《寶葫蘆的秘密》讀后感[精品]
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1
在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,令我深有體會(huì)。
這本書講的是主人公王葆得來(lái)了一個(gè)能幫主任實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實(shí)現(xiàn)愿望,但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉,從此靠自己的努力當(dāng)上了學(xué)校最受老師喜愛的,數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
寶葫蘆雖然有無(wú)窮的魔法,可以做很多事情,但它終究沒有自己的'想法,別人說(shuō)了它就做,絲毫不理解這樣做的目的。
我認(rèn)為,想要得到的,不一定要走捷徑來(lái)獲得,可以像故事的主人公王葆一樣,放棄走捷徑,通過自己的努力得到自己想要的勞動(dòng)成果。
王葆的老師說(shuō)過:“天上不可能會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。”王葆的爸爸說(shuō)過:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”文中的這兩句話我終身受益。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2
最近我讀了一本張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員。王葆的奶奶每天給王葆講寶葫蘆的故事,王葆總幻想自己倘若有一個(gè)寶葫蘆那就萬(wàn)事無(wú)憂了。一次偶然的機(jī)會(huì)王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,能變出許多許多的東西。自從王葆有了寶葫蘆,就要什么有什么:作業(yè)不想寫,眼前立刻浮現(xiàn)一堆答案。然而許多的麻煩也就浮現(xiàn)出來(lái):王葆一次次出丑。老師、同學(xué)、家人對(duì)于王葆的誤解——甚至連楊栓兒也瞧不起王葆。朋友對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)讓王葆覺得自己對(duì)不起大伙。
后來(lái),經(jīng)過數(shù)學(xué)考試換試卷。讓王葆終于知道寶葫蘆給他的.那些東西都是偷來(lái)的。王葆無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張,竊取別人勞動(dòng)成果的行為。于是將寶葫蘆拋棄了。突然王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)。王葆明白了自己不動(dòng)腦筋,凡事要依靠別人是不對(duì)的。他決定要成為一個(gè)好學(xué)生。
在日常生活中,我們也想有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我們做作業(yè),考試。甚至每次幫我們考滿分。體育課上不會(huì)系鞋帶,胡亂一系鞋,摔了個(gè)大跟頭。學(xué)習(xí)中一遇到難的題目就問媽媽,考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)題目都不會(huì)。我想我們不能凡事都依靠別人,要自己動(dòng)腦筋,自己想辦法。才能成為一位好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3
文中有一個(gè)叫王葆的孩子,他十分鐘愛聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好愉悅,要什么有什么。有一天。王葆在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。他有了這個(gè)寶葫蘆,心里想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚 、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么,覺得有寶葫蘆真好。但是慢慢之后,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的'心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底解脫了。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺得自己很開心、很快活,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?我們不能收不勞而獲的東西,應(yīng)該讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)的、誠(chéng)實(shí)的孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4
今年暑假,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書。故事書的主人公王葆,是個(gè)天真爛漫的小男孩。小時(shí)候,他每做一件事情都請(qǐng)求奶奶給他講個(gè)故事。
從奶奶講述的故事中,王葆知道了一種神奇的東西——寶葫蘆。于是,他天天都想擁有這個(gè)寶物。
一次釣魚時(shí),王葆遇到了寶葫蘆,之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中,我印象最深的事情是:王葆和姚俊下象棋,他讓寶葫蘆把“馬”變走,結(jié)果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的口中,差點(diǎn)咽了下去。可到了后來(lái),他才發(fā)現(xiàn)所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
從這本故事書中,我讀懂了世界上本沒有什么寶物,奇跡都是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書示子聿》一詩(shī)中所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”我們做事不要依靠別人,要用自己的'力量,通過學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和知識(shí),才能獲得更大的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5
