家庭教育心得體會(huì)400字(精選31篇)
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的家庭教育心得體會(huì)400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育心得體會(huì) 1
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們的心血與愛(ài),孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子們一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的`變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?前幾天女兒回來(lái)鄭重其事對(duì)我說(shuō)要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過(guò)角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長(zhǎng)共勉吧!人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
家庭教育心得體會(huì) 2
隆重的家長(zhǎng)會(huì)最后落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛(ài)意,我倍感欣慰!是啊,長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無(wú)數(shù)的心血!
在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的推薦和意見(jiàn),此刻簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)期望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
總結(jié)反思:
從會(huì)后與家長(zhǎng)的'交流和周一學(xué)生的反饋狀況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,透過(guò)報(bào)告會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家庭教育心得體會(huì) 3
當(dāng)我們對(duì)孩子的表現(xiàn)感到滿意時(shí),不妨廣而告之。把國(guó)人的內(nèi)斂、謙虛收起來(lái),大大方方地當(dāng)著孩子的面夸他(她),以此注入自信,強(qiáng)化某一優(yōu)點(diǎn)。相反,我們經(jīng)常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去夸獎(jiǎng)對(duì)方的`孩子。孩子聽(tīng)到了,是不舒服的。夸獎(jiǎng)別人沒(méi)錯(cuò),但也不要把咱家的孩子當(dāng)成墊腳石。
美國(guó)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個(gè)人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說(shuō)出來(lái),對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來(lái)的事業(yè)是否有成就。
家庭教育中,父親容易缺位,這一點(diǎn)從出席學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的性別比例上就可以一目了然了。父親來(lái)得較少,母親占據(jù)了大半江山。也許,母親大多習(xí)慣于喋喋不休,雖然重復(fù)的是真理,但對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō),真理重復(fù)一千遍也會(huì)讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話不多,卻能一語(yǔ)中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以說(shuō)“一個(gè)都不能少”,盡管會(huì)有一個(gè)人主抓家庭教育,但另一個(gè)人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因?yàn)椋覀儫o(wú)法替代對(duì)方。
家庭教育心得體會(huì) 4
昨天下午2:30我園召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)場(chǎng)上坐滿了各班的家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長(zhǎng)會(huì)的主講人時(shí)從北京來(lái)的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長(zhǎng)”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育,意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子,全面健康成長(zhǎng)
三、孩子健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)必須付出
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同培育孩子
常教授有句話對(duì)我觸動(dòng)很大:“好孩子是夸出來(lái)的,好父母是學(xué)出來(lái)的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點(diǎn)是“家長(zhǎng)主導(dǎo)型”,由家長(zhǎng)來(lái)決定孩子的成長(zhǎng)方式和成長(zhǎng)路線,并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長(zhǎng)的權(quán)威,達(dá)到既定的教育目的。家長(zhǎng)們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的'眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;”深感在這方面我對(duì)自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長(zhǎng)每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長(zhǎng)組織的這次家長(zhǎng)會(huì)!
家庭教育心得體會(huì) 5
營(yíng)造和諧歡樂(lè)的家庭氣氛父母要以身作則。
