臨床藥師心得體會

時間:2024-05-17 14:12:31 志彬 心得體會 我要投稿

2024臨床藥師心得體會(通用14篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的2024臨床藥師心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024臨床藥師心得體會(通用14篇)

  臨床藥師心得體會 1

  參加工作六年以來,我一直在門診藥房工作。醫(yī)院成立臨床藥學(xué)科之后,我來到臨床藥學(xué)科工作,工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化,每天參與臨床工作,能夠更貼近患者,更好對患者進行服務(wù)。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己的臨床知識非常欠缺,自己的知識儲備不夠,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,壓力很大,只能變壓力為動力,好好學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識。好的臨床藥師需要“四把劍”——臨床藥師跟隨管床醫(yī)生查房

  第一把劍:扎實的專業(yè)知識。同時還要具有相關(guān)學(xué)科的知識,如醫(yī)學(xué)、臨床檢驗學(xué)等方面知識,還要緊跟時代的步伐,不斷更新知識,學(xué)習(xí)新知識、新理論和新技術(shù),及時收集新進展信息等,完善知識結(jié)構(gòu),提高經(jīng)驗,全面掌握當前藥學(xué)發(fā)展的`新動態(tài)。

  第二把劍:全面的醫(yī)學(xué)知識。如果藥師脫離醫(yī)學(xué)知識單獨討論藥學(xué)知識,對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應(yīng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,能從醫(yī)學(xué)的角度討論病情,并結(jié)合藥學(xué)知識幫助醫(yī)師分析用藥情況選擇藥物。

  第三把劍:與醫(yī)生的配合與溝通。臨床藥學(xué)服務(wù),離不開與醫(yī)生的配合與溝通,否則藥學(xué)服務(wù)不可能真正達到目的。臨床藥師需具備良好的溝通能力,作為醫(yī)護之間的橋梁,提供合理用藥咨詢,提高用藥合理性,還可協(xié)助醫(yī)師分析和處理藥品不良反應(yīng),向病人做出合理解釋。但臨床藥師在與醫(yī)護人員溝通時,要擺正自身位置,明確臨床藥師走入臨床既不是干擾,更不是取代醫(yī)護人員的正常工作,而是要為臨床提供全新的藥學(xué)技術(shù)服務(wù)。

  第四把劍:主動服務(wù),注重細節(jié)。臨床藥學(xué)的目的就是讓藥師從藥房中解脫出來,變被動服務(wù)模式為主動服務(wù)模式,為患者提供更多的安全用藥指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)用藥不當行為,積極給予合理的指導(dǎo),工作中必須注重為患者服務(wù)的細節(jié)。通過細節(jié)服務(wù),更好地與患者溝通,提高患者對合理用藥的滿意度,提高患者對藥師的信任,讓藥師真正發(fā)揮作用,在藥師和患者之間架起一座溝通的橋,發(fā)揮藥師的專業(yè)優(yōu)勢,更好地為患者服務(wù)。

  臨床藥師心得體會 2

  初到塵肺科時,總是有些迷惘,雖然藥學(xué)界已經(jīng)提倡藥學(xué)服務(wù)多年,并且肯定臨床藥師崗位的必要性和藥師下臨床的重要性,但是醫(yī)生們對此了解得并不多,因此快速和醫(yī)生彼此熟悉、找到工作的切入點成為了我首要的工作目標。

  通過一段時間的工作和觀察,我發(fā)覺常常是年輕的醫(yī)生在診療過程中有用藥問題,而上級醫(yī)師在閑暇的時候才會想起向藥師咨詢。因此我著手從為初級醫(yī)師盡可能多地提供藥品信息和技術(shù)支持開始,我將醫(yī)院現(xiàn)有藥物品種分門別類地進行總結(jié),從注射劑的溶媒、滴速,到口服藥品的常見用法用量等信息逐一加以總結(jié),形成簡表,一目了然,方便醫(yī)生隨時查閱。另外還收集全院抗菌藥物說明書做成說明書集,得到了醫(yī)生們的普遍歡迎。

  其次要培養(yǎng)自己的臨床思維。以前自己的關(guān)注點總是在藥品上,面對處方看看用藥是否合理,處方是否書寫規(guī)范,醫(yī)生是否有錯別字等等。下臨床后發(fā)覺醫(yī)生更多的是一種臨床思維,他們更關(guān)注的是患者這個中心,了解患者的病情、職業(yè)史、病史、既往用藥史、藥物過敏史等等。我們醫(yī)院是一所職業(yè)病專科醫(yī)院,患者群體大多為職業(yè)病患者,因職業(yè)病存在隱匿性和遲發(fā)性的特點,危害往往被忽視,因此患者就診時常常病情已經(jīng)處在一個比較重的階段。

  我所在的塵肺科患者常常因為氣候變化而導(dǎo)致犯病,所以他們常常住院頻率較高,住院周期相對較長;而患者群體年齡也相對偏大,并同時伴隨著其他疾病。因此在藥物選擇上就更有難度。例如矽肺合并慢性阻塞性肺疾病急性發(fā)作的患者,因為職業(yè)病造成的肺器官損傷致炎癥反復(fù)發(fā)作,有的呼吸系統(tǒng)已經(jīng)存在一定的細菌定植,他們在抗菌藥物的遴選上就需要反復(fù)斟酌。要考慮三個月內(nèi)的抗菌藥用藥史,結(jié)合患者自身病情、年齡、肝腎功能及其他特點,同時依據(jù)藥敏結(jié)果和醫(yī)生的臨床經(jīng)驗,最好配以使用院內(nèi)的醫(yī)保基本藥物品種,從有效、安全、經(jīng)濟多角度出發(fā)進行用藥。

  作為一名職業(yè)病醫(yī)院塵肺科的臨床藥師,我主要是與職業(yè)病患者打交道,他們中老年男性患者比較多,有一些人因為長期的疾病折磨脾氣有些暴躁,老年人聽力視力也有所下降,而且其中大多數(shù)都是一線工人,知識文化水平不是很高,因此和他們溝通起來存在一定的困難。

