軟件實訓心得體會

時間:2025-01-16 09:54:51 心得體會 我要投稿

軟件實訓心得體會(精選25篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的軟件實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軟件實訓心得體會(精選25篇)

  軟件實訓心得體會 1

  經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1.學以致用

  作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的.基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。

  2.有趣

  該軟件通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。

  3.細心、耐心、反應迅速

  國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。

  在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。

  以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。

  軟件實訓心得體會 2

  在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業經營管理理論和信息化管理技能,進行市場選擇,投資決策和生產運營,增長才干,搏擊商場,百戰不殆。

  我們通過模擬企業實訓,置身于仿真的生產經營過程,完成企業生產經營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協作,作到邊學邊練,學用結合,迅速掌握ERP軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經歷完整的企業經營進程,感受現代化信息技術的魅力。

  在仿真的企業環境中,構建傳統的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現代化管理模式,模擬現實企業的生產經營管理過程。

  (一)我在學習中學習的知識

  1.在一個仿真的企業環境中我作為CEO帶領整個企業進行了8年的商業抗戰,我的搭檔分別扮演了生產總監,采購總監,營銷總監,財務主管,財務助理,信息總監及商業間諜。在學習中我們互相幫助,互相進步,互相學習。

  在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產”了,成為了給老師干活的最早的一個企業。我們模擬了企業的職能崗位熟悉了企業的業務流程。充分扮演了自己所擔當的角色。

  2.體驗了整個企業的經營過程,并把所學的理論知識應用到實踐中,由此加深對企業的物流,商流,資金流和信息流的體會,促使我們進行了積極的思考,了解了企業的運作,提高了學習和實踐能力。

  3.開闊了視野,提高了綜合素質,加深了對企業管理信息化的認識和理解,提高企業信息化管理技能,掌握了企業信息管理流程。

  (二)在學習中發現的問題

  1.企業核心競爭力缺乏持續增強和系統改進,嚴重制約企業長遠的發展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業系統 解決自身發展中的種種問題。

  2.充分的準備是經營成功企業的基礎

  由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業的所有員工沒有一個概念,在老師的培訓下還是沒有一個清晰的概念及相關的知識,以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。

  3.將失誤降到最低

  在信息總監的兩次誤操作下我們在第二年的經營中喪失了投遞p1廣告的機會,在之后的訂單中我們也無權在進行搶單,因此我們企業的p1被積壓了很多庫存,盡管通過我們的營銷總監的分析我們將會在未來將產品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業破產。

  我相信在真實的企業中誤操作也會發生但是我清楚這樣的錯誤給企業所帶來的將是無法彌補的損失。

  所以我相信失誤的出現率也是一個企業成功的關鍵問題。

  4.合理的`運用媒介

  廣告的投入也是企業取得好的業績的重要組成部分。

  廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作,是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業家的立場來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業的一種投資行為,而不是藝術家的個性作品,也不是學者的理論實踐,用廣告大師奧格威的經典名言來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經濟效益產出的貢獻程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產出。

  在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應該用科學的方法進行計算然后作出合理的判斷及預測方能為企業最終取得利潤做出應有的貢獻。

  5.采購的合理化

  預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業的核心問題。

  軟件實訓心得體會 3

  通過一學期的學習,我了解了ERP維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識:

  一、相關理論及業務鏈接的認知

  ERP維護及應用是以服務思路為主導,學習ERP運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友ERP-U8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結,熟悉 U8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業的服務。

  二、ERP運維崗位的認知

  ERP:Enterprise Resource Planning(企業資源計劃)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家IT公司根據當時計算機信息、IT技術發展及企業對供應鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業管理信息系統的發展趨勢和即將發生變革,而提出了這個概念。 ERP是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶、服務架構,使用圖形用戶接口,應用開放系統制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業現有資源,實現企業經濟利益的最大化。

  企業購買ERP軟件后,委托該軟件的供應商進行后續的運行維護工作,我們不僅需要掌握較為困難的計算機網絡知識基礎、ERP行業知識、項目管理知識、計算機專業英語知識、維護設備的原理、硬件維修經驗、系統運行的硬件設備的維修、維護工作,包括服務器、交換機、客戶端PC、打印機等,更應該對財務軟件都各方面很熟悉,并結合市場營銷方面的知識,與客戶交流與溝通,給客戶提供更為滿意的服務,使得客戶的期望值大于客戶的感知。

  ERP維護是一個繁瑣反復的過程,尤其是驗收前的維護 ERP的維護主要包括兩方面,第一是業務解釋說明,第二是系統操作指導。工作狀態是:接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所了解,比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等,這是個長期的過程。系統操作指導相對容易,多練習即可。高級階段可以熟悉SQL,這樣查找數據的效率就提高了。

  三、服務技巧的認知

  作為一個好的運維人員,應該做到:

  1、具備嚴謹的時間觀念,牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期,如果有風險或不能按計劃完成應盡早告知客戶或領導;

  2、 具備較強的責任感,責任感是我們成熟的主要表現;

  3、具備良好的協作意識,為達成項目總體目標而端正自己的心態;

  4、 具備敏銳的觀察力,在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;

  5、 在遇到問題的時候,冷靜對待,遇到沒有見過的問題不要慌張,按照正常的解決思路查找原因,同時利用知識庫等方式尋找解決方法,如果沒有解決思路,請及時與總部或單位同事溝通。

  6、對ERP維護人員來說最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去,因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道,更讓人無法忍受的是,他們認定事情無法解決卻要你處理,對你的處理方式還提出種種質疑,甚至的胡攪蠻纏無理取鬧,這是個讓人崩潰的過程,所以 耐心很重要。

  7、具備良好的溝通能力,溝通不僅僅是職場技能,更是生存方式。我們要認識到溝通的.重要性,做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通,避免許多因信息沒有及時反饋而產生的問題。

  四、ERP行業背景及人才市場對運維、實施崗位的認知

  崗位職責:

  1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;

  2、負責用友服務器、數據庫的管理,負責數據錄入、數據審核、數據輸出、制作各類信息報表,以及月末結轉、帳套初始化設置等;

  3、負責用友ERP軟件日常維護、技術支持;

  4、負責用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實施。

  任職資格:

  1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;

  2、兩年以上ERP系統實施及運維經驗,至少一個完整的ERP項目上線經驗,支持時間不少于一年;

  3、了解MSSQLServer數據庫的使用及一般維護;

