2023大學生團日活動心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的2023大學生團日活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2023大學生團日活動心得體會1
“精彩”總是大學的標簽,平淡的大學生活中,因為有著同伴的存在,處處充滿歡樂。昨日,由我們班組織的,以“活力在基層”為主題的團日活動圓滿結束了,這個活動不僅僅是一個普通的團體活動那么簡單,這更是一個有特別意義的活動。
這次的團日活動是以爬山的形式展開的,我們的目的地是馬仔山山頂,為了增加我們這次活動的意義,我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環節,為環保貢獻一份力量。活動當天我們走出校園,更親近的與大自然接觸,從爬山過程中學習和體會“吃苦耐勞、團結協作、勇攀高峰”的精神。
爬山當天雖然有點熱,但是絲毫沒有減弱大家攀登馬仔山的'熱情。一路山我們說說笑笑,一邊欣賞著馬仔山的美景,一邊為我們的三班大家庭留下美好的留影。經過四十分鐘左右,我們便到達了山頂。在山頂上,我們一眼便認出在山下的華軟,一眼望下去的華軟是如此的美麗,擁有著獨特的魅力,吸引著我們每一個人的眼球!此刻,遠處吹來屬于大山的風,抬頭望向湛藍的天空,頓時感到一種久違的回歸,心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。
在山頂上逗留了一會兒后,我們便下山返回了。下山時,我們都帶著來時的好心情,約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學校。
這次的團日活動,因為大家的配合與團結互助,進行得很順利。在活動中,我們也收獲不少樂趣與歡聲笑語,同學間的感情也升溫了不少,而且我們還體會到了“爬山精神“。
2023大學生團日活動心得體會2
我們這次團日活動是以“精彩大學在于規劃,卓越人生在于行動”為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。
活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
活動中,我們都很配合。積極地參加活動,雖然現場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有五十多人,場面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。
在這里,我也簡單描述一下我們的活動情況,首先,我們等同學們到位之后,跳了一個舞,江南stely,這是一個多人合作完成的活動,在這個活動中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個活動,這是一個很好的活動,寢室合唱,考驗的是我們是配合能力,還有平時對歌曲的積累能力。這個活動,一方面,考察了我們的知識,一方面鍛煉了我們的.合作能力。我認為,這是很成功的,有時我們不在乎活動中比賽的結果,但當你融入到那種氛圍中時,你就會想要取得勝利,這也是我們這一代的個性也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的120xx7道橋,我愛的120xx7道橋!
2023大學生團日活動心得體會3
20xx年11月17日,我班開展了以“常懷感恩之心,常為感恩之行”為主題的團日活動。活動主要是以PPT展示、有獎競猜、互動游戲等形式展開的。此次活動,不僅加深了同學們之間的友情,更重要的是曾強了同學們的感恩意識。
首先,是PPT展示階段,主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人,是我們一生中最值得感恩的人。短片中,再現了父母親是如何一步步將我們培養長大、如何教我們說話走路、如何教我們讀書識字、如何教我們做人的道理,又是如何給予我們無微不至關懷。當時,我不知道其他同學心里在想些什么,但是我想起了遠在家鄉的父母,想起此刻北方必定很冷,突然很想擁抱他們一下,告訴他們此刻的想念,對他們說聲謝謝。我想,大多數人和我一樣,都在想念著自己的父母吧!那么,當我們漸漸長大,而父母們慢慢變老的時候,千萬不要嫌棄他們的眼睛看不見,耳朵聽不清,腿腳走不動,我希望每個人都好好對待父母親,不要對他們失去耐心,更不要對他們大喊大叫,就像我們小的時候他們照顧我們那樣去照顧他們,溫暖他們。
接下來是有獎競猜階段,主題是感恩朋友。規則是由一位同學描述大學以來自己想要感謝的一位同學并且說出自己上要感謝的話,由底下的同學猜出他所描述的人的名字,這個階段大家都很活躍。我想,是因為每個人都有自己很想要表示感謝的朋友吧!我總覺得,我們之所以幸福快樂的生活著,很大一部分原因是總有一些朋友和你一起分享眼下的喜悅,為你分擔內心的煩惱,能在你跌倒的時候給你一只溫暖的手,告訴你,沒事的,一切還可以再來。所以,朋友是作為這樣的存在,是我們最珍貴的禮物,我們一定要心懷感恩,并以同樣的存在,去回報他們。