  案例一:劉師傅是一位78歲的矽肺三期患者,在慢阻肺穩(wěn)定期使用沙美特羅替卡松粉吸入劑(舒利迭),其中包含丙酸氟替卡松500μg(吸入皮質(zhì)類固醇,ICS)與沙美特羅50μg(長效β激動劑,LABA)。因裝置含有長效β-受體激動劑,起效慢,半衰期長,故可減少激素用量。應(yīng)按時使用,減少短效β-受體激動劑的使用,提高生活質(zhì)量。患者使用該藥品時出現(xiàn)了兩個問題:第一,不能正確地操作吸入器;第二,不能規(guī)范地連續(xù)按時使用。

  于是我每天上班和臨下班兩個時段定時到病房“監(jiān)督”他用藥,首先用模型鍛煉他的吸力,其次我把操作分為幾個步驟,做成圖畫形式的提示卡貼在他的病床周圍,依據(jù)每個步驟的.提示進行操作,并且在一旁提示他相關(guān)的注意事項(如吐氣的時機,吸氣的力度和使用后需要深漱口,減少口腔及咽部潰瘍、聲音嘶啞等不良反應(yīng)等)。同時要將操作詳細地講解給其陪護人員,讓他們在一旁監(jiān)督其使用,而且一周后還要對這種特殊操作的藥物做一個用藥指導(dǎo)調(diào)查,確保患者依照醫(yī)囑能夠正確持續(xù)地使用藥物,對他們的操作給予評價。老爺子從剛開始的沒有耐心、厭煩,到后來能主動用藥,并且很信任地咨詢我用藥的相關(guān)問題,讓我受到很大的鼓舞。

  案例二:張師傅是一位合并多種疾病的患者,臨床診斷為:矽肺二期、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、高脂血癥,同時有胃區(qū)不適。醫(yī)師根據(jù)其病情給他使用了多種口服藥品,為了能更安全有效地治療,同時提高患者的依從性,我特別為患者制作了一個用藥提示表方便他參照。張師傅覺得我的工作做得很貼心,我也深感欣慰。

  通過工作的逐步開展,我深深地感到和患者的溝通交流是一把開啟大門的鑰匙,只有真正地從患者的角度考慮問題,用通俗的語言傳播藥學(xué)知識,耐心、細心、貼心地向他們提供服務(wù),才會逐漸地被患者接受和認可,得到他們的信任,我想這也是能更好地避免醫(yī)患矛盾的一把利器。

  臨床藥師心得體會 3

  “通過了解國家衛(wèi)生系統(tǒng)來實施”miyoshi益民“,注意到”,僅僅是新的臨床藥學(xué)藥店,我把他們自己的文章和關(guān)于“miyoshi益民”的理解結(jié)合起來。

  衛(wèi)生部在國家醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中實施了“三種好、滿意”的活動,即:良好的服務(wù)、良好的質(zhì)量、良好的醫(yī)療道德和良好的公眾滿意度。其主要目的是為了維護群眾的利益,提倡良好的禮儀和解決實際問題。

  第一,要做到“服務(wù)好”。我覺得臨床藥師的服務(wù)對象是所有的用藥者,包括醫(yī)生、護士以及患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的服務(wù)理念。在工作中,要與臨床科室多溝通,自覺加強主動服務(wù)意識,方便醫(yī)護人員用藥咨詢;堅持藥師查房,與患者零距離接觸,了解患者的疾病情況,用藥情況及療效,幫助患者答疑解惑,在患者和醫(yī)生之間搭建起一個良好溝通的橋梁,起到監(jiān)督、評價的作用。

  其次,它必須是“優(yōu)質(zhì)”。首先,臨床藥師的主要職責(zé)是指導(dǎo)藥物使用者的合理使用,以確保指導(dǎo)的合理性,前提是必須強化藥師的專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力。在臨床實踐的早期階段,相對缺乏臨床知識可以在一定程度上影響工作的發(fā)展。然而,在緊張的工作,花大量的時間學(xué)習(xí)臨床知識又困難很大,只有抓住每一個機會,在這個過程中不斷學(xué)習(xí)的.工作,如:溝通是臨床醫(yī)生問老適度,在日常工作中與同事互相學(xué)習(xí),”在“永興,數(shù)千人,不斷提高自己的臨床知識的水

  平。接下來,臨床藥師的工作是面向臨床和病人,在藥店工作相比,是一個人共事,除了不斷的沉淀與積累制藥知識在學(xué)習(xí)工作外,還需要掌握一定的文化知識和與人溝通能力和書面表達能力。

  第三,醫(yī)學(xué)倫理是基本要求。藥劑師在事業(yè)是人類生命和健康密切相關(guān),藥劑師,必須符合各種藥事法律法規(guī)的要求職業(yè)行為,提醒的“以人為本,關(guān)心人們的身體健康”為使命,誠實自律,嚴格遵守元極YuanGui,無錫,努力做一個好工作做的很好,為我們創(chuàng)造充分的準備3甲。

  在今后的工作中,應(yīng)努力做到“優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì),良好的醫(yī)德”,以達到病人的滿意,臨床醫(yī)務(wù)人員的滿意度,自己的滿意。

  臨床藥師心得體會 4

  一年前,我有幸參加了衛(wèi)生部臨床藥師學(xué)員培訓(xùn),并順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業(yè)并不十分了解,即使在馬上出發(fā)去培訓(xùn)的時候,我的心里還在打鼓:通過這次培訓(xùn),我能收獲什么?將來臨床藥師這個職業(yè)真的有發(fā)展空間嗎?

  帶著心里的種種疑問,我來到了某臨床藥師培訓(xùn)基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)示范單位的地方,開始了為期一年的培訓(xùn)。每天,我們都會在帶教老師的帶領(lǐng)下,參加臨床早交班,跟隨醫(yī)生進行醫(yī)療查房,近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥,了解各種疾病的診斷標準、治療方法,學(xué)習(xí)各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量,牢記藥物的不良反應(yīng)、用藥禁忌及注意事項。

  每周,我們都會進行學(xué)習(xí)匯報,把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學(xué)員一起進行學(xué)習(xí)和交流,從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓(xùn)時間里,我除了完成衛(wèi)生部要求的相關(guān)作業(yè)外,還參與了已出版的“藥學(xué)服務(wù)案例解析叢書”的編寫。

  參加臨床藥師培訓(xùn),對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學(xué),并不是藥學(xué)專業(yè),所以參加這個培訓(xùn)之前,我的內(nèi)心十分忐忑,很擔(dān)心自己不能通過考核,擔(dān)心辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望。但我始終相信,無論任何時候,學(xué)習(xí)知識對自身的發(fā)展都是有利的,因為知識的學(xué)習(xí)會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自我的價值,所以我毅然決然地選擇了這次培訓(xùn)。

  對于臨床藥師這個職業(yè)的發(fā)展空間,我并沒有把握。但通過這一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業(yè)。這種需要并不簡單地局限于臨床對藥物藥理作用的需求,而更多的是非常細化的知識,比如一種藥物每次10mg或20mg,如果選擇20mg的劑量,在療效增加的同時,不良反應(yīng)會不會隨之增加?