  4、有一定的計算機軟硬件維護經驗,掌握一定的網絡應用知識;

  5、具有良好的溝通能力和合作意識,有良好的學習能力、動手能力和分析力;

  以上就是這學期我對這門課程簡短的認知,通過這門課程,我不但學習了專業的ERP運維知識,還學會了更多的服務技巧,希望以后的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境,讓我們在實踐中學習,鍛煉我們隨機應變的能力,以至在以后的工作崗位中少走彎路。

  軟件實訓心得體會 4

  這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發一個項目所需要的步驟以及開發項目過程中所需要注意的諸多細節。如果說上學期的課程注重理論基礎的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。

  原來我認為開發一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目。可是經過我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。

  在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續完善系統本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

  從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。

  這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從計劃到項目系統的發布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。

  第一、行業背景說明方面

  對于一個軟件系統的開發,第一步就是問題定義,了解所開發系統的行業背景,制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務說明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。

  原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型項目的行業背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發項目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發工作才能更順利的進行。

  第二、項目需求說明方面

  這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統必須完成那些工作,并對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格說明,即為《物聯網物流倉儲管理系統》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規格說明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。

  在這方面,這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。

  第三、系統概要設計方面

  這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的.主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出E-R圖、數據流圖等方面的設計。

  比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。

  在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

  第四、詳細設計與分析方面

  詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規格說明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統相關接口,主要包括界面設計接口、業務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

  第五、編碼和測試方案方面

  關于編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。

  其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。

  軟件實訓心得體會 5

  在沒有上軟件課之前就聽說了廣聯達軟件,它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計價軟件。廣聯達軟件在造價方面的應用很廣泛,方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學期我們開始接觸廣聯達軟件,但是課時太少,不能全面、系統、詳細地了解廣聯達是一個遺憾,希望在以后的學習工作中加強練習,做到熟練掌握。下面就說一些我的學習心得:

  一、圖形算量軟件——強化識圖能力

  開始上課后,第一個接觸的就是圖形算量軟件,要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個軟件,就連一個構件的尺寸都不能出錯,否則就會造成以后算價的錯誤。如一個單體工程,它的墻類型也許會有很多種,除了有內、外墻之分外,同是外墻,材質可能不同,尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩,若是矩形柱還好說,當柱子是異形柱的時候,我們需要加倍小心,對照圖紙輸入參數化信息。這就要求我們仔細讀圖,認真核查圖紙信息;逐項輸入構件信息,做到不漏不錯。

  在大二的時候我對讀圖掌握的不是很好,所以剛開始學習圖形算量時有點困難,通過圖形算量的學習,使我的讀圖能力有了很大的提高。同時,也強化了我的CAD使用能力,因為,廣聯達有些畫圖的地方和CAD是互通的。

  二、鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結構

  在沒學鋼筋抽樣軟件之前,對它抱有很大的恐懼心理,因為我們在概預算的課程中沒有學習抽筋,對它我們是完全陌生的,人在接觸新事物時總是會害怕的.,害怕學不好。因為害怕,也因為好奇,所以在學鋼筋抽樣時就更加用心。經過一段時間的學習后,才發現鋼筋抽樣其實也不是太難,只要能看懂配筋圖,仔細輸入配筋信息,鋼筋的繪制就是一項簡單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細心,不能漏筋,也不能錯筋,不然會直接影響鋼筋用量,導致最后的匯總計價的不正確。

  三、計價軟件——學會匯總計價

  在圖形算量和鋼筋抽樣結束之后,就要進行匯總計價了,匯總計算的結果就是預算的依據。計價軟件是給工程量套定額出價錢用的,計價時只需要把以前做好的工程導入計價軟件,然后對照市場價格表,它就會在很短的時間里得出每個分項工程的價錢。利用計價軟件匯總計算不僅可以節約大量的人力,更可以省下很多的時間。在這個時間就是金錢的社會,尤其是在工期直接關系到工程款的建筑行業,節省了時間就等于贏在了起點上。

  軟件課在匆匆忙忙中結束了,不能說我們可以完全掌握廣聯達的使用,起碼我們入了門,為以后的繼續學習打下了基礎。雖然造價軟件不是只有廣聯達,但是,通過學習這一個,我們掌握了一種學習態度——細心、耐心,相信這對其他軟件的學習也是有幫助的!

  軟件實訓心得體會 6

  我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,

  在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

  經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的`項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。 而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。

  一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。

  我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

  除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。

  實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。

  “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。

  經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對Visual 軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。

  短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。

  軟件實訓心得體會 7

  經過兩個多月的ERP軟件相關知識的學習,我掌握了ERP軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了ERP軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習ERP軟件期間的一些感想與體會。

  作為一個大四的學生,我還是首次比較系統地了解ERP,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經很落伍了。是的,到了大四,學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但是但老師對我們提到ERP時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。

  ERP代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業的真實運作,而ERP課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。ERP系統的會計子系統與ERP 系統的其他子系統融合在一起,會計子系統又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將ERP 系統中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系,實現ERP 系統中的會計信息融合具有現實的意義。

  在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到ERP到給企業的幫助和作用不是一點點,ERR適應企業,企業適應ERP!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業業務的運行,可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用ERP對企業進行管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

  一、基礎設置合理化

  企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數據時必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。

  二、采購管理與mps相結合

  物料的采購對于生產制造型企業尤為重要。很多企業都實行“零庫存”管理與JIT生產方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現“零庫存”是很難的,也存在很大風險。ERP就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。

  三、銷售管理與mps相結合

  企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求,這有利于企業作采購和生產計劃。

  四、會計電算化優化企業記賬程序

  隨著電子信息化的`不斷發展,企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業財務的重要環節,運用ERP可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生,而且提高了企業的財務核算的效率。

  這個學期經過了一段時間與ERP的接觸,已經對ERP有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對ERP有一定的了解,也算是有點安慰了,我會繼續努力完善的。總結兩小點:

  1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practices make perfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。

  2、要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.

  最后要感謝xx老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助!

  軟件實訓心得體會 8

  這個暑假惠普派人到我們學校來開展軟件測試培訓。老師說機會難得所以我就參加了,說實話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個半小時休息時間,這樣還是相當累人的。我們第一天開始就覺得這個簡直比平常上課還累啊。

  不過 看到老師講得如此認真,看到惠普如此強大,我看在座的學員都聽得非常認真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認真得不得了,呵呵。

  前兩天確實還是有點累,講的也是理論課,而且以前我們從來沒有接觸過測試這個行業,所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業文化,鄙人是深受教育啊。

  后兩天我們每個人帶一個筆記本進行上機操作了。我們的第一個任務就是安裝軟件,那個軟件好大啊 ,整整2個G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測試專業版。確實是一個強大的軟件,呵呵 大家用了就曉得了!