最后是互動游戲環節,主題是感恩社會。社會是我們賴以生存和發展的環境,為我們創造了良好的.學習環境,生活環境,也給我們提供工作條件,帶來了經濟收入,提供較好的發展空間。所以我們要感恩社會,同時為社會的發展而肩負起責任。而作為一名當代大學生,為了更好地承擔責任,我們就要好好學習,提升專業能力,提高道德水平,隨時為社會的發展壯大添磚加瓦。
常懷感恩之心,常為感激之行,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎。我們要學會感恩,感激社會,因為它給了我們發展空間;感激父母,因為他們給了我們生命;感激老師,因為他們給了我們知識;感激朋友,因為他們給了我們幫助;甚至感激敵人,因為他們磨練了我們的意志,增加了我們的智慧,寬廣了我們的心胸。
2023大學生團日活動心得體會4
良好的學習環境,有利于提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風,“建優秀課堂,創文明寢室”主題團日活動總結。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養,故開展以“建優秀課堂,創文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此,這次團日活動中,我在創建優秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接著便爭對這些問題進行討論,從而得出如何更好的解決這些問題,工作總結《“建優秀課堂,創文明寢室”主題團日活動總結》。最后在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題,睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。雖然語句不優美,但是卻是最能體現的話,如若能做到這兩項的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學習,探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點,最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的.寢室不光需要良好的衛生環境,也需要積極的精神面貌,還有學習的'氛圍。通過此次活動,每個寢室了解到了自己的不足,優點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步,爭創文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足,比如由于時間的問題,為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進行活動時,同學的表現沒有很積極,或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們的意見,創建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環境,良好的寢室氛圍,為建優秀課堂,創文明寢室而努力。
2023大學生團日活動心得體會5
我們班這次團日活動是很成功的,無論是同學們的參與熱情,還是團支書的策劃組織,無論是活動內容和形式,還是活動后同學們的收獲和感受都達到了很令人滿意的程度。
團日活動經過團支書的精心策劃和大力宣傳,同學們都踴躍報名參加,我們也很早就期待這一天的到來了。根據活動策劃書,我們的團日活動的地點是大學城附近的長洲島,很早就聽說那里的“金星農莊”了,人們可以在農莊里燒烤,做野炊,還有很多水上運動。我們此行主要是在那里組織燒烤,野炊等。同學們被分成6個小組,每個小組8到9名同學,每組有一男一女兩名同學。同學們自備燒烤、野炊所需的食物,調料等。
十月二二日這一天,天氣晴朗,空氣清新。這一天是周六,這樣的天氣非常適合出游。小組的同學們很早就準備好了所需的物品。9點鐘左右,我們在籃球場集合,清點人數后,就出發了。一路上,同學們騎著單車,帶著飲料,食物,四五十人的隊伍浩浩蕩蕩的開出了大學城,朝著目的行進。一路上最讓我難忘和感動的是,有一個同學單車突然摔倒了(幸好沒有摔到人),然后有很多同學迅速停下車主動去扶起這個同學,詢問情況,并幫她收拾。這個場面平時在班里很難見到,這也更體現了同學們友愛互助的'一面。
半個小時左右,我們就來到了“金星農莊”,因為是周末,所以人很多,場面很熱鬧。我們稍事休息后,便開始做野炊,燒烤了。有的同學們配合得很默契,有負責取柴的,有負責燒火的,有負責洗菜的,更具挑戰性的是做“大廚”,每個小組都有負責炒菜做飯的同學。一個多小時后,每個組都展示出了自己的“杰作”,野炊組擺了一大桌形、香、色、味俱佳的飯菜,燒烤組也推出很多香辣可口的食物。同學們在配合做飯燒烤中,歡聲笑語不斷,很好的促進了同學們之間的相互了解和彼此之間的友誼。我們邊聊天邊品嘗飯菜,吃完后我們三三兩兩的去玩水上運動。下午4點左右,我們就帶著各自的收獲回校了。
