如何教育孩子的心得體會

時間:2021-12-17 16:50:08 心得體會 我要投稿

如何教育孩子的心得體會范文(通用6篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的如何教育孩子的心得體會范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

如何教育孩子的心得體會范文(通用6篇)

  如何教育孩子的心得體會1

  孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了教師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。

  女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

  一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉

  家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

  二、逐步培養孩子的優良品德很重要

  女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白應當助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來。”……樂此不疲。

  三、讓孩子“自我來”,培養孩子的動手和自理本事

  成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,并且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種本事。所以,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰,需要孩子付出很大努力。

  四、讓孩子少一點壓力,多一份簡便。

  在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看提高,及時發現和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,所以,我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡便松學習,要相信:是金子總是會發光的!

  如何教育孩子的心得體會2

  作為一個不到6歲孩子的家長,和所有父母一樣,對孩子的教育很是頭疼。教好孩子是所有家長的期望,都期望孩子是一個對社會有用的人。下頭我就孩子比較容易出現的幾個問題和家長教師交流一下。俗話說:三歲看大,七歲看老。幼兒時期的教育很是關鍵,能夠幫忙孩子培養良好的生活習慣,基本的禮儀禮貌,行為貼合社會一般的道德規范。孩子以后就不會走錯路,走偏路,也為家長以后的工作生活節省很多的精力。

  首先談一下大家都遇到過的問題:孩子的吃飯問題。這個問題我是借鑒了美國人的方法,每個孩子都會挑自我喜歡的東西吃,亂吃零食,結果就是到吃飯時間吃不下飯,怎麼辦他們的方法是每餐飯必須吃好才能夠吃零食其他東西,如果期間孩子說吃飽了,也不必強喂,只需在吃下頓飯之前收起所有食物,讓孩子明白不吃飯就會饑餓。饑餓的滋味是不好受的,他們會牢牢記住不吃好飯的代價。采取這個方法需要注意和家里的老人溝通下,不然老人心疼孩子,偷偷給東西吃,會讓你前功盡棄的,呵呵!

  再者就是孩子的禮貌禮貌問題,作為家長經常會發現孩子不明白從哪里學會了一些不禮貌的語言和行為。出現這種情景第一職責人應當是家長,因為對孩子影響最大的就是自我的父母,在不知不覺中教會了孩子很多。孩子獲取知識一個重要渠道就是經過模仿大人的一言一行。所以打鐵還需自身硬,家長們先管好自我吧,僅有自我注意禮貌禮貌,孩子們才會不受不良影響。當孩子遇到一些不禮貌的言行時,要注意認真對待,及時指正不可敷衍,要讓孩子們明白哪些是好的,哪些是不正確的,幫忙孩子從小樹立起正確的禮貌道德觀。

  還有一個很重要的問題:誠實。首先要和孩子講明說謊的危害,認識到誠實是一種美德,誠實的人受到別人的尊重,說謊話的人是可恥的,不受歡迎的。在生活中有很多事情,孩子們不懂問起來,家長礙于各種原因不能講實話,這些都對培養孩子的誠實不利。家長們僅有從我做起,盡量不要對孩子說謊,自我的孩子也就不會變成愛說謊的壞孩子。

  最終,孩子的教育不只是家庭和學校的教育,也有必要融入社會教育。社會也是一個大學堂,孩子們遲早會進入社會成為社會團體人。我們在教育孩子時盡量貼近生活,多參加社會生活,并注意對孩子的活動進行指導,引導孩子們樹立健康進取的生活觀。

  如何教育孩子的心得體會3

  在孩子的成長過程中,我覺得教育好孩子是最重要.首先,從我們做父母的做起,父母的行為和舉止就是孩子的學習榜樣,所以在日常生活中,我們各方面都要做到更好和優秀。因為孩子會不知不覺地向我們學習。我們要引導孩子以良好的心態,樂觀的精神去應對生活中的挫折與失敗,教育孩子在困難中學會堅強。

  孩子在初學的知識上是處于模糊狀態,我們家長必須要給孩子學習上的鞏固和理解。異常是在孩子學習的時候,我們盡量抽出時間陪在孩子的身邊,和孩子一齊探討問題一齊學習,做一名孩子學習上的伙伴。多鼓勵和贊賞孩子,這樣孩子對學習會更有信心。

  愿意做一名孩子的傾聽者。每當孩子向你訴說亂七八糟的事情時,哪怕我們再忙,也要靜下來聽聽孩子的心聲,這樣孩子就覺得我們很尊重她。僅有孩子的心靈溝通,我們才真正的了解孩子.