孩子在家庭中成長(zhǎng),如同一棵小樹(shù)在自然界中成長(zhǎng)。良好的自然環(huán)境對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽(yáng)光普照著小樹(shù),而父母的愛(ài)就如同綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著小樹(shù),滋潤(rùn)著孩子的心田。這棵小樹(shù)有了充沛的陽(yáng)光雨露怎能不茁壯成長(zhǎng)呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),注重學(xué)習(xí)型家庭的打造,比如:孩子獨(dú)立的書房、和孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)等等,努力為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對(duì)孩子的`成長(zhǎng)起著積極作用。所以作為家長(zhǎng)在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長(zhǎng)的責(zé)任,更是孩子的希望與未來(lái)!一是家長(zhǎng)們不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)不文明的語(yǔ)言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂(lè)、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會(huì)寬容、大度、隨和;三是家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的個(gè)性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個(gè)性限制他們的發(fā)展,也不要聽(tīng)之任之隨隨便便不去約束。每個(gè)孩子都有一些愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn),作為家長(zhǎng),要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。
家庭教育心得體會(huì) 6
隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭教育的重要性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)孩子良好品德、健康心理的有效途徑。作為父母,我們要認(rèn)真對(duì)待家庭教育,使孩子能夠健康成長(zhǎng),這也是每個(gè)家長(zhǎng)所應(yīng)該做的責(zé)任。
家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的品德。品德是一切教育的基礎(chǔ),良好的品德能夠讓孩子在成長(zhǎng)中有正確的價(jià)值觀和認(rèn)知方式,能夠自律、自強(qiáng)、自信。因此,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始,引導(dǎo)孩子形成健康的品格。比如,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,要讓孩子慢慢了解誠(chéng)實(shí)的好處,并且在日常生活中多加提醒,讓孩子明白,說(shuō)謊話是不好的.,對(duì)自己和別人都是不負(fù)責(zé)任的行為。
家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的能力。孩子的未來(lái)需要的是全面的能力,這需要從小培養(yǎng)。這些能力包括:思維能力、溝通能力、動(dòng)手能力等等。家庭教育中,我們要多讓孩子接觸不同的事物,讓孩子了解更多的知識(shí),讓孩子擁有更寬闊的視野,從而激發(fā)他們的思維能力。同時(shí),還要給孩子提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),讓孩子動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。
最后,家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的健康心理。在孩子成長(zhǎng)的道路上,心理健康同樣是很重要的。我們應(yīng)該建立一個(gè)和諧的家庭氛圍,讓孩子在一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí),我們還要多關(guān)注孩子的情感和心理,給予孩子必要的關(guān)愛(ài)和支持。比如,當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí),我們要先聽(tīng)取孩子的想法,再給出我們的建議,這樣能讓孩子感受到我們的理解和支持。
家庭教育很重要,而我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待它。在培養(yǎng)孩子的品德、能力和心理健康方面,我們要注重方法,不斷完善和改進(jìn)。相信只要我們做到了,孩子一定能夠成為一個(gè)良好的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
家庭教育心得體會(huì) 7
在家庭教育中,多給孩子選擇的機(jī)會(huì),在日常生活中,培養(yǎng)孩子掌握選擇、判斷和取舍的能力就顯得尤為重要。如果我們能多給孩子選擇的機(jī)會(huì),孩子會(huì)感受到他們被尊重、被信任,從而帶給他們自信和成就感,使他們感受到自己能把握生活。
在日常的生活中,我們可以多提供給他們選擇的機(jī)會(huì)很多,如今日穿哪件衣服,在條件允許的情況下,由他們自己安排自己的活動(dòng)等等。在沒(méi)有原則性沖突的情況下,可以盡量按照孩子的安排來(lái)處理他自己的生活。而且,選擇性的問(wèn)題常常可以使家長(zhǎng)避開(kāi)處于反抗期的孩子以“不”來(lái)回答所有問(wèn)題帶來(lái)的難堪:在這一階段,對(duì)于開(kāi)放性的問(wèn)題。家長(zhǎng)很難得到滿意的回答,孩子往往以“不”來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)答案。而“選擇題”對(duì)于孩子來(lái)講,一般會(huì)進(jìn)行認(rèn)真地思考和答復(fù)。
在讓孩子自己作出選擇的時(shí)候,做家長(zhǎng)的要有耐心,因?yàn)楹⒆拥?反應(yīng)能力是和成人不同的。不能自己一發(fā)問(wèn),孩子就能回答,一定要給孩子反應(yīng)和思考的時(shí)間。而耐心的等待,更會(huì)表示出尊重孩子的興趣和選擇。有時(shí)候,我們還需要適當(dāng)?shù)刂貜?fù)我們提供的選項(xiàng),因?yàn)楹⒆娱_(kāi)始學(xué)習(xí)思考的時(shí)候可能在過(guò)程中忘記自己在干什么了:孩子的注意力持續(xù)還是短暫的。另外,明確地說(shuō)明和處理一件事的同時(shí),仍然包含選擇是完全能做到的。比如某件必須要做而孩子并不想做的事情,如果我們?cè)谒奶幚磉^(guò)程中設(shè)置一些方式方法上的選擇機(jī)會(huì),孩子往往會(huì)較愉快地進(jìn)行選擇從而完成了這項(xiàng)工作。
