青銅葵花讀后感（通用38篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感 1
《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時正好7歲，正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因為他們一時半會拿不出錢來。最后爸爸媽媽決定拿已經撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學費。
青銅很疼葵花。愿意為這個妹妹付出一切，甚至是做一輩子的`啞巴都愿意，或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹，或許葵花也在心里認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關系的一家。
父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。
讀了這本書，我懂得了許多道理：金錢是買不到親情的，親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關系的二家在一起有了感情，你在讓他們分開，這對于他們來說是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
青銅葵花讀后感 2
當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時，心情久久難以平靜。眼前仿佛出現了青銅正帶著葵花，奔跑在一望無際的葵花田里，他們的臉上蕩漾著無比的`幸福。
葵花，一個懂事的城里女孩。青銅，一個不會說話的放牛娃。因為一次父親的意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因為命運的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶濕濕的，不知是因為什么原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。
我想，當葵花被市長強行接走后，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的家——大麥地，怎么會不難過呢？青銅因為葵花的離去幾天不吃飯，不睡覺。終于有一天，青銅看到了葵花，并大聲喊道：“葵——花——”，他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀！因為偉大的真情力量，使青銅可以說話。
我似乎也走進了大麥村，陪著葵花與青銅。在葵花田里，在陽光下，與他們一起玩，感受真愛。
青銅葵花讀后感 3
暑假期間，我讀了一本非常有趣的書，那就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個啞巴，在他五歲那年的'一天深夜，他家著火了，媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里，逃離了火海之后，青銅連著發了五天高燒，結果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽，因為在她三歲那年媽媽去世了，爸爸跳河了。這事讓村民知道了，于是村民們就讓青銅家來收養她。一個特殊的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起讀書，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書告訴我們，沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他，要珍惜朋友之間的這份感情！
青銅葵花讀后感 4
我非常喜歡看《青銅葵花》這本書，這本書主要寫了一個啞巴男孩青銅和一個女孩葵花的故事。
青銅是大麥地人，葵花是城里人，因失去媽媽,爸爸便著葵花來到大麥地生活，不幸的是，老天爺闖了禍，讓他爸爸淹死了。葵花成了孤兒，可又被最窮的一家——青銅一家給收養了，青銅非常喜歡他的妹妹葵花。
可家里還有許多困難，如蝗災弄得大麥地寸草不留，所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃；為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個晚上......其實這都是青銅對葵花的愛、關心、呵護。
在葵花十二歲時城里人接她回城，城里人再三請求，最后終于被接走，青銅天天晚上躺在草垛上，一天，啞巴青銅居然向著城市的方向大喊：“葵花！”
這個故事的道理是:在困境期間，只要小小而默默的`奉獻一下，奉獻會變成大大的愛。
我非常喜歡有愛心的青銅，也喜歡樸實、善良的一家人。
青銅葵花讀后感 5
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機會，讓城市的葵花和鄉村的青銅變成了兄妹。青銅的家里很窮，但是為了讓兩個孩子好好生活，青銅的爸爸、媽媽、奶奶都為這個家付出了許多，克服了許多困難和痛苦。全家人都很愛葵花，即使葵花是被領養的。經過大家的努力和勤苦，他們蓋了一間比以前的屋子更漂亮的'茅草房。可是好景不長，城市的市長要將葵花接回城去。經過一番周旋，無奈之下葵花離開了大麥地……
其中有有段話記憶深刻：
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！
晚上，葵花不用再去翠環家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。
通過這段話讓我感受到了青銅對葵花的愛。作為哥哥的青銅每時每刻都在幫助葵花。雖然青銅不能用語言來表示自己喜愛葵花，但是我從他的作為中感受到了他愛葵花。
讀了這個故事以后我懂得了：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦。克服它，挑戰它。
青銅葵花讀后感 6
讀了《青銅葵花》這本書后，我身受啟發。特別是曹文軒那獨特的寫作手法讓我嘖嘖贊嘆。
他的每一次擬人，每一次比喻， 都十分形象，生動。他的好句托起了全文的生命，打開了人沒想象的空間，讓人們自由的'想象。讀了之后，我仿佛身臨其境，每一句話，每一個字都深深地刻在了我的腦子里，仿佛永遠也不會忘記。 而且這本書的語句中沒有一句廢話，語句特別通順，讀起來也十分豪爽，讓我感覺到他是一個陽剛，開朗的人。總而言之，他是一個寫作風格豪爽的人。
這本書把人物的心情和表情還有外表都寫得十分詳細，好像就在自己眼前似的。那一張張瘦瘦的臉，干干凈凈的衣服，嬌嫩的小手，和那烏黑的頭發都仿佛觸手可及一般。還有藍天，白云，綠草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也讓我接近了大自然。
這本《青銅葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品嘗其中的味道，讓人回味無窮。
青銅葵花讀后感 7
