讀《小英雄雨來》有感(15篇)
認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《小英雄雨來》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《小英雄雨來》有感1
今天,我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區的一個村子里,他最喜歡村子旁邊的那條還鄉河。白天,他常常和小伙伴們一起去還鄉河里游泳、戲耍,那一群小伙伴中,就數雨來游泳本領最高。晚上,雨來和伙伴們一起上夜校,在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個字一個字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來一個字一個字地跟著念。他那認真的態度,著實讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長凳子上,用手翻開由紅布包著的課本,一再念著這句簡單得不能再簡單的話,臉上的態度認真而又嚴肅。
當日本鬼子到村子里掃蕩的時候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來,鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當鬼子狠狠地抽打雨來時,雨來咬緊牙關,一句話也不說,這需要多么頑強的毅力。雨來勇敢機智地與敵人作斗爭,掩護了交通員李大叔,跳到還鄉河里,憑著一身的好水性,逃得無影無蹤。
合上書本,我的內心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機智勇敢,遇事是那么膽大心細不慌張,讓我不由佩服得五體投地。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,不敢一個人在家里過夜,想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮,無論做什么事情都要堅持不懈。
通過閱讀這篇文章,我更是懂得了我們每個人都要熱愛祖國,珍惜現在的.大好時光,刻苦學習。雨來生活在抗日戰爭時期,盡管學習條件十分艱苦,但他不放棄每一次的學習機會,為了早日把鬼子趕出中國的土地,堅決同他們斗爭到底。相比之下,我們現在的生活是多么幸福,所以我們應盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,刻苦學習,將來建設我們偉大的祖國。
這篇文章,使我了解了抗日戰爭年代兒童的生活,使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
讀《小英雄雨來》有感2
我為小英雄雨來感到悲傷和傷心,我想這種堅難的日子,雨來還是在過著,我突然想到了自己,如果我生活在這樣一個村莊,過著這么艱苦的日子,我肯定不會再來這么艱難的地方來住了。可是小英雄雨來仍然在那個小村莊里一天天的過著日子。
所以不管我們遇到多難的事情,都不能退縮,也許我們會想出辦法來,不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣,我們就是一個沒有學問的人。因為只有堅持,才能勝利。如果我們放棄,就只能失敗。
雨來的這種堅持不懈的.精神感動了我,因為他們的這種精神感動了我。因為他的這種精神是值得我們學習的,一種熱愛自己家園的精神。對,我們每個人都有一個美麗的家園,就算我們的家園再貧窮,我們也要熱愛自己的家園。因為我們的家園就像魅力的祖國,其中我聽過一首歌,“我們的祖國是花園,花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們,我們都是祖國的花朵,我們要展示出自己的厲害,才能在另外一個地方勇敢的展示自己。
我想對雨來說:“雨來,你做的所有事情讓我都很感動”。我還要對你大聲說:“雨來,你就是祖國的花朵,像花朵一樣鮮艷,想花朵一樣怡人、美麗,左右搖擺,我愿意和你做朋友。”
讀《小英雄雨來》有感3
讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因為雨來,善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當八路比我的.跳繩辛苦多少倍啊!雨來都沒灰心我卻灰心了。現在想起這些事,真是好丟臉啊!
兒童學文學是人生最早接受的文學。曾經深深感動過讀者童年時代的兒童文學經典,獎人終生難忘,終生受益!
