防災減災日教育活動心得
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的防災減災日教育活動心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防災減災日教育活動心得1
歷各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是咱們的責任。
所謂“防震減災,人人有責”。咱們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!
防災減災日教育活動心得2
國家減災委確定5月12日為我國“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。為充分利用好國家防災減災日的契機,全面普及防災減災知識、技能。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注,確保學校師生人身安全,縣三峽工程希望小學積極開展“5.12防災減災日”系列宣傳教育實踐活動。
1、廣泛開展宣傳教育。通過周一的升旗儀式和午間校園廣播,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍。各班積極倡導師生開展讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品等活動,切實增強師生對開展防災減災重要性的認識。
2、開展風險隱患排查。積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,集中開展一次檢查各教室、各功能室可能存在災害風險隱患,完善相關措施,進一步落實學校風險防范治理責任,全面提高學校風險管理水平。
3、組織防災減災演練。災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展防災減災演練活動,通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發生。
防災減災日教育活動心得3
我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。
其實,有些災害是可以預防的,地震發生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
發生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。
我們哈密常發生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防范意識。
災難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發生,使我們的明天更加光明燦爛!
防災減災日教育活動心得4
我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“xx”,進一步完善各類減災應急預案,增強師生防震減災意識,提高綜合防災減災能力。因地制宜地開展一系列防震減災教育活動,現將活動總結如下:
一、利用學校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語,做到“防震減災”深入人心。
二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災”宣傳專欄,讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。
三、市地震局防震減災科丁科長進課堂對學生進行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友聽,增強全社會的防范意識。
四、進行了一次逃生演練演練,市地震局防震減災科丁科長對師生的演練情況作了點評,并向同學們宣傳了一些應急疏散的常識。通過演練和專家的講解,大大提升了師生應急逃生技能,增強了防災減災意識。
五、地震局為每位學生發放了宣傳畫冊,學校以班為單位舉辦“識別災害風險,掌握減災技能”的知識競賽。學生在喜聞樂見的活動中識別了災害風險,掌握了減災技能。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦,讓學生安全快樂地成長!
防災減災日教育活動心得5
我校根據教育局和學校工作要求,以“xx”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的.教育目的。
一、領導重視
學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。
總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創建安全文明校園而繼續努力。
防災減災日教育活動心得6
為進一步推進學校安全宣傳教育活動,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,在“5.12防震減災日”之際,大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。
本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備,保證了各流程均沒有出現任何的差錯與疏漏。疏散演練共分兩個流程:緊急避震階段和緊急疏散階段。
緊急避震階段持續約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令,全校師生立即按照要求緊急避震,雙手抱頭,用書或書包護住頭,彎腰蹲在桌下,坐在橫梁底下的學生,避免蹲在橫梁正下方,靠外墻坐的學生盡量靠里。全體師生聽從學校指揮,靜候學校的指令,神情莊重,沒有絲毫慌亂。
突然間,廣播里的警報聲轉變了,學校向全體師生下達了新的指令,進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前后門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中,同學們沒有擁擠,沒有吵鬧,沒有遲緩和呆滯,也沒有驚慌和xx。就憑借這種敬畏生命的精神,全校20xx多生從容快速地遠離了危險區域,彰顯了我校師生的優秀應變能力。
緊張的演練結束后,我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進行了總結講話,肯定并贊揚了我校師生在本次演練中展現出的優點,指出了存在的不足之處,并提供了改進的建議。
最后,希望全體同學能夠學會、掌握并熟練運用自我保護的方法與技巧,讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵。
防災減災日教育活動心得7
自從四川地區發生了7.8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:
1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。
2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現場。
4、如果在商場發生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發現這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
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