的講話便可見一斑——既憂國憂民,又不乏開放思想。

  1907年,已40歲的蔡元培留學德國,在以“實干精神”著稱的“萊比錫大學”從事心理學、美學和哲學研究。其間,蔡元培發現德國的大學管理十分民主,校長和各科學長均由教授會公選,每年更迭一次。并且,校長由神學、醫學、法學、哲學各科教授按年輪流擔任,而學生們從來沒有因為校長的去留問題而出現狀況和異議。回國后,蔡元培極力主張效仿德國大學的制度,實行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京臨時政府教育總長,并親手起草了《大學令》。1916年12月26日,總統黎元洪下令,任命蔡元培為北大校長。當天,蔡元培便造訪因事進京的陳獨秀,極力邀請他加入北大,出任文科學長。當時,陳獨秀因主辦《新青年》、倡導“民主”與“科學”,而名震大江南北。陳獨秀白天四處奔波活動,晚上喜歡看戲,所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪陳獨秀,有時去得早,他就招呼茶房不要叫醒陳獨秀,自己坐在房門口等候。起初,陳獨秀不想受聘,說要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說:“把《新青年》雜志搬到北京來辦。”最后陳獨秀終于為蔡元培的真誠所感動,接受了邀請。

  就任北大校長后,在開學典禮上,蔡元培開宗明義提出了自己的主張:大學乃“研究高深學問之地。”“入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。”針對北大的現狀,他強調三點:“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛師友”。此舉給北大吹來了最初的新風。

  自1923年起,蔣夢麟曾長期擔任北京大學校長。在開學典禮上,他曾講道:我常說,東西方文明的不同,即在個性主義。比如希臘的文化,即以個性為基礎,再加以社會的發達,方能造成今日的西方文明。孔子雖然也講個人,但是相對的而非絕對的,講起個人總要聯系說到家族和社會上去。真正的個人主義,就是以個人為中心,以謀社會的發達,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發達,就因個人與社會同時并重。譬如雙馬車,定要兩匹馬步驟和諧,這車才能走得快利。我覺得北大這么大的一個學校,研究學問、注重品行的件件都有,就是缺少團體的生活。所以我希望大家,一方各謀個人的發達,一方也須兼某團體的發達。從前嚴厲辦學的時代,是“治而不自”,現在又成了杜威先生所說的“自而不治”,這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因為辦學校用法律是不行的,只可以用感情化導,使得大家互以良好的情感相聯絡。這是我最后的希望。

  1934年,在南開大學的開學典禮上,校長張伯苓這樣說:人常說,學生們是國家的主人翁,主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說過不知多少次,奴隸容易當,主人難當。做奴隸的,聽人的調度,自己不要操心;做主人就要獨立、要自主、要負責任,然而有思想的人,寧可身體不安逸,也要精神自己。你們都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把這一項打在你的預算里頭吧。我們國難日深,然而還有機會還有希望,就怕自己不發良心、不努力。我快60歲了,我還干,一直到死,“哎喲,我還有一點氣力未用。”我希望你們人人如此,中國人人人如此。學校30周年,而國難日深,所可幸者,國人已知回頭,向我們這邊來了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣,一則以喜,一則以懼。喜的是志同道合,懼的是堅持不久,不管別人,我們自己還是咬定牙根去做。

  1946年,胡適先生在北京大學的開學典禮上說:至于如何把北大做到最高學府,我想有兩方面可以提供給先生批評,給同學考慮。一、提倡學術研究:望先生攜學生多做研究,做獨立的創見,做in-dependent 0rinal research。希望各位先生對此精神作高深的學術研究;二、對于學生,希望能夠充分地利用工具,能夠獨立地研究、獨立地思想。這一方面是研究學問,另一面是做人。外面貼著歡迎我的標語——“自由思想,自由學術。”為什么不說“獨立思想”呢?我用“獨立”,因為獨立和“自由思想,自由研究”不同。北大的傳統向來如此,思想當然自由,學術也當然自由,不用再說,而獨立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的,北大三十年的傳統,并沒有限制先生的思想和學士的研究,自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事,給你自由而不獨立,這是奴隸!獨立要不盲從,不受欺騙,不依傍門戶,不依賴別人,不用別人的耳朵為耳朵,不以別人的腦子為腦子,不用別人的眼睛為眼睛,這就是獨立的'精神。學校當然給你們自由,然而獨立是靠你們自己去爭取的。

  最后,對同學們說,我是無黨無派的人,希望學校也成無黨無派的。這意思不是說個人不能有政治思想,就如同宗教思想一樣,我們可以信耶穌,也可以信天主、佛教,或回教,學校是不干涉的。思想左或右,參加政府黨的左派右派甚至

  其余各黨派,都是可以的。我再說學校只承認各人是學生,不分宗教政治的信仰,絕不因學生的宗教信仰而遭歧視,但同時希望每個學生、教授把學校當作學校,當作你們的母校,求學問和研究學問,求知做人和訓練做事的機關,不要使得學校慚愧,這是老生常談;我再說句老生常談的話,活到老學到老。我五十六歲才覺得這話意義真深刻,我們若忘了自己是學生,我們會把事情把問題看得容易。八十五六歲了還在做學生,當初學農,后來學文學、哲學以及政治、經濟、教育,文學史和歷史,但今天我還是學生……

  我送諸君八個字,這是與朱子同時代的哲學家文學家、曾寫過《東萊博議》的呂祖謙先生說的——“善未易明,理未易察。”我以老大哥的資格把這八個大字,送給諸位。

校長開學典禮講話稿14

  老師們、同學們:大家好!

  又開學了,我們滿懷希望迎來了新的學期;我們帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的向往,又走到一起來了。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式,在此,我代表林城苗苗校委會祝愿全體師生身體健康,工作順利,學業有成!

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  上學期,我們的教育教學取得了豐碩的成果,在各方面都取得了不小的進步,教育教學質量節節攀升。

  硬件建設方面,苗苗學校也取得了重大進展,辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實;學校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設備,監控設備,多媒體設備。

  剛剛過去的一年,全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提幾點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的'人生快樂!

  第二、培養一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”

  學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中、小學生守則》和學校的一些規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

  第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善。同學們,你們一定要加強自身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。

  同學們,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。苗苗學校的優良傳統要我們繼承,苗苗學校的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

  老師們、同學們,讓我們把秋天作為新的開始,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學年的計劃目標,一定能取得理想的成績,一定能鑄就我們苗苗學校新的輝煌。

  最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家! 1

校長開學典禮講話稿15

同學們:

  根據高中教育特色發展要求,學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上,提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現代化示范高中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此,我們要形成以下共識:

  1、自覺是xx中學的優良傳統。“自覺的學生適合xx中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點,同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規范辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現,同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。

  2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一,是自律和覺悟的統一,是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質,是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵,深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

  3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質不同的社會共同體對于人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

  葉圣陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

  4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”,是說從內打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的`事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現在:自主學習+獨立思考+不斷進取。

  自覺需要培養。學校提出:教學上不喂養,管理上不圈養,教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺,以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統一。

  同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標,在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

  學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足于培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

  同學們,學校因學生而存在,學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

  新學期,新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

  謝謝!

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