  每一天給孩子一個擁抱,一個微笑,讓孩子生活在愛的搖籃里.愿意和孩子做朋友,和孩子一齊承擔痛苦,這樣孩子和我們就沒有隔閡了。得到孩子的心,是我們的最大心愿。

  在今后的日子里,我們也會邊學邊做,在實踐中摸索,讓孩子健康歡樂地成長,成為新世紀的接班人。

  如何教育孩子的心得體會4

  作為一名在教育教學一線從教12年的在職教師,我想把自我教育孩子的一些心得體會和各位在座的家長共同分享,期望能為你們供給一些參考和幫忙。如何指導孩子做作業

  1,幫孩子端正態度

  家長必須幫忙孩子提高對家庭作業的職責感,要讓孩子明白,每一天保質保量地按時完成作業是他必須要做到的,是他作為一個學生應盡的職責,就像爸爸媽媽每一天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒有任何能夠討價還價的余地;家長還必須幫忙孩子提高對家庭作業的重要性的認識,要讓孩子明白做作業是掌握好知識不可缺少的一個環節,是學習的延續和拓展,是鞏固知識和提高學習成績的必不可少的重要手段,并不是可有可無的。

  2,努力提高孩子興趣

  興趣是影響人的行動的重要因素,它能促使人喜愛從事某項活動,但有些孩子學習興趣低落、學習自覺性較差,于是他們每一天做作業都是硬著頭皮在應付教師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現的作業問題,父母應當從培養和提高孩子的學習興趣入手,要想辦法改變孩子對學習是“大人逼我學”的狀態,要讓孩子能夠變成“我愛學”、“我要學”的主動學習。

  3,一心一意做作業

  有的孩子寫作業時沒有專心投入,“附加動作”太多,一會兒東張張西望望,一會兒摸摸這玩玩那,還有的孩子喜歡幾個人湊在一齊邊聊天邊寫作業,或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業,如此三心二意當然不能保證作業的質量和效率。所以,家長應當要求孩子在做作業時集中注意力,不要做與作業無關的事情,孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的.東西,在孩子做作業時不要去打擾孩子:“今日在學校表現好不好,有沒有受教師表揚”,“肚子餓了嗎,要不要吃點心”,“做幾道了還有幾道”

  4,安排合理作業

  父母應當教會和督促孩子合理地安排和處理每一天的作業,比如,學校里的作業要抓緊,能在學校里完成的就不要都帶回家里;放學后不要先去玩個夠,等到精力耗的差不多時才去做作業;做作業前要事先準備好學習用具(膠帶、水彩筆、白紙、書本等),不要等到用的時候再臨時去找;在做作業時要看清題目、審清題意后再動筆,不要做了之后才發現題目搞錯了或沒有按題目的要求去做;做作業時遇到不會的題,能夠先繞過去,先做其它會做的題,不要就停在那里無謂地消耗時間。

  5,注意勞逸結合

  孩子做作業是要動腦筋的,如果孩子連續思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現大腦運轉速度緩慢的現象,這時孩子的學習效率就會下降,錯誤率也會增高,這時如果讓孩子適當的休息,疲勞得以解除后其學習效率反而會提高。一般來說,小學生連續做作業的時間不宜超過半小時~1小時。

  6,加強本事訓練

  既好又快地完成作業也是需要一些最基本的本事的,比如小手肌肉的靈活、手和眼的協調一致等,有的孩子作業“慢”就是因為他們的協調本事不足,在做作業時頻繁地抬頭和低頭,從而降低了讀寫的效率和準確率。對于這類孩子,家長首先應當加強其視知覺本事和動作協調本事的訓練,能夠讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。