《青銅葵花》是曹文軒寫的，我們也讀過他寫的《草房子》，《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長大，12歲那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經過了解才知道，青銅原來是個啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨后，葵花的爸爸被淹死了，葵花變成了一個孤兒，又一次偶然的機會，青銅一家收養了她，青銅的家人沒讓青銅上學，把上學的機會給了葵花，還湊錢給葵花上學，實際青銅也很愛上學，他放牛的時候，有時會到從學校傳來的瑯瑯的讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會覺得，那是世界上最好聽的`聲音，他會癡癡的朝學校的方向望著。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后，葵花最終要離開了，因為他是城里人，市長專門派船來迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開動，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚正好路過這里，聽到了青銅的聲音，向大眾宣布：青銅會說話了！青銅會說話了！青銅頓時癱瘓在草垛上，哭了……
青銅葵花讀后感 8
在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒，小說講述了一個叫青銅的出生在大麥地，然而在青銅五歲的時候，大麥地突然著火，青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的.地方，不幸的是青銅失去了說話的能力，獨自擁有的世界，直到女孩的出現。女孩葵花，從小失去了，繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的。他們一起生活，一起。然而，之神卻不斷捉弄他們的生活
這本書我最的一章內容是《紙燈籠》，講述了青銅的去她家里摘棉花，說要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說完奶奶的就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的是當她回來的時候，奶奶已經去世了。讀完這一篇，我既又驚訝，感動是因為她很懂事，吃驚的是她這么小就能出去掙錢。
這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要！我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！
青銅葵花讀后感 9
《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調和最優美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事，讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候，曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因，他沒有質問社會也沒有抨擊現實，他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中，我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄，苦難并沒有將他們摧毀，反而讓他們人性的光華顯得熠熠生輝。
正如作者所說：有些苦難，其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道，但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦！
這不僅僅是給孩子看的'一本書，這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復雜的世界里，我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質的大麥地，需要一群沒有私心的青銅們，來洗凈我們心靈的塵埃。
青銅葵花讀后感 10
世界上，有哪個女孩為了省油燈錢去別人家借光；有哪個哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架；有哪一個奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花；又有哪一個小女孩為了奶奶而故意考砸，只身一人去江南撿銀杏；還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖，也要收養一個別人的孩子？認真閱讀《青銅葵花》這本書吧，它會給你答案。
愛有無窮的力量，正是這種力量讓學習成績優異的女孩葵花故意考砸；正是這種力量，讓她沒有想到可能會被人拐賣，可能會被人欺負，可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我，我可能只會干著急，不會勇敢地去做些什么的，因為我的不堅強，讓我沒有勇氣去做。
在每一個年代，都有每一個年代的人的.痛苦，在我這個年代，青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹，努力吧，奮斗吧，我們也要學會排除萬難，因為只有這樣才能飛上藍天，只有這樣，才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。
青銅葵花讀后感 11
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時，他們在田埂上坐一會。往回走時，青銅會背上一大網兜，而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的'一段落，就讓我體會深處，體會到他們倆的友情是多么的美好，細膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個高難度的動作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認真聽她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經過了很長的努力，我終于能做好了舞蹈動作，王悅婷在夸獎我時，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們去看一看《青銅葵花》，用心靈去發現書中和世界的美好。
青銅葵花讀后感 12
近幾個月，我讀了國際安徒生獎的得主曹文軒先生的作品——《青銅葵花》，很有感想，于是便寫下這篇讀后感。
這本書的主人公有兩個，就是書名里的男孩青銅和女孩葵花。葵花的媽媽早在她來到大麥地，也就是青銅的家以前就生病去世了。于是葵花便和她爸爸過上了相依為命的生活。一次偶然的安排，她就和爸爸來到了大麥地。可是悲劇又一次發生了，葵花徹底成了無父無母的孤兒。大麥地的村長可憐這個小姑娘，就讓大麥地的村民們領養葵花，就這樣，葵花的生活與青銅的家人們緊緊地系在了一起。
我覺得曹文軒先生想在這本書里表達六個字：苦難讓人成長。他將苦難寫到深刻之處，將愛寫到極致，將愛寫得充滿生機與包容。這是別人都寫不出來的'充滿愛與友情的世界。每一個在曹文軒先生筆下寫出來的人物都是善良的、純真的。而在這本書里，我見證了哥哥對妹妹憐愛，父母對孩子的疼愛，主人對家畜的關愛……
愛是這個世界上最美最純潔的。
