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新學(xué)期動員大會心得體會范文800字（通用14篇）
當(dāng)我們有一些感想時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的新學(xué)期動員大會心得體會范文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期動員大會心得體會 1
新學(xué)期動員大會是一個重要的時刻，它不僅標(biāo)志著新學(xué)期的開始，也為我們即將面對的學(xué)習(xí)和生活注入了新的動力。參加這樣一次大會，讓我感受到了一種新的責(zé)任感和使命感。
大會伊始，校領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的講話深深觸動了我。領(lǐng)導(dǎo)提到，新學(xué)期意味著新挑戰(zhàn)、新機遇。作為學(xué)生，我們應(yīng)該把握機會，勇于迎接挑戰(zhàn)。聽到這里，我的內(nèi)心充滿了斗志，仿佛看到了自己在未來的學(xué)習(xí)旅程中，克服種種困難的決心。不少同學(xué)在聽到激勵的言辭后，都紛紛表示要在新的一年里努力拼搏，實現(xiàn)個人目標(biāo)。
接著，老師們分享了許多成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)的方法，這讓我對未來的學(xué)習(xí)有了更清晰的方向。面對繁重的課程和即將到來的各類考核，我們不能僅僅依賴于以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而應(yīng)該積極尋求有效的學(xué)習(xí)方式。聽完老師的建議，我意識到，主動學(xué)習(xí)、自我管理以及合理規(guī)劃時間的重要性。以往在學(xué)習(xí)上遇到的挫折，往往是因為缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這次大會中提到的學(xué)習(xí)策略讓我對自己的學(xué)習(xí)方式進行了反思，計劃在新學(xué)期進行一些調(diào)整，讓自己更加高效。
在大會上，同學(xué)們分享了各自的心得體會。許多人都表達了對新學(xué)期的期待與憧憬，紛紛表示要努力提升自己的能力。這樣的氛圍讓我深感振奮，也為我?guī)砹烁嗟膭恿Α＝涣髦校倚蕾p到同學(xué)們各自的目標(biāo)，感受到團結(jié)的力量。在這個大家共同努力、相互支持的環(huán)境中，我對自己的前途充滿了信心。
會議的最后，校領(lǐng)導(dǎo)提出，學(xué)期的開始不僅僅是一個新的起點，更是一個自我反思和提升的機會。過去的一年，我們可能有過得意的成績，也可能有過懈怠的`時光。無論如何，重要的是在新的一年里勇敢地邁出步伐。聽到這些，我意識到不論過去如何，要帶著自信和決心向前走。
許多同學(xué)在動員大會后，開始制定新學(xué)期的計劃表。有的同學(xué)在計劃中明確了每天的學(xué)習(xí)時間，有的同學(xué)則為自己的課外活動設(shè)定了目標(biāo)。這種集體的氛圍讓我更加堅定了改進自己的決心，想要在學(xué)習(xí)上不斷進步。同時，也意識到，制定計劃只是第一步，執(zhí)行同樣至關(guān)重要。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力去落實每一個小目標(biāo)，將其細化為具體的行動。
通過這次新學(xué)期動員大會，我不僅感受到學(xué)校對于學(xué)生的關(guān)懷與期待，更重要的是，我明白了自我反思和積極進取的重要性。新學(xué)期已經(jīng)開始，期待在未來的學(xué)習(xí)軌跡中，能夠不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。愿我們每一個人都能夠在接下來的日子里，攜手并進，共同創(chuàng)造一個卓越的學(xué)期。
新學(xué)期動員大會心得體會 2
新學(xué)期伊始，學(xué)校召開了動員大會，如一場及時雨，為我們這些在知識海洋中航行的學(xué)子指明了方向，注入了新的動力。
大會上，校長激情澎湃的演講猶在耳畔。那一句句擲地有聲的話語，滿含著對我們的殷切期望。他提到了學(xué)校過去一學(xué)年取得的輝煌成績，這讓身為學(xué)校一員的我，心中涌起自豪之感。這些成績并非憑空而來，是老師們辛勤耕耘、同學(xué)們不懈努力的結(jié)果，它們是學(xué)校蓬勃發(fā)展的見證，也激勵著我們在新學(xué)期續(xù)寫榮耀。
老師們的發(fā)言也讓我印象深刻。各學(xué)科代表老師詳細闡述了新學(xué)期的教學(xué)計劃與目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識的鞏固到學(xué)科素養(yǎng)的提升，每一個環(huán)節(jié)都安排得緊湊而合理。他們的眼神中透露出對教學(xué)工作的熱忱和對我們成長的關(guān)切。我深知，老師們將在這一學(xué)期再次成為我們求知路上的引路人，引領(lǐng)我們穿越知識的迷霧，攀登學(xué)術(shù)的高峰。