假期里我閱讀了很多書,我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了這樣一個(gè)故事:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的`寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺得很幸福和快樂。可王葆最后發(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來(lái):每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話,“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學(xué)期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6
寶葫蘆在我心中是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝,它能帶給我幸福。我多么想要一個(gè)寶葫蘆,有了它同學(xué)們可以對(duì)我刮目相看,老師會(huì)對(duì)我豎起大拇指,鄰居也會(huì)對(duì)我贊不絕口。可是一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點(diǎn)討厭它了&&
這本書主寫,一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次,王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無(wú)憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。
一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的`答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過這本書使我明白:人生就是一場(chǎng)比賽,沒有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7
放暑假時(shí),老師給我們推薦了幾本書,其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。
假期第一天,我就催著媽媽去給我買書。書一買回來(lái),我就迫不及待地看起來(lái)。
這個(gè)故事是說(shuō):有一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,寶葫蘆的主人——王葆,就能夠想要什么,寶葫蘆就給他弄來(lái)什么。可是,后來(lái)王葆知道寶葫蘆的.東西全是偷來(lái)的,這使得王葆必須不斷地說(shuō)謊,為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前,我很羨慕他,也非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。可當(dāng)我讀完這本書之后,就想,寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的,等于主人就是小偷,當(dāng)了小偷就不會(huì)交上知心朋友。而且,如果我想要什么就有什么,那我就會(huì)感到很無(wú)聊,所以,我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現(xiàn)成的東西,就讓寶葫蘆去偷,這樣可不行。所以,我們要好好學(xué)習(xí),用智慧爭(zhēng)取自己想要的好東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8
一天,王葆收拾完書包后,走在放學(xué)的路上,走著走著聽見背后有咕嚕咕嚕的聲音,
他馬上打開書包一看,“乖乖!”王葆說(shuō),原來(lái)正有一個(gè)寶葫蘆躲在他的書包里睡覺呢!
他掐著他的大腿,因?yàn)樗诳酥谱约捍笮Γ蛔屄啡酥馈?/p>
回到家后,王葆的爸媽出差去了,要四五天才能回來(lái),奶奶回老家了。
因?yàn)閷毢J的事王葆也忘了買飯,于是他就對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,寶葫蘆。”
寶葫蘆慢慢睜開眼對(duì)王葆說(shuō):“你好,王葆。”王葆說(shuō):“我家就剩兩根玉米了。”
寶葫蘆說(shuō):“我等會(huì)給你變根熟的”。王葆說(shuō):“算了,你今夜給我變一碗胡辣湯吧!”
寶葫蘆答應(yīng)了。
一天,王葆被一道數(shù)學(xué)題難倒了。寶葫蘆光顧著看電視,懶得給王葆解題,于是他就把方法變到了草稿紙上。
還有一次,王葆在放學(xué)的`路上和朋友玩沙包,一不小心,王葆的沙包掛在了樹上,他忽然想起了寶葫蘆,
小聲地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“幫我把那個(gè)沙包吹下來(lái)唄。”話音剛落,就來(lái)了一陣風(fēng)把沙包從樹上吹下來(lái)了。
由此,王葆就過上了幸福的生活。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9
在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆,并過上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來(lái),還不幸福啊!
但是,其實(shí)事實(shí)并沒有像想象的那么好,比如,王葆下象棋時(shí),想吃“吃”了對(duì)手的`“馬”,打牌時(shí),王葆要讓失去的王牌回來(lái),數(shù)學(xué)考試時(shí)讓自己取得好成績(jī)……寶葫蘆都幫他實(shí)現(xiàn)了。可是,寶葫蘆告訴王葆,它變出來(lái)的所有東西都是別人事先做好變給他的,是竊取別人的勞動(dòng)成果。
大家看到了吧,雖然寶葫蘆很用心的幫助別人,但都不是靠自己做出來(lái)的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?對(duì)!只有通過自己的努力,獲得的成果,才是最可靠的,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,文中的寶葫蘆,不就是句子中的有心人嗎?