青銅葵花讀后感 13
在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒，小說講述了一個叫青銅的孩子出生在大麥地，然而在青銅五歲的時候，大麥地突然著火，青銅一家人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方，不幸的`是青銅失去了說話的能力，一個人獨自擁有孤獨的世界，直到女孩的出現。女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。然而，命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
這本書我最喜歡的一章內容是《紙燈籠》，講述了青銅的奶奶去她妹妹家里摘棉花，說要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說完奶奶的身體就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的是當她回來的時候，奶奶已經去世了。讀完這一篇，我既感動又驚訝，感動是因為她很懂事，吃驚的是她這么小就能出去掙錢。
這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要！希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！
青銅葵花讀后感 14
這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩，因為一次特別的機緣，使兩個小孩變成了最親的兄妹，在這女孩十二歲的時候，城市的人叫她回去。最后，在這男孩身上發生了奇跡。
最讓我感動的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的時候掉進了河里。于是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦，但是他們還是把葵花接到了家里照顧她。
最讓我記憶猶新的是：葵花因為要寫作業的.時候總是去翠環家或秋妮家借用燈光寫作業。又一次，翠環和秋妮把她趕了出去，青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：這是燈！燈！晚上，葵花不用再去翠環家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。
最讓我難忘的是最后幾頁，城里人把葵花接走后，青銅竟然會說話了嘴里喊著：“葵花，葵花……”
這本書給我的啟示是：每個人都要，珍惜當下的美好時光，不要等到失去了，才知道珍惜。
青銅葵花讀后感 15
《青銅葵花》作者曹文軒，這本書是對苦難與痛苦的確定。
它主要講了一個男孩和一個女孩，在一個特別的早晨女孩成了男孩的妹妹。從此他們便一起快樂的成長、互相幫助。不幸的是在女孩12歲那年她要回到自己的城市，離開那個男孩重新開始自己的生活…這個男孩兒叫青銅，女孩兒叫葵花。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽，這一家五口在苦難中相依為命，在快樂中有福同享。多么幸福的.一家人呀，雖然日子貧苦，但是過的并不辛苦。因為他們是一家人，相親相愛的一家人，相互依偎、互相關心的一家人。正是這種舉動讓他們從中生出一份患難與共的力量。
閱讀中，我深深的感受到了他們之間濃濃的親情，這種親情感動了我。青銅和葵花雖然窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。
青銅葵花讀后感 16
我一口氣讀完這本書，已是深夜，但我的心久久不能平靜。仿佛走進了一方凈土，那里有湛藍的天空，流淌的清泉，淡淡的清風……令人陶醉p感悟，使我無法入眠。
這是一個男孩和一個女孩的 故事 ，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮p善良的青銅家認領了她。從此，城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月里，他們相濡以沫，勇敢p快樂地生活，長大。在蘆葦蕩里他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災p蝗災后，他們蛻變的更加堅強p樂觀。青銅和葵花都到了上學的年齡，但家里無法供應兩個孩子上學，懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的`上學愿望。
葵花12歲那年，命運又將她召回城市，失去妹妹使青銅痛苦萬分，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，他用盡平生力氣，吐字不清地喊出了：“葵--花u”這喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動著我，這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。讓我知道，痛苦是美麗的，苦難是不可避免的，既然無法逃避，就要勇于直面，努力承受，讓他牽引著我們對真善美的永恒追求。
青銅葵花讀后感 17
《青銅葵花》中的青銅一家，像一輛破舊陳年的老馬車，卻又是一輛結結實實的馬車，經歷過許許多多的苦難，一家人學會了堅強與樂觀。
葵花失去了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的照顧，融入到青銅一家中，像一家人一樣一起生活。青銅雖然喪失了聲音，但他對葵花更是愛護有加，就像一對親兄妹一樣。
書里最讓我敬佩的就是青銅對葵花無私的愛。青銅家境貧寒，家里只有讓一個人上學的`錢。青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄他期待已久的機會，一面為家里干活，一面接送葵花。在黑燈瞎火的夜晚，他為了讓葵花在燈光下做作業，去給葵花捕螢火蟲做了紙燈籠……看著他們不是親兄妹而勝似親兄妹的感情，誰能不被深深震撼呢！
可后來葵花要被召回城里了，全家人陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了。但這一家子愛葵花，知道葵花去城里也是為了她好，還是忍著無限的悲痛把葵花送回了城里。
葵花走了之后，青銅天天都坐在大草坪上看著遠方，期待著葵花的歸來……他從草坪上掉了下來，無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了，他看見葵花在遠處向他走來。青銅張開嘴巴，用盡全身力氣喊出了葵花的名字，是愛激發了他喪失的功能，還給了他丟失已久的聲音。
我把書放在桌子上，久久不能平靜……人生的寶貴不在于有多少財富，而在于擁有美好的品格，擁有一顆善良和有愛的心，用這顆善良和有愛的心去學會在逆境中堅強與樂觀，擁有更多永不磨滅的美好品質。
青銅葵花讀后感 18
今天我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。深有感觸，我迫不及待的寫下了這篇觀后感。這是一本非常優秀的書。曾在2005年榮獲“十大好書獎”。
。這是一本關于愛的書。書中主要講的是一個可憐的孤兒，她的名字叫葵花。青銅一家收養了她，從此她就和青銅像親兄妹一起生活，慢慢長大。他們的日子雖然過得很清苦，但是非常快樂。但是在葵花十二歲時。因為一些原因，讓葵花回到了她以前生活的城市。葵花非常不舍，從此以后兩個人不能見面，但是非常想念對方，青銅總是日復一日的在河岸邊遙望葵花生活的.那座城市。