  這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可,而是跨專業(yè)的要求,即A專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎(chǔ)上,對B專業(yè)、C專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的`相關(guān)知識,閱讀大量的實驗資料和文獻,掌握各種藥物的前沿研究,涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。

  另外,臨床藥師的醫(yī)學(xué)知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展,增加了臨床藥師的工作壓力;過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。

  當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后,當我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候,當我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候,那種被需要的感覺和自我價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生,而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”臨床藥師的發(fā)展道路也許并不平坦,其發(fā)展的模式也許有待完善,但只要我們對自己從事的這一職業(yè)抱有高度的責(zé)任感,那么我們就應(yīng)該不斷地去努力,為自己和后來者撐起一片天空!

  臨床藥師心得體會 5

  今年7月份,我非常幸運地獲得了醫(yī)院批準到到廣州某三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)臨床藥學(xué),我也非常珍惜這難得的機會(因為聽科室的前輩們說我們藥劑科從來都沒有人出去進修過!)。為了更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),在去之前我就請教了前面去學(xué)習(xí)的同事關(guān)于廣州某三甲醫(yī)院進修的情況,得知廣州某三甲醫(yī)院的醫(yī)生都是用商品名開醫(yī)囑和處方后,我收集了本院所有抗生素的說明書,總結(jié)對照了商品名和通用名稱,并在網(wǎng)上查找了有關(guān)處方點評和抗菌藥物合理應(yīng)用之類的資料,以免因為自己對臨床藥學(xué)了解太少,去了之后不知從何學(xué)起。

  初去幾天,我便將我自己很好的融入到新的工作環(huán)境中去,她們大都很年輕,有什么問題大家也經(jīng)常一起討論、查找資料,一起去外面參加有關(guān)臨床藥學(xué)的學(xué)習(xí)班或者聽專家講座,慢慢的大家都相處得很熟了。

  在這一個月的時間里,我首先接觸的是各個病區(qū)第一季度藥物合理應(yīng)用情況的調(diào)查,期間我主要負責(zé)了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經(jīng)外科ⅰ類手術(shù)過往病例用藥調(diào)查,這些合理用藥評價主要是針對圍手術(shù)期抗菌藥物的應(yīng)用,對每一份被抽查的病例都必須填寫調(diào)查表和臨床藥師的合理用藥評價,總結(jié)核對無誤后反饋給臨床負責(zé)的醫(yī)生。在進行這項工作的時候我發(fā)現(xiàn)他們的經(jīng)驗有幾個非常可取的地方:

  ①他們的調(diào)查表和評分表的`制作非常規(guī)范,不僅包括了手術(shù)科室的,還包括了非手術(shù)科室的;

  ②每一個評分的項目也非常的細化,從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預(yù)防用藥療程、抗生素的聯(lián)合用藥等多個方面進行評價;

  ③上網(wǎng)檢索有關(guān)藥物的最新資料,并結(jié)合《臨床抗菌藥物應(yīng)用指導(dǎo)原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫(yī)生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學(xué)工作借鑒的地方。

  除此之外就是學(xué)習(xí)處方點評、合理用藥監(jiān)測網(wǎng)報、靜脈配置中心工作流程和制度等內(nèi)容。這次我點評的是7月份當月的處方,抽查了差不多200張,因為有模板,評價起來相對比較容易。但通過他們醫(yī)院和我們醫(yī)院的處方點評對比,發(fā)現(xiàn)了一些共同點和不同點:相同的是抗生素的合理應(yīng)用是處方點評的重點內(nèi)容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結(jié)項目不同,我們醫(yī)院沒有基本藥物品種數(shù)及藥品通用名稱數(shù)等內(nèi)容。

  臨床藥師心得體會 6

  從事藥學(xué)專業(yè)13年后得到的臨床藥師培訓(xùn)機會走進了臨床,我的一生中有了兩個轉(zhuǎn)折點,進大學(xué)后發(fā)生了語言的改變,經(jīng)臨床藥師培訓(xùn)后發(fā)生了學(xué)習(xí)方法及思維的巨大轉(zhuǎn)變。

  發(fā)現(xiàn)了自身的弱點我被錄取到呼吸專業(yè),進到呼吸科之前在內(nèi)分泌科記心內(nèi)科進行了短期培訓(xùn)。首先進到內(nèi)分泌科,在劉治軍臨床藥師及周迎生主任醫(yī)師的帶教下走了第一步。進到臨床的初始,臨床醫(yī)師的每一句話對我作為一個啟發(fā)點,深深感覺到對疾病的了解很欠缺。在內(nèi)分泌科的第一個周看到一位早餐空腹血糖升高的老年患者,我分析了該患者的早餐空腹血糖升高的原因,考慮睡前使用的胰島素的量偏小或患者晚餐過多,在查房的時候周主任綜合分析患者情況后提出了檢測患者的夜間血糖,考慮患者可能在夜間出現(xiàn)低血糖,夜間出現(xiàn)低血糖引起的反射性餐前血糖升高,檢測后發(fā)現(xiàn)患者確實夜間有低血糖。按我的當時分析,增加睡前胰島素的劑量,或建議患者減晚餐的量,結(jié)果可能出現(xiàn)夜間嚴重低血糖,低血糖對腦細胞有不可逆的損傷,對老年患者低血糖的后果無法想象。通過這份病歷我深深感覺到脫離臨床的藥學(xué)無發(fā)展前途。跟住院醫(yī)生交流時最先遇到的問題多為有關(guān)疾病方面的知識,發(fā)現(xiàn)缺乏臨床知識,需要抽出足夠的時間去學(xué)習(xí)內(nèi)科學(xué)。感覺到臨床醫(yī)生需要臨床藥師,下決心當一名合格的臨床藥師在內(nèi)分泌科室實踐時每周二周主任查房,看完每個病人后在病房門口讓主管醫(yī)生分析,提各種問題,一站3、4小時,我都認真聽講,記筆記,回到藥學(xué)部時再重復(fù)閱讀查訪記錄,不懂的問題翻書,上網(wǎng)找有關(guān)資料。內(nèi)分泌科的周主任隨時給我們交任務(wù),比如總結(jié)禁用于青光眼的藥物,含碘的藥物及造影劑,列出其含碘量等等,我感覺到各位專家想幫助我們,希望我們很快成長,臨床醫(yī)生需要臨床藥師,感覺到不努力,對不起自己,對不起老師們,可能一輩子后悔,早晨提前半小時進課室時看到劉治軍老師已坐在電腦前,下決心一定來得比老師早,但可能每天晚上看書看到很晚的原因,沒有做到。病例討論是臨床疑難病例的診斷和治療問題的常規(guī)形式,比如疑難病例和死亡病例的討論,在討論時注意聽專家的分析和用藥思路和建議,這時的收獲非常大,對于死亡病例討論,盡可能的與醫(yī)師討論用藥成功與失敗所在。每周有很多講課及病例討論我都想去聽,需要學(xué)習(xí)的東西很多,但時間不夠,為節(jié)約走路的時間專門去買了一雙平底鞋。