總之,從小給孩子機(jī)會(huì)選擇做什么事情并承擔(dān)由此而來(lái)的后果,有助于他們建立起良好的自信和自我負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
家庭教育心得體會(huì) 8
20xx年6月15日下午“卓越父母家庭教育”洪菲老師給我們上了生動(dòng)貼切的一課。通過(guò)這次課程我收獲到了:
1、教育孩子和夫妻相處之道,都應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵(lì),多點(diǎn)贊美和認(rèn)同。每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)都不同,更應(yīng)該去看他好的一面。
2、學(xué)會(huì)巧妙的贊美和間接的批評(píng),激發(fā)孩子內(nèi)在的動(dòng)力,引導(dǎo)孩子做“你決在定!”讓孩子學(xué)會(huì)自己選擇并承擔(dān)責(zé)任。
3、當(dāng)孩子在情緒不安時(shí),作為老師我們要積極聆聽(tīng),孩子就會(huì)覺(jué)得自己是被信任的,更愿意與訴說(shuō)自己的需求。
4、父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的榜樣。點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想,給她正能量,孩子都有著自己的理解力和獨(dú)特的想法。
最后我覺(jué)得做一個(gè)合格的.父母,需要具備良好的教育方法的同時(shí),培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),感恩生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候不能總是抱怨,責(zé)罵孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時(shí)候,要幫助他,鼓勵(lì)他,贊美他。讓孩子從內(nèi)心感受到溫暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家長(zhǎng)也需要不斷提升自己,給孩子一個(gè)好的,陽(yáng)光的,溫暖的榜樣。
家庭教育心得體會(huì) 9
家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期且富有挑戰(zhàn)性的工作,需要家長(zhǎng)們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在我看來(lái),成功的家庭教育應(yīng)該注重以下幾點(diǎn):
首先,尊重孩子的個(gè)性和需求是非常重要的。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有自己的興趣、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該盡可能地了解孩子的特點(diǎn),并提供適合他們的教育方式。這樣,我們才能幫助他們?cè)谧约旱牡缆飞细玫爻砷L(zhǎng)和發(fā)展。
其次,建立良好的溝通和信任關(guān)系也是很重要的'。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立開(kāi)放、平等和互相尊重的關(guān)系,這樣孩子才能愿意與我們分享他們的想法和感受。當(dāng)我們了解到孩子的需求和問(wèn)題時(shí),我們才能更好地為他們提供支持和幫助。
最后,提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機(jī)會(huì)也是非常重要的。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子探索新的知識(shí)和技能,提供他們成長(zhǎng)所需的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這樣,他們才能更好地發(fā)掘自己的潛力,成為更好的自己。
總之,成功的家庭教育需要家長(zhǎng)們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)尊重孩子、建立良好的溝通和信任關(guān)系,以及提供適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機(jī)會(huì),我們可以幫助孩子成為更好的自己。
家庭教育心得體會(huì) 10
其實(shí)在孩子的成長(zhǎng)中,家庭起到的作用的是巨大的,在孩子形成獨(dú)立思維之前,父母就是孩子參照世界的模板,所以孩子幼小的時(shí)候,父母更要關(guān)注對(duì)孩子的生活教育,在生活中,要教導(dǎo)孩子合理、積極地評(píng)價(jià)生活中、社會(huì)上的人或事,培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極的生活態(tài)度;給孩子安排力所能及的勞動(dòng)任務(wù),并且鼓勵(lì)他持之以恒,培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的.老師。在生活中與孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),讓孩子在父母的助力下飛得更高。
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義,從最初的受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育十分重要,甚至決定著她們的發(fā)展方向,影響到終身。
家是每個(gè)人溫馨的港灣,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是如此,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)好的家庭,才會(huì)給子女的成長(zhǎng)帶來(lái)好處,才能培養(yǎng)他們健康的心理,塑造高尚的人格。總之,在這幾年的教育中,我會(huì)讓孩子愉快地學(xué)習(xí)
家庭教育心得體會(huì) 11
通過(guò)聽(tīng)了同學(xué)的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學(xué)教研師訓(xùn)數(shù)學(xué)教學(xué)追求開(kāi)放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構(gòu)建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時(shí)也暗示教師在設(shè)計(jì)難題目標(biāo)時(shí),要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有對(duì)于性,要給學(xué)生確立解決難題方向。也讓我對(duì)整體把握教材有了個(gè)全新的了解。主要感受有三點(diǎn):
