《小英雄雨來》讀后感

時間:2024-12-24 14:40:06 海潔 心得感悟 我要投稿

《小英雄雨來》讀后感(集合30篇)

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《小英雄雨來》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小英雄雨來》讀后感(集合30篇)

  《小英雄雨來》讀后感 1

  今天我讀了《小英雄雨來》這本書,書中講了雨來掩護交通員李大叔并且與鬼子英勇做斗爭等許多故事,書中歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。

  書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來,可以為了國家、人民冒著死的危險,寧可玉碎,不為瓦全,小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。

  然而在那個戰火沖天、硝煙彌漫的時代,有的人卻為了自己的`利益,不惜出賣國家和人們,使人民和愛國志士死傷無數,他們多么可惡啊!同樣在一片藍天下,同樣的一片土地上,同樣受著相同的教育,怎么會有這么大的差別?

  雖然雨來生長在抗日時期,但是他能認真發奮讀書,雨來勤奮讀書是為了精忠報國,我們雖然是小學生,可又何嘗不是呢?我們要向雨來學習,努力建設偉大的祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  最后,我想說,雨來,你的事跡如石上的刻石,永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水,將永遠的傳承下去,我們要向你學習!

  《小英雄雨來》讀后感 2

  學了《小英雄雨來》之后,我不禁想到:十四歲的雨來有如此氣魄,居然寧愿犧牲自己,也堅決不泄露黨的機密,他真令人佩服。

  我敬佩雨來的勇敢,面對兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我,很可能會被嚇得腿腳發軟,渾身發抖。可他沒有,而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。

  我佩服他的機智。他正是用他的機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子,也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命,這點我應當向他學習。

  他那愛國的`精神,更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那時他只有十四歲呀!那可真是一個了不起的大英雄啊!雨來勇敢、機智、愛國,我們應該向他學習。我們要多為祖國做貢獻,讓我們的明天更加美好!

  《小英雄雨來》讀后感 3

  今天,我讀了一篇文章,題目是小英雄雨來,課文講述了:在還香河邊有一個小孩叫雨來,他常和好朋友一起到還鄉河里游泳。他的游泳本領最高。他在夜校讀書時,受到了愛國主義教育。

  鬼子來掃蕩了,交通員李大叔躲進了雨來家,鬼子來到雨來家,抓住雨來追問李大叔的下落,雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個金戒指想誘惑雨來,雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發怒了讀打了雨來,把雨來打的'鼻青臉腫,兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了,只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了,誰知雨來從水里鉆了出來,原來槍響以前,雨來就一頭扎到河里去了,鬼子急忙向水里開槍,可是雨來已經從水底游到遠處去了。

  讀了小英雄雨來這篇文章,我被雨來的堅強勇敢,不怕犧牲的精神深深感動了,更佩服他的機靈勁。

  《小英雄雨來》讀后感 4

  抗日戰爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。

  一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。

  雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的'人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內心立即充滿了氣憤,可是他們人太多了,我又轉念一想:反正不關我的事。便轉向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的懦弱,我慚愧了好幾天。現在想想,當時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導了我做人的道理。

  《小英雄雨來》讀后感 5

  這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來,鬼子要殺他,最后小雨來死里逃生的一件事!

  讀完這篇文章我覺得愛不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動魄的地方如:雨來剛到屋,見幾十把雪亮的.刺刀從前門進來;只聽見子

  彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時,仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有:雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛

  和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”

  我覺得現在是和平時代,但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷

  別人的包,我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神,這是我最佩服他的地

  方,大家一定要努力地向他學習!

  《小英雄雨來》讀后感 6

  當老師講完了《小英雄雨來》時,我深深感到了雨來的堅強不屈與他應對敵人的勇敢。

  《小英雄雨來》是一篇敘事文,主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來,他機智又勇敢,愿為革命與鬼子斗爭到底。而且他堅強不屈,面對敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。

  當雨來要被拖出去槍斃時,我就想起王二小。當時王二小被鬼子抓去帶路,但王二小和雨來一樣為革命堅強不屈,于是他將敵人引入埋伏圈,但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現在,有的人會選擇背叛;有的人會口是心非;有的人會當敵人的走狗;但我相信還有的`人會向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己,一想到上課面對親切的老師都不敢舉手發言,又哪敢面對兇殘的敵人。

  雨來這種堅強不屈的精神,難道不值得我們學習嗎?