回顧上學(xué)期，我有過收獲的喜悅，也有過失敗的沮喪。曾經(jīng)在數(shù)學(xué)難題面前的苦苦掙扎，在語文寫作上的`詞不達意，都讓我明白自己還有很長的路要走。但正是這些挫折，磨煉了我的意志，讓我懂得堅持與努力的重要性。新學(xué)期，我為自己制定了明確的目標(biāo)：數(shù)學(xué)要提高解題能力，爭取在考試中減少失誤；語文要廣泛閱讀，提升寫作水平；英語則要加強口語和聽力訓(xùn)練，為未來的交流打下堅實基礎(chǔ)。
為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。每天早起背誦英語單詞和語文古詩詞，利用課間時間復(fù)習(xí)知識點，放學(xué)后認真完成作業(yè)并進行拓展學(xué)習(xí)。我還打算積極參加學(xué)校的社團活動，鍛煉自己的綜合能力，因為我明白，學(xué)習(xí)并非只局限于書本知識，更在于全面素養(yǎng)的提升。
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，動員大會讓我熱血沸騰。我堅信，只要我懷揣夢想，腳踏實地，在老師們的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的陪伴下，定能在這一學(xué)期收獲滿滿，向著自己的理想邁進堅實的一步，為青春添上絢麗的色彩，讓自己在成長的道路上綻放獨特的光芒，不負時光，不負韶華，書寫屬于自己的精彩篇章。
新學(xué)期動員大會心得體會 3
參加完大學(xué)新學(xué)期動員大會，心潮久久難以平復(fù)，恰似被點燃的火炬，滿是奮進的熾熱與激情。
大會伊始，校領(lǐng)導(dǎo)回顧過往成就，那些科研突破、競賽佳績、校園文化建設(shè)成果等，并非只是被陳列的數(shù)據(jù)與事例，而是化作一種蓬勃的力量，讓我深刻意識到身為這所學(xué)校一員的榮耀與責(zé)任。這是過往師生拼搏的勛章，更是激勵我們續(xù)寫輝煌的戰(zhàn)鼓。
教授代表的發(fā)言為我開啟了知識殿堂的新視野。他們講述前沿學(xué)術(shù)動態(tài)，新興技術(shù)的崛起、學(xué)術(shù)理論的革新，使我對所學(xué)專業(yè)有了全新認知。曾經(jīng)在書本中略顯晦澀的理論，瞬間有了鮮活的生命力和廣闊的應(yīng)用前景。這讓我迫不及待地想要投身于新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，去深挖專業(yè)內(nèi)涵，探尋未知領(lǐng)域，將自己從知識的接收者轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿髡撸趯W(xué)術(shù)的海洋里揚起更有力的風(fēng)帆。
優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗分享更是如同一盞明燈照亮前行方向。他們講述如何平衡學(xué)業(yè)與社團活動、怎樣在科研道路上邁出堅實步伐、應(yīng)對壓力的有效方法等。那些熬夜做實驗、為比賽反復(fù)練習(xí)的日子，在他們口中化為成長的基石，而非艱難的苦旅。我從他們身上學(xué)到的不只是時間管理技巧，更是一種堅韌不拔、勇于挑戰(zhàn)的精神品質(zhì)。這使我不再畏懼即將面臨的困難，而是摩拳擦掌，準(zhǔn)備以積極的.姿態(tài)去迎接學(xué)業(yè)和生活中的種種挑戰(zhàn)，努力在這新學(xué)期里塑造一個更強大、更優(yōu)秀的自己。
新學(xué)期的畫卷在眼前徐徐展開，動員大會賦予我充足的動力與清晰的方向。我將以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，積極參與各項實踐活動，與同學(xué)攜手共進，在這充滿希望的新學(xué)期里，向著夢想奮力奔跑，讓青春在奮斗中綻放絢麗之花，不負這美好的大學(xué)時光與無限可能的未來。
新學(xué)期動員大會心得體會 4
新學(xué)期的鐘聲敲響，動員大會的余音仍在耳畔回響。作為一名教師，參與其中，感受著新征程開啟時的蓬勃朝氣，心中滿是對未來教育之路的思索與展望，收獲的心得體會亦如點點繁星，照亮前行方向。
大會上，校領(lǐng)導(dǎo)對過去一學(xué)期的回顧與總結(jié)，讓我清晰看到學(xué)校發(fā)展的堅實足跡，也意識到自身教學(xué)工作在學(xué)校整體布局中的位置與作用。那些取得的成績、突破的難關(guān)，都是全體師生攜手奮進的勛章，激勵著我在新學(xué)期要更緊密地融入學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為續(xù)寫學(xué)校輝煌貢獻心力。
聆聽優(yōu)秀教師代表分享教學(xué)經(jīng)驗，宛如開啟一扇智慧之門。他們對課堂節(jié)奏的精準(zhǔn)把控、與學(xué)生溝通的巧妙方式、課程設(shè)計的創(chuàng)新理念，都為我提供了寶貴借鑒。我深知，教學(xué)并非一成不變的灌輸，而是一場心靈與心靈的`對話、智慧與智慧的碰撞。新學(xué)期，我要更加用心地雕琢每一堂課，挖掘知識的深度與廣度，用生動案例、趣味互動點燃學(xué)生求知火焰，讓課堂成為知識的盛宴與思想的搖籃。