這本兒書有著許多感人的情節，尤其是在蘆花鞋的片段，我感受到青銅為了葵花無私奉獻的精神。生活非常艱苦的他為了讓葵花能夠上學。在寒冷的冬天還穿著單薄的衣服跑去擺路邊攤，賣奶奶做的蘆花鞋，每一次都是沒有賣完絕不會回去。有一次青銅把所有的鞋都賣光了。就在他要回去的時候，還有一位客人想要買他的鞋為了多給妹妹掙一些學費。青銅不顧寒冷，就把腳上的蘆花鞋賣給了那位客人。自己光著腳就跑回去了，他感到非常高興，全然不顧自己。雖然不是親兄妹，但是他們互相照顧，相親相愛，感情非常深厚。
這本書講述的很多片段讓我非常感動。我也有一個非常可愛的妹妹。雖然他非常小經常需要我照顧也總是惹我生氣，但是我非常愛她，我愿意去照顧她，陪伴她，她讓我體會到做哥哥的責任，也讓我感到親情的溫暖，就像這本書里的青銅和葵花一樣，親情永遠值得被人歌頌。
青銅葵花讀后感 19
之前，我聽同學說《青銅葵花》這本書很好看，為了看這本書，我到圖書館把這本書借來了。第一次看這本書是四年級，現在六年級了，翻開它，眼睛總是濕潤的。她的美令人感動，令人禁不住流下淚水。
來自城北的七歲小女孩葵花，到了青銅這樣的一戶人家，祖孫三代都非常干凈，不僅是外表的美，更是內心的圣潔，高尚。為了應對貧困，戰勝災難，他們相親相愛，各盡所能：青銅變戲法，讓葵花上學；為了讓葵花能照相，他冒著風雪去賣蘆花鞋；為了使葵花夜里能讀書，他捉了很多螢火蟲做南瓜燈；為了使葵花能補補身子，他把一只雞整整熬了一夜；為了讓葵花在舞臺上更奪目，他制作了能能發出美麗，純凈神秘而又華貴的冰項鏈……不過最令我感動的是《紙燈籠》這一章：奶奶病了，而治病的錢付不起。大家都忙著籌錢，躺在床上的奶奶說：“木盒里的錢是給葵花上學用的'，你們別打它的注意。”就在這種情況下，奶奶也要給一個毫無血緣關系的孩子上學！懂事的葵花也明白了：奶奶病了，需要錢，她不可以上學了。她背著籃子到遠方去撿銀杏賣錢，雖然她得到了面值很小的票子，卻以為自己“掙了很多很多的錢”——他她還不懂的金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。最終，奶奶還是走了，她操勞終生，力竭而逝。留下親手摘的棉花——生命的溫暖，留下呆了一輩子的手鐲——未來的希望。
透過《青銅葵花》，我仿佛看到了快樂純潔的葵花，充滿智慧的青銅。我也明白了愛的真諦，懂得了付出的艱辛與美好。
青銅葵花讀后感 20
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的旋律在耳邊響起的時候，我的心中涌動著一股濃濃的暖意，《青銅葵花》這一部我剛看完的小說，它讓我對愛有了新的認識。
我被《青銅葵花》的沒有血緣關系的'“兄妹之情”感動著。為了給葵花掙照相的錢，青銅去油麻地鎮賣蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣鞋子，鞋子賣完了，一個人還想買，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，光著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里捉野鴨子時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板，為了……在葵花相繼失去父母親的情況下，青銅一家人毫無保留地重新給了她家的溫暖。不是親人，勝似親人，是愛使她幸福地生活著。
讀完這部感人的小說，我不禁聯想到，在我們這個社會大家庭里，大多人幸福地生活著，但是總還有一些家庭，一些人需要我們的關愛。看到他們的不幸，我們不應該不屑一顧。而有些人缺乏同情心，看到腿腳殘疾、行動不便的人不去幫助他，反而嘲笑他；學習中看到哪位同學成績差些，就幸災樂禍，取笑人家，這是多么不應該呀！我們應該像青銅一家人一樣，不計較得失，無私的關懷和幫助他人，這樣我們的社會才會因為有了愛而變得更加溫暖，更加和諧。
讓我們擁有愛的同時，去創造愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛。
青銅葵花讀后感 21
“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀”。我看過許多書，有幽默風趣的《男生賈里》，有驚險刺激的《查理九世》，還有扣人心弦的《狼王夢》……這其中最令我感動的是《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他一生致力于兒童文學，共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎等各種影響世界華人的大獎。曹文軒寫苦難——大苦難，寫美——絕美，寫愛——至愛……
這本書主要講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩的故事。因為一個意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的'青銅一家收養，成為了青銅的妹妹。青銅是一個不會說話的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經歷了火交，水災，蝗災等各種磨難。12歲那年命運又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望著蘆葦的盡頭，居然開口說話了，他高喊一聲：“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
現在我推薦書中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會不時地停下來等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團結。
讀了這本書，我明白了遇到困難要勇于面對并解決，這樣苦難才會離去，快樂才會降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會一直加深，快樂永遠不會來臨。
在此，我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書，也許，你也會……
青銅葵花讀后感 22
近來，我看了不少好書，有《小鹿斑比》、《夏洛的網》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》，它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。
《青銅葵花》的作者是著名的'曹文軒，他寫的作品特別多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等。《青銅葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的向日葵花，溺水而亡，葵花無家可歸，青銅一家領養了葵花，因為家里窮，所以家里只能讓一個人去上學，大家一致同意讓葵花去。以后，只要葵花有時間，就教青銅寫字，青銅自然而然會寫幾個字了，之后，學校的劉瘸子要給孩子照相，需要錢，葵花為了給家里省錢，就不去照相。到了冬天，青銅去賣一百零一雙鞋，將那些鞋都賣了出去。過幾年后，葵花接走了，再被接走的時候，青銅這個多年不說話的啞巴，竟結結巴巴的說了聲葵......花......