  《小英雄雨來》讀后感 7

  這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。

  這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢,與八路軍英勇對敵,死于日本鬼子、漢奸、刺刀的威脅,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

  下雨是多么勇敢和愛國啊!敵人用很多東西引誘他,他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了,就打起了雨,也沒有透露會是我們,所以受不了痛苦,說出了秘密。

  生活中,有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學,真的很丟人。當我讀這本書的時候,我決定克服困難,在未來振作起來!說到上學,父母處處關心我們,不僅出錢讓我們上學,還特別溺愛我們。我們學校寬敞明亮,但是有些學生不好學。相反,下雨的'時候,他們在豆腐廣場上晚自習,那里破舊不堪,但是下雨的時候,他們努力學習。我將來會努力學習,做一個對國家有用的人。

  這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。

  《小英雄雨來》讀后感 8

  自從我讀了《小英雄雨來》后,心情很激動,我被課文中雨來的行為感動了。

  我喜歡雨來的機智勇敢,也喜歡雨來的活潑可愛,但是我更喜歡雨來的愛國精神。在夜校學習的.雨來,隨著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”老師的話在雨來心里扎下了根,所以當鬼子逼他說出李大叔在哪里時,他勇敢地與鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下,他依然不說,后來,他甚至在鬼子威脅要殺他時,他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳本領從水中成功的逃走了。那種年代需要愛國精神,我們處在和平時期仍需要愛國精神。雨來在生死關頭想的還是祖國,他愛國的情感就像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨來雖然隨著歲月的風雨已經遠去,但是雨來的精神,將永遠鼓舞我們在人生的道路繼續前進。作為和平時代的我們,報答祖國最好的方法就是認真學習,從小學好本領。將來長大了將本領用到祖國的建設中去。雨來證明了他愛國。我們就要用實際行動來證明我們也愛國,為祖國強盛而好好讀書!

  學了這篇文章后,我更加堅定了我們的愛國意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛祖國的感情。

  《小英雄雨來》讀后感 9

  今天,我們學了《小英雄雨來》。我學完之后,深有感觸

  這篇課文主要寫了:在抗戰時期,晉察冀邊區的雨來為了掩護交通員李大叔,勇斗鬼子,最后用自己的游泳本領死里逃生。

  我真佩服雨來,竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此,我被感動了,是啊,鬼子逼迫雨來交出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅決不說出李大叔藏在那里,直到鬼子要槍斃他的時候,也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!

  和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生活在戰亂時代,我們有可口的'食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。

  小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,把對英雄烈士們的崇敬轉變為對學習的強大動力,力爭把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來》讀后感 10

  這一天,我得到了一本好書。這本書的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書,我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受,想和大家分享一下。

  魯花村是個美麗的地方,我們的'英雄余來就是在這里出生的。雨水水質很好。有一次,他媽媽不讓他玩,他拿著掃帚就沖。小英雄帶著雨來的時候,沖進水里,讓媽媽很無奈。玉來依然是愛國英雄。他曾經翻身革命戰士,躲過日本鬼子,被打得頭破血流。而且下雨的時候經常組織朋友,農村就是里面的巡邏隊,保衛村子。他們還和士兵們埋下地雷,炸毀日本人的大部隊。當雨知道他要去上夜校時,是多么興奮啊!他保護好自己的課本,珍惜上學的機會。我們現在條件這么好,為什么不好好學習呢?

  我們一定要愛書愛祖國,任何時候都要為祖國挺身而出。

  《小英雄雨來》讀后感 11

  暑假期間,我讀了一本名為《小英雄雨來》的書。

  這本書主要講述了12歲的雨來掩護革命干部,并與八路軍士兵的英雄作斗爭。他不怕鬼子的刺刀,視死如歸;他沒有因為鬼子的威脅和誘惑而屈服,并多次機智地逃離了日本鬼子的爪子。小雨來自崗位和哨子,為成年人掩護,與間諜和日本侵略者斗智斗勇。他充分發揮了自己的智慧,與村民進行了靈活的抗敵活動,最終擊敗了敵人并取得了勝利。雨來是20世紀的英雄,故事中的英雄。他似乎離我們很遠,但他是成千上萬中國人和中國青少年的代表。雨來的斗爭讓我們感受到了一個中國人對侵略者的'仇恨,對自己國家的深深熱愛,對保護人民的兒童士兵的深深支持。他的故事幫助我們回憶起這片土地受到了傷害。雨來對敵人的憤怒和對家鄉和祖國的熱愛變成了一種力量,激發了我們的勇氣和士氣。這本書警告我們,當我們珍惜這個和平時代時,我們應該有勇氣和智慧來迎接生活中遇到的困難和挑戰。