當(dāng)目光觸及臺下學(xué)生們那一雙雙明亮而充滿期待的眼睛，使命感油然而生。他們帶著對新學(xué)期的憧憬、對知識的渴望來到校園，我承載著他們的信任與家長的期許。這是一份沉甸甸的責(zé)任，督促我在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生的成長軌跡，尊重個體差異，因材施教。對于學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，給予更多耐心輔導(dǎo)與鼓勵；對于學(xué)有余力的學(xué)生，提供拓展延伸的學(xué)習(xí)資源，助力他們振翅高飛，確保每個學(xué)生都能在新學(xué)期有所收獲、有所進步。
新學(xué)期的課程體系與教學(xué)目標(biāo)在大會中明晰，這是我教學(xué)工作的藍圖。我會精心規(guī)劃教學(xué)進度，將復(fù)雜知識拆解為循序漸進的模塊，以扎實的教學(xué)方法為基石，佐以現(xiàn)代教育技術(shù)的靈動與多元，打造高效課堂。同時，積極參與教研活動，與同事們交流切磋，汲取集體智慧，不斷優(yōu)化教學(xué)方案，讓教學(xué)內(nèi)容與時俱進、貼合學(xué)生需求，為學(xué)生搭建穩(wěn)固的知識架構(gòu)。
展望新學(xué)期，我將以飽滿熱情、堅定信念、扎實行動投身教育事業(yè)。在這充滿希望的新起點，與學(xué)生并肩前行，跨越知識山海，追逐夢想之光，用汗水與智慧澆灌教育之花，靜候芬芳滿園的收獲季節(jié)。
新學(xué)期動員大會心得體會 5
隨著季節(jié)的更迭，我們迎來了新的學(xué)期，也迎來了學(xué)校精心籌備的新學(xué)期動員大會。這場大會，不僅是一次簡單的集結(jié)，更是一次心靈的觸動，一次對未來的展望與規(guī)劃。
大會在一片熱烈而莊重的氣氛中拉開帷幕，校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言字字珠璣，句句鏗鏘，讓我深切感受到了學(xué)校對我們每一位學(xué)生的殷切期望。他們的話語，如同春風(fēng)化雨，滋潤著我們求知若渴的心田。那些關(guān)于新學(xué)期的寄語，不僅是對過往的總結(jié)，更是對未來的期許，它們在我心中激起了層層漣漪，讓我對新學(xué)期充滿了期待和憧憬。
會上，優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的分享，更是讓我受益匪淺。他們用親身經(jīng)歷告訴我們，學(xué)習(xí)之路雖長且艱，但只要心中有夢，腳下就有路。他們的奮斗歷程，如同璀璨的星辰，照亮了我前行的道路。我從中汲取到了力量，也更加堅定了自己的信念：新學(xué)期，我要以更加飽滿的熱情，更加堅定的步伐，去迎接每一個挑戰(zhàn)，去擁抱每一個機遇。
同時，我也深刻意識到，新學(xué)期不僅意味著新的開始，更意味著新的責(zé)任。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，但這并不意味著我們要成為書呆子，而是要全面發(fā)展，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我要積極參與學(xué)校組織的各項活動，拓寬自己的視野，鍛煉自己的能力，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
另外，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)的.過程中，我們難免會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們團結(jié)一心，互幫互助，就沒有克服不了的難關(guān)。我要珍惜與同學(xué)們相處的時光，與他們共同進步，共同成長。
這次動員大會，不僅是一次思想的洗禮，更是一次精神的升華。它讓我更加明確了自己的目標(biāo)，也更加堅定了自己的信念。新學(xué)期，我要以更加昂揚的斗志，更加堅定的信念，去迎接每一個挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
回望過去，我們滿懷感激；展望未來，我們信心百倍。新學(xué)期，讓我們攜手并進，共同書寫屬于我們的精彩篇章！
新學(xué)期動員大會心得體會 6
踏入大學(xué)校園，每一次新學(xué)期的開始都如同一次新的啟航，滿載著希望與憧憬。近日，學(xué)校舉辦的新學(xué)期動員大會，更是為我這段旅程注入了新的動力與方向。
會上，校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言激情澎湃，他們不僅回顧了過去一年學(xué)校在學(xué)術(shù)、科研、社會實踐等方面取得的輝煌成就，更展望了新學(xué)期的宏偉藍圖。每一個數(shù)字、每一項榮譽背后，都是師生們不懈努力的結(jié)晶，這讓我深刻感受到，作為這所充滿活力與朝氣大學(xué)的一員，自己肩上責(zé)任的重大。