回想這次團日活動,同學們都收獲了什么呢?以我個人的體會來說,我們至少在四個方面收獲頗豐。
一、我們的共青團組織生活更加豐富了,增強了同學們對團組織的認識和感情。
二、班集體更加團結了,無論從同學們報名參加,還是活動中的各個環節來看,同學們更加團結互助,對集體更加熱愛。
三、在這次活動中,同學們展示了在班級里很少展示的另一面,比如有的同學很擅長做飯菜,這就大大增加了同學們彼此之間的認識和感情。
四、對于每個同學來說,這次團日活動給我們一個放松心身的機會。同學們在學校忙碌了很久之后,這次活動無疑放松了身心,促進了同學們的身心健康。
希望這次活動能成為大學生活中一段美好的回憶,也期盼以后能繼續舉辦這么精彩的團日活動。
2023大學生團日活動心得體會6
毫無疑問,實踐是大學生成長和進步的階梯。大學生必須通過各個方面的實踐,才能得以全面發展,成為綜合性素質人才。而團日活動的開展無疑給大學生們提供了諸多的機會來進行方方面面的實踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個人的角度來談一下此行給我留下的一些心得體會。
首先,從某種意義上來講,此行促進了人與人之間的和諧統一。
此行我們是以集體參觀的形式開展的。作為集體性參加的這種形式對培養剛入大學校門的新生之間的友誼以及加強同學們的集體榮譽感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之后,相信同學們對企業以及將來就業觀等方面都會擁有各自獨特的見解,這些見解無疑會成為同學們茶余飯后談論的焦點。只要有話題必然會涌現出一些不同觀念。思維上的差異是理所當然的,如何正確處理這些思維差異是對大學生是否能與他人和諧和共處的一種考驗。正是在合理處理這些思維差異過程中,我們加強了自己在寬容、互助、團結等方面的品質,加強了我們的交流技巧,并不斷的促進自己和他人的和諧共處,為自己在將來四年的大學生活和學習中打下良好的基礎。
其次,伊利之行對大學生豎立誠信素質和職業道德素質有著指引性的作用,對大學生四年大學生涯有著啟發性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個方面的認識:
第一,認識企業“誠信乃立業之本”的宗旨。通過這次參觀,我們了解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅持誠信的原則。那么做人也是一樣的,尤其對大學生而言,大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質關系著良好的社會風尚的行成,關系著社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系著中華民族的未來。因此,這些知識的補充對大學生來講十分必要,尤其對于大學生考試作弊、弄虛作假這些現象具有啟示性的意義。大學生要堅信:堅守誠信不僅會使自我本身更加完善,同時也一定會使我們贏得一個光明的前途。
第二,學習伊利員工崇高的職業道德素質,對于大學生將來投入社會具有長遠的意義。大學四年一晃就會過去,在不久的將來我們也面臨著就業問題,在當今這個跳槽頻繁的社會企業對于員工的接納也越來越嚴格,對于員工的職業道德也越來高要求也越來越高。那么就要求我們從此刻起就開始樹立這樣一種意識:踏實干好本職工作,這也是企業對員工最基本的.要求。對于大學生而言,我們的本職工作就是學習,當然積極參加一些有意義活動是必要的,不可否認,許多活動對于完善自我有相當大的作用。培養這種意識,就要求我們從此刻起,認真學習,積極參加一些有意義有活動,不要把時間和精力都浪費在毫無意義的事情上面。
第三,學習企業科學有理有管理化方法。任何一個優秀的企業都離不開科學合理的管理化方法,當然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學合理的管理是分不開的,企業領導對企業的發展起著主導性的作用。對于大學生而言,我們自己就好比是一個企業領導人,而我們的學業就好比是我們的企業,如何科學合理的統籌自己的學業對自己的將來起著至關重要的作用。對剛進入大學校園的我們而言,這種啟發更為重要,初入校園的我們都發現這樣一種現象,學習不再像以前一樣,沒有規定的時間,沒有規定的安排,許多同學就開始出現盲目性,整日無所事事。那么我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個長期的目標安排,讓它們成為我們大學的動力,并為之而不懈奮斗。
綜上所述,伊利之行對大學生而言意義重大。伊利之行,為同學們參加社會實踐提供了一個機會;伊利之行,必然增加了我們對企業認知度以及企業科學合理化管理重要性的認識;伊利之行,從某種程度上樹立起了我們將來工作堅守職業道德素質的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對我們四年的大學生活如何渡過具有指啟發性的作用。
2023大學生團日活動心得體會7
