三下鄉個人心得體會

時間:2023-03-27 16:29:58 心得體會 我要投稿

2023三下鄉個人心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的2023三下鄉個人心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023三下鄉個人心得體會

2023三下鄉個人心得體會1

  七月十六日上午,我們整個三下鄉的活動正式結束了。收拾好所有行裝,打包好行李,回頭望著六天一直以來在這里住,吃,支教,說笑,商討三下鄉的幸福小學,心中充滿著感慨,在這六天里,在這間不大的校園里發生的事情似乎一切都歷歷在目。想不到,三下鄉就這樣結束了。時間是過得如此的快,想起當初第一天度日如年的感受,還真是極大的對比。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧。

  回憶翻開了一頁,是我們在開始支教的情景。而我個人作為三下鄉文化科數學班的負責人第一天去支教, 可以照顧和熟悉每一個六年級的學生,了解他們,并對他們進行不同程度的教導。而我們主要做的是,選取一兩個他們感興趣的數學課題,在溫故基礎知識的前提下引導孩子們掌握正確的學習態度和方法,輔之以適量的數學游戲活躍氣氛,從而達到快樂學習的效果。同時心中感到無比的滿足和喜悅。在每一次的游戲中,任何我們在大學中所學的游戲,我們都讓這些學生們一起參與,增加他們的見聞。并且在活動有意識地培養他們的團隊精神。競爭意識,公平等積極向上的心理。并且我們準備了各種小禮物,制定適當的獎勵機制,看到學生們經過努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,這些小小的活動,也許會在未來,改變他們的一些人生觀,價值觀,能夠引導一些學生積極向上,或者說哪怕帶給他們一點點的歡樂也好。

  除了支教,我們還有一些能給孩子帶來不一樣的歡樂的活動,比如趣味運動會,親子游戲等。在這些游戲當中,我們的家長和孩子手把手地體驗游戲,培養默契,給我們這些也是孩子的隊員們也好好的上了一課。

  當然,三下鄉的活動中,最難的莫過于是做調查問卷了。因為在調查問卷的過程中,真是遇到平時少遇到的,聽到平時聽不到的聲音。我們的調查主題是:家庭溝通對孩子成長的影響。在開始之前,我們是以年級為單位,每兩個的年級的老師為一組,分別到各個學生家庭去拜訪調研。最因難的是調查家庭這部分。因為有許多學生的家并不集中在一個地方,結果我們不得不挨家挨戶去探坊。,我們需要耐心地一條條去詢問。當然,其中令人高興的是,每當走進一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎狀,就似乎能看見農村的學生對學習的渴望,我相信,這些孩子的未來會變得更加美好。

  在我們的三下鄉中,收獲得其實更多的是感動,上百個孩子,十幾個隊友,一起在一個山區做著一些在其他人看來平淡無奇的事,可是在離開的時候,在回首的時候,又有幾個人敢否認這些簡單的細節帶給我們的種種回憶和感動!當你親耳聽到“陳溪老師,你可不可以不要走”的時候,當你發現因為一個孩子心情不好而努力去做工作的時候,當你用了半個多小時講了最后一節像演講式的煽情的啟蒙課的時候,當你在看到他們不玩游戲而你費盡心思,放下架子去勸他們的時候,當你家訪時看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時候,我懂得了,懂得了不言棄,因為活著,懂得了不言苦,因為幸福,懂得了不言累,因為溫暖。而沒有經歷,也許就不會懂得珍惜,懂得愛,走過一次又一次的活動,才有了從容和智慧,才有對生活的理解。雖然讓我覺得驚訝的是有些孩子說打游戲很無聊,想戒了,失戀了就不再愛了!執一顆括淡的心,生活著,享受著。一起奮斗過生活過的隊友們,幸福小學的孩子們,幸福是用來感受的,傷痛是用來成長的,讓心在繁華過依然溫潤如初,帶上最美的笑容且行且珍惜吧!