學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗分享，如同一盞盞明燈，照亮了我前行的道路。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，大學(xué)不僅是知識的`殿堂，更是鍛煉能力、塑造人格的熔爐。無論是學(xué)術(shù)研究、社團活動，還是志愿服務(wù)、社會實踐，都是提升自我、實現(xiàn)價值的寶貴機會。他們的成功故事，讓我對未來充滿了期待，也激勵我要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)，不斷突破自己的舒適區(qū)。
同時，大會還強調(diào)了團隊合作的重要性。在大學(xué)的集體生活中，我們不僅要學(xué)會獨立思考、自主學(xué)習(xí)，更要懂得團結(jié)協(xié)作、共同進步。這讓我意識到，良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力，是通往成功不可或缺的鑰匙。
聆聽完大會的每一個環(huán)節(jié)，我的內(nèi)心充滿了力量。我深知，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，是時候揚帆起航，用實際行動去踐行自己的夢想與承諾。我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，積極參與各類實踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。
這次動員大會，不僅是一次精神的洗禮，更是一次心靈的觸動。它讓我更加清晰地認識到自己的目標(biāo)與方向，也為我新學(xué)期的征程增添了無限的動力與信心。
新學(xué)期動員大會心得體會 7
在這個金秋送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了高中新學(xué)期的動員大會。作為教師代表，我站在這莊嚴(yán)的講臺上，心中充滿了無比的激動與期待。大會的每一個瞬間，都如同春風(fēng)化雨，滋潤著我的心田，讓我對即將到來的新學(xué)期充滿了新的認識和深刻的感悟。
動員大會上，校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言高屋建瓴，既回顧了過去一年學(xué)校取得的輝煌成就，又展望了新學(xué)期的宏偉藍圖。他們的言辭中，既有對全體師生的殷切期望，也有對學(xué)校未來發(fā)展的堅定信心。這些話語如同一股股暖流，激勵著我不斷前行，也讓我更加清晰地認識到自己肩負的責(zé)任與使命。
在聆聽同事們分享的教學(xué)經(jīng)驗和心得時，我更是受益匪淺。他們有的講述了自己如何與學(xué)生建立深厚的情感聯(lián)系，有的則分享了創(chuàng)新教學(xué)方法的實踐經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗，不僅拓寬了我的教學(xué)視野，也讓我深刻體會到，教育不僅僅是傳授知識，更是心靈的溝通和情感的交流。
同時，我也被學(xué)生們那一張張充滿朝氣和渴望的臉龐所打動。他們眼中閃爍的光芒，是對知識的渴求，對未來的憧憬。這讓我更加堅信，每一個學(xué)生都是一顆潛力無限的種子，只要我們用心去澆灌，他們定能綻放出屬于自己的光彩。
面對新學(xué)期，我深感責(zé)任重大。我深知，作為教師，我們不僅是知識的傳播者，更是學(xué)生成長道路上的引路人。因此，我將以更加飽滿的熱情，更加嚴(yán)謹?shù)?態(tài)度，投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去。我將努力創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動探索、積極思考；我將關(guān)注學(xué)生的身心健康，用心傾聽他們的心聲，為他們提供必要的幫助和支持。
另外，我還將積極與同事們交流合作，共同探索教育教學(xué)的新思路、新方法。我相信，通過我們的共同努力，一定能夠為學(xué)生們營造一個更加和諧、積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在知識的海洋中暢游，在成長的道路上不斷前行。
新學(xué)期動員大會雖然結(jié)束了，但它留給我的思考和啟示卻久久回蕩在心間。我將以這次大會為契機，以更加堅定的步伐，踏上新學(xué)期的征程，為實現(xiàn)自己的教育夢想而不懈努力。
新學(xué)期動員大會心得體會 8
在新學(xué)期的動員大會上，作為一名高中的教師，我深刻體會到教育的使命與責(zé)任。這不僅是一個新的學(xué)期的開始，更是一個全新起點的到來。每一位學(xué)生都是一顆種子，教師的責(zé)任就是給予他們適宜的土壤和足夠的陽光，讓他們在知識的沃土中茁壯成長。
動員大會上，校長的講話讓我認識到學(xué)校發(fā)展的方向，以及我們教師團隊所承載的厚重使命。教育并不是簡單的知識傳播，而是心靈的塑造與人格的培養(yǎng)。我們需要關(guān)注每一個學(xué)生的成長，尊重他們的個性，激發(fā)他們的潛能。教育的真正目的是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，找到適合自己的人生道路。