  有 了電腦自然好耍了,我們休息的 時候就上網啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復雜,而且全英文版,對我這種英語水平的人確實有點難以接受a。不過 呢,我還是在老師的敬業精神鼓勵下學到了不少知識 受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!

  四天的培訓在今天就徹底的'結束 了,下午老師給我們開 座談會,問我們有什么問題,結果呢我們一點問題都沒得。老師教得好啊 呵呵!我們沒得問題 老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒 。什么當年大學畢業了差點工作都沒找到啊,什么當年英語學得最撇啊,還有找不到工作在網吧郁悶打游戲啊 呵呵。

  我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會有 好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時間本就平凡。好好干好好干!

  軟件實訓心得體會 9

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的'實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

  現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

  在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  軟件實訓心得體會 10

  通過為學期期的實訓,我學習了很多關于很多的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也高興了。

  在實訓生活中,我了解開發項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個for linux的軟件,而你在軟件開發前期忽略了軟件的運行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發for windows的軟件,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。 然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個軟件系統進行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現,此階段是將軟件設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為五個模塊,分別為五個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經過嚴密的`測試,以發現軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統測試三個階段進行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進行測試,以減少測試的隨意性。最后是軟件維護,它是軟件生命周期中持續時間最長的階段。在軟件開發完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續適應用戶的要求。要延續軟件的使用壽命,就必須對軟件進行維護。

  但是,我深深體會到了在許多方面的欠缺和不足,比如:在需求分析時,由于自己的實踐經驗不夠,很難分析需求到位;在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。

  在這次實訓中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在工作中,經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。

  在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。

  對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  軟件實訓心得體會 11

  這個暑假惠普派人到我們學校來開展軟件測試培訓。老師說機會難得所以我就參加了,說實話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個半小時休息時間,這樣還是相當累人的。我們第一天開始就覺得這個簡直比平常上課還累啊。

  不過看到老師講得如此認真,看到惠普如此強大,我看在座的學員都聽得非常認真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認真得不得了,呵呵。

  前兩天確實還是有點累,講的也是理論課,而且以前我們從來沒有接觸過測試這個行業,所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業文化,鄙人是深受教育啊。

  后兩天我們每個人帶一個筆記本進行上機操作了。我們的第一個任務就是安裝軟件,那個軟件好大啊,整整2個G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測試專業版。確實是一個強大的軟件,呵呵大家用了就曉得了!

  有了電腦自然好耍了,我們休息的時候就上網啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復雜,而且全英文版,對我這種英語水平的人確實有點難以接受a。不過呢,我還是在老師的敬業精神鼓勵下學到了不少知識受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!

  四天的培訓在今天就徹底的結束了,下午老師給我們開座談會,問我們有什么問題,結果呢我們一點問題都沒得。老師教得好啊呵呵!我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什么當年大學畢業了差點工作都沒找到啊,什么當年英語學得最撇啊,還有找不到工作在網吧郁悶打游戲啊呵呵。

  我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會有好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時間本就平凡。好好干好好干!

  不知不覺在大學已經度過了2年的時光,為了讓即將面臨畢業的我們能有一個好的就業前景,中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實習年。由于我們是安博定向培養的所以我們實訓有安博來提供基地。

  做了十幾個小時的火車,我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。

  但是在學習的過程中,總有那么多新鮮事物進入我的視野,這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少,這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了,想的'最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現實技術中。

  軟件業,讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識不夠用,每天早上8點半,到下午5點半的培訓時間要學習企業中所需的技術知識,其他的時間,就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。

  也許人都是那樣,往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯系太多的朋友,心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手,以便能夠更好的在工作時熟練使用。

  有時候寂寞只是一種態度。來這里沒有感覺太多的孤獨,每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現。

  雖然來這邊的同學還有很多,但大家都很清楚的自己的職責,我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個機會,讓我們提前接觸社會,認識自己,相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識,來為自己的未來奮斗!

  軟件實訓心得體會 12

  因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰斗了。呵呵,26號,實訓開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統,即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那么認真,當時我就后悔了,平時要是多聽點,現在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的.幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。

  通過這次實訓,讓我了解到工程開發的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術方面上,我開始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前,我還以為做個系統沒什么大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓,也讓我了解到,團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要,但是是建立在個人素質的基礎上,假設你個人素質不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

  還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術,會不會做這個東西,態度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來 出身到社會,就不是說像你現在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現在

  我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓我確實是認真對待了,六天的實訓,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務,完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。

  這次實訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

  軟件實訓心得體會 13

  在大學課程的最后一個實訓我們進行了**BIM鋼筋算量軟件的操作。結合這個學期的軟件工程課程,我們完成了一個大廈的初步鋼筋算量。這門課程以及實訓對我們即將進入實習的生活意義非常重大,同時也將我們以往學習過建筑構造與識圖、砼平法識圖等課程緊密的結合起來。

  在畫圖過程中,不僅僅要清楚的找到各個構件的位置還要將各個構件的信息如截面尺寸、上部通長筋、箍筋等信息準確無誤對的輸入在構件設置里。在設置工程信息方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個信息,如工程基本信息、層高、標高等確定好,以免影響后續的作業。這不僅考驗我們的細心程度。還考察了我們的專業知識素養與基礎知識,以及對圖紙的熟悉程度。

  就整個繪圖過程而言,在異形柱繪制時相對于比較困難,不僅要通過異性柱的自定義網格來繪制,還需要注意各個異形柱的應用標高,及在繪制時異形柱不在軸線上時偏移點的選取與偏移量的計算,需要綜合考慮墻厚距軸線距離等問題。在繪制時沒有太大的難度,只是在機房層繪制19.500梁平法時需要斜梁、斜板及其延伸,標高設置比較繁瑣。同樣在各個樓層梁的設置中需要將梁的'跨數、原位標注、截面尺寸、箍筋規格等輸入構件信息,相對于板設置來說,工程量大細節多,較為繁瑣。在飄窗的繪制中需要我們分層繪制懸挑板。繪制雨棚需要在自定義線中將雨棚的形狀構件鋼筋信息等設置好,還需要注意雨棚的方向。