  總之,作為三下鄉服務隊的一員,我個人為和這支隊伍的`其他成員去三下鄉實踐感到自豪,為我們一起同甘共苦,這支值得信任的隊伍而感到自豪。為農村純樸的民風,純真的學生而感動。雖然在開展三下鄉活動中困能重重,但看到學生們依依不舍的眼神,大家的夸獎,我覺得我們所做的一切都值,往后日子,我希望像組織三下鄉這類活動,更好地為社會服務。盡自己的一份綿力。 三下鄉就是要我們青年們發揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。一分耕耘,一分收獲,如果沒有此次活動,我不會這么快的提升自己的思想,豐富自己的經驗。活動結束后,我主要將自己的收獲總結如下幾個方面。

  一、要善于溝通與交流。參加了此次社會實踐活動,

  我學會最大的一點就是我學會了與別人溝通,膽子變大了。

  而且,讓我深深地認識到善于與人溝通是多么的重要。人不是孤立的存在在這個社會當中的,在此次活動中,我和其他同學之間建立了很好的合作關系,我們一起工作,一起努力;和當地的人們溝通情況,使活動在一個十分和諧的環境下開展。

  二、要學會堅持。

  在活動的過程中,難免會碰到困難,這個時候,堅持就顯得尤為重要。因為我想,在未來工作的日子里,當我再次面臨時,會因為今天所積累下的經驗,而讓我變得從容且坦然。學會堅持,不僅使我們順利的完成了任務,對我今后的學習與工作也是極有好處的。

  三、在這次社會實踐中我深深體會到“態度決定一切”“細節決定成敗”的道理。

  一份看似很簡單的工作其實需要經過很多的步驟,而且細心也非常重要。我們以認真的態度,謹慎的完成每一項工作任務,從小處著眼,從細節抓起。

  此次的“三下鄉”社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關系,讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗。我們要在實踐中收獲成長,在實踐中發揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。孩子們感受到了我們支教時的真心真意。大家一起笑,一起玩耍,不但是師生關系,更是朋友,這一次三下鄉的活動,把兩個不同階段,毫不認識的兩代人連結在一起。雖然只短短相處了六天,但其中的所感所受,卻是從未感受到的真實。

2023三下鄉個人心得體會2

  眨眼間,為期10天的三下鄉便結束了。想當初會選擇加入實踐部最根本的原因就是因為這個部門是負責三下鄉的,如今下鄉完成了,我也從實踐部里退下來了,但是這并不代表我不是實踐部的人,不代表我不是團心傾民樂的一員。

  別人回憶里的10天三下鄉在我這里是奢侈的,我的下鄉只有短短8天。因為隊友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來,剛開始我也曾經猶豫過,最后出于安全的考慮和考慮到別人也想參加開班儀式我還是決定留下兩天。

  我加入部門的初衷是三下鄉,現在不能參加它的開班儀式是多么遺憾,仍然記得出征儀式那天我幫忙拍完合照后把相機交給隊員后看著大巴離開心情是多么的沉重,仍然記得我在等待出發這兩天中看到大家的朋友圈里面隊伍情況心里面說不出的羨慕與期待,仍然記得我轉了四次車中午1點多到達學校后便開始拍攝工作的興奮。當時拿著相機到處跑拍照可能只是次要,最主要的是我想要快點熟悉環境,快點與大家接觸。忙完下午的拍攝傍晚吃了他們在朋友圈里吐槽的飯菜,第一次沒菜吃了那么多的白飯,嘴上也跟著他們吐槽其實心里知道這就是下鄉的滋味,飯中有甜,有酸,有苦,有咸……

  隨著時間的流逝,我也與隊員慢慢熟悉起來,有一開始完全hold不住那群瘋猴子般的學生,但后來的幾天里我看到學生在她的安排下開始越來越有秩序的一年級班主任—一名溫柔斯文的女生;有天生的人民教師,在談到自己教學工作的心得時我覺得你那愉悅和興奮的心情比你的話語更快展現在我們面前,那種認真的態度真的很適合我這種三分鐘熱度的人學習的善良的師姐隊友;有親如一家,凡是都盡心盡力的'外校小伙伴……還有很多很多值得我感恩、敬佩和學習的隊友,我會一直把你們記于心中的!

