醫院人員培訓的心得體會范文
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的醫院人員培訓的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫院人員培訓的心得體會范文1
通過護理部主任王永清精彩的講解,在培訓過程中讓我再次認識到了護士禮儀,護士言談舉止的重要性。以前在教師崗位時也曾給同學們講過護士禮儀這門課。但是,總是感覺缺少點什么。現在我明白了,之前給同學們講的護士禮儀就像人沒有靈魂一樣,缺少了精髓。作為一名護士,應衣帽整潔,淡淡的妝容,親切的態度,得體的微笑,從容的氣質,優美的姿態,過硬的專業技能。用這些去撫平病人那顆焦躁的心。
通過護理部副主任周建敏對護理核心制度的講解,我充分了解了工作的各項操作程序,護士的工作職業。同時也明確了工作內容和責任。這不僅有利于提高我們的.責任意識,還能讓我們更好的認真完成本職工作。
在培訓中我也有種“溫故而知新”的感覺。例如單人徒手心肺復蘇,按壓部位,我學會了一種新的定位方法——胸骨中下三分之一交界處。氧氣吸入法,以前在學校由于設備問題,使用的都是氧氣罐,而本次培訓則是墻壁式氧氣吸入法。同時還培訓了密閉式靜脈輸液,肌肉注射,七部洗手法及無菌操作技術等。使我們的操作更加規范嚴謹。技能培訓雖然用的是業余時間,但每天二個半小時培訓一項內容,小伙伴們還嫌時間短,因為我們急著掌握更多的技能,早日獨立上崗。在這里我代表小伙伴們感謝示教老師,感謝護理部領導的精心培養和指導。
從昆明回來后聽到許多人在問我:本科生為什么讀護理專業呢?護士多辛苦啊?我想說,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我相信今天所有的汗水,終將變成明天的收獲!我將在平凡的護理工作中,收獲不平凡的自己!
醫院人員培訓的心得體會范文2
為進一步提高新員工的職業素養和專業技術水平,更好的履行崗位職責,我院于XX年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的.崗前培訓。
此次培訓由人力資源部組織,培訓內容豐富。由范院長進行了醫院文化及弟子規培訓;醫務科進行了醫療核心制度及病歷書寫規范培訓;護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓;感控科進行了院內感染培訓;急診科進行了心肺復蘇技能培訓;人力資源部著重進行了員工行為規范及院內各項制度培訓。
范院長對醫院文化及弟子規關于孝道、仁愛、好學的培訓為打造醫院感恩文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好基礎;由醫務科、護理部、質控科、感控科對醫療質量、醫療核心制度、醫療安全等內容的培訓,使新員工了解了臨床工作操作程序,更快更好地適應了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規范培訓,讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備,經過培訓后的新員工素質、技能、道德風貌更加符合醫院員工標準,因而保障了醫療安全,醫療服務的質量和醫療技術的創新。
通過此次培訓,使新員工對醫院和自身工作都有了一個比較直觀的認識,從而為盡快適應工作環境、轉變自我角色、投入醫院工作奠定了良好的基礎,也為新員工提供了一個互相學習交流的平臺,為他們共同進步搭建了一座橋梁,讓彼此在交流學習中提升自己。
崗前培訓已成為我院的常規工作,此項工作為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫院醫療衛生事業健康、可持續發展奠定堅實了人才基礎。
醫院人員培訓的心得體會范文3
曾經為疾病的疑難對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的。沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名在校醫學生,而現在我將步入醫學的殿堂。曾經為疾病的疑難苦思冥想過,曾經為生命的不再黯然神傷過,曾經為師長的言行瞬間感動過……在諸多的'曾經中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經是一名實習醫生,在前輩的組織帶領下和數十位師兄弟共度了這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著作為一個臨床醫生的驕傲,加深了解了作為臨床工作者的意義,逐漸肩負起臨床醫生的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓,都是為醫行醫的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實上,在這夏日的七月之旅我已漸漸找到了答案。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以三峽之星的閃光鑄就明天的輝煌。
醫院人員培訓的心得體會范文4
3月4日我經過自己的努力終于正式進入醫院臨床工作,也非常幸運的留在了風濕免疫科,在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應,風濕免疫科護士長劉紅給我們提供了一次寶貴的機會,對我們新入科室人員進行了崗前培訓。
通過護士長對護理核心制度、護理程序、科室內各項規章制度的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序,也明確了護士工作職責的內容和責任,責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事,作為一名護士一定要嚴格按照規章制度,認真做好每一項護理操作,時刻具備“慎獨”精神。
我們在這平凡的崗位上,要堅持為病人服務的'信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我,要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質,在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。
我作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。如何成為一名令人尊敬的好護士,如何做好一名合格的護士是我接下來奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,我也爭取在今年的360°考評中取得優異成績。
醫院人員培訓的心得體會范文5
今天有幸參加了我校研究生伯仲針灸學術沙龍舉辦的由我國知名中醫專家,日本廣島大學客座教授程為平老師主講的學術講座。程老師針對頭項針這一針灸方法引經據典,旁征博引,闡述了叢刺及揚刺的臨床應用心得。
程老師博學,思維敏捷,語言詼諧幽默,對針灸治療疾病有自己的獨到的見解,他融合焦氏頭針,頭針標準化方案以及日本三田氏頭針等針灸方法,獨創了程氏針灸。頭針在臨床上應用上,療效與刺激量成正比,每位醫生的手法也很重要。針刺時注重區域治療,要求針刺患者雙側以達到更好的治療效果。