  在克服種種困難后,我基本完成了實訓的內容,雖然可能在最后的成果文件里或多或少的存在著一些因為粗心或者能力不足而出現的問題。但我認為在此次實訓中我基本熟悉了軟件的操作及完成一個工程的鋼筋算量的基本流程并將理論知識與實際工作圖紙有效的結合起來,增強了自身的操作能力,提升了自身專業技能,基本達到學校開設實訓課程的目的和要求。

  在整個實訓過程中心生幾點感悟與心得體會:

  1、在整個工程中我們要盡可能的熟悉圖紙,明白其中的序號字母代表什么含義,以及清楚各個構件在圖紙的位置。

  2、在鋼筋算量中數據眾多,需要注意的細節繁瑣,更需要我們的細心與耐心,不能因為粗心而導致最后的工程出量錯誤,造成經濟損失。

  3、盡量掌握一些軟件的快捷鍵操作,提升自身的操作速度與工作效率,更好的幫助我們操作軟件。

  通過此次實訓使我能夠親身感受到由一個學生轉變為一個職業人的過程,也使得我明白了以后的人生職業規劃路徑,同樣為我離開學校,走向社會,融入社會作好了準備。

  軟件實訓心得體會 14

  轉眼間,到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不了解。比如說==與equals的區別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的'課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。

  昆山還給我們開了一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業素養和心態方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。

  軟件實訓心得體會 15

  5月29日,我參加了站務科組織的office辦公軟件的實訓學習。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,他運用PPT圖文并茂的講解了WORD和EXCEL的基本運用知識,同時結合工作實際需要,又用現場演練操作的方式為我們主要強調了特別注意的細節。我印象極其深刻地有下面幾點:

  在日常工作生活中,我們用WORD編輯文本時,有時忘了,或者是沒有及時點擊保存,突然遇到停電或者意外關閉,而造成沒有保存的`文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了WORD的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下:工具-選項-自動保存(自設時間限制)。就可以在空白文檔時先提前設置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

  再者,我們平常讀報,經常有左右分欄的文章。我平常工作學習沒運用過,也不知道是怎么設成兩欄,三欄的。今天的學習,我又了解到,原來,運用格式下的分欄這項,就可隨意編排了。真是方便又快捷。

  接下來講到EXCEL,以前只知道它有強大的運算,數字處理功能,可是平常沒好好學習,沒好好用,看到函數就只會用求和。可是今天,在實訓課上,趙中飛結合實際工作,給我們著重講了求平均值、求數、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調選擇運用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數表,在他那,輕點鼠標,幾秒時間全做完了。

  聽課到這里,才意識到,自己平時沒用心學習,沒有用心揣摩試用工具、任務欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學習的精神。現在是信息時代,信息技術的水平決定著工作效率。不學習就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產力。在以后的工作生活中,我一定加強學習,同時希望公司經常組織我們繼續學習信息技術其它方面的知識!

  軟件實訓心得體會 16

  今天的實訓結束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。

  此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業的知識,更讓我明白了一個軟件從設計到實現的每一個環節真的很不容易,不僅需要扎實的專業知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。

  在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的`艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

  軟件實訓心得體會 17

  這一周的實訓是非常有意義的,因為我們的大學生活與計算機有著密不可分的聯系,這也是十分有好處的,通過這周的學習我學到了很多,也讓我對計算機有了更多的認識。

  在這周的實訓中讓我學到了很多東西,讓我學會了如何和別人交流,也讓我懂得了自己很多的不足,讓我知道了自己以后要學到更多的東西,不僅僅是計算機的專業知識,更重要的是要對自己有足夠的信心,能夠讓我在以后的生活中更好的發展。

  通過這一周的實訓我對自己的專業有了更多的信心,我相信以后的生活會更加的充實與快樂,因為只有自己不斷的努力,不斷的學習才能夠讓自己有更多的收獲。

  首先是計算機的基本組成,以及計算機輔助設計軟件等。雖然這些軟件都是比較的簡單的,但是其中必須要掌握一些基本的知識,不僅只是會計軟件的操作,它需要的知識面很廣,對于計算機的了解要不停的擴展,對于計算機的應用也要不停的提高。

  其次是輔助制作軟件,這也是一個很有意思的軟件。在制作的時候也要有一些方法,要根據實際情況進行改進。

  再之后就是輔助制作輔助設計軟件,這一周我也學到了很多的東西,我覺得這是非常有價值的,這也讓我知道了自己應該要怎么去做才能夠更好的掌握好這個軟件。

  最后是要有一些責任感,要有一個認真負責的工作態度,這樣才不會讓自己在以后的.學習中出現更多的不足。這次的實訓讓我知道要想做好一個實訓老師,我們必須要了解實訓的目的,要知道我們的任務是什么,要怎么去完成這個任務。我們要在學習的過程中,不斷的提高,不斷的去完成自己的任務,做好自己應該做的,這樣才能夠讓我們的學生在以后能夠做好一個實訓老師。

  軟件實訓心得體會 18

  在過去的幾個月里,我參加了一次實習,這期間我學到了很多關于軟件開發的內容。在這個實訓中,我遇到了很多挑戰,但也學會了一些重要和實用的技能以及領導能力。在這個實訓中,我還學到了一些我們在學校里很少接觸到的內容,例如,如何與客戶交流,如何設計和實現一個完整的軟件解決方案。

  我意識到了團隊合作的重要性。在開發軟件時,最重要的就是與團隊中的其他成員進行合作。每個人都有自己的任務,如果這些任務沒有得到良好的協調和整合,就不會有一個成功的.項目。因此,我從這個實訓中學到了如何與其他成員合作,在這個過程中我也意識到了團隊合作的重要性。

  我學到了如何與客戶交流。在這個實訓中,我們與客戶進行了許多交流。這讓我們能夠更好地了解客戶的需求并提供滿足需求的解決方案。通過與客戶交流,我學到了如何更好地溝通和協調工作,這對我在以后的職業生涯中將非常有幫助。

  最后,我學到了如何設計和實現一個完整的軟件解決方案。在這個實訓中,我們不僅僅是編寫代碼,還要了解軟件項目的所有方面,包括需求分析、設計、開發、測試和部署。通過這個實訓,我學到了如何設計和實現一個完整的軟件解決方案,并理解了軟件開發的整個流程。