  小英雄雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質值得學習。讀完這本書,我收獲頗豐。因此,我們應該努力學習,為未來的國家和人民做出貢獻。

  《小英雄雨來》讀后感 12

  今天我讀了《小英雄雨來》這一本書,我被原來的故事給打動了,雨來是一個聰明活潑招人喜歡的孩子,他是一個機靈鬼。

  12歲的.雨來是個活潑開朗的孩子,他經常和小伙伴一起玩,久而久之,他們便成了形影不離的好朋友。

  因為在抗日時期,鬼子們經常掃蕩。有一點雨來自己在家,這時候叫同學老李跑到雨來家中躲了起來,結果他剛藏好一群日本人就迎面而來,它爬到一棵樹上,日本人發現了雨來其中一個人問你見一個人里了嗎?他又掏出一塊日本糖果,把手上的一個金戒指給雨來看,可是雨來不屑一顧,鬼子急了,大聲喊槍斃他也不怕。他的精神很讓我佩服。

  在一次戰斗中,雨來誤闖進敵軍中,他沒有害怕,反而和敵人做斗爭,不懼生死,他那次戰斗中,與來表現出色,他成為一個小八路了。

  雨來讓我明白了,我們應該珍惜現在所擁有的幸福生活,熱愛家鄉,而且面對困難和學習上的困難,我們不能退縮,要多動腦子,用自己的智慧去解決問題。

  《小英雄雨來》讀后感 13

  雨來的年齡只有12歲,他是一個有智慧,聰明機靈,熱愛祖國,熱愛學習的小男孩。

  小英雄雨來處在抗戰時期,當時我們國家正經受著日本人的欺負。別看雨來年齡小,他被日本人抓了很多次,但是,他用他的智慧,每一次都平平安安的回了家。其中有一次,他憑借自己的`勇敢和智慧,可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了,日本人讓他帶路,他先帶日本人到假雷區,讓日本人保持高度緊張,出了假雷區后,日本人認為安全了,就放松了警惕。看到日本人已經放松了警惕,雨來就帶日本人到了真雷區,剛剛還是安安靜靜的,突然,地雷都爆炸了,把很多日本人都炸死了。

  小英雄雨來非常熱愛學習。他雖然處在戰爭年代,沒有學習條件,只能上夜校,但是他每天晚上都刻苦學習,有時半夜還在看書。

  小英雄雨來熱愛學習,勇于面對敵人和困難,這些精神非常值得我們大家學習。我們現在學習條件和環境都非常好,我們更應該珍惜時光,好好學習,天天向上。

  在這本書里,我還學到了很多美詞、美句,比如:鼓鼓囊囊、油黑發亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

  看了這本書,不管是做事,還是做人,我都學到不少東西。

  《小英雄雨來》讀后感 14

  最近我學習了一篇文章,叫《小英雄雨來》我被雨來的故事所深深打動了。

  這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

  雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。

  在那個烽火沖天,硝煙彌漫的時代,有的.人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數,他們多么可惡,可恨啊!

  雖然雨來生在抗日戰爭時期,但是他能認真發奮讀書,雨來勤奮學習是為了精忠報國,我們發奮學習也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國。

  雨來,你的事跡如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

  《小英雄雨來》讀后感 15

  《小英雄雨來》記述蘆花村的雨來和他的小伙伴們同八路軍一起抗戰的故事。書中,他們共同參加軍事演習、共同徒步尋找八路軍、共同拿粉筆在地上畫偽裝地雷他們那天真的行為可又透露他們認真的勁兒,把我也深深的感染了。雨來與鬼子斗智斗勇、把鬼子引入地雷陣、拼命掩護八路軍戰士這些情景在我的腦海中揮之不去,也令我情不自禁的為雨來伸出了大拇指。

  雨來機智又聰明,勇敢又機敏,他是一位擁有正義感并且十分優秀的少年。

  我們是中國人,我們愛自己的祖國!這句話反反復復的出現,這就是雨來心中不滅的信念!人心中一旦有了信念,就有了勇氣。雨來正是因為從小就接受了愛國主義的教育,所以他才會如此的英勇無畏!他愛憎分明,對鬼子充滿了厭惡和仇恨,他不屈服于鬼子。始終不肯說出交通員李大叔的下落。這都是因為他擁有一顆愛國的赤子心!