  從書本到實踐的轉(zhuǎn)變在紀立偉臨床藥師及陳浩主治醫(yī)師的帶教下走進了心內(nèi)科學(xué)習(xí),我在以前在原單位學(xué)習(xí)過程中不理解-受體阻斷劑既可以用于治療心衰,也可能加重心衰的原因,到心內(nèi)后才知道其主要原因為心衰發(fā)作時患者血液中腎上腺素大量增加,過度興奮心肌β1-受體,引起心肌1-受體數(shù)量上調(diào),恢復(fù)心肌對腎上腺素的敏感性;但-受體阻斷劑對只靠交感神經(jīng)的`興奮來維持心臟收縮的心衰患者會加重心衰。我僅僅參考當?shù)卮髮W(xué)藥學(xué)科教書和有關(guān)藥學(xué)資料,沒有去看臨床資料。陳浩主治醫(yī)師把患者當自己的親人看,特別關(guān)心自費患者,爭取降低他們的醫(yī)療費用;每次查房時強調(diào)藥物的禁忌癥及適應(yīng)癥,循證醫(yī)學(xué)證據(jù),用藥做到安全,有效及經(jīng)濟。

  以藥為中心到以病人為中心的思維發(fā)生改變我以前在處理問題時往往局限在藥物的藥效學(xué),藥動學(xué),藥物不良反應(yīng)以及藥物之間的相互作用等藥學(xué)專業(yè)思維方面,而現(xiàn)在深深體會到一名合格的臨床藥師應(yīng)該具有扎實的藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識,相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和一定的臨床實踐經(jīng)驗,還要堅持學(xué)習(xí),及時了解最新的信息,更能夠?qū)⑦@些知識和信息應(yīng)用于臨床,為醫(yī)生和病人提供正確的藥物知識,制定正確的給藥方案。一名合格的臨床藥師必須在全面掌握病情、病人及藥物的基礎(chǔ)上制定藥物的治療方案,監(jiān)測療效和不良反應(yīng),分析療效不佳的原因以及提高療效的方法,提前預(yù)測藥物的不良反應(yīng),采取預(yù)防措施。

  臨床藥師心得體會 7

  臨床藥學(xué)是一門以患者為對象,研究合理用藥、提高醫(yī)療質(zhì)量、促進患者健康的學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)的核心,也是醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展的必然趨勢。臨床藥師是隨著臨床藥學(xué)發(fā)展而產(chǎn)生的現(xiàn)代醫(yī)院藥師的新角色,是現(xiàn)代醫(yī)院藥學(xué)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵角色。藥師參與臨床藥物治療是新形勢下醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)模式的重大轉(zhuǎn)變,隨同醫(yī)生查房,會診,協(xié)助醫(yī)師選擇治療藥物,及時為醫(yī)護人員,患者提供藥物使用方面的服務(wù),其作用是不容忽視的。雖然臨床醫(yī)師有豐富的診斷治療知識和經(jīng)驗,但是由于工作繁忙,很難對藥物的藥效學(xué),藥動學(xué),相互作用等一一注意,藥師正可以彌補這一不足,協(xié)助醫(yī)師提高藥物治療的`安全性和有效性。

  作為一名醫(yī)學(xué)心理科臨床藥師在平時工作當中深入臨床,參加每日查房,融入醫(yī),藥,護組成的醫(yī)療團隊,及時解答查房以及護士配藥過程所遇到的問題,積極參與患者基因檢測研究以及在醫(yī)學(xué)心理科推廣血藥濃度檢測,為患者安全,合理用藥提供理論依據(jù),為患者進行用藥教育,不斷地積累經(jīng)驗,加強臨床專業(yè)知識的學(xué)習(xí),雖然在過去的工作中取得了不少的進步和成就,但仍存在一定的缺陷及困難,因此對臨床藥師深入臨床開展工作的難點問題,筆者總結(jié)出以下幾點,以便推動臨床藥學(xué)的發(fā)展。

  1、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及鞏固

  苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

  2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。

  都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情。

  這次社會實踐使我自己成長了不少,體會到農(nóng)村的生活讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  3、總結(jié)

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  臨床藥師心得體會 8

  目前,我從事臨床藥師的相關(guān)工作時間還不長,初步實現(xiàn)了醫(yī)藥聯(lián)合,優(yōu)化了醫(yī)藥護之間的關(guān)系,促進了學(xué)科之間的交流。臨床藥學(xué)教育工作任重而道遠,我作為臨床藥師只有改變傳統(tǒng)藥學(xué)思維模式,及時更新自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),夯實臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),臨床并在實踐中積累臨床治療作戰(zhàn)經(jīng)驗,才能成為能否一名稱職的臨床醫(yī)學(xué)藥師。現(xiàn)將一年來從事銷售管理工作的心得和感受總結(jié)如下:

  一、切實落實崗位職責(zé),認真履行黨員意識。

  1、 每個工作日按時上班工作,不遲到,不早退;

  2、 努力完成公司銷售管理辦法中的各項要求;

  3、 嚴格執(zhí)行品類的入出庫嚴格按照手續(xù);

  4、 嚴格遵守公司目前各項銷售業(yè)務(wù)規(guī)章制度;

  5、 對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度主人翁責(zé)任感;