  7,先復習后作業

  作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學生更好地鞏固所學的知識。孩子完成作業的好壞是建立在對課堂上教師所講授的知識的掌握的基礎之上的,如果課堂知識沒掌握、所學的資料沒有消化和理解,作業自然就做不好,所以為了順利地完成作業,能夠要求孩子在做作業前先看書和參考資料,復習完了之后再動筆寫作業,而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。

  如何教育孩子的心得體會5

  為什么有的孩子看上去努力但學習狀態不好?孩子的學習狀態究竟可以如何判斷呢?下面我們一起看看這篇《如何判斷孩子的學習狀態》。

  我在曾做過的中小學學校的講座里說過:家長想要洞悉孩子的學習狀態,就應該明白孩子是如何學習的,如了解學習過程、學習規律、孩子心智發展的規律。

  孩子的學習狀態如何識別?這篇清單,我們來解答這個問題。

  1、家長對孩子學習狀態的評判,往往是根據孩子回家有沒有做作業、玩手機等等行為進行判斷,這種方式不科學,存在誤區與不足。

  2、狀態的識別是改變現狀最重要也最基礎的環節。在問題的解決過程中,選擇解決方式的前提是去發現核心問題,而發現核心問題的基礎是識別問題發生在哪一方面。

  3、要了解孩子的學習狀態與表現,需要從孩子的學習行為、學習態度與學習中的情緒狀態三方面來進行綜合判斷。

  4、孩子的學習表現就像上坡的汽車,如果發動機沒有啟動,家長怎么推都是非常費力的一件事情,家長要找到啟動孩子自動自發學習的汽車鑰匙。

  5、孩子的有效學習行為的判斷包括了學習持續時間,有效學習時間,關鍵節點學習情況(例如節假日等),以及完成這些學習行為的代價情況。

  6、孩子的積極學習態度與觀念,包括認同學生學習任務,對老師以及同學們印象很好,覺得學習是自己應該做的事情,在學習與其他活動相沖突時,能把學習放比較前面的位置等。

  7、孩子的積極學習情緒狀態,包括學習時能始終保持平靜的狀態,尤其是遇到一些學習困難與干擾時,能始終專注學習本身;能感受到學習帶來的樂趣與意義;對于未來自己的學習充滿希望與信心。

  如何教育孩子的心得體會6

  讓孩子健康快樂的成長,是家庭和學校的共同責任。對家長和老師來說,面臨的難題是如何做才能實現這一愿望。

  現在的家庭多是獨生子女,我門國家又有著尊老愛幼的優良傳統,這樣對子女偏愛一些就成情理之中的事情了。這時即使孩子提出無理的要求,也是千方百計滿足,天長日久會養成孩子任性、自私的不良習慣,吃不得苦,自理能力差,缺乏團結精神。孩子就像一株幼苗,經歷過風吹雨打、嚴寒酷暑,才能長成參天大樹。所以父母不要老是把孩子看成被保護的對象,將他陰蔽在自己的羽翼之下,要給他提供鍛煉的機會。

  父母還要注意自己的一言一行要做孩子的表率。孩子天真無邪,是非辨別能力差。父母的言行舉止會在潛移默化中影響孩子。從小事做起教育孩子。如:教孩子揀到東西交還失主、果皮扔進果皮箱、與人團結友愛、做事情要將道理等。這樣孩子會自然而然養成好的行為習慣。

  別不顧孩子的天性過分干涉孩子。人們望子成龍的愿望迫切,往往對孩子的期望太高,希望孩子按自己的意愿去發展。實際上愛玩是孩子的天性,他們有自己了解世界的方式。多給孩子接觸大自然的機會,做喜歡做的事情,鼓勵孩子同小伙伴交往,在交往中他會獲得多方面的知識和樂趣。

  教育孩子是一門藝術。家長也好,老師也好,不妨常站在孩子的角度想一想,巧妙引導、教育孩子,也許會收到更好的效果。每一位家長和教師都應該是一個全方位的教育家。

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