  8天的時間真的很短,我們還相處不夠就要離別;8天的時間也很長,我們一起經歷了那么多,停水停電,一起歡笑一起吐槽一起流淚,希望我們的友情都能天長地久。

  明謙說幕布放下來的時候松了一口氣,可我并不怎么輕松,宣傳組的工作終于算完成了,可是我害怕別離,看著大家一起弄好的幕布被拆,心里很不是滋味,在真情告白的時候聽到學生寫給老師的信的時候眼淚不爭氣的掉落,到了唱第一課的時候根本停不下來,一直低著頭,從來沒想過自己會這樣,平時也是吊兒郎當的樣子,別說別人,自己都沒想到自己會當著這么多人的面流淚,是不舍,是感激,還是感動,這次三下鄉真的收獲了好多。

  每天下午,雖然我沒有課,但還是跑去和我的六年級學生一起上體育課,和他們打羽毛球,談天論地,有些小朋友非常喜歡跟著我,走到哪里他就跟到哪里,很單純很有愛。課中還被一年級的小孩“慘虐”,五六個小猴子跳到你身上一直不肯下來,雖然脖子,手臂還有后背都被抓出痕跡,但是我很開心、很滿足,我想這是他們表示喜愛、親近的方式,孩子們是天真無邪的,他們表達感情的方式很簡單,一聲聲“老師好!”一句句“老師明天見!”

  小猴子們完全不用休息,永不斷電,和他們待在一起你便會發覺自己也像是回到了童年時代,精力充沛、天真可愛、無憂無慮。快要結束這次的支教活動了,心中萬般不舍,希望他們能夠與校園的花草一同長高,每天快樂安好。

  相識相聚都不容易,且行且珍惜吧,團心傾民樂實踐隊!

2023三下鄉個人心得體會3

  雖然三下鄉已經過去差不多一個星期了,可是大山里發生的一切在腦海里還是那么的清晰。短短的七天,對我來說,就像是作了一個一輩子都會銘記的夢一樣。夢里有孩子們真摯淳樸的笑臉,有錯綜復雜的羊腸小道,有陡峭的山路,有晚上多得數不過來的大顆大顆的星星,有沒有路燈的路,還有一群相親相愛,互相幫助的同行隊友。

  因為有了我們大家的同心協力,我們的三下鄉之旅才會這樣的完滿和充實,并且富有意義。

  下面,讓我來回顧一下本次三下鄉的整個活動過程。

  大概在6月份的時候,我們河源志愿服務隊就已將召開了關于本次三下鄉的活動準備會議。包括講解三下鄉流程,隊員分組完成各自負責的班級的教案等等。雖然說事前準備好下鄉教案和一系列準備工作有利于我們在真正的下鄉過程中的課堂教學,但是,我覺得我們這次的下鄉的準備工作其實可以更好地準備。第一,有關負責人應該先跟上一屆的三下鄉的師兄師姐們了解清楚相關情況。然后主動向所有隊員們講清楚當地的各方面情況,每一個需要注意的'地方。第二的話,就是教案方面的問題了。非常明顯的一點是,我們在下鄉之前準備的教案基本上都要做不同程度的修改,特別是英語。其實歸根結底,最主要的原因是我們對當地小學生的教學水平的不了解。雖然當時已經有說過那里的小學生的學習水平不高,但是也只是很籠統地一句,我們也沒有僅僅根據這一句話來判定我們的教案應該出成什么樣,定一個什么樣的難度。所以,我覺得,以后再有這樣的話,負責人可以留下上年的測試卷,然后發給下一屆的看,讓他們了解一下當地的小學生學習水平,也可以在開會的時候把上一年有去過的師兄師姐請來給我們講一下具體情況。第三就是,財務情況不透明。我們只是知道我們買了些什么物資,卻不知道我們的錢的使用情況(就是具體花費多少錢在什么地方,就是一個類似清單的東西)。