在新學(xué)期，我深感教學(xué)方法的多樣化和靈活性的重要性。在過去的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、性格特點與背景都各不相同。我們應(yīng)當(dāng)摒棄“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的陳舊觀念，努力探索適合每一個學(xué)生的教學(xué)策略。采取分層次教學(xué)和個性化輔導(dǎo)，可以幫助學(xué)生在自己的節(jié)奏中實現(xiàn)進步。只有讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣，他們才能主動參與到知識的獲取中。
動員大會還強調(diào)了師生之間的溝通與互動。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生成長路上的引導(dǎo)者和支持者。我們要傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的困惑與煩惱，與他們建立良好的關(guān)系。這種關(guān)系的建立，使得我們能夠更好地了解學(xué)生的需求，從而更有針對性地進行教學(xué)和輔導(dǎo)。與學(xué)生的親密接觸，有助于增加他們的自信心，激發(fā)他們進一步探索知識的熱情。
與此同時，動員大會上也提到要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代社會對人才的要求已經(jīng)不僅僅停留在書本知識的`掌握上，更加注重學(xué)生的創(chuàng)造力、實踐能力與團隊合作精神。在新學(xué)期，我將積極推動跨學(xué)科的項目，鼓勵學(xué)生參與實踐活動，引導(dǎo)他們在真實的情境中運用所學(xué)的知識。這不僅能提升學(xué)生的綜合能力，還能增強他們的社會責(zé)任感和團隊意識。
在這次動員大會中，我感受到團隊合作的重要性。作為教師，我們是一個集體，每個人都肩負著相應(yīng)的職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)互相支持，分享教學(xué)經(jīng)驗，攜手面對挑戰(zhàn)。在課后，我們可以開展教研活動，探討教學(xué)中的困惑，共同尋找解決方案。通過這樣的方式，不僅提升了個人專業(yè)水平，也增強了整個教師團隊的凝聚力。
新學(xué)期是一個新的機遇，我們需要以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。未來的日子里，我將時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，堅持不懈地追求專業(yè)進步。我深知，教育不僅僅是傳授知識，更是點亮心靈。作為一名教師，我期待與每個學(xué)生共同成長，見證他們的蛻變與飛翔。
最后，衷心希望在新學(xué)期里，所有同事們能夠齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個充滿活力和正能量的校園環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能在這個大家庭中找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自己的夢想。通過共同的努力，我們必將收獲豐碩的成果，為學(xué)生的未來播下希望的種子。
新學(xué)期動員大會心得體會 9
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動，目睹了XX小學(xué)曹XX老師、張XX老師、陳XX老師對文本進行反復(fù)解讀、深入剖析的過程，也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導(dǎo)。在參加研討的同時也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神，感動于高主任樂于犧牲休息時間，隨時隨地對教師們的精心指導(dǎo)。反思自己，作為小學(xué)視導(dǎo)員，忙于各種日常工作的時間之外，除了對各小學(xué)每學(xué)期進行聽課外，放松了對業(yè)務(wù)的鉆研。今后，要象高主任及那些承擔(dān)同備一課書的老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們認真鉆研教材，精研教法的做法，充實自己的心靈。
二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強指導(dǎo)教學(xué)能力。原來中心校沒有各年級課本和課標(biāo)，培訓(xùn)后，已和朱校長結(jié)合，暑假后訂一套小學(xué)語數(shù)課本和新課標(biāo)，閑余時間，加強對教材的深入研究，提高自己對文本的把握能力，這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導(dǎo)，為教學(xué)工作服務(wù)。