  在這個實訓中,我學到了很多有關軟件開發的知識和技能。我意識到了團隊合作的重要性,學到了如何與客戶交流,以及如何設計和實現一個完整的軟件解決方案。這些知識和技能在我以后的職業生涯中將非常有幫助。我很感激這次實訓,它讓我成長并學到了很多有用的東西。

  軟件實訓心得體會 19

  近年來,隨著信息化的快速發展,高級辦公軟件已經成為了現代辦公環境中不可或缺的工具。為了適應企業的需求,不斷提高個人的工作效率,我參加了高級辦公軟件實訓課程,并從中受益匪淺。在實訓課程結束之際,我總結了自己的心得體會,通過這篇文章,與大家分享我的成長和收獲。

  首先,高級辦公軟件實訓課程讓我深刻認識了計算機在辦公中的重要性。

  通過實訓課程,我更全面地掌握了電腦基礎知識,學會了如何正確使用各種高級功能。例如,通過學習Excel,我可以通過數據分析與圖表展示,提高工作的效率和專業性。而通過學習Word,我可以更加熟練地處理文檔編輯、排版和格式設置等操作。這些技能的提升大大提高了我的.工作效率,使我能夠更好地完成每一項任務。

  其次,高級辦公軟件實訓課程激發了我對學習的興趣和熱情。

  在實訓過程中,我意識到學習是一個永無止境的過程。每天都有新的功能和技巧需要掌握,每天都有新的問題需要解決。這種挑戰性讓我對學習產生了極大的興趣和熱情,讓我愿意不斷學習和嘗試。而在實際操作中,我也發現只有不斷實踐和練習,才能夠真正掌握和應用所學的知識和技能。因此,我將繼續努力學習高級辦公軟件,并不斷提升自己的能力水平。

  另外,高級辦公軟件實訓課程培養了我良好的團隊合作精神和協作能力。

  在實訓過程中,我們需要與同學們一起完成各種任務,而且任務的完成時間緊迫,需求也多變。因此,我們必須高效地組織和分配工作,通過合理的分工合作,才能夠保質保量地完成任務。在實訓中,我體驗到了團隊合作的力量,也學會了如何與他人協作和溝通。這將對我未來的工作和生活中產生積極的影響。

  此外,高級辦公軟件實訓課程拓展了我的職業發展機會。

  在現代職場中,精通高級辦公軟件是一項必備的技能。通過實訓課程,我不僅僅學到了理論知識,還通過實踐掌握了實際應用中的技巧和技能。這使我在求職時具備了與眾不同的優勢,而且也為我未來的晉升和發展提供了更多的機會。我深知,只有不斷學習和提升自己,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

  最后,高級辦公軟件實訓課程讓我意識到技術進步帶來的機會和挑戰。

  隨著信息技術的飛速發展,我們面臨的競爭和壓力也越來越大。沒有持續學習和更新,就會被技術所淘汰。因此,我將抓住每一個學習機會,不斷提升自己的技術水平和專業能力。我相信,只有不斷地學習和適應變化,才能夠在職場中保持競爭力,并為自己的未來創造更多的機會。

  總之,高級辦公軟件實訓課程讓我充實了知識,提升了能力,激發了學習的興趣和熱情。通過團隊合作和實踐操作,我不僅僅學到了知識,更鍛煉了自己的領導才能和溝通能力。面對激烈的職場競爭,我將不斷努力學習和提升自己,適應變化,并充分利用技術帶來的機遇。我深信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得更大的成功。

  軟件實訓心得體會 20

  作為一名大學生,在校期間接觸到各種實訓課程,其中踏瑞實訓軟件給我的印象非常深刻。在這門課程中,我學到了很多知識和技能,同時也體會到了實訓的意義和價值。在這篇文章中,我將結合個人體會和學習感悟,談一談關于“踏瑞實訓軟件”的心得體會。

  首先,踏瑞實訓軟件課程給我帶來了極大的學習成果。這門課程旨在培養我們的實際操作能力和解決問題的能力,通過一系列的實踐課堂和項目實訓,讓我們能夠真正掌握和運用所學的知識。在課程中,我們學習了各種軟件的使用方法和技巧,如Photoshop、3D MAX等,通過實操能更好地加深理解。同時,我們也學習了軟件開發的一些基礎知識和方法,如需求分析與設計、編程語言等。這些知識和技能對于我們日后的求職和工作都有很大的幫助。

  其次,踏瑞實訓軟件課程提供了良好的實踐機會。在這門課程中,我們有機會參與各類項目的實踐,從而真實地感受到項目的整個開發過程。這對于我們來說是一次非常寶貴的機會,通過實踐項目,我們學會了如何進行需求分析和項目規劃,學會了如何進行團隊合作和溝通,學會了如何解決問題和應對挑戰。這些實踐經驗不僅拓寬了我們的思維,提升了我們的動手能力,也增強了我們的自信心和團隊合作意識。

  再次,踏瑞實訓軟件課程培養了我們的創新思維和問題解決能力。在實訓課程中,我們不僅僅是被動地接受知識和技能的灌輸,更需要我們自己去思考和發現問題,并且提出解決方案。這種培養方式激發了我們的創新思維和獨立思考能力,讓我們學會了面對問題時不再盲目依賴他人,而是能夠主動去想辦法解決。這種能力對于我們以后的職業發展非常重要,因為在工作中我們會面臨各種各樣的問題和挑戰,只有具備了這種能力才能更好地應對。

  最后,踏瑞實訓軟件課程給我留下了深刻的印象和美好回憶。在這門課程中,我不僅從老師和同學們學到了很多燦爛的知識,也結交了許多志同道合的朋友。我們一起學習,一起探索,一起解決問題,一起迎接挑戰。在這個過程中,我們共同成長,共同進步。我相信,這些美好的'回憶將會成為我人生中最寶貴的財富。

  綜上所述,踏瑞實訓軟件課程是一門非常有價值的課程。它不僅為我們提供了學習的機會,培養了我們的實踐能力和解決問題的能力,還培養了我們的創新思維和團隊合作精神。通過這門課程,我們不僅在知識上得到了提升,更在人格上得到了升華。我相信,在未來的求職和工作中,這些所學所得將會為我們帶來更多的機會和成功!