讀《小英雄雨來》有感4
“少年強則國強,少年智則國智。”雨來就是一個小英雄。
雨來是一個十分勇敢調皮的孩子,關于他,有很多勇敢的事例,我最覺得令人佩服的,當然就要說這一個故事。
雨來他十分調皮,總是背著媽媽去河里面游泳,媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹,就追著去打,而到了河邊,媽媽一手抓著他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鰍一樣,怎么也抓不住,雨來一下子跳到水里面,不一會兒,就把腦袋在河中央露出來,像一只小鴨子一樣,抖著頭上的`水,望著媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話,調皮的到水里去游泳,媽媽去打他,他也不認錯,反而跳到水里,我感到雨來是一個調皮的孩子。
后來,雨來就去上學了,老師在領讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”到了晚上,爸爸偷偷的回來了,告訴我們,鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午,李大叔來了,他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子,他們拿著雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個遍,還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來,還用糖來做誘惑,可雨來始終不說出來,最后還拿出了金的戒指,可以來特別勇敢,沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了,血珠流了下來,兩眼冒著金星,血濺在課本上,課本上寫著“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來跑到河邊上,跳進水里,鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個勇敢的孩子,他非常聰明,我們要像小英雄雨來一樣,愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感5
今天上午,爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對歷史有更深的了解,爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數量太多了,我就隨便拿了一本,書名是《小英雄雨來》,爸爸說這本書不錯,于是我就小跑回到家中,坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰爭時期,晉察冀邊區蘆花村的十二歲兒童雨來,為了掩護交通員李大叔,機智地與日本鬼子斗智斗勇,最后安全逃脫的故事。
當我讀到“‘有志不在年高’”時,我明白,這句話是人們對雨來的贊揚,雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深地感動著、激勵著蘆花村的村民。從這里可以看得出,雨來是多么的偉大啊!
讀完這本書后,我感到深深地自責,因為我從小到大都是衣來伸手、飯來張口的,從來沒有對家庭和社會做出一點貢獻。在故事中,雨來一口咬定自已什么也沒看見,可見他是一個不畏強敵、不貪生怕死的小孩,真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的'時期距離我們很遠,但我總能感覺到一種莫名的親切,畢竟當時的雨來和現在的我年齡相仿。既然他能做到,為什么我不能做到呢?我決定,從現在開始,我要好好學習,天天向上。長大后,做一個對社會有用,且又被人們認可的人。
讀《小英雄雨來》有感6
今天,我無意中發現了書柜中的一本書一《小英雄雨來》,便拿起來津津有味地看著。當讀完時,我久久陷入沉思。想著雨來跟我一樣的大,卻能與日軍抗衡,在晉察冀邊區,有一個村莊叫蘆花村,村里有個小孩叫雨來,他水性好,擅長鳧水,像一個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓她交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日本鬼子,被日軍一頓毒打打得鼻青臉腫的雨來仍是寧死不屈。
是啊,面對困難,我們與其坐以待斃,不如勇敢地面對。有一次,我有一道題不會做,便扔到一邊了,同桌看了對我說:“你怎么能這樣,不會做就不做了嗎?如果這樣,永遠只會退縮,還做得成嗎?來,我和你一起想辦法。”聽了同桌的一段話,我點點頭,開始演算,最終,我在同桌的幫助下,寫出了結果。
雖然雨來生在抗日戰爭時期,卻能認真,刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發奮讀書,但卻與實際相差“十萬八千里”。 讀了這篇文章,我明白了一個道理:在家或在外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做個有用的人,同時也要在學校做一個“德,智,體,美,勞”全面發展的`好學生,在家做個名副其實的好孩子。
讀《小英雄雨來》有感7
這幾天,我學了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。
雨來生長在抗日戰爭時期,他美麗的家鄉被鬼子占領了,鬼子在他的`家鄉胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。
通過學習小英雄雨來這課書后,我回想起點點往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學習,做個真正的男子漢。
讀《小英雄雨來》有感8
剛放暑假時,媽媽送我一本管樺爺爺的紅色經典中篇小說《小英雄雨來》,我如獲至寶,迫不及待地讀了起來。
故事講述了抗日戰爭時期,在冀東還鄉河邊的蘆花村,年僅十二歲的小英雄雨來用他的聰明、機智,勇敢地與日本鬼子作斗爭的故事。
聰明的`小雨來從小就愛戲水游泳。一次,偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,李大叔跳進了一個早已挖好的洞里。鬼子們進來看到了雨來,惡狠狠地問:“剛才有個人跑進來,看見沒有?”十二歲的小雨來面對鬼子們的十幾把雪亮的刺刀并沒有慌亂,沉著冷靜地說:“我在屋子里,什么也沒看見!”
