實用的學習培訓心得體會

時間:2024-12-14 10:10:01 心得體會 我要投稿

實用的學習培訓心得體會27篇

  當我們積累了新的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的學習培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學習培訓心得體會27篇

  實用的學習培訓心得體會 1

  通過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。

  所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

  六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。

  只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習 ,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

  正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

  聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的'差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

  李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

  來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

  我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

  創新、超越、團結、務實這是xx公司的企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結晶。

  一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業文化的一個組成部分。

  一個擁有優秀文化的企業,在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

  公司的企業的文化是開放的、包容和不斷發展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!

  實用的學習培訓心得體會 2

  最近發現自己心情愉悅,工作也得心應手,仔細觀察下周圍的同事,發現他們也心情,整個公司都處于一種很和諧愉悅的氛圍里。

  仔細想想,應該把這個功勞記在前幾天的左越老師給我們帶來的培訓上。公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們的重視,我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。

  左老師給我們講的課,她給我們講了什么叫團隊精神、在生活和工作中怎樣施減壓力、心態修煉,關鍵要素如何突破自我設限。聽完左越老師的這堂課讓我受益匪淺,讓我最受感動的就是提升團隊合作精神和對自己的定位以及實現自我,也就是說一個人在任何環境,任何地方,為了任何一個共同的目標都要有團隊合作。

  培訓的第一天晚上,同事們集體參與左老師組織的室內拓展活動中,我們放下職位高低、放下男女區別、放下年齡差距的等等外界因素,在活動中集體用心去感受同事間的存在感,一起去為了一個目標去努力去奮斗去團結去協作,這次活動中我感覺在理想和成功之間還有一個很重要的字—--做,腳踏實地的做;一個很重要的態度—認真去做,努力去做;一些很重要的人—伙伴。體會到了一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的`團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的,所以進入這樣的團隊是幸運的。

  很多時候我都感覺到自己的渺小,這或許正是這次機會讓我們靜下心來捫心自問自己要做一個什么樣的人,也順便讓我對自己的渺小徹底分析一下,到底原因是“夢想不夠,還是動力不足,又或者是內因的動力不足以誘發外因的改變”等等,這都是一些值得去思考的問題。參加培訓總的感覺是,不走出自己的修行層面,就不知道自己能力與水平,就不知道別人的長與短,很幸運這次培訓公司又給了我這種審讀自我的機會,讓我們在培訓后,靜靜的去分析自己想去奮斗的方向。這才能有助于完善自己,豐富自己,提高自己。

  茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義的工作和生活是在前對在年邁后的我對以后的回顧。

  實用的學習培訓心得體會 3

  隨著房地產企業不斷的發展,房地產企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的房地產企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己房地產企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

  (一)執行力的理解。

  字面理解為:執行并完成任務的能力,在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執行力進行完整的詮釋。但在房地產企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:

  一是房地產企業自身的原因。因為房地產企業要給房地產企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個房地產企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應房地產企業的管理方式,并養成習慣,給房地產企業執行力落實帶來很大的推動。

  二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

  三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個房地產企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。

  (二)怎樣提高團隊執行力。

  現代房地產企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為房地產企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。

  充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的`,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。

  但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

  (三)結果不等于完成任務。

  這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多房地產企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,房地產企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個房地產企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與房地產企業一道成長。

  實用的學習培訓心得體會 4

  在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。在學習的過程中,我學到了以下幾點:

  一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

  二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~防止在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

  三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會開展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適宜自己的創業道路,挖掘第一桶金。在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的`指導每一位學員學會做創業的方案書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、方案、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

  實用的學習培訓心得體會 5

  兩天前,學校組織我們學習了數字故事,聽了張老師的《做生活的導演》后,讓我受益匪淺。

  首先,她讓我知道了“數字故事,是一種講故事的新的方法。一般來說就是把講故事的藝術與多種媒體工具結合在一起形成的一種新的講故事的方式。數字故事與傳統說故事的最大差異在于故事的呈現方式不同。但數字故事也是故事,它包含一個故事的全部要素,時間,地點,人物,事件這些要素都不應該缺少,不過它是用數字化的形式來展現的罷了。”特別是看到張老師給我們放的示范故事一次次的'打動著我,撞擊著我的心靈,被數字故事的感染力深深折服。

  被數字故事的魔力深深吸引,我們開始學習制作數字故事。當聽說這些故事是用PPT是制作的時候,我的嘴巴張成了“O”型,沒想到我們在教學中經常使用的做課件的軟件竟有這么大的功能。學習了基本的制作方法后,培訓老師布置了第一天晚上的作業給我們,小組合作制作一個數字故事。第二天,黎老師對我們制作的數字故事做了點評,為了增加趣味性,還用棒棒糖做獎品開展評獎活動。我們的作品沒有獲獎,我們總結了一下,故事不錯,沒獲獎的原因是PPT制作技術的問題,沒有其他老師們制作的畫面優美。我想,以后應該在這方面多下點功夫。得獎不是目的,但黎老師的評獎讓我們認識到了自己的不足及要改進的地方。