也許你會問：“該走的走了，該說的話說了，這樣，有什么意思嗎？”別急，你還沒聽我的推薦理由呢！里面的一句一字，都浮現出了一個個畫面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波蕩漾的水波上，令人心醉神迷地開放著。讀到這兒，仿佛那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青銅一家明明非常的貧窮，但為什么領養了葵花嗎？想知道領導為什么接走了葵花嗎？那就請大家快去看看這個感動了整個世紀的世界名著吧！
青銅葵花讀后感 23
書籍是人類進步的階梯，是我們心靈的良藥，是所有人的精神是食糧。我讀過書，讀過很多書。其中《青銅葵花》給我留下了深刻的印象。
它講述了一個名叫葵花的女孩來到了干校，然而她的爸爸在大麥地淹死了，于是兩個阿姨將她送進了大麥地的青銅家里。與是她就與青銅快快樂樂的過了幾年之后，突然有一天，市長看見了城市里的青銅葵花便問身旁的人青銅葵花的作者現在在哪里，然后得知作者在去干校勞動時，淹死在了大麥地，一時竟悲上心頭，眼里有了淚花。他想：僅僅幾年的時間，這天底下發生了多少件天翻地覆的事情！他感嘆不已。于是他決定要把作者的'女兒----葵花接回城里來的一個故事。
就在青銅和葵花在一起的時候，教會了我許多道理：以樂觀主義面對世界，不管何時何地都要護著自己身邊的每一個人，更要讓著自己的弟弟妹妹
記得有一次，我和我妹妹因為一塊巧克力而吵架，當時因為那是我的最后一塊巧克力，可她卻想要，于是就因為這個我們倆個吵了起來。而且當時我竟一氣之下打了我妹妹一下。我妹妹當時就直接哭了。那時，我沒有說話，回到了屋里靜了一會兒。想到了青銅是如何讓著自己妹妹的，我便感到非常慚愧。于是我就來到了妹妹面前，向她道了謙，并把巧克力送給了她。見到她十分高興，我的內心也像花兒一樣綻放開來，十分高興。
書中自有黃金屋，讓我們遨游書的殿堂，尋找書中世界的寶藏吧！
青銅葵花讀后感 24
一條小小的木船，一片無邊無際的葵花田，一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地上流傳著，感動著一個又一個的讀者。今天，我讀完了這本《青銅葵花》，心里涌上了許多感受。
我原以為生活貧困并且遭受萬般苦難的家庭，他們每天的生活一定是成天郁郁寡歡的，不幸福的。可是，當我讀完這本書后，我曾經的想法就像泡沫一樣消失了。
青銅一家雖然貧困，雖然經歷了許多磨難，可是，他們依舊生活得很幸福，很快樂！這是為什么呢？仔細思索，那是因為他們有一顆樂觀向上的心，他們會互相體恤、團結，不會在困難和痛苦面前低頭、屈服。生活中遭遇到的所有苦難和挫折照樣可以成為前進的動力。原來，我們可以從不同的角度去看待苦難和貧窮，去創造屬于自己的快樂。正如曹文軒在封底所寫“每一個時代的人，都有每一個時代的人的`痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
是的，讀完整本書后，我才發現自己是多么的幸福，我對于曾經面對困難望而退卻的行為感到羞愧萬分，我不配對即將來臨的一點點困難加以抱怨。我想面對以后的困難，我會更加坦蕩從容、自信應對。
感謝大作家曹文軒，給我們帶來這么多的感動，它使我學到了很多。
青銅葵花讀后感 25
在這幾天里，我讀了一本書，名字叫《青銅葵花》。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂莫的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她。葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。
粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花，用盡了心力。而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。
為了葵花上學，青銅放棄了自己的學業夢想，為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花寫作業，聰明的青銅捉來瑩火蟲，做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花，默默的站了一晚……在充滿了天災的歲月里，青銅一家老小，相濡以沫，同心協力，艱辛又快樂的生活著。
曹文軒頑強的不讓他筆下的人物在苦難面前倒下去，正如他所言“有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的.元素。”我們要成長，就不能與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石，必須經熔巖的治煉與物質的爆炸一樣。12歲那年命運又將女孩葵花召四她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫。他喊了一個名字――“葵花”。
看完這部作品，我覺得它寫苦，將苦寫到深處;寫美，美到極致；寫愛，愛寫的充滿生機與情意。我喜歡，喜歡到落淚。
青銅葵花讀后感 26
我含著淚，懷著復雜的心情讀完了這本純美小說——《青銅葵花》。
這本書寫的是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花相遇了，成了兄妹。在一次災難中，青銅成了一個啞巴，但是他照樣保護著他的妹妹葵花。在葵花12歲的時候，讓葵花能回到城里，在分別時，啞巴哥哥青銅脫口并含著淚，大聲說道：“葵——花！”
讀完這本書，我非常感動。他們家家境貧寒，可能飯都吃不飽，但是他們仍然活得非常開心，因為他們的心里都有愛，愛和愛的傳遞一定是幸福美滿的。
其中我最喜歡《蘆花鞋》講述了：在一個寒冷的冬天，家人們在屋子里編織蘆花鞋，讓青銅背出去賣，賣得只剩10雙時，但是下了一場大雪，當別人還在睡覺時，青銅已經起床了，不聽家人的勸告，堅持要去油地鎮賣蘆花鞋，可是過了好久都沒有人來買，青銅著急了，這時一群城里人走過來，將所有的鞋都買走了，突然，一個人跑了過來，問青銅，還有沒有蘆花鞋可以賣給他，當青銅告訴他沒有的時候，他大失所望，遺憾地離開了。這時青銅要做出一個善良的.決定，把自己腳上的蘆花鞋脫了下來賣給了他，而他自己只好忍著腳下的刺疼回了家。他肯定在想家人們都那么辛苦，我才干了一點小事，沒什么！