不管鬼子怎么威逼利誘,雨來寧死不屈,一直大喊著:“我在屋子里,什么也沒看見!”最后徹底惹惱了鬼子。鬼子揚言要把雨來殺掉,但機智的雨來并沒有膽怯,而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾進了河里,趁機逃走了。鬼子一看上了當,就想趕緊撤退,可是已經來不及了,只聽到“轟”的一聲,鬼子們被炸得落花流水。
雨來熱愛祖國、不畏強敵的精神讓我敬佩萬分,我要向雨來學習,做一個無愧祖國和時代的好少年!
讀《小英雄雨來》有感9
為了讓這個寒假過得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經典文章,我找到了《小英雄雨來》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動,心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學習啊!
也許面對敵人的誘惑你會收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過,而雨來卻不被敵人誘惑,堅持說:“沒看見。”多么有骨氣。文中接下來寫他如何面對敵人拷打的.那部分內容更使我感動。“扁鼻子”軍官壓住肚子里的火氣,用手拍著雨來的肩膀說:“我最喜歡小孩。那個人你看見沒有?”雨來搖搖頭,說:“我在屋里。什么也沒看見。”在最緊關頭,雨來態度仍然堅決,還不說李大叔的藏身之地,雨來是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來一樣堅強的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來幸運多了,因為他利用自己的聰明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來小一歲,但是我也像雨來一樣堅強的。
記得有一次,老師留的數學家庭作業是關于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細讀題,還是沒有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過他們的一個個故事。我想:他們為了自己的理想追求,那樣堅持不懈。我遇到了一點困難就退縮,還算什么好學生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結果題很快就被我接出來了,你說怪不怪?其實也不怪,誰讓我們是向英雄人物學習呢!
今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章,更讓我增添了學習的動力。雨來,你是我成長的指南針,指引我前進,前進……
讀《小英雄雨來》有感10
我讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。可雨來那種應對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的'意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時代不一樣了
讀《小英雄雨來》有感11
今天,我懷著激動的心情讀了《小英雄雨來》一文之后,感慨萬千。他那不怕困難、機智勇敢的愛國精神值得我們學習。他讓我懂得了怎樣做一位愛國少年。 雨來10歲時的故事令我敬佩萬分,至今都難以忘懷。當我讀到‘‘日本軍官看到雨來好不管理的樣子,臉紅的像猴子屁股一樣,他把雨來推到炕上,還用腳用力的踢雨來的肚子,雨來差點吐出些來……’’這個時候,我突然有一種對雨來肅然起敬、敬佩萬分的心理,而更多的是對日本殘忍無情的厭惡與抵抗。
他不僅熱愛祖國,還對日本人的欺辱毫無退縮,這種精神讓我感到驕傲。 最后當我讀到‘‘日本軍官見有沒有,便好心好意地對雨來說,‘雨來,只要你告訴我共產黨藏在哪兒,我就給你糖吃。’說罷,便從口袋里抓出一大把糖果。雨來說不要,日本軍官又說給雨來金戒指,雨來再次拒絕。只見雨來毫無上心的樣子,便忍痛從口中拔出一顆金牙,雨來輕蔑地說‘我才不要你的臭金牙。你身上沾滿了無數中國人民的鮮血,這么臟的東西如果我要了,就對不起李叔叔他們,對不起我的國家。’軍官聽了十分生氣,吩咐手下把雨來帶到河邊槍斃,他死了,他的鮮血流在了‘我愛我們的祖國’這幾個大字中……’’這個時候,我激動的`淚水奪眶而出。我深刻地體會到雨來那種愛國主義精神、寧死不屈和機智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來赤誠的愛國心,還為中國有這樣的愛國少年而感到驕傲。
就因為有了這樣的愛國小英雄和愛國人士,才會有我們現在美好的生活。從現在開始,我要改變以前那個粗心的我。要從小做起、互幫互助、認真學習、勤思好問、熱愛勞動,這就是我們21世紀的小學生。我更要為國爭光,為國家做棟梁,成為像雨來一樣的愛國小英雄!