  雖然兩天的培訓時間是短暫的,但卻讓我深深地喜歡上了數字故事!讓我們記住作課教師的教導:腳步達不到,眼睛可以達到;眼睛達不到,思想可以達到。

  實用的學習培訓心得體會 6

  7月30日至8月3日,我很榮幸參加了楊凌示范區教育局組織的校長和骨干教師高級培訓班。我去了長春,來到了東北師范大學。當我走進學校,心情澎湃,也知道來之不易的學習和責任。在短短五天的學習中,我不僅聽取了專家的精彩報告,還參觀了長春兩所幼兒園的公園環境。每一天讓我感受到思想火花的沖擊,開闊眼界。在充分領略專家和著名教師的獨特魅力、廣泛的知識積累和深厚的文化遺產的同時,也與一群優秀的同行朋友討論了教學中的疑問。作為這項研究的幼兒園教師,我們應該將專家和著名教師的教學理念內化為自己的教學行為,以便更好地引導我們走向教學成功的另一邊。

  這項研究在教學理論和教育觀念上給了我很多補充。例如,王凌浩教授的`外國教育家教育思想和方式、姚偉教授的世界學前教育發展趨勢、王平教授的幼兒園區域活動設計與指導等主題為教師開辟了新的視野,使我們能夠糾正和更新我們頭腦中原有的僵化概念。認識到幼兒園教師專業標準的重要性。幼兒教育應面向全體兒童,熱愛兒童,堅持積極鼓勵、啟發和誘導。合理組織各方面的教育內容,滲透兒童日常生活活動,充分發揮各種教育手段的互動作用。創造適合教育的良好環境,為兒童提供活動和表達能力的機會和條件。以游戲為基本活動,在各種活動中寓教育。

  有一種精神叫學習,有一種精彩叫專業。教師用自己的專業能力向我們詳細闡述了幼兒園教師應具備的最基本的專業能力。教師用清晰的教育觀點和經驗向我們闡述了教師成長的必要性和策略,為我們的成長樹立了信心,指出了前進的方向。

  實用的學習培訓心得體會 7

  x月x日,在學校領導的安排下,有幸參加x一幼與x中心幼兒園的“手牽手”交流活動。本次活動主要針對幼兒園音樂中的打擊樂活動開展的。

  首先由名師工作室的x老師給我們做簡單培訓,主題是:幼兒園打擊樂活動。圍繞打擊樂的目的和意義、怎樣開展活動以及音樂課常規等內容進行培訓,還積極為我們解決上課中存在的問題以及調查農村小學學前班音樂課活動的開展情況。

  其次,由x老師以“幼兒園韻律活動”為主題給我們做簡單的培訓,培訓中,給我們介紹了韻律活動的主要內容、律動的含義以及律動分類等內容。

  接下來,由x老師帶領大班的同學給我們展示音樂課《春雨沙沙》。整堂課中,學生輕松愉快地學習,老師課前經過精心的設計,除了活動環節的設計、課堂用語精煉、樂器選擇非常合理,課堂中樂器的“管理”做的非常到位,值得我們每個幼兒園老師學習。

  音樂活動是幼兒園教育活動中不可缺少的.重要組成部分。音樂能陶冶性情,激發幼兒的美感,挖掘幼兒的藝術潛能。打擊樂器是兒童最易掌握的樂器之一,它是兒童表達音樂的一種最自然最直接的工具,也是令兒童感到快樂的活動。

  通過這次活動讓我體會到,只有積極主動的啟發引導幼兒的學習興趣、幼兒的想象力、創造力才能得到開發,只有營造一個和諧的學習游戲環境,幼兒的各種機能才能充分表現出來。要培養出適合現代化建設需要的人才,老師必須不斷攝取新的教育理論知識和技能,必須有創造力、創新的能力和想象力,敢于改革教育教學方法和模式,充分利用口頭語言、體態語言,搞好各項教育教學活動。進一步打開教師們在打擊樂教學上的思路。追尋和諧之樂,讓幼兒的生命充滿音樂之美!

  實用的學習培訓心得體會 8

  轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過一個星期的學習,讓我收獲頗豐。通過這次學習,它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,讓我深刻認識到以前犯得錯誤是完全可以避免的。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所收獲,許多不可言語表達的收獲。

  以下是這些天的幾點體會:

  一、課堂教學,提高了理論水平

  作為一個交通違章者,通過這次老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,深刻認識到自己犯的錯誤在《道路交通法》是有依有據的。所受的懲罰也是相應的。老師以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與解決駕駛中遇到問題相結合的'機會。

  二、案例分析,警惕了自我培訓期間,老師給我們看了相關在現實生活中一些因不遵守《道路交通法》駕駛人,造成對人對己人身傷害的視頻。看到這些視頻后我們不斷的為那些受到傷害的人感到惋惜,同時更提醒了我們自己。通過對視頻案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在及其嚴重性,也讓我們看到別人傷害的同時看看自己。讓我覺得,生命的可貴性,遵守交通法則的必要性。

  三、書面測試,牢固了理論知識

  通過書面測試部分環節,先就分數高低不談,這次測試,讓我對書本的理論知識得到了更加牢固的學習。

  總的來說,通過這次學習,使我正確的認識了自己的錯誤,讓我在以后的駕駛生活中時刻警惕教育著自己,為創建文明駕駛及創建文明城市做出自己應有的事情。安全文明駕駛,珍惜自己和他人的人身安全。