此次團日活動,我們一起風雨同舟,一起成長,一起歡樂,現在回想起來,不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。
鯊魚無長腿,不會登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。老虎無錦磷,不會游泳,但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨,故可以在山中稱王。雄鷹無利牙,不會下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人,都有其缺點和優點。每一個成功的大企業,都是全體員工通過合作的結果;每一個獲勝的體育隊伍,榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發揮了最大的力量,追求最大的成功,因為我們相信惟有透過團隊的合作,才能獲得最大的成功!
一個成功的團隊,不但需要有卓越的領導班子,確定團隊的共同價值取向和奮斗目標,建立有效的運行和溝通交流機制,還需要擁有一支凝聚力強、戰斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成,協同完成團隊目標的同時,實現個體的人生價值。在此次團日活動中,這種作用被發回的淋漓盡致,同學們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強大。
此次團日活動最大的成功之處便在于對各位同學分配了合適的任務,并保障了高效率、高質量的完成任務。關于個體需要,馬斯洛的理論提出了五個層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現的'需要。處于不同層次的成員,需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關于“十二五”班會的活動中,每個人都有任務,而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務分配時,做到對每一個人最合適的安排。并通過適當的物質和精神激勵措施,肯定個體的付出和努力,因勢利導。
單絲不成線,獨木難成林。每個人由于知識和能力的有限性,同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時,團隊精神的核心還在于協同合作。不與人合作,到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起,就特別注重激發團隊的潛能,培養和加強每位同學的團結協作精神。眾人劃槳開大船。團結協作并不是否定個人和個性,團隊的整體優勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協作方式,對團隊中的成員進行了合理配置,就會營造一種良好的氛圍,激發同學們發揮個性,鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下,班級必將形成合力,有效完成共同的目標。
在班團建設中,班委至關重要,應為團隊領導必須適時地梳理內部關系,優化團隊結構,鼓勵每個成員弘揚自我,揮灑個性,充分發揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚,才能激發了團隊的潛能,從不同側面完成團隊的目標任務。使得優勢互補,協同作戰。有個性,有創造,有創新。團隊的個體是不同的,但是對一個優秀團隊而言,在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個思想,我有一個思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流,團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力,不僅鍛煉了自己獨立作戰的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個團隊中不斷學習,不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神,而正是團隊精神讓我們成長與成功,為了目標努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態在我們團日活動中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發力量,超越競爭者。
從我們確定主題到活動結束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續努力、加油,因為我們相信我們是最棒的,相信我們班能夠在今后創造一片屬于我們的天地,擁有團隊精神,相信我們在大學定會展翅高飛!
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