  而在具體三下鄉的活動的開展方面,也存在著一定的問題。像游園會的話,就要注意一下具體的人手安排問題。而像親子講座,親子游戲方面的話,就要注意一下道具的準備情況,活動當天的人手安排和分工的情況。盡量不要出現沒有工作安排活工作重合的情況。再者,舉辦活動的時候要關注現場的情況,隨機應變,作出適當的調整。畢竟,計劃沒有變化快,現場的狀況隨時都有可能發生改變,所以我們應該學會靈活變通。還有一點就是任務的分配問題。如果有些任務是一早就在計劃中的,可以的話,就可以早些分配給我們隊員做,這樣就不會出現很趕的情況了,畢竟,每一天大家都要準備教案,然后第二天很早就要去給學生們上課,也需要充足的睡眠來保證上課質量。

  以上就是我這幾天下鄉以來的一點感受和覺得可以做得更好的地方。希望給下一屆下鄉的同學帶來一點幫助吧。

2023三下鄉個人心得體會4

  7月9日——13日,是xx“暑期三下鄉”實踐調研團隊赴普陀區桃花鎮三下鄉活動的時光,短暫的幾天下鄉活動,讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位隊員心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

  驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

  此次三下鄉活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉”,從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一向到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。

  從出發一開始我們就進行了分工,先由一部分同學乘坐出租車,負責把行李運送到碼頭,其他人做公交車去碼頭。經過將近一個半小時的奔波,我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地————美麗的桃花島。在到達目的地之后,我們受到了桃花鎮組織委員樓委員的.熱情接待,樓委員對我們的工作表示支持,并且幫我們找好了住宿和吃飯的地方,還幫我們聯系相關社區的負責人。

  這次活動,我們每一天的安排都十分緊湊,每一天都過得十分充實,每一天都有著新的任務,其中讓我感受最深的就是我們的調研部分,讓我真實的了解到村民們內心想法,當地居民所講的都是一些家鄉客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。但是我們的隊員并沒有因此而放下,每個人都努力的去跟當地居民交流,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中,另外我們調研的時候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進去我們的話題當中,從聊天中收集到我們需要的信息。

  每一天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每一天的經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一齊解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都持續飽滿的精神狀態對待每一天的工作。

  這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉”活動,我們都很珍惜著這短短的六天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的理解過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。透過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有好處的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  這次“暑期三下鄉”活動,得到了學校研究生處的大力支持,對研究生處的老師和領導還有桃花鎮的組織委員樓委員、桃花鎮塔灣社區的周書記、桃花鎮旅游公司的陳總、桃花中心學校的老師還有其他幫忙過我們的人,在此一并表示感謝!正是因為有了你們的支持和幫忙,此次“三下鄉”活動才得以圓滿完成!

2023三下鄉個人心得體會5

  作為一名在校師范生,我有幸參加了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。由于今年xx的原因,我們無法前往偏遠落后的地區開展活動,但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動,我選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。

  一、與家長溝通

  我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過了解,學生父親已去世,母親也離開了,奶奶是唯一的家長,家中還有一個姐姐。由于奶奶年紀較大,不怎么會使用電子產品,沒用能力輔導學生的學習。在大致了解情況過后,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學生。在于家長的交談中,我了解到孩子學習沒有積極性,成績一般。學生奶奶沒有什么奢求,只希望孩子能好好學習,將來能出人頭地。我被這種情誼深深打動,同時感受到肩上的擔子很重。

  二、備課

  考慮到學生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容,經過我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。

  三、正式上課

  第一次聽到學生的聲音時,我緊張的幾乎發抖。這是一個害羞卻乖巧的小男孩。都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教于樂是最好的'方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事。枯燥的知識面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提議一起玩游戲。我把課件中某些出現了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。

  在輔導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多的字、詞和句型。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發現錯誤、提出問題并解決問題。

  除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問題的時候,我會毫不吝嗇的表揚他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來說,

  做好一些“簡單”的事情已經很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來,就沒有什么事是值得表揚的了。舉個例子,我的這名學生總是把村cun這個音讀成qun,反復糾正還是改不了。偶然的一次機會他讀對了,我立刻就停下來表揚了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒有讀錯了。每次學習完新知識后,我總是提議“自己來一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關系的你自己也可以完成,不會我再教你”,而學生總是在猶豫不決后拒絕說自己做不到。“我相信你可以的!”推辭不過,只好照做。然而學生自己都沒想到的是,他確實做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。