  小英雄雨來的所作所為,令我想到了另一個抗日小英雄王二小。王二小十三歲的'時候,村子經常受到鬼子的掃蕩,王二小是村中兒童團團員,負責在山上放牛,并為八路軍放哨。一天,鬼子又來掃蕩了,他們看見了王二小,便讓他帶路,王二小與鬼子冷靜周旋,成功把鬼子引入了八路軍的包圍圈。八路軍剛沖下來,王二小還沒來得及逃跑,便被鬼子用雪白的刺刀給刺死了

  長江后浪推前浪,一代更比一代強。我相信,在我們新一代中華兒女的努力下,祖國的明天,天將更藍、山將更綠、水將更清、經濟將更加繁榮、人民將更加幸福、國力將更加強盛!

  《小英雄雨來》讀后感 16

  近段時間,我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了:抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命人士——李大叔,機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后憑自己高超的游泳本領,在日本鬼子的.槍口下巧妙逃生的事。

  這部作品的主人公機智勇敢,我做不到的事,他卻能做得到,真不愧是小英雄啊!

  與雨來相比,我深感愧疚。記得有一次,我拿著繩子去公園玩。當我玩跳繩玩得正高興的時候,突然,有一位和我一樣高而且又很強壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩,走上前問:“請問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話,還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問:“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩,我們可以一起玩啊,何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說:“哼,我就喜歡自己玩,你能把我怎么樣?”我非常生氣地說:“可這是我的繩子啊!”他蠻橫不講理,二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來,悻悻地走回家去。

  現在回想起當時的情景,覺得自己與雨來相比,雖然我沒遇見敵人,但是我遇事不夠冷靜。

  讀了《小英雄雨來》這一部作品后,我懂得了:在生活中我們要冷靜,遇到種種困難也不要退縮,要想辦法去解決問題。

  《小英雄雨來》讀后感 17

  《小英雄雨來》的作者是管樺。這本書講的故事發生在抗日戰爭時期,雨來帶領著小伙伴們與日本鬼子斗智斗勇,他們制造假地雷迷惑敵人,帶敵人進埋伏圈,掩護八路軍……

  我特別喜歡《雨來沒有死》這個故事。雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。敵人用糖塊、金戒指等等來誘惑雨來,雨來卻并不買賬,一直搖頭說不知道。這激怒了忍耐已久的敵人,于是鬼子們氣急敗壞地把他拖到河邊,準備槍斃他。但雨來很聰明,勇敢地跳入河里,逃過一劫。

  這個故事十分感人,雨來是一個十二三歲的小男孩,他不顧生命危險,寧死保護著李大叔,在敵人千方百計誘惑和毒打威脅之下都絲毫沒有動搖意志。

  在我們成長的路上,有很多的誘惑,我們應該向雨來學習,抵制住各種各樣的'誘惑。

  記得有一次,爸爸媽媽出去了。我寫著作業,作業又枯燥又難寫,寫著寫著,我便不想做了。看著電視機,我腦子中立馬出現了兩個小人。一個小人說:“繼續寫作業啊!”一個小人說:“先看一會兒電視吧!等會再寫也不遲!”兩個小人開始爭吵。不過一會,第二個小人就贏了,我打開了電視。結果那天晚上我寫作業寫到了很晚。

  一想到之前我的經歷,再看看雨來做的事,我便很后悔。我決定向雨來學習,勇敢地抵制懶惰對我的誘惑,做一個勤奮好學的少年。

  《小英雄雨來》讀后感 18

  一個青少年,年齡不大,卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來!

  雨來年齡并不大,和每一個小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應對風險、鎮靜、機智的質量。

  在我們在沙發上喝著可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點不無趣的事時,卻沒想過在戰爭時代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰事與自然環境卻不寄托讓她們享受的標準。

  我明白了在接近八年抗戰的階段中,有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照里,使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨,對國家的喜愛。

  在本文中,我讀取了農村小朋友們的機智,雨來的熱愛祖國質量,鬼子的殘酷,戰事的.慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰士職業的不容易與老百姓與改革戰士職業心連心的密不可分關聯。

  在學一篇文章時,我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時,突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,如同我是這些人群中一員。

  夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。

  《小英雄雨來》讀后感 19

  今年暑假,我重讀了《小英雄雨來》這本描寫抗日小英雄的故事書,書中一幕幕驚心動魄的場面讓我再次感受到小英雄雨來的果敢機智,對英雄的崇拜之情油然而生,這是我這個假期最大的收獲。