一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是整體過(guò)程。
由于物理常識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)的整體,所以物理教學(xué)應(yīng)注重整體聯(lián)系,以培養(yǎng)教師對(duì)數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生起初把數(shù)學(xué)看成一個(gè)緊密聯(lián)系的整體時(shí),他們應(yīng)被引導(dǎo)找尋聯(lián)系以幫助人們理解和緩解問(wèn)題。
二、數(shù)學(xué)課本內(nèi)容和物理課堂需要是平臺(tái)整體的。
三、為什么要整體把握數(shù)學(xué)教材。
十年級(jí)在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測(cè)量,時(shí)分秒”兩個(gè)單元以外,重點(diǎn)編排了“萬(wàn)以內(nèi)的乘法和加法,有余數(shù)的乘法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步了解”四個(gè)主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計(jì)算時(shí),被除數(shù)、除數(shù)、商的`書寫位置。學(xué)會(huì)如何進(jìn)行計(jì)算或者余數(shù)的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進(jìn)行的有余數(shù)的除法。
家庭教育心得體會(huì) 12
一、父母以身作則,做孩子的榜樣。
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種家庭教育,不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的教育,起不了絲毫作用。
二、營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。父母在孩子做作業(yè)時(shí),不要看電視,各自拿一本書看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的`作息習(xí)慣。
三、培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
孩子喜歡玩電腦游戲,父母應(yīng)該鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子玩要玩出新花樣,告訴他可以學(xué)做幻燈片之類的,到時(shí)候拿給別的孩子看會(huì)很有成就感。這樣子的話,孩子不但學(xué)會(huì)了制作幻燈片,還可以與小伙伴們一起分享。
四、處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子。
想必很多家長(zhǎng)都遇到這種情況,孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意就拿了家里的錢去買玩具。這時(shí)候父母可以訓(xùn)斥他,并他退回了玩具,但最好不要?jiǎng)邮执蚝⒆樱e極引導(dǎo)他,讓他知道他這么做是不對(duì)的。
家庭教育心得體會(huì) 13
孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的學(xué)習(xí)氣氛有親密的關(guān)系。由于所從事的職業(yè)的關(guān)系,我們的家里藏書較多。平常的閑暇時(shí)間也大多花在閱讀上,孩子從小就處于一個(gè)相對(duì)寧?kù)o的環(huán)境中,耳濡目染,自然養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣。
確定鼓舞與嚴(yán)而有度的要求相結(jié)合,培育孩子自信自律。
教育孩子有古訓(xùn)“嚴(yán)師出高徒”,現(xiàn)代教育觀念又強(qiáng)調(diào)“好孩子是夸出來(lái)的”。可有時(shí)要求太嚴(yán)怕壓抑孩子的共性,鼓舞太多又怕孩子傲慢自滿,真讓人犯難。我認(rèn)為比擬妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰_定鼓舞和嚴(yán)而有度的要求相結(jié)合。
親近自然,終身學(xué)習(xí),與孩子共同成長(zhǎng)。
人的一生時(shí)間短暫,和孩子共同經(jīng)受的每一天、每一時(shí)段在將來(lái)都會(huì)成為最美妙的'記憶,我們盡量抓住和制造時(shí)機(jī)就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識(shí)外面的世界,平常常常帶孩子去四周的景點(diǎn)、公園或鄉(xiāng)村田野,與孩子一起玩嬉戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,春秋季節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。
作為子女,她是爸爸、媽媽的心靈寄予;作為姐姐,她是弟弟的好典范;作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),她特別專心的對(duì)待小組的每一個(gè)成員,與小組成員共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
家庭教育心得體會(huì) 14
有幸成為一名母親,也擔(dān)當(dāng)著教育子女的責(zé)任和義務(wù)。隨著孩子的一每天的成長(zhǎng),走進(jìn)了學(xué)校的這個(gè)小型社會(huì),僅有的家庭教育已經(jīng)不能滿意孩子的健康成長(zhǎng)了。隨之而來(lái)的就是學(xué)校的教育不僅擔(dān)當(dāng)了教育孩子學(xué)問(wèn)的責(zé)任同時(shí)也扮演了我們孩子教育中的一大重要角色!隨著孩子的長(zhǎng)大,她有了自己的想法,我們不能再像小時(shí)候一樣去哄她,讓她言聽(tīng)計(jì)從,她也有了自己的不想我們父母知曉的隱秘了,除了最基本的做人準(zhǔn)則,必需遵守外,別的事情再做打算的時(shí)候,我們就需要詢問(wèn)下孩子的看法,然后結(jié)合我們家長(zhǎng)相對(duì)成熟的`閱歷賜予孩子最合理的建議,做出最終的打算。
最近暑假也發(fā)覺(jué)了,我的一些不規(guī)律作息習(xí)慣,漸漸影響到了她,自己都做不到卻去要求孩子做到,似乎有點(diǎn)困難,所以打算調(diào)整一下家里的作息時(shí)間以及方案內(nèi)容,并且告知她,假如媽媽沒(méi)有遵守,和弟弟也要記得提示我改正,我們一起來(lái)遵守最新的方案表,祝福我們可以達(dá)到好的效果吧!
為了我們孩子更好的成長(zhǎng)與進(jìn)展,我們家長(zhǎng)要和學(xué)校以及將來(lái)需要邁進(jìn)的真正社會(huì),共同制定更加合理優(yōu)秀的教育方案,我們家長(zhǎng)會(huì)是主要執(zhí)行方,讓我們的孩子成長(zhǎng)身心健康!