  實用的學習培訓心得體會 9

  “生本教育”是對生命的贊美和尊重,它讓我們重新思考教育的本質。郭教授發表了我們多年來一直想表達卻無法言傳的觀點,即教育應該使學生健康快樂地成長。郭教授說:“我們應該以不完美、不滿意但蓬勃向上地成長為目標。”“生本教育”首先是關于教育理念的問題,教育不應該只圍繞著分數和升學,而是要回歸到其根本目的:促進人的成長和發展。想象一下,今天我們強加給學生的一切真的是他們想要的嗎?這些知識和技能真的會對他們終身受益嗎?其中只有少數人取得成功,但他們付出了巨大的代價。郭教授提出了依靠學生獨立自主地學習,獲得自主權、自由權,這是一種自然而合理的'教育新思路。

  “生本教育”理念下我們如何開展教學?在我們的教學過程中,我們可以采用郭思樂教授提出的四步教學模式。首先,教師會提供一個最基礎、最簡單的問題,讓學生進行前置性學習。接著,學生會以小組為單位進行合作學習,交流彼此的學習成果。然后,整個班級會進行交流學習,提出更深入的問題,以促進學生的思考和探究。最后,為了鞏固學習內容,教師會引導學生進行熟悉學習。在這個過程中,教師起到了重要的角色。他們不僅是學生學習活動的設計者,還是學生學習活動的引領者。他們需要平衡好給予學生足夠指導的同時,也要給予學生一定的自主學習空間。教師的設計應該抓住知識的核心要點,同時也要注意整體性。此外,教師還是學生學習活動的組織者和激勵者。郭教授指出,只有正確處理好教與學的關系,我們才能真正實現從以教師為中心到以學生為中心的轉變。我們要先行動再學習,先學習后教授他人,減少教學數量,增加學習時間,最終實現不再完全依賴教師指導的目標。

  實用的學習培訓心得體會 10

  隨著網絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現代教育技術、研究教學的各個環節,適應未來教育的需要的。此次網絡教育培訓學習為教師提供了展示自己的網絡平臺。在學習內容和實踐層次上滿足不同教師的需要。總之,本次培訓讓我受益匪淺。現將我的學習培訓心得體會總結匯報如下:

  一、拓展了教師的學習渠道,開闊了教師的視野。改變了過去教師只能通過課堂面對面進行教學的傳統模式。讓線上教學模式更適應現在的形勢,更能體現“停課不停學的”主題。更能最大限度的提高教學質量。

  二、為教師提供了很好的'相互學習平臺。可以讓教師們更好的學習和借鑒優秀教師的經驗和方法,有效的實現了教學資源的共享,也有利于促進廣大教師的專業成長,更有利于促進教師教學效果的提升,最終實現教學質量的共贏和多贏。從而有力的推動教育事業的繁榮發展。

  三、有力地促進了教師自身的可持續發展。在新形勢下,教師一定要樹立終身學習的理念,活到老學到老。一定要促進自身的可持續發展。教師一定要善于學習,要把學習的經驗和技能轉化成自己可持續發展、不斷進步的不竭動力。

  四、教師要做善于反思的新教師。教師一定要養成勤于反思的良好習慣。教師在平時的教學中可以反思,教師在學習培訓中可以反思,通過反思教師可以不斷的學習優秀教師的先進的教學經驗和方法,通過反思,教師可清楚地看出自身存在的不足和弱點,從而能讓教師對自身有一個客觀的認識和全面的認識。從而促進教師的良性健康的迅速成長。

  實用的學習培訓心得體會 11

  三天的水利宣傳業務學習收獲頗豐,使我受益匪淺,豁然開朗。同時也更加感覺到了肩上的壓力和面臨的挑戰。我知道作為一名年輕的水文人前景是光明的,但想要成為一名優秀的水文人,卻需要付出更多的汗水和努力。

  第一天全天授課,教授精彩的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂異彩紛呈,讓我們更進一步了解和掌握了怎樣寫好水利新聞報道,充分發揮宣傳在水利工作中的重要作用,全力做好水利宣傳工作,為水利事業創造良好的輿論環境。

  聽專家滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的'口才,自信和敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”教授這樣教導我們,要讓讀書學習像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能成為一位水文宣傳的能人,但我可以從現在就行動起來,像能人一樣投入到讀書學習的活動中去,讓它成為我生命中不可或缺的組成部分。然后結合自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  學習之后參觀了崇明島的生態建設等。外出參觀時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快水文發展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的最強音。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重要的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借水利宣傳業務學習的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的水文工作者努力學習。

  實用的學習培訓心得體會 12

  感謝公司給予了我這次參加卓越中層學習培訓的機會,感謝姚老師和韓老師專業的、深入的講解,感謝助教廖老師的默默付出。三天的集中學習,雖然短暫,但我感觸頗多,收獲很大。

  一、拓寬了視野,開闊了眼界。本次培訓,兩位授課老師從我們學員崗位角度出發,結合企業管理的實際需求,對賦能促動型管理者的心法和技法、工作管理的基本原理、管理有效責任、管人和管事的路徑方法進行獨到的分析和科學系統的講解。 “以結果的'可能性來選擇方案的可行性”“把例行交給流程,處理例外并將例外變成例行”等理論總結精辟、實用,使我的思維理念不斷的受到新的啟發,印象深刻。