  雨來的'家鄉特別美。還鄉河水清草綠,蘆葦一年四季散發著勃勃的生機,雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,就好像給這條家鄉河披上了雪白的絨毛衣,真讓人神往。

  雨來上夜校,從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”當日本鬼子到村子里掃蕩的時候,敵人端著十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他扯下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服,雨來勇敢機智地與敵人作斗爭,掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉河里,鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了,可是雨來憑著好水性,早已逃得無影無蹤。

  小雨來熱愛家鄉、熱愛祖國、勇敢機智的好品質深深激勵了我。我們要學習雨來,從小不怕吃苦,為祖國發憤圖強,為人民甘愿奉獻。作為一名池州人,我們家鄉平天湖的秀麗、杏花村的詩韻、秋浦河的嬌媚以及齊山萬羅山的嶙峋,做一個新時代的小英雄!我更要以小英雄雨來為榜樣,做一個勇敢的強者。好好讀書,不馬虎、不犯懶,努力學習、刻苦鉆研,掌握科學知識,學得一技之長,為今年建黨一百周年獻禮。也只有這樣,當祖國需要我們的時候,才會用自己所學知識為祖國做出自己應有的貢獻。

  《小英雄雨來》讀后感 20

  讀完《小英雄雨來》這篇抗日小故事,我深深地被雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質所吸引。這篇故事寫了雨來掩護革命戰士并且與鬼子英勇斗爭的經歷。雨來從小受到,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國主義教育,所以才會有后來的抗日英雄事跡。

  雨來面對日本鬼子用很多東西誘惑時,他沒告訴鬼子關于八路軍的情況。當鬼子毒打他時,他也沒透露。一直到鬼子要槍斃他,他也沒說。雨來真是個勇敢的'小英雄,換成是我,我肯定會忍受不了痛苦,說出秘密來。和小雨來相比,我們幸運多了;我們生長在和平年代,我們有豐富的食物,精美的玩具,還有父母無私的關心和愛護。

  你就快到別的院里去,對誰也不許說”。雨來拿出吃奶的力氣,才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋就被鬼子看見,他撒腿就往后院跑,可最后還是被鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了,可是還是沒有找到,就逼問他李大叔的下落,即使用了“糖衣炮彈”和“嚴刑毒打”,但雨來仍舊不說,結果鬼子氣得暴跳起來,吼叫著:“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒,我的心都揪在了一起,雨來就這樣死了嗎?村民們聽見幾陣槍聲,都以為雨來死了,哭了起來,大家就順著河岸往下找,雨來沒有死,大家就歡喜地叫起來。

  讀完這篇文章,我堅定一定要像雨來那樣堅強、機智、勇敢。

  《小英雄雨來》讀后感 21

  讀完《小英雄雨來》,我感同深受,心情久久不能平靜,年齡雖然只有十二歲的雨來,卻在我心里烙下了深刻的印象。

  雨來在這些同齡人里面,為我們樹立榜樣,更是一個精神支柱。雨來生在抗日戰爭的年代,他憑借著自己的智慧和自身的游泳本領多次幫助八路軍智斗鬼子。

  在面對日本鬼子的逼迫,他面不改色,時刻牢記著“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。當他面對日本鬼子的威逼利誘,讓他說出交通員李大叔的下落時,他毫不動搖自己的意志;當日本鬼子對他毒打辱罵時他臨危不懼,找準時機,跳入河中,用智慧戰勝敵人。在被日本鬼子推搡帶路時視死如歸并機智地把敵人帶入地雷陣;在日本特務深夜持槍闖入雨來的.家中,拿槍逼問雨來母子八路軍的所有線索時;他和媽媽臨危不懼不透露任何信息……

  從這一系列事跡可以看出雨來的年齡雖然小,但絕對稱得上是一個合格的八路軍戰士。在抗日戰爭年代大家都需要愛國精神,我們現在的幸福生活都是像雨來這樣的小英雄和無數革命戰士用一滴滴鮮血換來的,讓我們現在身在福中不知福的孩子們,必須要有愛國精神,不能屈服黑暗勢力。

  讀完《小英雄雨來》我能感覺到雨來在與敵人斗爭的過程中,從活潑的少年變成一個合格的八路軍戰士。從中我可以體會到雨來是一個勇敢機智有著愛國精神的人。因此我們更要積極上進,好好學習,為強大的祖國貢獻一份力量。