我感到很慚愧，當青銅在賣蘆花鞋時，而我們在吃喝玩樂……而我們這些在蜜罐中長大的孩子是無法想象的。
從這本書里我懂了一個道理：苦至深則顯美，讓我們一起向愛學習的葵花和頑強的青銅學習吧！
青銅葵花讀后感 27
寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國古訓，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。
本書說的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的.啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發生了一件對于他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市后，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們在一起成長的快樂時光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物，葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什么也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過這本書中這一細節的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長，分享成長的快樂與煩惱，珍惜現在在一起的美好時光！
青銅葵花讀后感 28
在曹文軒的這部《青銅葵花》中，我們認識了兩位可愛的小伙伴，一位叫青銅，一位叫葵花。可不幸的是青銅是啞巴，葵花是孤兒。而上帝又把他們放入一個家庭，那可就更加不幸，他們使這個家庭的生活變得十分艱辛。但是他們一起并肩作戰，抗過了一次有一次磨難，擋住了一次有一次天災，就是這股團結的力量，使他們堅強地活下去。
雖然他們的生活很艱辛，但他們的生活中卻充滿了愛，也充滿了快樂。
青銅對葵花的愛是無微不至的'。因為青銅每天都送妹妹去上學，生怕她被欺侮，也不想讓妹妹在泥濘上把衣服弄臟，所以他讓妹妹騎在牛上，而自己卻走在滿是泥濘、水坑的小路上。他為了供妹妹上學，還賣蘆花鞋養家糊口，他這樣做是為什么，因為他在履行愛的責任!這時我真想大喊一聲;“青銅呀，你是多么偉大!”
青銅有愛，葵花同樣有愛。葵花對奶奶的愛是無所不在的。當奶奶勞累的時候，葵花給奶奶砌茶、捶背，當奶奶生病的時候，葵花故意考試考砸，想讓學校開除她，好回家照顧奶奶。當奶奶沒錢治病的時候，葵花隨著大人們到江南去采銀杏，呵護著奶奶。
正因為他們有這樣的大愛，讓不可避免的痛苦被抵擋住了。
這個故事讓我懂得了：只要整個家庭團結一心，充滿愛，就會克服一切困難。
青銅葵花讀后感 29
我們坐在寬敞明亮的教室里上課，但是我們并沒有去好好聽課，總是在下面玩，不過我看過《青銅葵花》這本書以后，我才知道，以前想學習都很難。
《青銅葵花》是一本很有愛的故事，書的故事是這樣的：葵花的爸爸是一名畫家，因為喜歡畫葵花所以把她起名為葵花，不小心落入水中，因此葵花成了一名了孤兒。后來被善良的青銅家收養了，本來就很貧窮的一家，葵花的到來讓青銅家更節儉了，青銅和葵花都到了上學的`年齡，青銅爸媽省吃儉用的錢只夠一個人去上學，青銅堅定的說：讓妹妹上學，我不用上學，上學也沒用，妹妹不會放牛“葵花哭著說”我不上學，我不上學……”雖然他們都想上學，可他們都爭辯著讓對方上學。
第二天還是不知道誰去上學，為了妹妹上學，青銅想了一個辦法。他轉身進了房間拿出一個瓷罐來，放在桌上，從里面拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅說：“誰摸到了紅色的銀杏誰去上學。”結果葵花摸到了紅銀杏。所以葵花去上學，青銅早就想好了，他送，他接。雖然青銅想上學，但還是把機會讓給了妹妹。
我們現在是時代的寵兒，我們在寬敞明亮的教室里上課，我以后要好好學習，以前都沒錢讀書，但他們多么渴望讀書哇！而我們現在讀書不要錢了，更要好好讀書。以后我要上課認真聽講，每時每刻都思考著老師的問題，才配的上我們坐在寬敞明亮的教室里上課。
青銅葵花讀后感 30
近兩年，在中國的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了，作為同齡人，我們應該向他們學習，不僅要學會勇敢和獨立，還要懂得體諒和理解他人，做一個懂事的小孩！
故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之后，被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴，但他非常懂事，為了讓葵花可以讀書上學，他因為經濟條件困難放棄了這個機會，并負擔起了男子漢的重任，用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來無盡的想念。
讀了這本書，是否讓很多同齡的'學生們心有愧疚和無地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅并沒有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強的挑戰生活中的困難。
如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學習環境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，并且學習的機會還是青銅無法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長起來，減輕父母的負擔，努力完成自己的學業，做力所能及的家務，成為一個優秀的小孩！