  二、增長了知識、拓展了思維。兩位老師通過對自我管理、人員管理、團隊重塑和跨部門合作溝通協調等我們生活和身邊的常見問題、管理案例進行講解分析,代入式的學習思考方式,通俗易懂,讓我明白了管理既是一門科學也是一門藝術,把合理的制度和管理的的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。同時也明白了,管理者既要與團隊內部成員良好溝通,使團隊成員理解管理意圖,保持目標團結一致;又要和外界良好溝通,以爭取領導支持、跨部門之間的協調配合,促進工作有效推進。

  三、在學習中提高,在實踐中成長。本次培訓讓我重新更為深入的了解認識自己,充分認識到自己的差距與不足,清楚自己需要努力提升的短板。在接下來的工作中,把理論知識應用于實踐,在實踐中收集、總結、提煉,輸出成為自己的經驗將成為我的努力目標。

  總之,此次培訓使我受益匪淺,感觸頗深,我將把本次所學知識應用在今后的工作中,不斷提升完善自己。

  實用的學習培訓心得體會 13

  培訓現場,我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個到達培訓現場。在準備培訓前,親自安裝和測試培訓投影系統,與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓與考試,事事仔細,各項工作井然有序。培訓期間,負責我們培訓工作的校方李科長和班主任肖助理,也親臨培訓培訓現場,催促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認真做好調查研究,廣泛傾聽學員意見,多方協調,解決多年難以解決的遺留問題,既考慮學員工作思想狀況及愿望,又充分實現吉安技校承辦本次培訓的'工作要求,對詳細問題有詳細的解決方案,并逐一落實。課余也經常與我們交流溝通,交友談心,征求意見。

  吉安技校工作人員任勞任怨,切實以效勞教學、效勞學員為根本,作風嚴謹扎實、組織活動周密,展現了很高的業務水平和很強的工作責任心,做了大量教學和效勞保障工作,確保了教學活動全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評。

  在此,我也向承辦方吉安技校提了兩點建議,希望能向上轉呈基層心聲:第一:培訓時間能否縮短,課時不夠,可以利用晚上上課。因為我們專技人員大部份屬單位技術骨干,特別是我們作為企業,難度更大。第二:培訓陣容大,可否增派工作人員,以使秩序更加井然。

  最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓付出的辛勤努力,并祝愿技校越辦越好!

  我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續努力,用自己的實際行動來報答,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業的開展壯大、吉安的騰飛奉獻我們的光和熱!

  實用的學習培訓心得體會 14

  本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

  一、必要性、針對性強

  從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電公司的財務和經營方面的政策法規,看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的`幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

  二、進一步加強對電經營制度的學習、建設、搞好依法經營

  作為縣級供電企業的領導,是縣級電企業經營發展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業的健康發展,規范運作,所以,只有熟悉國家、南、地區供電局的財務及經營方面的規章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規矩辦事,才能勝任工作,為企業規避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

  三、人治變為法制,用制度管人、管事

  我們的企業從來就不缺乏制度,從國家、南、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業的發展戰略,強化制度執事,使員工自覺、自愿的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

  實用的學習培訓心得體會 15

  在參加x月營銷會議中,進行了銷售溝通技巧培訓,接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場環境下的市場經濟形勢,以及中國應對經濟危機的宏觀調控。并結合華榮自身的環境和面臨的機遇與威脅,對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務談判,講師提出了自己獨特的見解。比如,商務溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關系的建立。

  在這個市場競爭比較激烈的'背景下,要認清公司所處的優勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會,也存在著威脅,公司上市的運作成為了快速發展成功的關鍵,每年的銷售業績是公司的運作的基礎。我深刻領會到,在商務運作過程中溝通的重要性,以及商務談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經濟形勢,同時掌握了一些商務的小技巧,對于以后工作有一定的幫助。

  不論是銷售還是商務,都會存在一些障礙,比如:知識障礙、心里障礙、心態障礙、技巧障礙、習慣障礙、環境障礙等等,認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業知識、良好的商務溝通技巧是當前學習的目標。另外,商務溝通過程中,客戶關系的建立與維護也是重點。講師說的:“找對人,說對話,做對事”,我認為是一種建立關系很有效的方法。在談判過程中,注意觀察和具有良好的心態是成功的關鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點,掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。

  在這次銷售溝通技巧培訓中,深入的學習給我印象深刻,希望以后能有更多的學習培訓的機會,在工作中實踐,自己的工作能力得到提升。

  實用的學習培訓心得體會 16

  我有幸參加了這次數學培訓,在學習過程中,我認真聽取了三位專家的精彩講演,自己無論在思想認識及教育觀念、教育理論和方法、教師業務素質及業務修養、新課程等各方面都學到了很多東西,這對于改進我自身的教育教學工作有很的助。總結如下:

  (1)認識到教師的任務不僅只是教學,教育科研更不僅是專家們的“專利”。先進的教育理念和教育模式都離不開教師的教學實踐,我們不能總是把別人的或原有的理論和經驗用于自己的教學。

  (2)重視問題解決與研究。在教育教學活動中能及時發現問題、分析問題,并努力探求解決問題的途徑與方法,使教育教學過程得到及時的調整,從而有效提高教學的質量和效益。

  (3)在推進新課改的過程中,必然會遇到一些前所未有的新問題、新情況,要能在變遷與復雜的教育教學情景中進行立思考和判斷,并通過自己的研究尋找出最佳的教育教學行動策略和方案。