  軟件實訓心得體會 21

  實訓是加強學生對所學知識的實踐能力培養的重要環節。而在現代教育中,軟件已經成為實訓的重要工具。通過軟件的輔助,學生能夠更加直觀地理解抽象的理論知識,并通過實際操作來鞏固這些知識。在實訓中,我使用了各種軟件進行模擬實驗和設計項目,這讓我深刻體會到了軟件在實訓過程中的重要性。

  首先,軟件幫助我們將理論知識轉化為實際操作。以計算機網絡課程為例,我們通過網絡模擬軟件進行實驗,實時觀察數據包的傳輸過程,了解網絡拓撲結構以及常見網絡故障的解決方法。這些實驗不僅豐富了理論知識,還提升了我們的操作技能和問題解決能力。同樣,在工程實習中,通過建模軟件進行虛擬實驗,我們能夠更好地分析和解決實際問題。

  其次,軟件幫助我們提高學習效率。在過去,我們需要在實際環境中進行實驗,耗時費力。而有了軟件的幫助,我們只需在計算機上操作,即可完成大量實驗和項目設計。軟件提供了大量的樣本和模板,使我們可以直接修改和改進,避免了從頭開始設計的繁瑣過程。同時,軟件還能及時給出反饋和糾錯,幫助我們快速找到問題所在,提高了解決問題的.效率。

  另外,軟件的使用也可以增強學習動力。相比于傳統的實驗和設計,軟件能夠實現更多的交互和多媒體效果。例如,通過建模軟件,我們可以將理論知識形象化、可視化,讓學習更加生動有趣。而在編程實訓中,通過編程軟件的實時編譯和錯誤提示,我們能夠看到自己程序的運行結果,及時調試和修改代碼。這種即時的反饋讓學習過程更加有成就感,激發了我們對學習的興趣和熱情。

  總而言之,軟件在實訓過程中扮演著至關重要的角色。通過軟件的輔助,我們能夠更好地理解和鞏固理論知識,提高學習效率和動力。然而,軟件僅僅是一種工具,它并不能完全替代真實的實訓環境。我們還需要在實踐中不斷琢磨、摸索、思考,將軟件帶來的便利與真實環境的實際問題相結合,使實訓能夠更好地培養我們的實踐能力。只有不斷地實踐,我們才能真正掌握和應用所學知識,縮小理論與實踐的差距。

  軟件實訓心得體會 22

  隨著科技的迅猛發展,高級辦公軟件已經逐漸成為現代辦公環境中不可或缺的一部分。為了更好地適應工作需求,提高自己的辦公效率,我報名參加了高級辦公軟件的實訓課程。在這段時間里,我不僅學到了許多實用的技能,還深刻體會到了高級辦公軟件對個人工作能力的提升。下面我將詳細談談我在實訓過程中的體會和收獲。

  首先,通過實訓我學到了更多高級辦公軟件的應用技巧。

  在日常工作中,我們經常需要處理大量的數據和文檔,如果沒有高級辦公軟件的輔助,工作效率將大大降低。在實訓中,我學會了高級的Excel功能,例如數據透視表、宏命令等,這些功能幫助我快速整理和分析數據,大大提高了我的工作效率和準確性。此外,我還學會了如何使用高級的辦公軟件來制作演示文稿和圖像編輯,這些技能在會議、匯報和設計工作中非常實用。

  其次,實訓中,我意識到高級辦公軟件可以幫助我更好地與團隊合作。

  在團隊協作中,信息的傳遞和共享是十分重要的,高級辦公軟件的使用可以幫助我們實現這一目標。通過學習高級的辦公軟件,我學會了如何通過電子郵件共享文檔、設置權限、實時編輯等功能,這樣團隊成員之間可以隨時交流和合作。另外,高級辦公軟件還可以提供共享網絡空間,方便團隊成員統一管理和訪問文件。這樣一來,我們可以更加高效地完成各項工作,減少溝通和數據傳遞的時間成本。

  第三,實訓中我領悟到高級辦公軟件對個人的工作能力提升至關重要。

  在現代工作環境中,信息量龐大,工作節奏緊湊。只有具備高水平的辦公軟件技能,才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過實訓,我意識到不僅要掌握基本的辦公軟件操作,還要學會應用高級功能,進一步提高工作效率和產出質量。高級辦公軟件可以幫助處理復雜的`工作任務,提供靈活、準確的解決方案。同時,高級辦公軟件的運用還可以展現個人的專業能力,給領導和同事留下良好的印象。

  第四,實訓中的操作練習讓我深刻地感受到高級辦公軟件對細節的重視。

  在操作過程中,我發現一些看似微小的細節,例如格式調整、配色搭配等,可以對文檔的整體效果產生重要影響。在實訓中,老師通過一些案例和實踐演示,讓我們認識到這些細節的重要性,并教會我們如何應用。這點在實際工作中也同樣適用。只有注重細節,才能制作出令人滿意的文檔、圖像和演示文稿。

  最后,在實訓中我還體會到了高級辦公軟件的學習對個人的自我提升作用。

  通過實踐操作和實際應用,我逐漸掌握了高級辦公軟件的應用技巧,并且在使用中提高了自己的學習能力和解決問題的能力。在實訓中,我不僅僅是學習了技術,更鍛煉了自己的思維和創造能力。高級辦公軟件的學習不僅可以提高我在工作中的競爭力,還對我個人的成長和發展有著積極的推動作用。

  總之,高級辦公軟件實訓讓我受益匪淺。通過學習高級辦公軟件的應用技巧、感受到高級辦公軟件對個人工作能力的提升、深度體會到高級辦公軟件在團隊合作中的重要性、理解到細節對整體效果的影響以及通過學習提升個人技術水平和思維能力,我認為高級辦公軟件實訓必將為我今后的工作奠定堅實的基礎,并且對我的個人發展起到積極的推動作用。

  軟件實訓心得體會 23

  在學習spss軟件的過程中,自己不敢有絲毫松懈,但同時感到學習壓力很大,有一定的學習難度,軟件的操作可以通過短時間內熟悉,但對數據的結果分析還需要很大很大的提高。在掌握了spss相關技能和熟知了spss之于excel的優越性之后,spss成了往后我進行數據分析、調查的首選軟件,如若能自由地結合二者使用,便是更佳選擇。

  excel的基本功能中包括了比較強大的數據處理功能,還提供了豐富的工作表函數,可以完成很多類型的數據處理和分析任務。除了工作表函數以外,excel還提供了一個稱為“分析工具庫”的加載宏。

  excel應用的普及性,許多人都把它作為最常用的統計軟件來使用。excel提供的統計功能包括數據管理、描述統計、概率計算、假設檢驗、方差分析和回歸分析等等,對于統計學原理所涉及的大部分內容已經足夠了。然而,在學習excel的統計功能以前我們有必要先交待一下excel在統計分析方面的局限性。

