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詹天佑練習(xí)題(合集)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到練習(xí)題，通過(guò)這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？下面是小編為大家整理的詹天佑練習(xí)題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
杰出( )阻撓( )爭(zhēng)持( )要挾( )輕易( )
艱巨( )嘲笑( )周密( )勉勵(lì)( )竣工( )
藐視( )回?fù)? )轟動(dòng)( )修筑( )毅然( )
二、照樣子寫詞語(yǔ)。
高山深澗懸崖峭壁
攀山越嶺跋山涉水
三、課文內(nèi)容填空
1、詹天佑是我國(guó)的工程師，從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的下修筑成功的，這是的鐵路干線。
2、詹天佑的愛(ài)國(guó)精神主要表現(xiàn)在和
，他的杰出的才能主要體現(xiàn)在、
、這三方面。
3、“要挾”的意思是，課文中是指抓住了清朝政府的弱點(diǎn)，提出了
的條件。帝國(guó)主義國(guó)家要挾的目的是爭(zhēng)奪，想進(jìn)一步控制。
4、從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是、 。他們認(rèn)為，這樣的工程，外國(guó)的工程師也不敢嘗試，至于中國(guó)人，是也完成不了的。
這段話一方面寫出了，另一方面還寫出了。
用“無(wú)論如何”說(shuō)一句話
5、詹天佑經(jīng)常工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要，不能有一點(diǎn)兒�！� ’‘ ’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！�
這句話表現(xiàn)了。
6、他親自學(xué)生，標(biāo)桿，經(jīng)緯儀，在上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常，一不小心還有
的危險(xiǎn)。不管條件怎樣，詹天佑在野外工作。白天，他，;晚上，他就在油燈下
、 。
這段話表現(xiàn)了詹天佑。文中表現(xiàn)詹天佑這種品質(zhì)的句子還有
7、遇到困難，他總是想：這是，一定;
否則，不但，還。
這句話充分表現(xiàn)了詹天佑。
8、根據(jù)第5自然段的描寫填表。
這段話說(shuō)明
四、小練筆：站在詹天佑的塑像前
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