家庭教育心得體會(huì) 15
我從第一天來(lái)到家,一切都要重新進(jìn)行。我在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作中,我主要是和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn),并根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),從不同的方面和角度,采用不同的方式進(jìn)行家教。我的家長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)班主任工作非常歡迎,因?yàn)槲业男愿瘛?ài)好和脾氣都很好相處。
我們班是一個(gè)很特殊的班級(jí),大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家庭教育相對(duì)比較困難。我主要是在第一天來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),通過(guò)與學(xué)生的交談及家里的宣傳我了解到了這個(gè)班級(jí)是個(gè)很活躍的班級(jí),有些學(xué)生比較乖巧,上課氣氛活躍,但是有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散,上課經(jīng)常睡覺(jué),對(duì)于這樣的一種情況,家長(zhǎng)的態(tài)度很是不好,我采取了家長(zhǎng)會(huì)的方式,讓家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)和生活,家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容是我向家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子的在校表現(xiàn),我也向家長(zhǎng)了解了這個(gè)學(xué)校的情況,并且希望我的家長(zhǎng)和孩子在校的學(xué)習(xí)情況能在孩子的家庭教育下有所進(jìn)步。通過(guò)我的和家長(zhǎng)的.共同努力我們班的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,在學(xué)校的表現(xiàn)也很好。
在這xx年的家訪工作中我還有很多地方做的不足,需要我繼續(xù)努力。在今后的家訪中,我要吸取和學(xué)生家長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把工作做得更好,使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
家庭教育心得體會(huì) 16
真誠(chéng)鼓勵(lì)。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)她,耐心引導(dǎo)她,并用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ),而是耐心開(kāi)導(dǎo),積極提供解決問(wèn)題的方法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒(méi)有回家,她給爸爸打,言語(yǔ)中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問(wèn)發(fā)生了什么事,原來(lái)她今天數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來(lái)了,說(shuō)朱老師發(fā)下試卷后,自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。
我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過(guò)試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的'原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒(méi)有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗(yàn),問(wèn)題總是提前暴露出來(lái)好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語(yǔ)氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂(lè)與活潑,事后,她認(rèn)真對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過(guò),而且會(huì)暫時(shí)疑心自己。
家庭教育心得體會(huì) 17
古語(yǔ)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。小樹(shù)成長(zhǎng)為有用的木材不過(guò)十年的時(shí)間,但是,要想培養(yǎng)一個(gè)人成為棟梁之才卻是要很長(zhǎng)很久的時(shí)間。在這過(guò)程中,還要花費(fèi)很多的精力財(cái)富。不僅是國(guó)家社會(huì)還有家庭都要重視這個(gè)問(wèn)題,希望是在明天,未來(lái)在于今天的孩子。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。這百年之中又會(huì)有很多的英雄豪杰的誕生。一代又一代這樣的傳承下來(lái)。作為培養(yǎng)才人的基地————家庭,對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的場(chǎng)所。所以家庭教育是很重要的。
人類在延續(xù)的過(guò)程中,是這樣的豐富多彩,我們的生活也在日新月異的變化,在這不斷的`變化發(fā)展中,家長(zhǎng)教育心得體會(huì)也在不斷的成熟,不斷進(jìn)步。
春秋時(shí)期有位政治家管仲,他的人才觀是:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。”莊稼的培育不過(guò)一年可見(jiàn)成效,樹(shù)木不過(guò)十年之計(jì),就可有用處,但是一個(gè)人的造化是要長(zhǎng)久時(shí)間才見(jiàn)結(jié)果。
這種教育心得體會(huì)一直影響一代又一代的教育家,幫助他們教育國(guó)家的下一代人才。教育是值得社會(huì)普遍重視的主題,教育心得體會(huì)也會(huì)在不斷實(shí)踐中得到。
家庭教育心得體會(huì) 18
從女兒出生到呀呀學(xué)語(yǔ)、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉,聽(tīng)到孩子那稚嫩的聲音時(shí),什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺(jué)中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了。
我家女兒生性較活潑,好動(dòng),剛到幼兒園時(shí)老師說(shuō)有點(diǎn)坐不住,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開(kāi)始只能玩一會(huì)兒就跑了,后來(lái)在我們不斷地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下。
女兒從小就展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的自理意識(shí),令人贊嘆不已。她在一歲多的時(shí)候已經(jīng)能夠獨(dú)立喂飯和穿褲襪了。然而,由于我們總是嫌她動(dòng)作慢或弄臟衣物,我們開(kāi)始自行處理這些事情,剝奪了她發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)。幸運(yùn)的是,在老師的幫助下,她重新培養(yǎng)起這些良好的習(xí)慣。
值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒(méi)哭過(guò),而且很享受這種集體生活,我覺(jué)得和孩子分別時(shí)要有意的告訴她媽媽要離開(kāi)她一會(huì)兒,什么時(shí)候回來(lái)是有關(guān)的,不騙她,讓她有安全感。當(dāng)然最主要的還是老師細(xì)致、悉心的'照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之,育兒的過(guò)程是辛苦的也是快樂(lè)的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
家庭教育心得體會(huì) 19
孩子處于成長(zhǎng)時(shí)期,生活閱歷不深,思想心智尚不成熟,可塑性強(qiáng),必須加強(qiáng)正確引導(dǎo)。就像一棵禾苗,必須經(jīng)過(guò)培土、澆水、施肥、刈草、除蟲(chóng),才能茁壯成長(zhǎng)。父母要做孩子人生的引路者、思想的'奠基者,從思想上加以開(kāi)導(dǎo),行為上加以引導(dǎo),情緒上加以疏導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,使身心能夠健康全面發(fā)展。