  1、就統計學原理所涉及的統計方法而言,excel沒有直接提供的方法包括:箱線圖(boxplot)、莖葉圖、相關系數的p—值、無交互作用可重復的雙因素方差分析、方差分析中的多重比較、非參數檢驗方法、質量控制圖等。

  2、按照優秀圖形的標準,excel做出的很多圖形都不合格。excel的有些圖形可能適合于普通大眾,但不適合用于科學報告中。例如二維圖形的三維表示,圓柱圖,圓錐圖等等。

  excel提供的有些圖形可能永遠不應該使用。

  3、excel不能很好的處理缺失值(missing data)問題。總體來說excel對缺失值的處理方式遠不如專門的統計軟件恰當。

  4、雖然大部分情況下excel的計算結果都是可靠的,但在一些極端情況下excel的計算程序不夠穩定和準確(特別是excel2003以前的版本中);有些自動功能可能會導致意想不到地結果。

  總體來說,excel為我們輸入和管理數據、描述數據特征、制作統計表和統計圖都提供了強大的支持,但在處理復雜的計算時有時候誤差相對較大,因而一些數據處理專家建議人們避免采用excel處理復雜的統計問題。spss能在簡單操作基礎上,解決excel存在的這些問題,甚至非統計學相關專業的人員也可以利用這個軟件對復雜的`統計問題進行處理、分析。

  平時我慣常使用的數據分析軟件也是excel。雖然使用excel可以對數據進行透視、分類、篩選以及計算相關系數等,但是這些操作都需要自己每一步每一步的進行手動操作,而使用spss軟件在對數據進行整理時,只需對軟件某選項內設置變量條件,系統便自動的進行整理。而且,在學習與應用spss過程中,我了解到應用spss軟件只要了解統計分析的原理無需知曉統計方法的各種算法就能得到自己所需要的統計分析結果。另外對于常見的統計方法,spss的命令語句、子命令及選擇項的選擇絕大部分在軟件內的對話框操作完成,我們無需花費大量的時間記憶大量的命令和選擇項。在這方面,spss軟件的應用可以使我們節省大量時間,而且軟件操作比較容易上手,在當今這個時間就是金錢的社會上,我們掌握spss軟件的應用,也就是為自己賺取了不少金錢。

  另外在與spss的接觸中,我逐漸了解到spss軟件的強大與方便。spss提供了從簡單的統計描述到復雜的多因素統計分析方法,其中有數據的統計分析、統計描述、交叉表分析、二維相關、方差分析、多元回歸、因子分析、聚類分析、降維等分析方法。利用這些方法可以得出計算數據和統計圖形,看出數據的離散程度、集中趨勢和分散程度,單變量的比重,還有對數據進行標準化處理。利用這個軟件對問卷數據進行分析是極好的。雖然,這些方法大部分我還是不會使用,能夠讓我利用并成功分析的方法只有寥寥幾種,但是這種簡單便捷的操作讓我對spss的興趣卻是越來越濃。

  spss像手槍,對于社會統計應用spss,足夠精度了。exce對初級統計技術也差不多了,里面有很多類型的圖,配之以數據透視表,模擬運算表,宏,高級篩選,窗體,而且方便的單元格和變量操作這些優點都使得excel更利于小規模,低精度,邏輯關系簡單的數據,但是簡單的圖和表,有時不需要通過假設檢驗,也能看出很多關系或結論,這些直觀的現象有的時候比spss的假設檢驗更有說服力(spss的假設檢驗雖然精確,但是成本是很多模型假定)其統計思想易于被日常生活所接受,所以execl用得好,更能顯出使用者諳熟研究背景和統計思想,這個修煉層次更高,就像武功最高深的人更最簡單的工具,最簡潔的招式,實而不華一樣。

  了解了excel和spss的這個比較后,可以看出spss的統計思想體現了更多數理統計的味道,而excel則更多體現了描述統計的味道,所以了解spss更重要的是了解不同模型背后的統計想法,當然這些在使用spss的過程中會慢慢的積累的。一個和學習統計思想無關的,但是在學習spss中必須學會的是“數據組織方式和數據測度”,這個對于那些學習信息的人容易理解,對文科出身的人不容易理解。但是這個問題對于初學者很重要。在實際使用spss時,就得按部就班地按照先定義變量,調測度,在錄入(導入數據),再分析。分析并不是整個流程。不注意數據的組織方式和數據測度會使很多統計模型誤用(實際上不能用,但是軟件輸出了統計結果),這種誤用不是統計模型用得好不好的問題,而是能不能用的問題!

  現在,學期即將結束,同樣的這門課程也到了尾期,在這學期學到了很多,并且還有很多沒有學到。我們學習時所操作的軟件是英文版,這對英語基礎不好的我來說是個考驗。同時,由于我們所學專業并非必須擁有計算機,導致我們平時能夠練習的機會比較少,造成了掌握不牢固,前學后忘現象比較嚴重。現在呢,很是希望能夠把spss的應用熟練操作,并且能把它變為自己的一種本能,使自己在今后的工作與學習中,可以輕松運用。

  軟件實訓心得體會 24

  我們在老師的指導下進入到軟件開發的實訓中。這里是我們最辛苦的一個階段,每天都要完成很多的軟件開發,每一天都會遇到一些問題,這些問題都是我們要在課堂上去解決的。但這一個月里我們不可能一直都是一個人在開發,所以我們要合理的安排我們每天的工作。

  首先我們先學習一下軟件開發的過程,雖然這些過程中有一些小小的難度,但經過我們一段時間的努力終于找到解決的辦法了。這個軟件開發就是很有趣的,因為這是我們從未經歷過的,所以我們也要好好的學習,不要因為我們的實習有多少的問題就想放棄。在軟件開發的過程中,我們也學到了很多的知識。

  第二個軟件開發的過程中,我們也學習到了一些在學校里學不到的東西。雖然在這里學習的時間并不長,但是我們學到了很多的知識,在這里不僅拓展了我們的知識面,也開闊了視野,使我們不再感到枯燥和單調,不再覺得枯燥和單調的重復。在這里我們也學會了自己去觀察問題,分析問題,解決問題。這些都是對于我們來說都是很有用的。