  6、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教育工作

  崗位職責(zé)是職工的其他工作要求,也是衡量職工工作來衡量一般而言的標準,自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,唯獨以崗位職責(zé)為民服務(wù)作為行為標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照進行規(guī)范職責(zé)中的條款要求嚴厲自己的行為,在日常工作中首先自己要從藥品知識入手,在了解知識的同時認真分析市場信息并適時制定營銷方案,其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通,勤交流,分析市場情況、存在環(huán)境問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。

  二、 及時發(fā)現(xiàn)正確對待客戶投訴并及時妥善解決

  比如日常接待顧客退換藥品,盡量做到誠信為本、以理服人、以德服人,用專業(yè)知識和銷售技巧使顧客信服藥效,避免退換藥品之類的事情發(fā)生。

  三、20xx年工作設(shè)想

  總結(jié)一兩個月來的工作,存在很多結(jié)構(gòu)性問題和不足之處,在工作方法和技巧上有待于向金經(jīng)理,及其他同事和同行學(xué)習(xí),計劃在前半年的工作基礎(chǔ)上取長補短,重點積極開展藥品知識,性能,及其用法純度的'學(xué)習(xí),更好的服務(wù)于廣大顧客。早日申請加入醫(yī)保,抓住機遇,盡快申請到藥房門診,更方便合理的方式銷售藥品,維護好客戶,形成穩(wěn)定客戶群,機關(guān)槍挑戰(zhàn)更高的銷售戰(zhàn)績。

  四、 對公司管理勸告辦法及服務(wù)的建議

  1、 希望領(lǐng)導(dǎo)能購在英特的網(wǎng)站上廣泛宣傳一下我們英特怡年大藥房,為推進以后的電子商務(wù)電子商務(wù)做好準備。

  2、 對于事情要獎懲嚴待,多鼓勵進步同事。

  3、 公司希望公司軍委會要加強員工培訓(xùn),強化團隊精神,平時多組織一些團體活動。

  臨床藥師心得體會 9

  光陰如梭,的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成工作,揚長避短,以下是我的心得感悟:

  思想上,充分認識“解放思想,開拓創(chuàng)新”重要意義,加強理論與實踐的聯(lián)系,提高自己的思想政治覺悟,發(fā)揚求真務(wù)實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),“以病人為中心”,做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作,榮獲—度院“優(yōu)秀團員“稱號。

  在門診藥房工作期間,嚴格遵守處方調(diào)配制度,認真按照“四查十對”處方審查制度,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,及時與醫(yī)生溝通。準確調(diào)配認真核對并發(fā)放處方7萬余張,未出現(xiàn)任何差錯事故。操作熟練、迅速,盡可能減少病人取藥等候時間。對發(fā)放到患者手中的藥品,主動向患者講解用藥常識與注意事項,尤其對孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,為群眾提供快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。

  在臨床藥學(xué)室工作期間,堅持每日參與新生兒科臨床查房工作,一方面向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床一些知識,另一方面通過查看病歷,監(jiān)測、審核臨床用藥,及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息。此外,積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。

  按照醫(yī)院處方點評制度規(guī)定,組織開展門診處方點評工作。聯(lián)合計算機中心設(shè)計并初步完成處方點評信息化模塊,提高處方點評效率。一年來,每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí)上,加強藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,積極閱讀國內(nèi)外文獻,了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。積極參加本專業(yè)的各項學(xué)術(shù)活動,參加省級年會1次,不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次,發(fā)表會議論文。承擔(dān)1名藥學(xué)本科生的畢業(yè)實習(xí)的帶教任務(wù),使該生圓滿完成實習(xí)任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫。

  作為一名臨床藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業(yè)上,我要更加認真努力的.學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng),在工作中,應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力,和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發(fā)展,做出貢獻。

  臨床藥師心得體會 10

  為期兩星期的暑期實踐活動已經(jīng)接近尾聲了,可以負責(zé)任的講,這絕對是我上學(xué)這么多年以來過得最充實的一個暑假。這次暑期實踐活動是去南京市婦幼保健院,分別在臨床藥學(xué)室,門診藥房,住院藥房輪流進行實踐。以下主要談?wù)勗谖倚闹凶钌羁痰娜齻感受。

  知識尚不豐富,同學(xué)仍需努力。我們現(xiàn)在的知識儲備實在是太少了,先不談理論與實踐的結(jié)合,僅僅是在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識還不能完全消化,更不要說運用于實踐了。以前總覺得,在學(xué)校學(xué)的好多課是根本用不上,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),沒有一門課是多余的,甚至還不夠。社會是個復(fù)雜的大學(xué)校,能教會我們許許多多在課堂上學(xué)不到的東西。不僅是專業(yè)方面的知識,還有與人交往,與人溝通的能力,提前了解一下學(xué)校以外的人際關(guān)系對我們絕對是大有好處的。我深切的認識到自己的不足之處還有很多,這也為我以后的學(xué)習(xí)指明了一條路,這一點特別有意義。

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。上班掙錢真的特別辛苦,這是第二個深切的感受。每天天蒙蒙亮的時候就起床了,接近遲暮才又回學(xué)校。天氣熱啊,地鐵擠啊,有時候沒座位一站就是一小時啊,每個人都在為自己的幸福生活努力著。在醫(yī)院工作更不輕松,尤其門診藥房,每天都有很多病人要取藥,于是就要不停的上藥。不僅是上藥拿藥那么簡單,還要提醒患者怎么吃,有時候還需要發(fā)現(xiàn)處方的不妥之處及時作出調(diào)整。有時候一站就是一上午或者一下午,好不容易下班了還要繼續(xù)擠地鐵,回到學(xué)校已經(jīng)是渾身疲憊了。終于體會到了父母掙錢的不容易,也決定好好珍惜為數(shù)不多的`校園生活。

  生命是渺小卻又頑強的。婦幼保健院每天不知道要迎來多少新生命的誕生,每次在電梯里遇到剛出生沒多久的小嬰兒,大家的目光都會聚集到他身上,好像這樣的新生命也給自己的生活注入了新活力。與此同時,我們的另一隊小伙伴在中大醫(yī)院進行暑期實踐,他們卻每天面對著掙扎在生與死的邊緣的癌癥患者。在住院藥房我也看到了好多化療藥和搶救藥,每次發(fā)出去這類藥的時候我的心情其實是沉重的,我雖然看不到用這些藥的患者,卻可以想象他們懷著怎樣渴望生命的心情在與病魔作斗爭。所以說,我們這些生龍活虎的人怎么能不好好生活,怎么能不珍愛生命呢?在有限的生命里做更多有意義的事情才不枉費走這一遭啊。

  暑期實踐活動結(jié)束了,完善自我的道路才剛剛開始。最后還是要感謝學(xué)校,感謝南京市婦幼保健院給我們這么好的機會和平臺來提升自我,尋找到未來的發(fā)展方向!