  (4)善于與同行交流,學習借鑒他人經驗。不斷學習新知識,加深對數學的.理解,并把成果應用到教學設計和教學實踐,不斷吸收、篩選符合學生需要的觀念和方法。改變學生學習方式,提高學生靈活的數學應用能力

  (5)知道一般概念和推理方法對使用數學工具的重要意義,利用對數學中各種概念之間相互關系的深刻理解和廣知識,助學生在掌握基本概念和推理方法的基礎上,建立一套他們自己的數學方法。

  總之,通過本次骨干教師的培訓,自己收獲頗多,感受頗深,但我覺得最重要的是在今后的教學工作中如何把本次培訓所學到的理論始終如一的貫徹下去,使自己的`教學工作不斷完善、不斷提高。

  實用的學習培訓心得體會 17

  最近幾年,我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村里規定的德育基地(老年活動場所)體驗情感,培養學生從小養成尊老、敬老、愛老的良好品德。

  尊老、敬老是中華民族的傳統美德,也是教育學生良好的時機。我們帶領學生前往村里探望五保戶和老復員軍人,為他們送上節日禮物,與老人共同慶祝。通過這樣的活動,老人們感受到了生活的快樂,并體驗到了豐富多彩的.老年生活。許多同學都愿意拿出自己的零用錢,購買禮物給這些爺爺奶奶。孩子們認為少吃點、少玩點,為爺爺奶奶做點什么是他們最大的快樂。只要爺爺奶奶開心,我們就會開心;只要爺爺奶奶幸福,我們就會幸福。在老人節那天,六年級的劉杰同學寫下了他的心得:“今天是我最快樂的一天,我和同學們一起為村里的五保戶和老復員軍人慶祝節日……”

  當我決定給爺爺奶奶們送上禮物時,他們笑了,笑得非常開心。看著他們那布滿皺紋的臉龐,我內心一片空白,不知道該說些什么好,淚水自然而然地流了下來。我明白,這是幸福的淚水,因為老人們感到幸福,我也感到幸福。從孩子們的話語中,我們再次深刻體會到對學生們進行尊老、愛老教育的重要性。

  孩子是國家的未來,他們需要傳承和弘揚祖國的優秀傳統美德。因此,對學生從小培養良好品德具有重要意義。

  在德育基地,我們鼓勵學生參與勞動,為尊敬的長者們播種一棵蔬菜、澆灌一次花草、燒爐一次取暖火、為他們端來一盆溫水泡腳,讓學生體會到尊老的喜悅。

  通過德育基地教育,使學生們轉變了觀念。

  實用的學習培訓心得體會 18

  通過參加工作坊研修,我獲得了許多寶貴的經驗和深刻的體會。以下是我最近參加工作坊研修的一些心得和感受。

  一、 教學觀念的沖擊

  通過這次線下和線上的培訓學習,結合實際,使我深刻認識到作為跨時代的教師,“傳授知識、教育引導、解決問題”已遠遠不能適應如今的教學形式,甚至難以滿足學生的需求。如果我們不改革教學理念,創新教學方法,提升個人素養,就難以勝任我們的教師工作。這就要求我們教師必須不斷地用各種形式進行學習,成為創新型教師、研究型教師和引導型教師。

  二、改變教學方式,謀求共同發展

  在新的課程理念中,我們提倡培養學生的綜合學習能力,并且自主合作探究成為學生學習各門學科的重要方式。然而,對于大多數教師來說,獨立完成這一任務幾乎是不可能的。因此,我們教師需要善于了解其他學科,并學會與其他教師合作,互相幫助,共同努力培養學生。通過這種方式,各學科和各年級的教學可以有機地融合在一起,相互促進。

  三、展望未來

  通過這次培訓,我學到了如何從心理角度分析和解決問題學生的困擾。與之前的傳統方法相比,采用心理角度的`方法有時會帶來意想不到的結果。我在線下聽了專家的講座,也在線上觀看了優秀教師的示范課,這讓我更加渴望學習新的理念、方法和技術。我相信通過專家的培訓以及自己的努力,我一定能夠做好我的工作。每一次學習都是提升自己的機會。讓我們一起行動、思考并成長!最幸福的事情莫過于與志同道合的人一起奔跑在實現夢想的路上,我們抬頭能看到明確的方向,低頭時保持堅定的步伐,回首時能回顧一路走來的故事。讓我們一起銘記初心,深入研究,在教育道路上不斷進步!

  實用的學習培訓心得體會 19

  為期三天的培訓在今天中午圓滿結束,然而我們的學習之旅才剛剛開始。在這段時間里,我們受益匪淺,得到了來自各個領域的優秀領導和老師的細心講解和知識傳授。他們傾囊相授,讓我們受益良多。同時,我也親身感受到了作為一名志愿者的驕傲和風采。

  在《志愿者角色認知與使命》的學習過程中,我深刻地意識到作為一名志愿者的思想態度的重要性。當我了解到《世博會》的籌辦情況時,我被其龐大的規模和壯觀的氣勢所震撼。作為一名普通志愿者,能夠有機會為所有的游客提供服務,我感到非常自豪和驕傲。能夠參與、服務和奉獻于這場難忘的世博會,讓我感到非常激動。人生中很少有機會能夠在自己的國家、自己的城市參與舉辦全球頂級博覽會,這是一次難得的經歷,匯集了全世界的人文與科技。