從孩子有閱讀能力開(kāi)始,經(jīng)常帶她上圖書館,陪著讀書買書,主動(dòng)看她喜歡看的書籍,與她交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),讓她在享受讀書帶來(lái)的精神愉悅中不知不覺(jué)養(yǎng)成親近書籍、愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,增強(qiáng)看書學(xué)習(xí)的興趣。從孩子上學(xué)開(kāi)始,在家中設(shè)置一個(gè)信箱,不定期以書信形式與小孩進(jìn)行交流溝通,當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),告誡毋驕傲自滿,要再接再厲,從“零”開(kāi)始;當(dāng)她考試失利時(shí),勉勵(lì)毋灰心喪氣,要相信失敗是成功之母,堅(jiān)持和付出總有回報(bào);當(dāng)她貪玩怠惰時(shí),提醒毋浪費(fèi)光陰,要相信一寸光陰一寸金,天道酬勤;當(dāng)她與同學(xué)產(chǎn)生小矛盾時(shí),告訴毋斤斤計(jì)較,多理解和包容,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)。這樣,達(dá)到了口頭交流難以達(dá)到的效果。
家庭教育心得體會(huì) 20
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們的心血與愛(ài),孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡快。父母不能成天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔消失,要像朋友一樣與孩子溝通。
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),固然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡快。孩子們一每天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?前幾天女兒回來(lái)嚴(yán)肅其事對(duì)我說(shuō)要寫家教心得,讓我多少有些忐忑擔(dān)心,從為人師到為人父,通過(guò)角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會(huì)到了學(xué)校教師工作的'艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣闊家長(zhǎng)共勉吧!人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任教師”,其實(shí)更是孩子“終身的教師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能成天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔消失,要像朋友一樣與孩子多溝通。
家庭教育心得體會(huì) 21
吃晚飯時(shí)兒子忽地問(wèn)我:“媽媽,什么時(shí)候放暑假了呀?”“怎么問(wèn)起這個(gè)?”我驚訝的反問(wèn)兒子,“今天我們同學(xué)在一起說(shuō)電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會(huì)讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了。”聽(tīng)他這樣說(shuō),我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。
是啊,現(xiàn)在的孩子從很小的時(shí)候起就被時(shí)間趕著跑,一會(huì)兒練琴、一會(huì)兒練字的,游戲的時(shí)間也被削減,使得不能悠閑玩的孩子們,動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得累,沒(méi)有什麼事也會(huì)覺(jué)得煩,不開(kāi)心,但是學(xué)習(xí)的效率卻不是很高,自覺(jué)性和主動(dòng)性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時(shí)間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng)造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個(gè)性及創(chuàng)造能力得到發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習(xí)的.壓力,無(wú)形中也學(xué)別的家長(zhǎng)那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……
千言萬(wàn)語(yǔ),做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完的課程,更重要的是:作為家長(zhǎng),自己的生活態(tài)度是對(duì)孩子的最好教育。
家庭教育心得體會(huì) 22
作為一個(gè)年幼孩子的家長(zhǎng),我深知教育孩子的重要性,和其他家長(zhǎng)一樣,我也面臨著許多困擾。我希望能夠教育好我的孩子,培養(yǎng)他成為對(duì)社會(huì)有益的人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,幼兒時(shí)期的教育尤為關(guān)鍵。這個(gè)階段可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)基本的禮儀禮貌,以及遵守社會(huì)道德規(guī)范。如果這些方面得到了良好的培養(yǎng),孩子將來(lái)就能夠避免走錯(cuò)路、偏離正軌,同時(shí)也能節(jié)省家長(zhǎng)在工作和生活中的精力。我想與其他家長(zhǎng)和教師一起探討一下,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題。俗話說(shuō):“三歲看大,七歲看老”,這說(shuō)明在孩子的早期教育中,我們需要特別注意。我期待聽(tīng)到大家的.經(jīng)驗(yàn)和建議。
首先要討論的是孩子在進(jìn)食方面常遇到的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以借鑒美國(guó)育兒方法,讓每個(gè)孩子有權(quán)選擇自己喜歡吃的食物,但也容易導(dǎo)致他們亂吃零食而不愿意正常用餐,那么應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?美國(guó)人的做法是規(guī)定每頓飯必須吃好主食才能享用零食或其他食物,如果孩子在此期間吃了零食,必須等到下一頓飯才能再次享用。
家庭教育心得體會(huì) 23
我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下幾條,感悟很多:
1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
2、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè),培育積極健康的家庭文化,樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族家庭美德,共同構(gòu)建文明、和睦的`家庭關(guān)系,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
3、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn),以下列內(nèi)容為指引,開(kāi)展家庭教育。
因此,我作為家長(zhǎng):
1、我們要給孩子上好人生每1課,尤其生活學(xué)習(xí),這是學(xué)校教育不能替代的。
2、家庭的教育應(yīng)該不可或缺,我們要重視,不是放任孩子自然生長(zhǎng)。
3、有意識(shí)的開(kāi)展家庭教育,需要我們認(rèn)真規(guī)劃。
家庭教育心得體會(huì) 24
兩天的學(xué)習(xí),許多的收獲,頗深的感觸,實(shí)踐的契機(jī)。這是我在清泉中學(xué)參加家庭教育講師培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)。
周五周六兩天在清泉中學(xué)參加了家庭教育講師的培訓(xùn)會(huì),7位主講人給我們講了他們?cè)诒本⿲W(xué)習(xí)的內(nèi)容,把專家們的關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn)帶回了冠縣,我在學(xué)習(xí)時(shí),聽(tīng)得仔細(xì),記得認(rèn)真。能學(xué)習(xí)全國(guó)教育專家的有關(guān)家庭教育的精髓,我感到高興。
家庭教育是“三教”(家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育)中的重頭戲,作為老師指導(dǎo)家長(zhǎng)做家庭教育是很有必要的。多年的教學(xué)生活讓我們深深的`知道,一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng),更有一個(gè)問(wèn)題家庭,不當(dāng)?shù)募彝ソ逃苯佑绊懞⒆拥某砷L(zhǎng),也影響著學(xué)校教育,其實(shí),更影響著社會(huì)教育。讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到位,教育到位,行動(dòng)到位,是我們這些家庭教育講師們肩上沉沉的責(zé)任!