青銅葵花讀后感 31
這是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，是一個不會說話但勤勞善良的人；女孩叫葵花，是一個天真、單純、聰明、懂事的人。
城市女孩向日葵跟著父親來到一個叫大麥地的村莊生活區。她遇到了一個不會說話的鄉村男孩青銅。當我父親意外死亡時，葵花變成了一個無助的孤兒，一個貧窮但善良的青銅家庭收養了她，所以青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。在粗茶淡飯的生活中，全家人都在努力撫養葵花，青銅在沉默中無微不至地照顧葵花：為了葵花上學，青銅放棄了上學的夢想；為了讓葵花拍照，青銅在寒冷的冬天賣蘆花鞋；為了葵花晚上做作業，青銅抓住螢火蟲，做了十盞南瓜燈；為了葵花的美麗，聰明的向日葵做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓向日葵看馬戲有一個好位置，青銅一句話也沒說就站在向日葵前一晚上。
因為貧窮，青銅和葵花只能有一個人上學。雖然他們互相推讓，但他們都希望背著書包上學。后來，青銅為了妹妹向日葵，耍小聰明，放棄了上學的機會。在他們身上，我看到了閱讀和學習的'珍貴。在城市里，我們不僅不想上學快樂，而且不喜歡學習和玩耍。我們認為學習是“酷刑”，我們真的不知道幸福。在學校的日子里，向日葵會把學到的知識教給哥哥青銅，而負責任的青銅會每天護送向日葵上學，防止“壞男孩”嘎魚欺負向日葵。
青銅葵花讀后感 32
在我的書柜里面有一本叫做《青銅葵花》的書，他的作者叫曹文軒。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
當葵花被從新召回城市中，有一天，青銅在大草垛上看見了葵花，她正在向他跑來，青銅忘記了自己是在高高的大草垛上，邁開雙腿，朝葵花走去，一下子摔在了地上，不知過了多久，青銅站了起來，他看見葵花還在向他跑著，用盡平生力氣，大聲的喊：葵花！正在放鴨的嘎魚聽見了，愣住了。青銅又大聲的喊：葵花！雖然吐字不清楚，但這分明是叢青銅的喉嚨里發出來的，嘎魚丟下他的鴨群，朝青銅家跑去，一邊跑，一邊大聲的向大麥地的人宣布：青銅會說話啦！青銅會說話啦！通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。
擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花讀后感 33
書籍是人類進步的階梯，它是無聲的老師，人的一生永遠離不開書本。我已經讀過了80多本書，其中我最喜歡的是《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席，2016年獲得世界兒童文學界最高獎項：國際安徒生獎。
這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市的葵花和鄉下的青銅成為兄妹。五年前的一天，青銅村里著火了，從那以后，青銅就變成了一個啞巴，但葵花沒有嫌棄青銅一家，而是很快就加入了這個家庭。
有一年，村里發生了蟲災，蝗蟲把所有的莊稼、樹木都被吃光了，但是青銅他們并沒有退縮，而是都勒緊了腰帶，餓了就去蘆葦蕩里找蘆根吃，蘆根沒找到，也沒有哭著跟大人要吃的.，而是靜靜地坐在家里。就算糧食來了，也沒有哭鬧著要吃大魚大肉。他們的乖巧、善良打動了我。
堅強對一個人來說是多么重要啊！
我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類伸展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我本來不懂話中的含義，但在讀過《青銅葵花》不久，我似乎明白了。
青銅葵花讀后感 34
這本書是作家曹文軒在2005年寫的一部小說，主要講的是一個男孩與女孩的故事。
他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者的.話。作者寫下這本書，就是為了告訴我們，應當敢于正視痛苦，尊重痛苦。
女孩葵花原本是一戶人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，于是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家里人為此事傷透了腦筋。最后決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。
雖然青銅一家人很窮，但對于葵花，他們什么都愿意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶為了讓家里人吃上飯，把自己的金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城里生活，葵花會更有成就。因此，葵花最后還是去了城市。
苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。
青銅葵花讀后感 35
最近，我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中，個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了：當葵花唯一的`親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意，然后走進了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花上;為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
合上《青銅葵花》這本小說，覺得余味無窮。我想到：文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神。
這就是《青銅葵花》，快來看一看吧!