三、摒棄功利性，只為學(xué)生更好地發(fā)展服務(wù)。當(dāng)前因錯綜復(fù)雜的`環(huán)境影響，很多人對教育對學(xué)生帶來的長遠影響認識不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，塌心教學(xué)，只求對得起本心，盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學(xué)生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓(xùn)及各種賽課活動，為教師們搭建展示交流的平臺，不斷促進交流，是教師們認識到只有以學(xué)生為主體確定教學(xué)目標(biāo)，“一切為了學(xué)生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學(xué)研究交流活動。近幾年，我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師，他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的良好契機，促進各校教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的熱情，使他們認識到閉門造車的局限性，只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學(xué)能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠，能夠落實到實際行動中才最重要。“十年樹木，百年樹人”，為了孩子們的更好未來，我愿不斷努力，開拓前行!
新學(xué)期動員大會心得體會 10
今天是高一學(xué)生正式開學(xué)的日子，看著一張張充滿朝氣的面孔，我的心里感到無比激動，因為他們即將是我的第一批學(xué)生。
第一次見到他們是在他們的班級里，他們剛剛來報道，身上還帶著未脫的稚氣，帶著天真與爛漫。他們很熱情，他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬，他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓(xùn)的時候，我并不需要陪在他們身邊，所以我就趁著這個時間去聽了老教師的課。我聽的是高二年級的語文課，是高二年級年級主任趙老師的課。趙老師是一個學(xué)識很淵博的人，他懂得很多知識，并且能夠融會貫通，充分運用到講課與教學(xué)中。趙老師的教學(xué)經(jīng)驗也很豐富，所以在他的教學(xué)過程中，我學(xué)到了很多東西。
趙老師講的課文是李密的《陳情表》，這是《陳情表》的第一個課時。
首先，趙老師有很明確的教學(xué)目標(biāo)，包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對文言文基礎(chǔ)知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇課文的`背誦，要求學(xué)生把握文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及要求學(xué)生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次，引用課外知識進行對文章的導(dǎo)入，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本篇課文的興趣，并且啟發(fā)學(xué)生理解文章所要抒發(fā)的思想感情。
再次，是對新知識的講授。包括“表”這種文體，作者的生平以及寫這篇文章的背景、原因以及寫這篇文章的目的等等。
最后是對文章的整體理解以及基礎(chǔ)知識的掌握。在聽錄音的基礎(chǔ)上，糾正學(xué)生讀音錯誤的問題，既達到了教學(xué)的目的，又吸引了學(xué)生的注意力，將他們的精力集中到對本篇課文的學(xué)習(xí)中來。在系統(tǒng)講述的過程中，整體理解文意。趙老師條理清晰的分析了作者的行文意圖以及行文的脈絡(luò)，并且提出了“誰陳情？”、“陳什么情？”、以及“為什么陳情”等問題，幫助學(xué)生對文章進行理解。
在基礎(chǔ)知識的講授中，除了對字音字形需要嚴(yán)格進行要求以外，關(guān)于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學(xué)生掌握其用法。這也是學(xué)生在高考中一個重要的得分點，也是不容忽視的一點。
學(xué)習(xí)文言文，不只是高考得分的需求，也是對中華傳統(tǒng)文化的傳承，需要引起學(xué)生以及教師的重視。
新學(xué)期動員大會心得體會 11
接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓(xùn)從8月29日開始至9月3日結(jié)束，歷時7天。軍訓(xùn)以提高我們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，取得了預(yù)期的效果，軍訓(xùn)成績顯著！按照學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)思想，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在學(xué)校體育老師及教官的訓(xùn)練下，加強了紀(jì)律性，培養(yǎng)了集體主義精神，精神面貌煥然一新。