培訓(xùn)課具有指導(dǎo)性,給我今后的開(kāi)展起到很大的幫助,解惑答疑,讓我有了更加努力工作的動(dòng)力,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)向幾位老師,我也把桑阿鎮(zhèn)中學(xué)的家庭教育工作開(kāi)展。
家庭教育心得體會(huì) 25
作為一個(gè)家長(zhǎng),我們時(shí)常會(huì)感到自己對(duì)于家庭教育并沒(méi)有足夠的了解和掌握,因此需要參加一些家庭教育講座來(lái)提高自己的能力。最近我參加了一場(chǎng)家庭教育講座,讓我有了一些體會(huì)和感悟。
首先,我們要意識(shí)到的是,家庭教育與孩子日常生活的方方面面都息息相關(guān)。講座中,我們學(xué)習(xí)到了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通、如何正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、如何處理家庭內(nèi)部的'矛盾等課題。這些都是我們平時(shí)可能不太在意的問(wèn)題,但事實(shí)上它們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的和諧至關(guān)重要。
其次,家庭教育需要考慮孩子的個(gè)性和特點(diǎn)。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的愛(ài)好、興趣和習(xí)慣,家長(zhǎng)需要了解孩子的特點(diǎn),根據(jù)孩子的情況有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),避免一概而論。
最后,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的任務(wù)。家長(zhǎng)需要有耐心、有毅力,與孩子一同成長(zhǎng)。講座中有一句話我印象深刻,“家庭教育是讓父母自己成長(zhǎng)的過(guò)程”。這也是我們要認(rèn)真對(duì)待家庭教育的原因之一,因?yàn)樵诮逃⒆拥倪^(guò)程中,我們自己也能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次家庭教育講座,我對(duì)家庭教育有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,也提高了自己的能力。我會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的教育方式,與孩子一同進(jìn)步。
家庭教育心得體會(huì) 26
孩子自上幼兒園至今,每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無(wú)疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎(jiǎng)勵(lì)孩子也須要有錯(cuò)誤”、“不要說(shuō)反話”、“別害了孩子”等,都是在我看來(lái)我們反思的。以前,我一直認(rèn)為孩子聽(tīng)話,順從父母,就是好孩子,讀了“孩子的成長(zhǎng)代價(jià)”才知道其實(shí)不然,我們做得好父母的愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓孩子沉穩(wěn)個(gè)性,做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆印Mㄟ^(guò)一些事例,傳授給我們一些教育的這種方式方法。“當(dāng)然與欣賞讓孩子動(dòng)力十足”,“夸獎(jiǎng)孩子講究繪畫”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對(duì)失敗,制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎(jiǎng)孩子要講究方式方法,才能達(dá)到更好的效果。
它還刻苦鉆研指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地、做習(xí)題,而是要因人而宜,使用正確的方式技術(shù)手段。同時(shí)不要忘了孩子最基本的.教育——品德教育。
總之,《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多,只要我們能夠用心試著閱讀,就能體會(huì)它的意義所在。通過(guò)它來(lái)完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
家庭教育心得體會(huì) 27
作為一名家庭教育教師,我深知家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻地感受到了家庭教育的魅力和挑戰(zhàn)。
首先,家庭教育需要注重孩子的個(gè)性發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們有著不同的興趣、愛(ài)好和特點(diǎn)。因此,我們需要根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采取不同的教育方法和手段,激發(fā)他們的潛能,讓他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中得到充分的發(fā)展。
其次,家庭教育需要注重孩子的心理健康。現(xiàn)在的孩子面臨著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)的各種壓力,很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。我們需要關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們建立健康的心理狀態(tài),讓他們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后,家庭教育需要注重孩子的品德教育。孩子的`品德教育是家庭教育的重要內(nèi)容之一。我們需要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則,讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
總之,家庭教育是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的教育工作。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
家庭教育心得體會(huì) 28
今天我有幸參加了一個(gè)家庭教育講座,深感家庭教育的重要性,也得到了許多啟示和反思。講座的主講人是一位有著豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的老師,他以生動(dòng)的實(shí)例和深入淺出的方式,向我們闡述了家庭教育的核心理念和技巧。
講座中,我特別被一個(gè)觀點(diǎn)吸引,那就是“家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的引導(dǎo)者,而不是命令者”。過(guò)去,我總是試圖通過(guò)父母的權(quán)威來(lái)引導(dǎo)孩子,然而我發(fā)現(xiàn)這種方式往往帶來(lái)的是孩子的反感和抵觸。而講座中的老師指出,我們應(yīng)該尊重孩子的想法,以引導(dǎo)而非命令的方式,幫助他們發(fā)展獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
另一個(gè)讓我印象深刻的是,老師強(qiáng)調(diào)了“傾聽(tīng)”的重要性。在家庭教育中,傾聽(tīng)不僅是了解孩子需求的關(guān)鍵,也是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。我們需要傾聽(tīng)孩子的感受,理解他們的需求,才能更好地為他們提供支持和引導(dǎo)。