  對于我第一次參與如此浩大的志愿者活動,心懷更多的是緊張,一種強烈的緊迫感。我時刻問著自己,“作為世博會園區志愿者,準備好了嗎?”在這100天的倒計時里,我還要不斷地學習,學習在大型活動環境之下,處理緊急事情的`能力,考驗我的應變能力,在救助上我還要不斷地下功夫,目標是那些奧運會上的志愿者,他們是第一次被授予這愿者榮譽的群體,使我們的榜樣,學習的楷模。

  我明白,要成為一名不僅合格而且優秀的leader,必須明確的理解團隊領導力,即建立影響力。一個優秀的領導人,一定是一個好的導師。

  明白世博會志愿者一定會非常累,而且我正是在暑假期間,高溫是不可避免的。現在開始,我要不斷進行自我的鍛煉,要提高自己的!為世博更好的服務。

  實用的學習培訓心得體會 20

  作為教師教育的重要部分,中小學教師續教旨在提升所有在職中小學教師的整體素質,推動其專業化,更是全面實施素質教育的關鍵。以下是續教培訓總結:

  1. 提升認知,付諸實踐,增強教師續教責任感和急迫感。

  經過續教,我們明白了必須按照社會主義現代化建設的需求和當今教育改革的發展需求,主動面向全體學生,以提高為重點,多層面、多形式、多元化的學習。因此,我已經將教師續教列入我的工作計劃,制定了個人校本研修計劃,兼顧學習與工作,以學習引導工作。

  2. 貫徹執行續教方案。

  我對這次的教師續教工作十分重視。我深感到自己的專業技能還有許多提升空間,只有不斷接受此類的'專業引導學習,才能讓我的教學更具成效。通過本次學習,我在課堂上對多媒體課件的應用能力得到提升,掌握了更多的電腦知識,對我的工作大有裨益。

  3. 個人收益。

  這次續教學習,我深深體會到,身為教師,既要有高尚的獻身精神和高標準的道德品質,也要有先進的教學策略和方法。盡管我工作經驗尚淺,在面對全體學生方面,以及對教材的理解方面都存在欠缺。然而,經過續教培訓,我在教學中能“因材施教”,對學生提供學習上的指導、生活中的關懷、認識的啟示、思想的疏導。同時,我也能夠公正公平地對待每個學生,充分滿足他們的成長與發展需求,為他們的長遠發展打下堅實的基礎。

  為了推進素質教育,我們離不開續教;有了續教,我們也更能勝任素質教育的要求。在未來,我將持續努力,力爭成為適應現代教育的合格教師。

  實用的學習培訓心得體會 21

  我有幸參加了20xx年的中級電腦培訓,我認真按照培訓進度進行網上學習,通過這段時間的研究和學習,有效解決了我在實際教學中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學習機會。

  通過學習,我認識到自己平時教學中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日志記錄自己的學習的`體會,我反思以往的教學、我相信通過這次中級培訓對今后的教學有很大的幫助,也體會頗深。

  我認為,教師要有愛心,愛教育事業,愛自己的學生,教育學生,從愛出發。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。教師要和學生及時溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,就要尊重和信任學生,對學生的嚴格要求,要因材施教,關注每個學生,教師要善于學習,不學習就要落后,就跟不上形勢的發展。

  中級培訓是教師教育的一種形式,培訓形式靈活,從不同方面對教師進行理論與實踐的培訓,使教師受益匪淺,教師的視野更加開闊,教育信息更加靈通。通過培訓,使教師跟上新的教育技術理念,跟上教育改革的步伐,同時也提高了自己課堂教育能力和教學質量。培訓讓我對自己所教的課程有更加深刻的理解和認識,通過與同事們在網絡上的交流,互相學習,使我一方面交了不少朋友,另一方面,我從朋友那兒學到不少的教學設計經驗,也解決了我在教學中的一些困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺。我也認識到在教學中,教師要充分發揮教育技術在課堂教學中的重要作用,多制作課件,多做好課件,進行更好的教學設計,以便更好地為教學服務。

  實用的學習培訓心得體會 22

  此次培訓,是一次難忘的書法之旅,讓我感受了別樣的墨香。

  一、感受書法的魅力

  主辦單位特聘兩位老師為我們授課。老師嚴謹的教學風格讓我們知道了什么叫“十年磨一劍”。乍一看書法老師,你完全或許沒得不出他的字如此漂亮,練字背后的辛苦讓人難以想象。

  二、重拾練字的熱情

  這三天的時光,處處讓我回想起讀師范時的`前會畫面。課余時間當時對書法興趣深厚的我常在記得對著字帖反復地臨摹。而踏入工作崗位、結婚生子后,面對繁瑣的工作,面對生活的柴米油鹽,練字的心思淡了,練字的時間也漸漸多出了。而在這三天里,我又重拾了對書法的那份熱情,每天除上課時間外,晚上回家也認真練字,書寫老師留的作業,嘴里盡管大家嘴里念叨著口腔潰瘍,但手還是停不下來,一張、兩張,不厭其煩地練著……

  三、墨香陶冶了心境

  進修學校大的教室里這技工學校靜謐的環境下,我的心也跟著靜了。都說練字可以修身養性,的確如此。每天有規律的婚姻生活,上課練字成了寫字我們生活的主旋律。在不斷練習的過程中,我們忘記了工作的壓力,忘記了生活的煩惱,有的只是一顆寧靜的心。