青銅葵花讀后感 36
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫——《青銅葵花》。讀完后，我的淚水一下子奪眶而出。
這本書的內容是：有一個小孩，她叫葵花。她的爸爸媽媽都去世了。青銅一家領養了她。青銅家很窮很窮。葵花一踏入青銅家，青銅家所有人對她都非常好。最感動我的就是青銅對葵花無私的關愛了。
記得有一次，葵花被學校選去主持節目。奶奶把媽媽的花衣服改了一下，葵花就穿著那身花衣服去表演節目。老師說，如果有一條銀項鏈就好了。青銅聽了這話，一大早起來就去用涼做項鏈。
讀到這里，有一顆兩顆冰涼的淚珠滾落下來。我看到青銅對妹妹的關愛和疼惜，讓所有讀過這本書的人都贊嘆不已。“這真是個好哥哥啊!”是啊，在青銅家只能供一個孩子上學的時候，青銅毅然地選擇了讓妹妹去上學;在妹妹沒有項鏈的時候，他起早貪黑地用冰去做項鏈;在他們一起看表演的時候，妹妹看不到前面，青銅讓妹妹坐在他的`脖子上面，可下面的他卻被壓得大汗淋漓……多好的哥哥呀!
我不禁想到了我在生活中對妹妹的態度：跟她搶遙控器，跟她搶玩具，甚至有時還要打她……想到這里，我羞得臉紅紅的，慚愧不已。
是啊!人與人之間就要像青銅和葵花這對兄妹一樣團結。我不舍地合上這本書，得到的不僅是感動，還收獲了使我受益終生的道理。
青銅葵花讀后感 37
因為學習了課文《蘆花鞋》，我認識了青銅，一個堅強、固執、真誠、善良的啞巴，我迫不及待地想要了解他的生活，于是我拿起了《青銅葵花》這本書。
這這本書講的是一個農家男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。他們不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他們的生活是那么困難，卻讓我看到了另一個世界，一個每天吃不飽飯，穿著補丁衣服，充滿苦難卻相親相愛的世界。我感覺這個世界離我那么遙遠，可是讀著這本書的時候，我又沉浸在這個世界，陶醉在大麥地的美景中，我和青銅葵花一起流淚、一起歡笑、一起放牛，我也和青銅葵花一起上學、一起摘蘆花、一起下河捉魚、一起割茅草、一起蓋房子、一起看戲、一起捉螢火蟲，和青銅哥哥一起做大麥地最亮最美麗的燈這時候我已經不是我了，我也成了大麥地青銅家的'一員。勇敢善良的青銅，聰明懂事的葵花，辛勤勞動的爸爸媽媽，都讓我感動。而銀發飄飄，輕得像一張紙的奶奶，讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，我只要讀到奶奶，眼里就都是淚花，她就和這個家的老牛一樣，為了這個家奉獻了一生，我覺得這樣的愛比天更高比海更遼闊。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。我問媽媽還有第二部嗎，我要看續集，我不想青銅和葵花分開，我想要一個美好的結局。可是生活就是這樣子的，并不都是幸福美滿的，也會有災難痛苦，我們要學會面對它，一家人相親相愛、齊心協力拉動生活這輛馬車，就一定不會被困難打到。
青銅葵花讀后感 38
寒假，我含著淚水，讀完了《青銅葵花》這本書。
這本書講述了女孩葵花失去了熱愛太陽花的父親后，干校的阿姨們把這個漂亮、聰明、文靜的小女孩——葵花，寄養在大麥地的青銅家。青銅是一個不能說話的小男孩，他的家庭十分貧窮，但一家人卻很疼愛葵花。葵花很快就適應了這個家。在這對可愛的小兄妹之間，發生了許多感人的故事。
為了讓葵花能上學，青銅一家放棄了讓青銅去聾啞學校的機會。而懂事的葵花在學校學會了知識，還教會了青銅認字。葵花為了給生病的奶奶治病，獨自一人跟隨撿銀杏的船只，撿銀杏掙錢。青銅呢，他在冬天賣蘆花鞋時，為了能多掙點錢，把自己腳上的蘆花鞋也賣掉了。瘦瘦的小腳在雪地里走著，被凍得通紅通紅。
后來葵花有機會重新回到城市生活，但她和青銅一家已經親人般不能分開，小兄妹為了能永遠在一起躲進了河淀深處……
讀完這本書，我不禁想起了我的哥哥。哥哥是姨媽家的.兒子，我們相差五歲。
哥哥像青銅一樣疼我，只要我一說喜歡他的什么東西——書、本、玩具等，他就會立刻送給我。
每年我過生日時，哥哥都會為我精心準備好禮物，現在我桌子上銀白色的筆袋就是兩個月前他送我的生日禮物呢！
想到我有這么一位好哥哥，我覺得很幸福。不過，自己好像沒有葵花那么懂事。今后我一定要學習葵花，做一個學習好，善良、懂事的好妹妹，讓我和哥的關系像“青銅葵花”一樣，更加親密、友愛！
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