講座結(jié)束后,我反思了自己的家庭教育方式,并決定嘗試新的.方法。我希望通過(guò)這次講座,能夠更好地理解和引導(dǎo)我的孩子,幫助他們成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。
總的來(lái)說(shuō),這次講座讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,家庭教育不僅是教育孩子,更是與孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程。我期待著在未來(lái)的日子里,能夠運(yùn)用我在講座中學(xué)到的知識(shí)和技巧,更好地教育和引導(dǎo)我的孩子。
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從中央出臺(tái)雙減政策,再到學(xué)校落實(shí)到位,作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)有切身體會(huì)。
1、孩子的作業(yè)基本在學(xué)校的三點(diǎn)半課堂完成,有效的避免了緊張的親子關(guān)系。孩子也有更多的時(shí)間來(lái)安排自己喜歡的活動(dòng)。
2、雙減下的學(xué)校更加的重視孩子們身體各方面的發(fā)展,每周開(kāi)設(shè)至少五節(jié)體育課,堅(jiān)持體育鍛煉,定時(shí)安排孩子們檢查視力,教孩子們?cè)趺幢Wo(hù)視力。學(xué)校舉辦的多姿多彩的校園活動(dòng)孩子們都積極參加,樂(lè)在其中。
3、雙減對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沖擊比較大。為什么要雙減?這是要減輕家庭的教育成本負(fù)擔(dān),不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),輕視教育。所以就需要學(xué)校不能在教育質(zhì)量上做減法,要更好的`提高課堂效率。孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)足學(xué)好,違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在不被需要,那就是真正的減負(fù)。
4、雙減下作為家長(zhǎng)我們也要花更多的時(shí)間來(lái)了解和陪伴孩子,和學(xué)校共同努力把孩子們培養(yǎng)好,盡最大的努力讓他們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用被需求的人。
雙減政策有利于滿足學(xué)生多樣化需求;讓教育能更加關(guān)注學(xué)生完整人格和核心素養(yǎng)的培養(yǎng);學(xué)以致用將學(xué)習(xí)與人格發(fā)展相結(jié)合,從重視學(xué)習(xí)向重視能力與素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。是社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
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通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,我更加深入地了解到家長(zhǎng)和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),更是讓我找到了作為家長(zhǎng)存在的不足和應(yīng)該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會(huì):
一、和諧家庭,作為家長(zhǎng)
“父母是孩子的第一任老師”我們不能因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,作業(yè)的完成情況,來(lái)批評(píng)孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來(lái)教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、身心健康
我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營(yíng)養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校和同學(xué)友好的相處,掌握安全的知識(shí)和技能,加強(qiáng)自我的保護(hù)意識(shí)和能力。
三、勞動(dòng)光榮
經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動(dòng),讓孩子有獨(dú)立生活能力,吃苦耐勞的.精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
四、平等交流
要和孩子多進(jìn)行親子活動(dòng),了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長(zhǎng)。
五、家校合作
家長(zhǎng)和學(xué)校樹(shù)立共同成長(zhǎng)理念。家長(zhǎng)配合學(xué)校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛(ài)好,根據(jù)年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標(biāo)不作過(guò)分的要求,做一個(gè)和諧的好家長(zhǎng)。
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12月18日上午,通過(guò)海淀教育云平臺(tái)線上直播收看了孫云曉教授的講座“父母怎樣承當(dāng)家庭教育的主體責(zé)任?--解讀《中華人民共和國(guó)家庭教育推動(dòng)法》”。該講座對(duì)這部法律的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系列解讀,引導(dǎo)家長(zhǎng)要樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承當(dāng)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任。通過(guò)本次學(xué)習(xí),心得如下:
1、家庭教育是孩子教育的重要組成局部,作為家長(zhǎng),必須權(quán)衡好工作與家庭的時(shí)間分配,留出親子時(shí)間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
2、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢(shì),要減輕孩子課后負(fù)擔(dān),愛(ài)護(hù)孩子的休息權(quán),合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的.時(shí)間,防止加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、家長(zhǎng)要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)。
今天,短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然受益匪淺,但怎樣才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn),作為家長(zhǎng),必須要更用心的去理解法律背后的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長(zhǎng)。
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