  四、書法之旅收獲多

  本次書法培訓的內容由琿春市進修學校選派教學經驗豐富的書法教師進行授課,讓學員從“寫得好、講得好、輔導得好”三個方面持之以恒,使受訓學員在短期內較好地掌握書寫技巧和要領,并能順利走上講臺,勝任小學硬筆書法教學滿足要求工作。老師從最基本的點橫豎撇捺到字的間架結構、章法提前布局都十分認真地講授。

  讓我們知道了每個筆劃每個的輕重、節奏,一個字里每個筆劃的位置如何全權負責安排,才能讓字變得更漂亮。掌握了楷書的書寫技巧和要領后,我們進行了若干次的練習,每個學員都說實話在這三天里自己的三天字進步了、規范了、漂亮了。

  風乍起,吹皺一池春水。隨著新課標的修訂實施,書法教學必將迎來一個嶄新的發展前景。書法藝術是中華民族的瑰寶,三天的培訓收獲需要在今后漫漫教學征程一并中逐一落實。與書法為友的日子不再單調,我愿與我的學生們一同走進這看似簡單的黑白世界,感受其蘊含的無窮魅力。

  實用的學習培訓心得體會 23

  開學初,在校領導的組織下我們開展了“鑄師魂,守師道,立師表”的師德師風教育學習活動。育人先樹德,教師只有樹立好自身的形象,才能更好的教書育人。

  師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。但是什么是師德呢?“捧著一顆心來,不帶半根草去”的陶行知;教書育人,堅持不放棄的魏書生;三十六年如一日地跪在講臺上講課的鄉村殘疾教師陸永康,他們都宣揚著高尚的'師德。

  一、加強政治學習,不斷提高政治素養

  教師自己本身就應系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

  二、以身作則、為人師表

  常言道,德高為師,身正為范。教師是人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,更要育好人,教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到堅持嚴于律己,以身作則。

  三、不斷學習,提升綜合素養。

  教育教學基本功是教師所具備的基本技能,只有精通教育教學,才能將科學文化知識準確地傳授給學生。教師要提高教學業務水平,就務必自覺堅持學習和參加學習培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。與此同時,還要加強科研創作,多方面提高。我們必須要與時俱進,孜孜不倦的學習,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。

  四、愛崗敬業,團結合作

  不管是在什么崗位,都要做到認真負責,在其位,謀其職。同樣,作為教師的我們更要愛自己的崗位,并不斷為學生的發展貢獻自己的一份力量。教師隊伍的團結互助,師生之間的融洽,對教育教學有深刻的影響。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作職責心,樹立一切為學生服務的思想,不斷學習提高自身的綜合素養,只有這樣,才能培養出更優秀的人才。作為特殊教育教師,更要把自己的愛心、耐心、恒心澆灌學生,讓他們擁有一片藍天。

  實用的學習培訓心得體會 24

  經歷了一段時間的國培學習,我深感受益良多。在這期間,我有幸聽到了一些對教育教學工作頗有見解的專家分享了他們的寶貴經驗和知識。通過生動的案例和豐富的內容,他們給了我很大的啟發和幫助。

  一、教育觀念的更新

  如今的教師應該成為學生潛在品質的培養者,教育教學的研究者,學生心理咨詢和健康引導的專家,課程開發和建設的推動者,以及學生學習的引領者、促進者和合作伙伴。在課堂教學中,教師必須從深入挖掘和理解教材中探索教學方法。通過這次培訓,我深刻認識到,作為一名教師,僅有熱愛是遠遠不夠的,僅僅傳授知識也不能成為優秀的教師,我們必須與時俱進,勇于探索,敢于創新。

  二、拓寬了自己的視野

  通過這次培訓,我對教育工作有了更寬廣的視野。我學到了提高自身素養和教學水平的方法,并深刻體會到教育者的胸懷和工作態度。作為一名教師,尤其是備受期望的教師,我應該尋找規律,了解學生的認知發展規律,并在教學實踐中不斷學習、反思和研究,夯實自己的基礎,以滿足社會發展的需求。在未來的教育實踐中,我將以自己獨特的方式展現風采,促進師生共同發展。我相信只要努力付出,就會有收獲。在專家的引領下,我將繼續腳踏實地,堅定地向前邁進。

  三、加強自身的專業素質和文化修養

  通過培訓,通過不斷學習和提升,我深刻體會到了學習的重要性。只有不斷加強修養,才能勝任教育工作。這次培訓給予了我對新課程理念更深入的理解,充滿智慧,開拓了我的視野。作為一名教師,我需要了解新理念的內涵,掌握學生的認知發展規律,并在教學實踐中持續學習、反思和研究,以夯實自己的`底蘊,以適應社會發展和教育改革的需要。未來,我將不斷更新自己,努力提高業務素質、理論水平、教育科研能力和課堂教學能力等。這需要我付出更多的時間和精力,積極學習各種教育理論,并勇于將其應用于課堂實踐。我相信只要堅持不懈的努力,一定會取得成果。總之,在本次培訓中,我真正理解和體會到了現代教學理念和模式的全新理念,認識到其科學性和先進性。這使得我的教學思想得到了更新,今后我將努力用這些理念來指導自己的教學實踐,培養更多符合現代社會要求的素質人才。