頭項針把頭項部分為五個區,分別是:頂區、額區、顳區、枕區以及項區。針對不同區域的功能,治療疾病采用不同的針灸方法,如:“干支扎法”,“王字取穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“個子扎法”。針對多發腔梗以及微小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神經癥一般多采用“王字取穴法”;“個字扎法”多用于顳區等一系列行之有效的臨床應用經驗。
程老師的傾囊相授,對我的理論知識儲備以及臨床技能水平的`提高,有很大的幫助作用,非常感謝程老師的講座。在追求學術的道路上,要不懈奮斗,把所學更好的應用到臨床實踐中,幫助病人,讓他們更早的遠離病痛的折磨!
醫院人員培訓的心得體會范文6
很榮幸并且很感激多倫多國際學校能夠接受我這名應屆大學畢業生,讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,實現我成為人民教師的這一夢想。
為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學校安排了幾位主任給我們進行了崗前培訓。事先還為我們準備了學習材料。培訓的主要內容為:教學規范、思想道德和政策法規、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數天的學習、討論交流使我受益良多。
雖然,不少方面,我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及,但是通過培訓,我知道,以往我們熟悉的還比較籠統。而有著言傳身教豐富經驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點,但是在日常教學實際中還是十分值得關注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。
首先,通過聯系學校實際情況進行學習,讓我進一步認識到多倫多國際學校是一個規范性很強的學校。譬如:關于教學工作重要環節的“五認真”實施細則,學校安排集體備課,注重“三定六統一”,對教師嚴格要求,備教案上課,寫教后反思,作業有布置便批改、講評,以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節奏、夯實基礎、分層要求、全面優化的教學策略。周主任還為我們講讀了抵消教學的.八大表現,讓我們隨時防止這種情況的發生,另外,提出有效教師的標準,讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調了課堂、練習、作業等的要點。這種高度規范讓我意識到對自身一定得嚴格要求,依照教學規范來保質保量地完成教學任務。
其次,在學習江蘇省中小學管理規范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言,談到了師德建設、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業負擔和學生安全等等,從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉,對學生的培育都比較關注,并有著自己獨特的視角,相信在以后的教學過程中,也各有特色,各展風姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風建設,宣講了各項禁令,讓我們心中有數,也是提前為我們打預防針。
再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就工資內容、考核獎懲說得十分詳細。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真,需要注意的地方有很多。可見規矩的重要性,不以規矩不成方圓,只有嚴格要求才能夠保證學校師資隊伍建設的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。
另外,比較重要的是通過學習,主任們根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,教學中強調適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對克服困難的問題上,提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學教法經驗方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角色的變化,學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外還談到了新課改。發揮學生主體性和積極性,有一個創新思維活動的空間,關鍵在于教師的引導、啟發、點拔。做到這一點,教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關的知識,又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,創設情境提出問題,激勵學生共同參與,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識,而且要教給學生方法,教給學生獨立解決問題的能力應成為所有教師的職業追求。作為新教師如何使自身高質量高效率地搞好教學工作,得到學生的喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學,努力地學習,不斷地自我提高,當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經驗豐富的教師學習。在這次培訓中,各位領導所講的一些方法,實際上就為我們新教師起到了引路導航的作用。
此外,領導們還向我們提出了殷切的期望,希望我們認真工作,為學校培育棟梁,在學校提供的舞臺上展現應有風采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務,我想這些任務說難也不難,只要將平時該做好的都認真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡。”要想善始善終一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負責班級教育工作和事務管理工作,對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信,擁有一定的人格魅力。
總之,新的起點新的奮斗,希望以這次崗前培訓為我們提供的思想、行動、實踐上的指導為導向,滿懷信心與激情的我們這一批新教師能夠意識到“學高為師,身正為范”,不斷自我提高完善,在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。
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