  短短幾堂課的時間,這個害羞靦腆的小男生已經變得活潑大方,學習也進步不少。與其說是他的輔導老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長。

  通過這次大學生暑期“三下鄉”實踐活動,我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質和技能,即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。

2023三下鄉個人心得體會6

  雖然三下鄉已經結束了,但回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。

  進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是表面的東西,更多的是心靈上的感悟。

  現在回想起,剛剛開始我和其他隊員從原本的素不相識到如今親如一家,只有短短的10天的相處,想象一下,這是多么奇妙的緣分。在這個集體里面,我學會合作,尊重,感激,分享。我們一起吃住行,一起玩,一起笑,一起努力工作。

  難以忘記每天早早起床,和隊員們一起認真計劃一天的任務和安排。難以忘記那群可愛的孩子,著實認真的跟著這些哥哥姐姐級的老師們學習著課外的一些有趣的知識。難以忘記那個趣味運動會,展現了孩子們的朝氣蓬勃。

  在支教活動中,我第一次真正走上講臺,心里有點緊張。然而,面對眾多學生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。經過第一次課后總結經驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單。

  課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友們也會彼此交流學生的情況。因此我們能夠及時了解學生的心態,相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學們成為全面發展的高素質人才。他們很積極地配合我們的教學和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多。我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學活動的.開展。可是我發現由于老師的寬容和友好,有些學生會過于隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒有認識到這是不正確的,但是經過教育后,他們會聽話很多。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是通過這次社會實踐,我深刻體會到當一名老師一點也不容易。

  每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,我當了主持人,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。雖然因為臺風的原因,文藝匯演沒有如愿舉行。但是我們相信,隊員和小學生都可以在生命的舞臺上發光發熱。最后,我們把自己的一些東西當作小禮品贈送給他們。

  通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

2023三下鄉個人心得體會7

  下鄉完也過了挺久的時間了,現在來寫心得,有很多事其實已經不是記得很清楚,但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。

  下鄉并不是一個意外,也不是一種沖動。在第一個學期看師兄師姐的下鄉視頻的時候,就已經萌生了下鄉的想法,當時的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無論是學習還是生活上的,那種感覺,是很美妙的,這也許是內心父性的暴發吧。所以到了下鄉報名的時候,我是一點都沒有猶豫的,也很順利地成了下鄉的隊員。

  下鄉前的準備是一個比較糾結的過程,但是,那段時間忙得很開心,看到大家都在為下鄉而準備備著,心里就莫名的感動,學生會真的是一個大家庭,大家的`努力都為了幾天后的一次全家游!

  很囧的,在下鄉前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當第二天坐上前往汕尾的車,那種無奈和郁悶便煙消云散了,因為我期待已久的下鄉終于要來了!而此刻我沒想到的是,我下鄉的目的已經悄悄地改變了。

  下鄉八天,很快,轉眼間而已,我獨自坐上了回汕頭的車。

  下鄉這幾天中,發生了很多事,我們一起玩過,一起努力過。我也了解了更多的人,在學生會的這一年里,有交流過的人,其實并不多的,這次下鄉給了我很好的機會去更多地了解學生會的大家。我記得最后一次總結會的時候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉前是沒怎么說過話的,有的甚至連面都沒見過,我很慚愧,但同時也很開心,因為經過這幾天,這些人我都認識了,我都交流了,我都用心去和他們經歷了這個難得的過程。更開心的是,以前有過一些交流,但有著誤解或是誤會的人,現在都更好地理解和認識了,燕華就是其中的一個例子。

  除了人之外,我也學到了很多東西,同事們的優點,我多多少少都看在眼里了,燕華很認真負責,佳妮很細心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個人的優點,而且是一個人的生活態度,每個人都是獨立的與眾不同的個體,享受著各自不同的生活。一個人的性格決定的一個人的生活態度,一個人的生活態度決定了一個人的生活。尊重每個人的生活,才是真正的尊重一個人。