  《小英雄雨來》讀后感 22

  小英雄雨來這本書主要講了:在一個蘆花村里,有一個名叫雨來的一個小孩子。他非常喜歡玩水,他的游泳技術可是全村第一的。他有一次把鬼子帶到地雷區,面對鬼子的嚴刑拷打,雨來怎么也不說出對日本鬼子有用的情報。經過了一件件抗日的戰役,最后,小英雄雨來在一次抗日戰斗中被日本鬼子給抓住了。然后在日本鬼子的據點經過了無數的酷刑,接著和李四喜和他的舅舅一起里應外合一次性端掉了敵人的據點。

  我還覺得小英雄雨來非常頑皮,因為他非常喜歡游泳,可是他的`媽媽不讓他去游泳怕他出危險,但雨來還是不聽媽媽的話,有一次雨來去玩水,被媽媽發現了。媽媽回家拿起了掃把要揍雨來,到底是追上了可是雨來身子滑溜溜的,逃過了一劫;我還覺得小英雄雨來很勇敢:被鬼子抓去盤問還那么勇敢,沒有一點點恐慌,真叫人佩服。不僅鎮定,他還敢和鬼子斗爭。被鬼子抓去準備槍斃了還那么鎮定,沒有向鬼子求饒;小英雄雨來也非常聰明:有一次當鬼子準備把他拉出去槍斃,他還趁鬼子不留意,偷偷從河里游到遠處逃走了。他可真聰明,在危險的時刻利用自己平時的本領逃離險境。

  然而把我和雨來比就差遠了,在雨來那個時候一塊雪白的糖可是非常珍貴的,還有雨來家很窮,如果雨來收下了那個金手鐲,那就發達了。可是雨來卻沒有收。然而如果有什么我喜歡的東西誘惑一下我就答應了對方的要求。

  所以,我要學習雨來勇敢、不怕誘惑、聰明的品質。

  《小英雄雨來》讀后感 23

  讀了《小英雄雨來》這本書,雨來的精神和行為深深地感動了我,他的機智勇敢,讓我受到了啟發。聰明的雨來從小就會游泳,一次偵察員李大叔被鬼子追到了雨來家,李大叔跳進了一個早已挖好的洞里,鬼子進家里,看見雨來,便瞪著眼,惡狠狠地問有沒有人進來,十二歲的小雨來,并沒有慌亂,沉著地說了聲沒有,在鬼子的威逼利誘下,雨來還是寧死不屈,嘴里不停的喊:"沒看見就沒看見。"最終把鬼子徹底惹惱了,大喊要把雨來殺掉,聰明的雨來在這樣危急的情況下,并沒有害怕。而是把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾到了河里,趁機逃脫,鬼子一看,上了小八路的當了,就趕緊撤退,可是已經來不及了,只聽得"轟"的一聲,地雷炸響了,鬼子們被炸上了天,僅留下了幾十人狼狽逃竄。

  這本書告訴了我,小英雄雨來的聰明、勇敢,在敵人面前能夠不求饒、不害怕,而是積極地想方法、想對策,既能平安逃脫敵人的控制,又能機智地消滅敵人。

  現在我們雖生活在和平年代,沒有硝煙、沒有戰爭,可我們的.生活中會有少數惡人的存在,倘假設遇到危及個人及他人生命、財產時,我們也要學習雨來的機智勇敢,提高警惕的同時積極地想方法解決、脫險。

  書中,還講了雨來要在又破又舊的豆腐房里上夜校學習。想到這里,我不禁有些慚愧,我在心底暗暗發誓:我會從今天改變,珍惜現在,把握現在。

  《小英雄雨來》讀后感 24

  在日常生活中,想必大家一定讀過許多書吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。

  這本書主要講了有個叫雨來的小男孩,特別擅長游泳。一天,村頭來了一大批日本鬼子,他們都來到了雨來家,雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭的那一篇文章。讀起來,我仍然對雨來的勇敢和機智感到敬佩。

  當我讀到雨來剛跑到后院,鬼子便追來了,他頭也不回地跑著的時候,我感悟到到了雨來年紀雖然小,但也非常的愛國。當我看到一個士兵追來時,雨來就爬到了樹上的時候,我看到了雨來的機智。不料,被士兵拽了下來,帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好,雨來都大喊:“我不要你的東西”,說著,便掙脫了軍士的手,向平時游泳的河跑去了的時候。不受敵人的威逼利誘,雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。

  在我們的生活中,也發生過類似的事。那天,我在大街上走著,看見一位大人坐上一個大約上初中的學生的自行車上,要帶她去七中,可那學生說:“你那么重我可載不動你,再說,我為什么要帶你去七中?”意想不到的.是,那大人手上有刀,學生對著一個路人大喊:“媽,有人搶我車!”大人以為學生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個中學生的機智也讓我學習了不少。

  看了這本書,讓我懂得了什么是真正的愛國,什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會怎么做呢?