  實用的學習培訓心得體會 25

  我于20XX年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:

  一、從更深層次認識到我黨高度重視的'三農問題

  三農問題一直困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,科學發展觀為農村改革指明了道路和方向。

  二、在道德方面對自己提出了更高要求

  一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自己的形象更上新的臺階。

  三、學習了如何提高干部的創新能力

  提高干部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,提高素養。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度。跨部門競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。

  短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

  實用的學習培訓心得體會 26

  緊張的暑期培訓結束了,無論是從理論上還是實踐上都給了我很大的幫助。重新翻開筆記本,看著當時的筆記,又有了更多的體會。

  素養不等同于專業知識和技能,它是在具體的知識忘記后,還留在我們身上,支配我們行動的東西。于是我想,這次培訓后留在我身上的是什么。

  “人生的三重境界”、“教與學的關系”、“建構學習”這些內容從不同的書中看過,也從不同的專家口中聽過,但是在成尚榮先生的報告中,我找到了不一樣的震撼,這些內容附帶了感情的色彩,不再是一板一眼的知識。我想這就是成尚榮先生報告的魅力之處。震撼我的不僅是他激情洋溢的報告,還有他的精神風貌。在聽報告的時候,我想到了以前看到過的一句話:工作的八小時,決定了你的專業知識,你賺錢吃飯的能力,以及你支撐你成為一個社會人的全部支點;而工作外的八小時,才能決定你究竟會成為一個什么樣的人。當然對于教育工作者來說,八個小時的工作是不夠的,尤其是新教師。我對于這句話的理解是每個人的業余時間影響他生活的品質,也影響他會成為什么樣的人。于是,我想到了“激情”,當工作成為事業,需要的不僅僅是認真,更多的是激情。我想成尚榮先生的報告與其說讓我們理解內容,不如說是為我們接下來的培訓做精神上的鋪墊,畢竟他站的高度太高。

  接下來的培訓內容實踐性很強,教學設計、說課、觀課評課及命題,都有理論、案例及我們實踐,在這過程中,可以說對我們的實際教學幫助很大。尤其是觀課評課,我記得在學校里聽課的節數很多,有的時候感覺一堂課聽得很舒服,有的時候覺得少了點什么,但說不出所以然,所以可能對我的教學幫助不是很大。而現在知道聽課要讀懂“教什么”、“怎么教”“怎么學”,我的理解是要看教學目標的把握、重難點是如何突破的`、學生的參與度及教學效果如何等。還有就是聽課后反思,有想法落到實處才有幫助。

  其中,讓我印象深刻的是《科學課程應該教給學生什么》,我覺得對于這個報告的思考,不等同于知識點或是某個題的思考,它更側重于情感方面。體現了一位教師的價值觀、世界觀,自身的修養,而這些情感方面的會滲透在教師的課堂上,如他的教學風格、課堂文化等。我想這些對于學生的價值觀的形成也非常的重要。

  實用的學習培訓心得體會 27

  作為一名銷售對工作還是需要了解的,這幾天下來的工作我還是感覺自己進步許多,在這個過程當中還是要對自己要求高一點,我作為一名新入職的員工,還是要對今后的工作做出足夠清晰的規劃,現在在這一點上面是絕對不能夠忽視的,現在入職了之后我也在回顧這段時間以來的培訓,我清楚的認識到培訓對我的重要性,在這一點上面絕對是不可以忽視的,現在我也想通過這樣的方式去積累知識,接下來正式步入工作我一定會更加努力的去提高這些細節。

  在工作方面我愿意去提高自己的能力,培訓當中學習到了很多,作為一名新員工,我愿意讓自己持續保持好這樣的狀態,培訓老師也是非常耐心的在跟我講解,這讓我感覺非常的充實,用一個最合理的方式去做好這些,飛航的有必要,不管是在什么時候都應該要認真的.學習,培訓當中我一直都想讓自己積累更多的知識,跟培訓老師我也有了進一步的了解,讓自己去接觸足夠多的工作,只有在培訓當中才可以讓自己做好充分的規劃,在接下來正式的工作當中才會做的好一點,培訓讓我感覺非常輕松,所積累,所學習的東西都讓我受益匪淺,在此之前我也對x這里有了一個全面的了解,也十分清楚自己來到這里的之后是多么的幸運,在工作當中一定要嚴格的要求自己才是。

  這次培訓當中我所積累的知識也是非常多的,這一點我從來都不會懷疑,培訓當中我也應該要讓自己積累充分知識,我也愿意用這樣的方式去儲備知識,工作是對自己能力最好的證明,現在我意識到了這些,我也一定會努力的去提高自己工作能力,這次培訓然我有了非常多的感觸,能夠有機會在x這里工作是我的幸運,這一點不管是在什么時候都是非常明確的,只有用這樣的方式去證明自己才行,把握好現在每一個鍛煉,積累更多的知識讓自己能力更加的強大,我相信這是可以做的更好的。

  培訓現在雖然已經結束了,在這種環境下面我認為還是需要進一步的提高,感激培訓老師對我們教育是非常多的,用這樣的方式去積累,保持好的狀態,這次的入職培訓,讓我感覺非常的充實,我也想通過這種培訓更加全面的了解自己的工作,相信在接下來的正式工作當中,我可以做的更好。

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