通過軍訓(xùn)，進一步強化了我們的國防意識，增強了我們的愛國熱情。一周的軍訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學(xué)習(xí)，擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn)，我們增強了體質(zhì)，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn)，磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功；要團結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進了師生之間的'了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點，通過軍訓(xùn)，我們增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
這七天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑院笪覀儗⒔?jīng)歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
新學(xué)期動員大會心得體會 12
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美的彩頁。如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
在沒軍訓(xùn)之前，我屬于那種眼中只有自我的少年。在家中懶洋洋的，沒在幫家里做過一件值得描敘的亊，認為我現(xiàn)在的年齡段只要讀好書就行了。
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我變了。每天伴著驕陽，聽從教官的指揮“立定、齊步、稍息、跨列”。雖然會感到十分疲憊，口干舌燥，太陽的火辣，教官的嚴(yán)厲讓我在集體中長大，感受到了以往從未有過的感覺。
當(dāng)我堅持不了的時候，看到其他同學(xué)都在堅持，我立刻打消自己的想法，努力堅持到底，久而久之就提高了我吃苦耐勞的能力。同時也磨練了我們的意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多了，足以讓我們一生享用。
有位哲學(xué)家說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”。對于軍訓(xùn)，有些感受真的.不能言傳，只能在諄諄的意會中回味。那種味道就如品一味很濃濃的茶，只有嘗過的人才能知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一契，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣。軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純的意義，他已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹去的一部分。
它已經(jīng)成為了一種力量，一種在困難給我動力的力量，一種生命的支持力，支掌在人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這軍訓(xùn)對于一個普通人來講，也許不過是平淡的幾天，但對于我們這些馬上到新的環(huán)境的同學(xué)，將會結(jié)識到更多患難與共一起風(fēng)雨同舟的好朋友。這是我新路途的開始。而軍訓(xùn)給我留下最美好的記憶，是同學(xué)們和教官們之間純潔純樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系令人懷念和留戀，我相信在今后的生活中我不會在是溫室里不驚風(fēng)的花朵，而是迎著陽光成長的茁壯大樹。
這次軍訓(xùn)教我了很多很多，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但這種意志我會用到今后的生活中。而我們的生活才剛剛開始，我還會在這里尋找自己廣闊的天地。
新學(xué)期動員大會心得體會 13
是新的學(xué)期，注定也是不平凡的學(xué)期，因為這次，我們不再是坐在教室聽老師講課的學(xué)生，我們成了為學(xué)生傳輸知識的新老師。
開學(xué)伊始，相信我們都是滿懷希望與憧憬的，我們對未來充滿希望，對接下來的教學(xué)生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺，面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激動，同時，壓力也在無形中一點一點地蔓延。