  坐在回家的車上的時候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過得很開心,很感謝隊伍里的每一個人,給了我一段值得銘記的時光。

  有一點遺憾的便是,在下鄉過程中,沒能很好地關心我的學生,呵呵,希望他們都能健康快樂地成長。

2023三下鄉個人心得體會8

  送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。

  為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀念的、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,并在活動中號召同學們學習基層人民群眾艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,為社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。

  晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

  湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學的美術學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的'就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

  夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。

  在一場預熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

  讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

  匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

  這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。

2023三下鄉個人心得體會9

  相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時光轉瞬即逝,轉眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運認識了一群可愛的朋友們。

  這七天,一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進當地校園宣講,到后來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內向,細聲細語的說話,安安靜靜的寫作業,不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,也許我們這七天可能不會在學業上幫助他們提升太多,但至少通過一些小游戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導,我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。

  我一共走訪調研了兩天,從一開始的默默記錄,到后面的主動提問,和阿姨們聊家常。可能這個改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說,阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來,我都知道自己表達能力不行,也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調研對我而言算是一個進步,希望以后我可以能言善辯。

  一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀念館和曾國藩故居后,我認識到兩位偉人:一位是捍衛真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學習和傳承,并且對我們學習黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。

  孟子說:“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們去敬老院給老人們表演節目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節目是合唱加獨舞《我和我的`祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關愛,讓那些老人家不再覺得孤獨,讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任義務。老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬事如意!

  感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不說再見—小易們。

2023三下鄉個人心得體會10

  三下鄉實踐活動已經結束了,回顧那一段日子,確實無限感慨。雖然是短短的一個星期,但它讓我收獲了很多很多,友誼,感動與成長。非常感恩這次的三下鄉活動,短短幾天的付出卻讓我收獲了永恒的感動,這一切可以說是我人生中不可或缺的巨大財富。能夠參與這次的“三下鄉”活動,能與一批這么可愛的孩子結識,能與他們在一起學習生活那么多天,我覺得自己確實是非一般的幸運。短短的幾天里,教他們手工,打太極還有其他一系列的活動,那期間與他們之間的點點滴滴,我至今歷歷在目。本來想著用筆來記錄與他們的點點滴滴,但后來發現感動美好的瞬間太多太多,無從記起,那感動也非三言兩語可以表達出來。所以最直接的還是用手機,“咔嚓”一聲,幾多美好的瞬間從此定格。每一張照片背后都有一個美好的故事。每次翻閱手機,一張張照片,一張張稚嫩的小臉蛋,總讓我情不自禁地嘴角上揚,腦海中也不斷地浮現當時的情景。這一批孩子太可愛太單純了,他們的無憂無慮,總讓我無限羨慕,我也從他們的身上看到了我小時候的影子,好熟悉又好陌生的感覺。雖然有時候他們也是挺調皮的,但這就是小孩子的天性啊,這樣的他們更惹人喜愛。

  此次的活動,對我來說,意義非凡,彌足珍貴。幾天下來,與隊伍其他小伙伴的協作,與孩子們的相處,讓我收獲頗多,我也更加堅定了很多東西。

  首先是緣分。緣分就是一種如此奇妙的東西。俗話說,有緣千里來相會。是怎樣的緣分讓一群不熟悉的人聚到一起,為了共同的目標一起努力;是怎樣的緣分讓我與一批可愛的孩子相識,并走進他們的生活,感受他們的歡樂,回憶自己的曾經。這都是很珍貴的緣分。它讓我結識新朋友,收獲新友誼,無論是隊員之間,還是與孩子們之間,都在慢慢靠近,歡聲笑語也越來越多,大家的感情也日益深厚。所以我會好好珍惜這奇妙的緣分,即使我們的緣分只能維持幾天,我也無怨無悔。珍惜與每個人的緣分,每個來自“陌生人”的善意,是這個星球永不褪色的一抹暖色調。