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,力所能及的事自己一定要做,有難度的事自己也要試著做一做,只要肯努力,我們就是最好的寶葫蘆!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10
今天,我去爺爺家。去爺爺家之前,我先把鋼琴?gòu)椇茫团d高采烈的去爺爺家了。
媽媽就開起了電腦,找到了《寶葫蘆的秘密》,打開看。看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了里面有好多成語(yǔ),如比:總而言之這個(gè)成語(yǔ)。忽然王葆鉤到一個(gè)寶葫蘆,王葆嚇了一跳,以為是個(gè)會(huì)說(shuō)話的小伙子,他輕輕拿起一塊石頭打到了寶葫蘆,寶葫蘆就長(zhǎng)出手來(lái)了。那王葆更害怕了。第二天王葆他們班級(jí)考試,王荷考不出來(lái),他就叫寶葫蘆幫他。第一次寶葫蘆看到一個(gè)戴眼鏡的.小女孩,看到她的作業(yè)不錯(cuò),但是她的作業(yè)也有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。第二次寶葫蘆看到了蘇鳴鳳的,寶葫蘆小聲說(shuō):“我找到了。”這時(shí)候劉老師說(shuō):“蘇鳴鳳你怎么交白卷?”這時(shí)王葆走上來(lái)了,劉老師說(shuō):“王葆你怎么偷別人的試卷。”王葆慚愧的低下了頭。他孤零零的走到河邊把寶葫蘆扔掉。王荷天天在家里練習(xí)數(shù)學(xué)。有一次王葆去找寶葫蘆說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試我取得了好成績(jī),寶葫蘆你有沒有幫助我。寶葫蘆說(shuō):”成績(jī)就是你自己得到的。”
寶葫蘆和主人說(shuō)再見。我常常會(huì)來(lái)看你的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11
這幾天,我很認(rèn)真地看了已故的兒童文學(xué)作家張?zhí)煲頎敔數(shù)拈L(zhǎng)篇童話,題目叫《寶葫蘆的秘密》,聽說(shuō)根據(jù)同名有一部電影,很精彩的,但我沒有看過。
這個(gè)童話故事講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西,變出許多美麗的'花兒……有了這樣的“寶貝”,王葆從此就自己不用做任何事情,仿佛世界變得很完美,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)了,讓王葆覺得很無(wú)奈。后來(lái),王葆把寶葫蘆的秘密說(shuō)出來(lái)了,就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的:好松快。是啊,如果一個(gè)人能通過心里想什么就能得到什么的話,那活在世上還有什么意義;如果一個(gè)人總是通過不勞而獲能夠成功的話,他就體會(huì)不到成功的真正意義,因?yàn)槌晒κ呛顾I水甚至是流血才能得到的。就像我們學(xué)生,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就每次考試能得一百分,那這個(gè)成績(jī)對(duì)大家來(lái)說(shuō)有什么意義。
所以我們應(yīng)該通過自己的努力去獲得好成績(jī),這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發(fā)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12
世界上沒有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的.嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13
最近,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書內(nèi)容有趣,很有教育意義。故事里面的寶葫蘆無(wú)所不能,只要王葆想要什么,它就變出什么。但是,寶葫蘆卻給王葆帶來(lái)了許多麻煩。下象棋時(shí),王葆一心想吃掉對(duì)方的“馬”,可寶葫蘆卻把“馬”塞進(jìn)了他的嘴里讓他吃。可見寶葫蘆有時(shí)也領(lǐng)會(huì)不了主人的意思。
讀了這個(gè)故事,相信大家也明白了:世界上沒有捷徑,做任何事情都要靠自己的努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現(xiàn)成的,從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出自己的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力去獲得成功。
許多人對(duì)成功的秘訣抱有疑問。人們渴望成功的'心理當(dāng)然可以理解,但獲得成功并不是一件容易的事,也不是一朝一夕的事,它需要長(zhǎng)期的努力,如果你不努力,做再多的事也是白搭。
【《寶葫蘆的秘密》讀后感】相關(guān)文章:
寶葫蘆的秘密簡(jiǎn)介01-04
寶葫蘆的秘密作文09-01
寶葫蘆的秘密作文(精選)11-03
《寶葫蘆的秘密》有感03-29
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思05-23
寶葫蘆的秘密教學(xué)反思04-14
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思04-11
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思02-12
觀看寶葫蘆的秘密的感想07-10
(精品)寶葫蘆的秘密作文09-14