  臨床藥師心得體會 11

  今天是為期兩周的社會實踐活動的最后一天。感慨良多。

  先說下最初報名臨藥微光的目的,大學(xué)四年已過大半,即將面臨人生的十字路口,為了做出更加合適自己的選擇,于是選擇了醫(yī)院的暑期實踐,真真切切地體驗醫(yī)院崗位的工作。

  這次在南京市婦幼保健院的暑期實踐主要呆了三個地方,分別是門診藥房、住院藥房、臨床藥學(xué)室。雖然每個地方都只呆了三天,但是也足夠了解具體工作內(nèi)容。

  收獲有三。

  一是細心。無論是門診藥房還是住院藥房,主要工作就是發(fā)藥,所以不能發(fā)錯。有的藥物名稱相似或者同一通用名卻不同商品名,有的藥物名稱相同但劑型不同,有的'藥物包裝極其相似。因此一定要細心細心再細心,尤其是在門診藥房開出的藥經(jīng)過兩個人發(fā)校對之后才能給出。

  二是主動性。由于我們在每個地方僅僅見習(xí)三天,老師不會特地把所以應(yīng)該掌握地都教我們一遍。見習(xí)見習(xí)即看著學(xué)習(xí)。以一種學(xué)生的心態(tài)把周圍所有人都當作老師,靜靜地看著,學(xué)習(xí)著,遇到不懂地再詢問。通過這樣主動學(xué)習(xí)的方式,可以知道一件事為什么那樣做,知道了原理,就掌握了方法,而不是像個機器人一樣不會思考之后聽從蠻干。

  三是謙遜。當我們看懂藥房工作流程后,未免會覺得很簡單,不需要太多的專業(yè)知識也可以做到。但是越簡單的事情其實越復(fù)雜,越容易使人掉以輕心,然后犯錯。舉個例子,2 拿走,我卻不以為然,認為才幾樣藥,怎么會拿錯,最后事實證明確實拿錯了,錯在上面提過的商品名不同的地方。所以不能因為事情簡單就盲目自信,想想也是,就像工作經(jīng)驗豐富的老師自己拿完也會找人校對。

  除了以上三點之外,通過這兩周的見習(xí),我還知道了原來藥物制劑和藥劑學(xué)是兩個專業(yè),如果真打算進醫(yī)院,最好讀個研究生。雖然進來工作內(nèi)容簡單但是門檻也高,學(xué)歷是個根本,其次看能力。因此,我更加會努力考研,同時也希望市婦幼能越辦越好。

  臨床藥師心得體會 12

  為期9天的暑期社會實踐活動“沐醫(yī)者仁輝,踐藥者德行”——南京市婦幼保健院基層醫(yī)療服務(wù)行動結(jié)束了,在這短短的幾天里,我們深入到基層展開調(diào)查,學(xué)到了不少在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  剛開始的3天我和劉絲雨學(xué)姐首先去了13樓的住院藥房。住院藥房的主要功能是為手術(shù)室及住院的病人提供藥品,因此每天都有各個病區(qū)的藥輔過來進行5 藥品轉(zhuǎn)運。住院病房的梁老師首先帶著我們熟悉了A~I柜子里分門別類擺放了什么藥品,常用的藥品、需求量大的藥品如維生素、五水頭孢、縮宮素等等都就近擺在柜臺旁邊方便拿取,而需要放冰箱的藥品都是最后才拿。精麻類藥品的管制相當嚴格,不僅僅鎖在保險柜中,而且每次取完藥品需要進行數(shù)量核對,并且統(tǒng)計醫(yī)生處方才能最終發(fā)放。藥品發(fā)放的流程首先是各個病區(qū)將所需藥品發(fā)到住院藥房的電腦中,專人打印后進行拿藥,在最終交給藥輔前還需要另一個人來核對藥品,確保發(fā)放正確。在這3天中,老師也經(jīng)常安排我們拿藥進一步熟悉這個工作流程。

  之后我們?nèi)チ诵掳徇^去的位于8號樓的臨床藥學(xué)研究室進行學(xué)習(xí)。雖然很不湊巧剛搬家沒什么任務(wù),但是我們在這3天里主要研究學(xué)習(xí)了藥學(xué)方面的相關(guān)科研論文。發(fā)表在中國藥學(xué)會等雜志上的科研論文都很標準,我們學(xué)校到了寫一篇論文的格式以及內(nèi)容。大致是首先對研究的課題概括,然后通過已經(jīng)完成的實驗進一步得出研究課題的結(jié)論,在文章最后也要引用相關(guān)的文獻進一步證明自己的觀點。其次,在臨床藥學(xué)研究室,老師也告訴我們了臨床藥師在醫(yī)院的主要工作,即每個月統(tǒng)計本醫(yī)院的各類藥品的使用情況并進行分析評估,然后針對臨床醫(yī)生的處方給出合理的建議,例如有的病人感染上了炎癥,而醫(yī)生只開了一種抗生素進行治療,臨床藥師則認為該病的細菌有多種,需要2種抗生素進行交叉治療,這樣效果更好。臨床藥師的任務(wù)是幫助醫(yī)生更合理的用藥。

  最后的幾天我們?nèi)チ碎T診藥房。門診藥房主要是面向剛看完門診的患者,根據(jù)醫(yī)生開的處方進行發(fā)藥,這也解釋了門診藥房比住院藥房規(guī)模大、工作更繁忙的原因。門診藥房有3臺機器,一臺是全自動的取藥機器,從上藥到取藥都實現(xiàn)了自動化,另外兩臺是半自動的機器,電腦傳輸數(shù)據(jù)到機器上后,機器自動運轉(zhuǎn)搜尋藥物,然后通過紅外光點照射提示工作人員藥品的位置。住院藥房的流程大概是患者先取號將數(shù)據(jù)傳輸?shù)介T診藥房的電腦及自動取藥機器上,機器即開始取藥,若患者所需要的藥品取藥機中沒有,則人工去拿,然后將所取的'藥品一并發(fā)放給患者,并且告知患者藥品的用法用量。