  其次是包容與理解。正所謂,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這恰到好處地寫出了包容與理解的重要。我脾氣有點急,所以在活動剛開始的時候發生了一些狀況。后來我想到其實每個人都是不同的個體,每個人都有自己的一套做事方式,不能要求人家按照自己的方式來做事,正所謂,己所不欲勿施于人,然后的然后,我就釋然了。慢慢地,我覺得自己越來越懂得包容與理解。確實,無論什么活動,都需要組織者之間的.互相包容與理解,只有這樣子,活動才有可能順利地進行。

  然后是溝通與交流。剛到義教的小學,可能是因為我們與孩子的交流不足,然后有些孩子表現得多多少少都有些害羞,有些抗拒,不太了解我們的活動。但隨著我們與孩子交流的深入,慢慢地我們與孩子們成為了朋友,他們也更積極地參與到我們的活動中來,我們之間的友好關系也進一步發展,到了最后,他們發自內心地說了一句“我們舍不得你們走。”好感動!可見,交流溝通是很重要的。

  最后是態度。高三老師經常說態度決定高度,你對某件事情有怎樣的態度就決定你會在這件事情上有多大的成就。確實如此,就比如這次的活動,我們每個隊員都帶著認真負責的態度,所以我們的活動可以順利地進行。

  義教活動結束的總結會上,校長給我們隊伍頒發了榮譽證書,對我們隊伍進行了高度的贊揚。即使如此,我們在肯定自己的收獲的同時,也不得不承認自己在此次活動中體現的不足。其中一項就是準備工作問題,由于缺乏經驗,導致我們的準備工作與實際工作不能很好地配合,搞得我們有時候要臨時抱佛腳。但吃一塹,長一智。人生中很少事情是一帆風順的,正所謂,沉舟側傍千帆過,病樹前頭萬木春。有挫折,有教訓,我們就可以汲取經驗教訓,然后才可以做得更好。相信經歷了這次的“三下鄉”活動,我的人生經歷會變得更加有意義。

  這次的社會實踐活動之后,我更深刻地認識到,校園生活與社會生活的差距還是挺大的,因此,如果我們想要畢業以后能在社會找到立足之地,就必須在大學生活里好好充實自己,多參與社會實踐活動,積累經驗,為以后在真實社會的打拼打下基礎。

  感恩這次的“三下鄉”,彌足珍貴的“三下鄉”。

2023三下鄉個人心得體會11

  說來,日子過得還真是挺快的,一眨眼間為期6天的“三下鄉”活動就這么結束了,回想起那6天,還是感覺非常地溫馨,非常地懷念。

  通過這次三下鄉,在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

  二、主動提問

  我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

  三、關心他人

  以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學習新知識

  在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

  五、團隊精神

  雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助。可能真是應了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的.換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉的目的之一。

2023三下鄉個人心得體會12

  在大一下學期即將結束之時,我參加了由我管理學系組織的河源隊的三下鄉活動。參與這樣一次有意義的活動,最重要的不僅是鍛煉自己為人處世,隨機應變的能力,更是為了給山區的孩子帶來歡樂,讓這些孩子通過我們看到外面大千世界的精彩,給予他們心靈的啟迪。

  在三下鄉活動的前期準備中,每個成員都盡力做好屬于自己的工作,從中體現出了我們小組成員即使是處在期末考試的緊張中,也非常注重效率與團結。雖然我個人所教授的是一年級的數學,但擬寫教案并不是這么容易的:首先,我們已經不知道一年級的課本教授什么內容,不清楚小朋友們的學習程度到哪里;其次,對于我們來講簡單的內容,要怎么教授才會讓他們理解并記憶呢?這些問題只能在教學過程中不斷的改進,我們現在能做的僅僅是做好對一切未知事物的準備,永遠都要準備planB,但這次的planB是連同我在內的全組人員都做得不夠完善的一項。