看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充滿了活力，就像每次總會有小男孩在我到教室之后跑過去問我，“老師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊抱回來，我替你去抱！”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極，總是好幾個孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”，“老師我?guī)湍惆l(fā)！”最感動的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè)，一個小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背，我詫異的扭頭看他，孩子有些靦腆地說，“老師我給你捶捶背，我最喜歡給老師捶背了！”，“老師你坐那里吧！那樣我能夠著。”內(nèi)心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有八九歲，但他們總是喜歡分享，喜歡不計回報的幫助別人，他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純，平時上課時會有學(xué)生舉手打報告說“老師他用桌子擠我！”“老師xxx又罵我”……教小孩子，上課就會遇到這樣的`苦惱，總是忍不住去大聲斥責(zé)他們，不管誰對誰錯我都會去批評，可后來想想這就是孩子的真性情，也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。
雖然也有很多不聽話的學(xué)生，上課喜歡小聲說話交頭接耳，但通過我和他們相處的這段時間，對一些調(diào)皮的孩子也有了更深入的了解，其實他們也是好孩子，我跟他們談過兩次，孩子都很懂事，下次上課的時候坐的特別直，只是有時天性使然還是會上課小聲嘀咕，讓我憤怒也有些于心不忍……
孩子給我們的啟示和感動是說不完的，我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠，感恩，奉獻。
新學(xué)期動員大會心得體會 14
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了第二年的新教師培訓(xùn)。對于我一個剛工作一年的新教師而言，今年的新教師培訓(xùn)顯得格外重要。一年的工作，我只是大致的熟悉了教學(xué)流程和一些處理課堂的膚淺的方法而已，遠遠難以達到高效課堂的效果，甚至有時未能達到有效課堂的標(biāo)準(zhǔn)。今天我校骨干教師龍主任精彩且實用的培訓(xùn)使我受益匪淺。
上午的培訓(xùn)主要是圍繞“如何打造高效課堂”這一主題展開的。龍主任很巧妙地結(jié)合了實例告訴我們他是如何打造高效課堂的：第一，要有充分的課前準(zhǔn)備。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。對于這一點，我回想了自己上學(xué)年的教學(xué)工作，平時備課只是備個大概，總是著眼于將課本內(nèi)容講完，而并未多去思考如何備課能讓課堂更高效，使學(xué)生更容易接受新知識。第二，要有較強的課堂駕馭能力。這一點，我覺得開學(xué)初自己做的不大好，不過后來在老教師的建議和幫助下有了一定的進步。我個人覺得這一點和第一點是緊密相連的。因為如果老師充分地備好了課，課堂的每一個環(huán)節(jié)都緊緊相扣，學(xué)生就很難找機會搗亂了。因此，充分備好課真的十分重要。第三，要有責(zé)任心。這是作為教師的最基本條件。如果老師沒有責(zé)任心，隨隨便便上課，不管學(xué)生是否認真學(xué)習(xí)，不僅得不到學(xué)生們的尊重而且自己也不能體會到工作所帶來的樂趣和成就感。第四，高效課堂的四要素。1.這堂課讓學(xué)生掌握什么；2.如何掌握？3.這堂課要用多長時間？4. 是否能夠達成教學(xué)目標(biāo)。這就要求我們需要在上課前就設(shè)計好上課的流程，這樣才能突出重難點，更順利地使學(xué)生掌握新的知識。
另外，對于新的學(xué)期新的開始，第一節(jié)課該給新的學(xué)生們什么樣的第一印象也是非常重要的`。如何去組織課堂語言及如何穿著打扮才能得到學(xué)生的尊重和肯定將會直接影響接下來一整學(xué)年的工作情況開學(xué)初，盡快記住所有學(xué)生的名字及盡快了解學(xué)生們各自的性格特點。上課時要有自己的原則，并多真誠的贊揚學(xué)生，課后多找學(xué)困生，多鼓勵他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
通過一年的工作，我看到了自己取得了一定的進步，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。我會在新學(xué)年的教育教學(xué)工作中，做到嚴(yán)格要求自己，多實踐多總結(jié)與反思，不斷提升自己的工作能力，實現(xiàn)今年的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)路上能邁出更大的一步。
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