  6通過這短短的幾天時間,我大致了解了醫(yī)院中藥劑科相關(guān)職位的功能及運轉(zhuǎn)、工作方式,增強了對臨床醫(yī)藥行業(yè)的認識,大大的增加了實踐的經(jīng)驗,老師們也對我照顧有加,對于我們的提問也是耐心的回答。總之,這次社會實踐活動大大豐富了我對本行業(yè)的認識,我學(xué)習(xí)到很多,為我今后的工作道路產(chǎn)生了積極的影響,感謝此次實踐經(jīng)歷。

  臨床藥師心得體會 13

  一年前,我有幸參加了衛(wèi)生部臨床藥師學(xué)員培訓(xùn),并順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業(yè)并不十分了解,即使在馬上出發(fā)去培訓(xùn)的時候,我的心里還在打鼓:通過這次培訓(xùn),我能收獲什么?將來臨床藥師這個職業(yè)真的有發(fā)展空間嗎?

  帶著心里的種種疑問,我來到了某臨床藥師培訓(xùn)基地——一個傳說中是衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)示范單位的地方,開始了為期一年的培訓(xùn)。每天,我們都會在帶教老師的帶領(lǐng)下,參加臨床早交班,跟隨醫(yī)生進行醫(yī)療查房,近距離地觀察各種疾病的臨床癥狀、并發(fā)癥,了解各種疾病的診斷標準、治療方法,學(xué)習(xí)各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量,牢記藥物的不良反應(yīng)、用藥禁忌及注意事項。

  每周,我們都會進行學(xué)習(xí)匯報,把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學(xué)員一起進行學(xué)習(xí)和交流,從中鍛煉和提高自己。在一年的培訓(xùn)時間里,我除了完成衛(wèi)生部要求的相關(guān)作業(yè)外,還參與了已出版的“藥學(xué)服務(wù)案例解析叢書”的.編寫。

  參加臨床藥師培訓(xùn),對于我來說需要克服專業(yè)和心理的雙重困難。我的本專業(yè)是中藥學(xué),并不是藥學(xué)專業(yè),所以參加這個培訓(xùn)之前,我的內(nèi)心十分忐忑,很擔(dān)心自己不能通過考核,擔(dān)心辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望。但我始終相信,無論任何時候,學(xué)習(xí)知識對自身的發(fā)展都是有利的,因為知識的學(xué)習(xí)會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰(zhàn)來證明自我的價值,所以我毅然決然地選擇了這次培訓(xùn)。

  對于臨床藥師這個職業(yè)的發(fā)展空間,我并沒有把握。但通過這一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業(yè)。這種需要并不簡單地局限于臨床對藥物藥理作用的需求,而更多的是非常細化的知識,比如一種藥物每次10mg或20mg,如果選擇20mg的劑量,在療效增加的同時,不良反應(yīng)會不會隨之增加?

  這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業(yè)的藥物熟悉即可,而是跨專業(yè)的要求,即A專業(yè)的臨床藥師要在本專業(yè)的基礎(chǔ)上,對B專業(yè)、C專業(yè)甚至是其他所有專業(yè)的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關(guān)知識,閱讀大量的實驗資料和文獻,掌握各種藥物的前沿研究,涉及范圍之廣、工作量之大是可想而知的。

  另外,臨床藥師的醫(yī)學(xué)知識相對不足和傳統(tǒng)的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發(fā)展,增加了臨床藥師的工作壓力;過于繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注于臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養(yǎng)成了“全能選手”。

  當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之后,當我們在為患者的用藥咨詢送上滿意答案的時候,當我們在為臨床醫(yī)生解惑答疑的時候,那種被需要的感覺和自我價值實現(xiàn)后的滿足感會油然而生,而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”臨床藥師的發(fā)展道路也許并不平坦,其發(fā)展的模式也許有待完善,但只要我們對自己從事的這一職業(yè)抱有高度的責(zé)任感,那么我們就應(yīng)該不斷地去努力,為自己和后來者撐起一片天空!

  臨床藥師心得體會 14

  一年前,帶著醫(yī)院的重托和自己的希望,我來到了衛(wèi)生部指定的臨床藥師培訓(xùn)基地復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院,參加了我國首批臨床藥師培訓(xùn),通過系統(tǒng)全面的培訓(xùn)和自己的努力,順利的完成了一年的進修任務(wù)。

  一、對臨床藥師的認識

  1.何為臨床藥師

  所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案,在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學(xué)工作只能說是紙上談兵。

  2.臨床藥師心態(tài)要端正,定位要中肯

  臨床藥學(xué)開展的初級階段,因為藥師初下臨床,與醫(yī)師、護士及患者交往,往往會存在自信心不足、定位不明確的現(xiàn)象,不能正確處理藥、醫(yī)、護三者之間的關(guān)系,而造成臨床藥師缺乏自信,甚至出現(xiàn)被醫(yī)護有臨床藥師“不務(wù)正業(yè)、影響診療秩序”的印象。臨床藥師在治療過程中的定位,世界衛(wèi)生組織1957年在溫哥華的一個咨詢會上給出了明確的定位,將臨床藥師定位為:照護者、決策者、溝通者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、終生學(xué)習(xí)者、教育者。臨床藥師都應(yīng)該保持一種平和的心態(tài),保持積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,主動和醫(yī)護人員、患者及其家屬溝通,在合理用藥方面發(fā)揮自己的特長。

  3.臨床藥師服務(wù)的對象是用藥者

  通過一年來的學(xué)習(xí)和實踐,我覺得自己應(yīng)該改變臨床藥師是為醫(yī)師、護士服務(wù),為臨床、為醫(yī)院服務(wù)的觀念,我認為臨床藥師服務(wù)的對象是所有用藥者,包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的新的醫(yī)療服務(wù)理念。

  4.臨床藥師需要具備一定的藥物治療思維和批判性思維能力

  臨床藥師的主要工作是參與藥物治療,對藥物治療方案進行評價和干預(yù),對患者進行藥學(xué)監(jiān)護。疾病千變?nèi)f化,藥物成千上萬,藥物治療方案,因患而異,因醫(yī)而異,這就要求臨床藥師有自己的思維,不能盲從,要進行判斷,敢于質(zhì)疑,要有自己的洞察能力,應(yīng)從藥物實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和解決存在的和潛在的問題的能力。