讀《小英雄雨來》有感12
一說到抗日小英雄,想必大家第一個想到的便是雨來。沒錯,雨來在我們的心中已經成為了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨來,一個十二歲的小男孩能夠有這樣大的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來交出李大叔。雨來面對著種種誘惑,毅然決然地選擇了保護李大叔。然而,鬼子并沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來,但是在這個時候雨來并沒有動搖,更沒有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這里是我感觸最深的地方,這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。我們是中國人,我們要時時刻刻都想著我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況,我們會做出什么決定呢?是為了自己而出賣李大叔還是冒著生命危險去掩護李大叔呢?估計一定有很多同學連第一關都過不了,一看到糖塊和金戒指便會改變主意吧。就算挺過了第一關,面對鬼子的`毒打以及生命的威脅,估計大家也不會有幾個人仍然選擇保護李大叔吧。
即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問你這樣的話,你一定就會被嚇呆了,哪里還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來的過人之處。
萬幸的是最后雨來沒有死,如果他死了的話這將是多大的遺憾,在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學習雨來,一起做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
讀《小英雄雨來》有感13
今天,我讀了《小英雄雨來》這本書,書中的主人公雨來是一個12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯,給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰士,他是抗戰時期冀東少年兒童的一個縮影。
當我讀到:“我們的地雷就是這兒埋的”、“這里是中國人的土地”時,我不禁感到心潮澎湃,舊中國是一頭沉睡的巨獅,可因為中華兒女,他蘇醒了,他的吼聲震天地,中國,站起來了!
讓我印象深刻的還有,當時12歲的雨來不但要放羊、種地,還要要給八路軍送信。而在今天,12歲的我們,早上和中午都在校園里快樂地學習和玩耍,下午放學就和家人圍坐在桌子旁,吃著香噴噴、熱騰騰的'飯菜,再寫一會兒作業,就可以和自己的小伙伴一起快快樂樂、開開心心地玩耍,然后美美的睡上一覺,是多么愜意呀!我們都是家中的掌中寶,都過著衣來伸手飯來張口的生活。可是,書中的雨來卻跟我們截然不同!
讀了小英雄的故事,讓我明白了我們是幸福的,只有祖國強大,人民才會過上安穩的生活;只有我們好好學習,將來才能建設一個更為富強的祖國!
讓我們一起做壯志凌云的中國少年吧!
讀《小英雄雨來》有感14
暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經歷了一系列與日本侵略者和特務的驚險斗爭后,他終于從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領鄉親們抵抗敵人的小英雄。
雨來從站崗放哨、為大人們打掩護,到與特務、日本侵略者斗智斗勇,充分體現出自己的智慧,與鄉親們一道進行了靈活機變的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。他調皮開朗、足智多謀、勇于戰斗,身上凝結著我國人民大眾的優秀品質,是我國抗日戰爭時期千千萬萬勞動人民的縮影,對抗戰勝利功不可沒。
其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護交通員李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敵人對他使盡威利誘等伎倆,讓他說出李大叔的藏身之處,雨來都不搭理他,最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了,雨來靠自己的`聰明才智最終脫離了險境。
讀了這個故事后,我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現出的聰明才智、沉著冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神,課本上的那幾行字“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”在雨來心里留下了深深地烙印,他小小的身體里蘊藏著深刻的愛國情懷,更值得我們學習。讀了這本書,我經常會這樣想:小英雄雨來和我們是同齡人,他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰爭時期,那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學習,享受著優越的生活條件,我們還有什么理由不好好學習呢?現在我們是新時代的少年,肩負著歷史賦予我們的偉大使命,所以說我們要努力學習,將來以實際行動報效祖國,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻!
讀《小英雄雨來》有感15
近一個月來,我學習了第七單元,這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動,而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命干部,被敵人抓住,勇敢地與敵人做斗爭,最后跳河脫險的故事。
這篇文章的情節跌宕起伏,扣人心弦,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節。敵人抓住雨來后,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。
堅強不屈,能夠成就一個人的`豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠“咬定青山不放松”,堅持不懈,持之以恒,最后獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:“在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。”是啊!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?
在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。
讀了《小英雄雨來》,我仿佛接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!
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