  第三個軟件開發的過程,我們也學到了很多的東西,這些知識都是我們從未經歷過的,所以我們也要好好的學習,不要因為我們的實習有多少的問題就想放棄。這個軟件開發的過程也讓我們學到了很多東西。

  最后一個軟件開發的.過程中,我們也學到了很多的東西,比如說,我們在開發的第一頁上都會有一些簡單的操作,而且也會有很多的方法,這些方法都是我們要在開發的過程里才能掌握的,所以我們也要好好的學習。

  通過這次實訓,我們明白了自己所學的知識有多么的不夠,需要我們好好的去學習,去把知識掌握好。

  軟件實訓心得體會 25

  大四的時候,學過spss相關課程,初步了解到它有非常強大的統計功能,對我們的學習、工作都會有很大的幫助,所以一直想學好這門課程。通過這個學期顏老師的課,讓我了解了許多,也學到了spss一些強大的功能,相信這對我以后,會有一定的幫助,至少等以后需要用,要再學習的時候,不至于太陌生。

  平時,我們用的較多的數據分析軟件是excel。雖然使用excel可以對數據進行透視、分類、篩選以及計算機相關系數等,但是這些操作都需要自己一步一步進行手動操作,而在使用spss軟件對數據進行整理時,只需要對軟件某選項內設置變量條件,系統便會自動的進行整理。而且,在學習與應用spss過程中,我了解到應用spss軟件只要了解統計分析的原理無需知曉統計方法的各種算法就能得到自己所需要的統計分析結果。另外對于常見的統計方法,spss的命令語句、子命令及選擇項的選擇絕大部分在軟件內的對話框操作完成,都無需花費大量的'時間記憶大量的命令和選擇項。在這方面,spss軟件的應用可以使我們節省大量時間,而且軟件操作比較容易上手。

  另外在與spss的接觸中,我逐漸了解到spss軟件的強大與方便。spss提供了從簡單的統計描述到復雜的多因素統計分析方法,其中有數據的統計分析、統計描述、交叉表分析、方差分析、多元回歸、因子分析等分析方法。利用這些方法可以得出計算數據和統計圖形,看出數據的離散程度、集中趨勢和分散程度,單變量的比重,還有對數據進行標準化處理。利用這個軟件對問卷數據進行分析是非常好的。雖然,這些方法大部分我還是不會使用,能夠讓我利用并成功分析的方法只有寥寥幾種,但是這種簡單便捷的操作讓我對spss的興趣卻是越來越濃。

  但在學習spss期間,也遇到了一些問題,主要是后面幾章,spss的方差分析、線性回歸分析、因子分析等。

  在參數檢驗中我不知道原假設是什么,導致分析的時候不知道該拒絕原假設還是接受原假設,不能分析出統計結果。不會區分單樣本t檢驗和兩配對樣本t檢驗的區別,現在懂得了它們都要服從正態分布,基本思想是小概率反證法,反證法思想是先提出假設(檢驗假設h0),再用適當的統計方法確定假設成立的可能性大小,如果可能性小,則認為假設不成立,否則,還不能認為假設不成立。

  在學習方差分析中,開始常常把觀測變量和控制變量弄混淆,在分析的時候應分別送入哪個對應框中,如果反了的話會導致結果的不準確。其次,對lsd、bonferroni、tukey、scheffe等方法的使用不清楚,現在基本掌握了多重比較方法選擇:一般如果存在明確的對照組,要進行的是驗證性研究,即計劃好的某兩個或幾個組間(和對照組)的比較。宜用bonferroni(lsd)法;若需要進行多個均數間的兩兩比較,且各組個案數相等,適宜用tukey法;其他情況宜用scheffe法。最后,對方差齊性檢驗、多重比較檢驗、趨勢檢驗理解不夠透徹,在方差檢驗中,post hoc鍵有lsd的選項:當方差分析f檢驗否定了原假設,即認為至少有兩個總體的均值存在顯著性差異時,須進一步確定是哪兩個或哪幾個均值顯著地不同,則需要進行多重比較來檢驗。lsd即是一種多因變量的三個或三個以上水平下均值之間進行的兩兩比較檢驗。

  在學習相關分析的過程中,在繪制散點圖時,不知道哪個該做橫坐標,哪個該做縱坐標,明白了橫坐標是解釋變量,縱坐標是被解釋變量,還有對相關系數的種類分析不熟練等。在學習回歸分析的過程中,對dw可檢驗的含義不理解,不記得對應的dw表示的殘差序列的相關性。對解釋變量向前篩選、向后篩選、逐步帥選策略不能熟練掌握,特別是對向前向后篩選時到處的結果不會進行分析。

  學習因子分析的過程中,對提取出來的因子的實際含義不清晰,不能使因子具有命名解釋性等。此外,由于我們所學專業并非必須擁有計算機,導致我們平時能夠練習的機會比較少,造成了掌握不牢固,前學后忘現象比較嚴重。這些問題,也許會隨著對spss應用的深入,經驗慢慢的積累,而得到解決。很希望能夠把spss的應用熟練操作,并且能把它變為自己的一種本能,使自己在今后的工作與學習中,可以輕松運用。

  在感慨它的方便與便捷的同時,不得不佩服軟件開發者,智商實在是太高了。同時,也感謝顏老師能夠對著一臉茫然的我們,耐心講課,雖然可能沒有達到老師授課的預期效果,但我們也絕不是一無所獲的!此外,關于同學們說多讓學生授課的提議,我覺得也挺好的,這樣可以督促大家在課后多下功夫,至少自己授課的那個部分會掌握較好!

【軟件實訓心得體會】相關文章:

軟件實訓心得體會08-14

軟件實訓報告03-09

軟件實訓報告08-13

軟件實訓報告08-02

工程軟件實訓心得體會03-29

有關軟件實訓的心得體會05-10

軟件實訓的心得體會總結05-19

軟件工實訓心得體會06-19

軟件專業實訓心得體會06-08

軟件實訓心得體會范文04-18

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
亚洲人成影院在线播放精品 | 亚洲码欧美码一区二区 | 亚洲国产国语自产精品 | 日韩一级精品视频在线观看 | 亚洲色精品Aⅴ一区区三区 亚洲1级欧美高清 | 亚洲成年网站在线观看 |