  《小英雄雨來》讀后感 25

  這學期我們學習了許多篇課文,課文里面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

  這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個叫雨來的小男孩兒,在日本鬼子的嚴刑毒打下,也不說出交通員李大叔的下落,最后,憑借自己的`機智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

  在文中,我們的小英雄雨來機智勇敢,熱愛祖國。我感動,因為雨來熱愛祖國;我感動,因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖;我感動,因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說出李大叔的下落;我感動,因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

  有人可能會說,雨來真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為,我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落,保護了李大叔,保護了一名中國共產黨員,他是好樣的。

  我與小英雄雨來相比,差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時不小心擦破一點皮,都會哭的死去活來,我真是不應該呀!以后我一定要向雨來好好學習,要讓自己變得堅強起來。

  從雨來身上我看到了他的機智勇敢,熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人,應該學習他的精神,做一個對社會有用的人。

  《小英雄雨來》讀后感 26

  在學校里買了幾本書,其中有一本我非常的喜歡,叫《小英雄雨來》。全書雖然沒有優美的句子,只有樸實的語言,但卻讓我讀得津津有味,并有許多的感想寄存在腦海里。

  這本書主要講述了小英雄雨來小時候抗日的故事,雨來一開始就想當八路軍,但因為年紀太小沒有當上。后來經過許多的事情,雨來終于如愿以償,成為了一名游擊隊隊員。

  看過后,我不禁為雨來的膽量與智慧而感到震驚并鼓掌。在許多的逆境中多次化險為夷,靠的就是雨來過人的膽量和無與倫比的`智慧。我呢,與雨來十分相似。我在學習上不是十分聰明,但在生活中我可是蠻聰明的。有一次,我爸爸不小心把一顆螺絲釘弄進了一個小模具里,怎么也拿不出來。我一見,立馬把螺絲釘弄直一點,一都模具,螺絲釘就出來了,爸爸夸我真聰明。又一次,我和同伴們在樹林里玩,我們玩了一會兒,看見一棵被砍倒的大樹橫在一個池塘中間。有一個小朋友說誰能走過誰就是一位小英雄。伙伴們都不敢,我只好勇敢地沖了上去,有幾次差那么一點點就掉了下去,伙伴們替我捏了把汗。最終我不負眾望,過了獨木橋,我便成為了伙伴們中的英雄。雨來面對死亡的威脅時,沒向日軍說出半點情報。跟雨來的勇敢來比,我的勇敢簡直是關公面前耍大刀——不自量力。

  總而言之,我們要向雨來學習,擁有智慧和勇敢,成為新一代的好少年。

  《小英雄雨來》讀后感 27

  今天我閱讀了《小英雄雨來》這本書,覺得特別好,主人公是雨來,他是一個小機靈鬼,喜歡游泳、頑皮可愛、天真活潑,雨來的媽媽曾因為雨來總是下水游泳,揚言要打他,但是每當雨來跑到河邊,扎到水里的時候,媽媽就只能干發愣,只有雨來在水中冒出他的頭頂時,他們兩個才會相視一笑。

  雨來從小就特別愛國,老師發給他的課本,總是用珍貴的紅布包著,每當沒有事情的時候,總是喜歡讀讀上面的課文。

  雨來還有很多的好品質,第一,他機智勇敢、聰明伶俐,在掩護李大叔的時候,雨來敢和敵人斗智斗勇,最后成功掩護李大叔。第二,他信守承諾、認真負責。在站崗時一位叔叔交給他信的時候,他馬上送到收信人的位置,就算有再大的困難,也在所不辭。第三,他堅貞不屈,不畏強敵。在被抓的時候,他不會被誘惑,更不會因為敵人的嚴刑拷打而泄露情報。這以上幾個方面都是值得我們學習的好品質。

  這本書中,不僅有雨來這個角色,還有許許多多的人物,雨來的.爸爸愛憎分明、善良勇敢,雨來的媽媽機智果斷、英勇無畏。八路軍杜紹英足智多謀、臨危不亂、嫉惡如仇、大義凜然。正是這些愛國人士的努力奮斗,才換取了今天我們美好的新中國。