  很快,就到了三下鄉的時間了,在我第一眼看到這個幸福小學與學生們,心中有種小小的激動,自己竟然要做老師教學生了!同時心中也有點小心酸,相比我們城市中的小學,這所小學顯得多么的簡陋和窄小,沒有圖書館,沒有音樂室……除了小小的課室,幾乎什么都沒有。剎那間,我為自己能來到這次三下鄉而感到慶幸,不同環境的比較,更讓我珍惜自己所擁有的生活。小小的課室沒有使這些孩子們厭惡上學,相反,他們早早的就到學校上課學習。其中,最讓我感慨的兩點是,即使他們的家離這兒要走一個多小時的路,都沒有一個學生上課遲到的;即使我教授的一年級沒有課本上課,全靠老師板書,他們吸取知識的能力及渴望也深深的讓我們感動。

  山里的孩子們或許是非常的調皮,就比如我所帶的一年級,處于懵懵懂懂、不辨是非、難以管教的年紀,但他們所擁有的天真無邪、對事物的渴望也帶給我們許多的感動。七天里,我們舉辦了主題班會、趣味運動會、家長講座以及支教結束之時的結業典禮。許許多多的活動把我們與這群未來的'花朵們更緊密的聯系起來,雖然這些活動仍有一些瑕疵,但我覺得在某些沒有提前安排的活動時,也只能邊做邊改,只要我們有想做好的心在,愿意去溝通,任何的難題都可以解決。

  溝通,不僅體現在我們與學生之間,家長和孩子的溝通也尤為重要,所以我們選的以家長和孩子之間的溝通為調研主題,就是為了能幫助家長和孩子,讓他們雙方互相了解,重新認識。

  七天的時間轉瞬即逝,離別時刻在我們越不想到來時來到了,在我們剛建立起感情時來到了,在我們最不舍的時候來到了。離別時不敢說再見,只能在結業典禮時為孩子們高歌一曲,獻上手語表演。只能在最后一天早早的收拾東西悄悄的離去,看著離我們越來越遠的小學,想著你們早早來到學校卻無人應答的校園,不知你們是否會記得這批支教的老師們。來到這里,教給孩子們的東西有限,但你們教會我們的東西讓我永遠難忘,都說孩子是最好的老師,教會我們有耐心,有愛心……

  即使是每天沖冷水,所有女生住一間宿舍,沒有空調,沒有電視,沒有網絡,我也希望明年能再來與你們相見,也希望與你們相伴的日子不要再這么短暫。

2023三下鄉個人心得體會13

  七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執著與熱愛。來此一行自然要參觀當地茶廠的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調制的當地特產紅菇和木耳。

  不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現在整個武夷山區,僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

  大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的`制作工藝有關。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質文化遺產項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術,無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細節都凝結著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。

2023三下鄉個人心得體會14

  這次的xx開州三下鄉社會實踐活動對于我來說非常有意義,作為在城市里長大的孩子我們很少有機會能夠真正地深入農村去了解當地的風土人情和文化背景,在這幾天的三下鄉活動中我們小隊通過實地調研、講演紅色故事、文藝表演等多種形式在永共村及白華村開展了豐富的活動。在建黨一百周年的今天我們應該做的不僅僅是要學習黨史更要有堅定黨的道路、發揚黨的精神的覺悟。

  身為一名大學生,我們應該將自己所學的知識加以掌握并運用于實踐中,再將在實踐中收獲到的經驗更好地運用到日常學習中,這也是我們應該積極參與社會實踐活動的意義所在。而身為一名音樂學師范系的學生,我們更應該用自己的方式為三下鄉活動注入不一樣的新鮮血液,在這次的三下鄉活動中,我們的重點內容是文藝匯演,這不僅是通過音樂舞蹈的形式向觀眾呈現我們的作品、傳達我們的思想,更是給予了還在學校學習的我們不可多得的舞臺,給予了我們專業實踐的機會,對于日后要走上講臺的'我們來說是非常重要的。

  在這次的活動中我還負責了宣傳部分,我在大學期間連續兩年在不同部門擔任宣傳部門相關工作,有比較豐富的經驗,這次的宣傳工作也讓我積累了更多的經驗讓我在新媒體宣傳和運營方面有了更多的體會。

  雖然在這次的活動過程中有很多的困難,雖然非常辛苦,但更重要的是我收獲了很多,學會了很多,有了更多對黨的了解和對農村的深入了解,對于我來說這就是的意義。

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