  二、通過培訓(xùn),摸索出了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法

  1.采取畫樹的學(xué)習(xí)方法

  現(xiàn)代教育比較推崇基于問題的學(xué)習(xí)方法,即從某個問題開始,從點到線,由線到面,逐漸拓開。我是在這種學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,采取了畫樹的學(xué)習(xí)方法,即把對某種疾病的學(xué)習(xí)作為畫一棵樹,疾病的概述是樹干,疾病發(fā)病部位或器官的解剖學(xué)、疾病的流行病學(xué)、病因、發(fā)病機制、病理、病理生理、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、輔助檢查、并發(fā)癥、診斷、疾病評估、鑒別診斷、治療等相關(guān)知識是樹枝、樹葉,我們先畫出樹干,然后慢慢的給它添枝加葉,一棵一棵的畫下去,根據(jù)自己的能力,端正心態(tài),期望值不要太高,不要過多的.計較樹能畫得多茂盛,能畫多少棵樹。我覺得采取這種方式和心態(tài),不光學(xué)習(xí)能成功,今后的臨床藥學(xué)的開展和發(fā)展也應(yīng)該大有希望。

  2.采取互動的學(xué)習(xí)方法

  人有所短,也必有所長。我們基地的6位學(xué)員,來自全國各地,每個醫(yī)院有每個醫(yī)院的特點,而且學(xué)員有學(xué)員的長處,老師也有老師的不足之處,所以應(yīng)該采取學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與帶教老師之間互動的學(xué)習(xí)模式,通過專題討論、病例討論等多種方式,互問互答,互幫互學(xué),可明顯教與學(xué)效果。

  3.要分階段性學(xué)習(xí)、總結(jié)和考核

  以疾病病種或教學(xué)內(nèi)容分專題和階段性制定學(xué)習(xí)計劃,定期向帶教老師提交讀書筆記或病例總結(jié),并以講課的形式陳述,回答帶教老師根據(jù)筆記或總結(jié)提出的問題。通過一問一答以及相互討論進一步鞏固提高,針對不懂或不足之處及時進行補充加深;通過階段性、單一內(nèi)容的系統(tǒng)地陳述、回答及討論,有意識鍛煉語言的表達能力、增強自信。

  4.參加臨床實踐要講究方法

  參與臨床查房前,先要熟悉病歷,帶著學(xué)習(xí)、懷疑心態(tài)、針對性的準備一些問題。查房過程中,帶著自己準備的問題,抓住機會及時向醫(yī)師請教。臨床藥師

  應(yīng)時刻提醒自己,應(yīng)多與醫(yī)師、護士、患者及其家屬溝通和交流,提高自己溝通與交流的能力。

  5.充分利用病案室的病歷資源

  病案室存有豐富的病例,在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該充分利用這個寶庫。通過查閱病歷,進一步認識該科各病種的臨床特點、具體的臨床變化情況、醫(yī)師根據(jù)病情相應(yīng)的用藥情況以及用藥后的治療效果;通過查閱大量的病歷,系統(tǒng)性地分析該專科的用藥,總結(jié)出該專科用藥的特點和存在的問題。

  6.積極參與病例討論、專題講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動

  病例討論、專題講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動中的講述和參與者,多為某個領(lǐng)域的專家或?qū)W科帶頭人,具有豐富的專業(yè)知識和專科特長,我們在感受學(xué)術(shù)氣氛的同時,可以不斷的吸取營養(yǎng),開闊自己的視野和思路,接受新的理念,豐富自己的知識,還可培養(yǎng)自己今后組織或參與學(xué)術(shù)活動的能力。

  7.多閱讀醫(yī)藥學(xué)期刊雜志

  豐富的臨床知識,不光來自書本和自己的臨床實踐,還應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外同行成功的經(jīng)驗和臨床科學(xué)研究結(jié)果,我們可以有選擇地閱讀一些藥物期刊,從而了解國內(nèi)外新的藥物信息和相關(guān)專科的用藥動態(tài),從各方面擴大自己的知識面、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

  三、一年進修收獲的成果

  1.進修期間除完成進修任務(wù)外,已撰寫專業(yè)論文3篇,其中1篇已經(jīng)被專家認為對臨床藥學(xué)工作的開展具有指導(dǎo)意義;并為中山醫(yī)院提供藥學(xué)和其相關(guān)信息,設(shè)計的藥歷受到專家好評,編寫的消化疾病常用藥物手冊、常用實驗室檢查一覽、消化系統(tǒng)常見疾病讀書筆記等為中山醫(yī)院臨床藥學(xué)的實際開展和教學(xué)起到了一定的作用,其中消化疾病常用藥物手冊以在中山醫(yī)院消化科進修醫(yī)生、見習(xí)及實習(xí)醫(yī)生中廣為流傳。

  2.除上以外,為了今后我院醫(yī)療和藥學(xué)的發(fā)展,我還有意識的和中山醫(yī)院教育處、藥劑科、消化內(nèi)科的領(lǐng)導(dǎo)、教授和專家結(jié)下了深厚的師生之誼。

  3.有關(guān)我院今后臨床藥學(xué)工作開展的建議:

  ⑴進一步完善臨床藥學(xué)相關(guān)工作制度,擬定出工作規(guī)范,使臨床藥學(xué)工作制度化,程序化、標準化。

  ⑵以點帶面,全面開展臨床藥學(xué)工作。先以消化內(nèi)科為起點,參與消化疾病病人的查房和藥物治療方案的制訂,指導(dǎo)病人用藥,并進行用藥監(jiān)護。隨著臨床藥師隊伍的不斷壯大,逐漸在開展到其他重點科室,從而帶動全院范圍內(nèi)的臨床藥學(xué)工作。

  ⑶多渠道,多途徑開展臨床藥學(xué)工作。除了專職臨床藥師下臨床外,還應(yīng)充分發(fā)揮藥房藥師的作用,通過對處方和醫(yī)囑審核,發(fā)藥指導(dǎo)等途徑開展臨床藥學(xué)。

  ⑷著手靜脈藥物配置中心的籌備和靜脈藥物技術(shù)人員的培養(yǎng),充分發(fā)揮靜脈藥物配置中心這個平臺,開展臨床藥學(xué)工作。

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