  我們生活在和平年代,我們生活幸福,現在不需要我們去戰斗,我要向雨來好好學習,長大后為祖國貢獻自己的力量。

  《小英雄雨來》讀后感 28

  《小英雄雨來》這本書主要寫了在抗日戰爭時期,雨來不斷成長,與日本人斗智斗勇,最終如愿加入游擊隊的故事。這本書中令我感觸最深的,要屬雨來的愛國了。

  雨來幫八路軍送雞毛信、與小伙伴們制作假地雷迷惑敵人、為八路軍站崗放哨……他所做的這一切,都是為了自己的祖國能贏得戰爭的勝利。即使隨時都有被日本人抓去槍斃的危險,但雨來并不害怕。有一次,雨來被警備隊員抓住了,他們拷問著雨來。但雨來寧肯自己受苦也不透露一絲秘密。我真佩服雨來這種寧死不屈的愛國精神。

  我是是一名少先隊員,雖然我沒有像雨來一樣與敵人戰斗保衛祖國。但我也深愛著我的祖國。

  每個周一的升旗儀式,我都會滿懷期盼地看著旗桿,等待著國旗的.冉冉升起。每當五星紅旗徐徐升,我都會對著國旗莊嚴地行隊禮,以示我滿心的敬意。望著鮮艷的國旗,我想:現在的幸福生活都是由革命先烈士創造出來的,我一定要好好珍惜。

  國歌奏響了,隨著那激昂的旋律,我的心情也洶涌澎湃,情不自禁地唱了起來。同時,我在心里對自己說,雖然我只是一個小學生,但我也擁有像雨來一樣的愛國魂。我要努力學習,認真做好每一件事,長大后為祖國的發展建設作出貢獻。

  祖國,是我們的容身之地,是我們要傾盡一生報效與守護的家園。讓我們像雨來一樣熱愛祖國,為祖國的繁榮富強奮斗吧!

  《小英雄雨來》讀后感 29

  今天,我讀了《小英雄雨來》,我被雨來的故事深深的打動了。雨來是個機靈鬼,從小愛游泳,非常活潑,每次被媽媽追,總是跳進河里,媽媽在河邊發愣,而雨來在河里傻笑。雨來也很愛國,不管敵人用什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,雨來也毫不屈服,堅守八路軍的秘密。

  雨來不僅愛自己的同志,而且還機智勇敢。在大戰里,雨來因太興奮而跑到了敵人的地盤,被日本人逮了個正著。面對眾多的.敵人,雨來臨危不亂,咬住敵人的手不放,即使被打昏,也如同一棵堅韌不拔的松樹一樣不屈服,最終被救出。他這種不屈不撓,寧死不屈的精神令我佩服,如果是我,真不知道該如何是好,雨來這么愛國,不惜一切代價,真是可貴啊!

  在抗日時期,雨來總是小心翼翼的打開課本,放在腿上,跟老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”要知道,當時能上學就已經不錯了,而現在我們在寬敞明亮的教室里,有現代化的教學設施和老師的諄諄教導,而我們上課總是東張西望,心不在焉,教科書弄破,在看雨來的學習情況,讓我感到深深的愧疚。

  大文豪納素夫這樣說過:“真正的幸福只有當你真實的認識到人生的價值時,才能體會到。”從今以后,我要珍惜現在的生活,懂得現在的來之不易,我還要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個能肩負起建設祖國重任的中國人!

  《小英雄雨來》讀后感 30

  四年級下冊的課文中有一篇叫《小英雄雨來》,大家一定還記得吧?它,是我記憶最深刻的一篇課文,雨來的聰明可愛,使我深深的感動。

  今天,我要推薦的書和這篇課文有關,也叫《小英雄雨來》。這本書講述了雨來和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團團轉的故事。淋漓盡致地刻畫了雨來可愛、機智、勇敢、愛國寧死不屈的形象,讓讀者覺得十分親切、有趣。

  雨來機智、勇敢具體體現在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。

  課文里這樣的句子還有很多很多,再比如 “我們是中國人,我們愛自己的.祖國。”這句話在文中出現了3次。這是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同,所表達的情感也有所不同,最深的情感在第三處,寫出了雨來當時內心的感受。

  這本書為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫出了一個機智、勇敢、寧死不屈、富有愛國主義精神的英雄少年——雨來躍然紙上。

  朋友們,你們能不被小英雄雨來的那種美德感動嗎?

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