優秀學生期末評語15篇
在現實生活或工作學習中,要用到評語的地方還是很多的,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編整理的優秀學生期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀學生期末評語1
1、詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業,書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!
2、開江:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業,可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。
3、麗銀:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會更出色。
4、寧霞:盡管你作業有時出現小差錯,回答問題不夠完整。可老師仍然欣賞你的大膽。這個學期你進步很大:上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的作文、日記就會寫得更生動了。相信你能做到。
5、新健:你看上去很文靜,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動作,這就不對了。你能完成作業,認真學習時,成績不錯,寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,學習能更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功!
6、家耀:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學習認真,按時完成作業,學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學習上再細心寫,那你會更優秀。
7、進慶:你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!
8、平宇:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業書寫很認真。如果你在課堂上能積極發言,你會更出色,你的學習成績會進步得更快!
9、新科:你,尊重老師,與同學關系融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點,戰勝困難,大膽舉手發言,爭取成為一名優秀的學生。
10、成清:你有一個聰明的腦袋,課堂上積極思考問題,大膽舉手發言,老師喜歡你。可你的書寫還要加把勁。你平時要多看看課外書。要知道,書是人類進步的階梯,希望你能成為書的知己,衷心希望你百尺竿頭,更進一步!加油吧,老師相信你能行。
11、世銳:你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業,而且作業書寫較工整。如果你在課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功。加油!
12、陳康:活潑好動的你,總管不好自己,上課不夠專心聽課,肯講話。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩忘記學習,知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
13、輔文:可愛的你文明有禮,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的每一次作業。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。
14、陳霞:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
15、曉妃:你是一個非常可愛的女孩,見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得如果你自覺地學習,專心地聽課,你就更讓老師喜歡了!
16、玉婷:你是一個懂事、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課經常聽到你精彩的發言。繼續加油哦,你是最棒的!
17、修沃:你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上,努力吧,老師期待著你更大的進步!
18、雪妃:你是一個天真可愛的女孩。尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,按時完成作業,而且書寫很工整。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!
19、坤媚:你是一個活潑的女孩。你熱愛勞動,與同學能和睦相處。但是上課不夠認真聽講,時常會吵話,會搞小動作。在這里,老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加出色。
20、你刻苦好學,勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
優秀學生期末評語2
1、段盛杰:在老師的心目中,你是一個守紀的學生,學習尚認真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實,知識掌握也不扎實,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。加油哦,寶貝!
2、劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,學習努力積極,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。加油哦,寶貝!
3、張雯衫:老師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。加油哦,寶貝!
4、王鎏雅:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
5、鄧玉熙:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。加油哦,寶貝!
6、林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極發言,作業認真仔細,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。只要你不懂就問,相信你會進步得更大,加油哦,寶貝!
7、羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在學習上,更勤奮更踏實,就更棒了。加油哦,寶貝!
8、謝惠玥:你是位聰明漂亮的孩子,有一顆積極進取的心,熱心班級事務,“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!加油哦,寶貝!
9、周思怡:你是個乖巧漂亮、性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現自己。老師相信你以后大膽些,主動些,會有更大進步的,加油哦,寶貝!
10、任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極舉手發言,尊敬老師團結同學,熱心班級事務,老師很喜歡你哦,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
11、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
12、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
13、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
14、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
15、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
16、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
17、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
18、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
19、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
20、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
優秀學生期末評語3
1. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但是你的紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學習成績不是足夠的優秀,所以仍需努力提高學習成績,端正學習態度,改進學習方法,這必將有助于你的學習成績的提高。
3. 你對人熱情,尊敬老師。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。美中不足的是你學習不用心,對自己太過放松,導致成績十分不理想。老師多么希望能看見你上課積極發言的場面,希望你能改自己的缺點,做一個踏踏實實的學生!
4. 在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
5. 你是一位熱情大方誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
6. 你是一個勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會認認真真地完成它,只是,你上課時總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動肝火,相信只要你改掉這些小毛病一切都會變好的,加油!
7. 你是一個很愛交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
8. 你是一位熱情大方的學生,喜歡跟風,沒有太明確的是非觀念。在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。
9. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,
10. 課堂上經常聽到你響亮的回答,可惜更多的時候是擾亂課堂,浪費時間。人無完人,若你能改掉這個缺點,那樣就更好了。所以,請記住一分耕耘,一分收獲。
11. 你有著站如松坐如鐘的風格。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
12. 你熱愛學校,尊敬師長,團結同學朋友,上課認真聽講,努力思考,完成作業書寫工整,在校積極為老師做事,在家里為父母做事。但是,你比較容易受人影響,從而耽誤了許多事情,愿你會改正,做一個真正的好學生,加油!
13. 在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績有進步。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。
14. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
15. 你很聰明,但心沒有放在學習上,上課喜歡開小差。傾向于玩,總是讓老師擔心。但是你的可愛與活潑,總能給人帶來歡笑。你喜歡跳舞,課間都忍不住在跳,希望你今后在學校中控制自己的行為,在才藝展示中再展示自己高超的舞技。
16. 陸君你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。工作認真負責,有始有終,令人放心,學習態度端正,勤奮刻苦,不過各科成績不太理想,今后的學習中要注意自己的學習方法,及時鞏固好每節課的知識點,做到多看多練多問。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。老師期待你的進步!
17. 周紅玲不愛說話的你在學習上較投入。自覺用功勤奮沉默寡言,是你最大的特點,能保持一顆樂觀向上的心,以良好的心態面對每一件事,但學習不夠努力,做事還不夠用心。在一個班集體中,要學會既合作又競爭,既關心又監督。相信“天道酬勤”,通過自己的勤奮和努力,你一定會實現自己的理想。同時,學習中一定要學會善于總結歸納,學會善于記憶理解,還應保持一種良好的學習積極性。
18. 孫光亮學習上比較有上進心的你,對自己充滿了自信。能夠正確地認識到自己的缺點和不足,但是不足之處仍需要指出有目標而行動不夠,有信心而毅力還不十足,平時的學習當中考慮問題欠全面,也還缺少自己獨立思考的能力。其實生活中的每件事包括學習都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障,希望你能堅持到底,以全新的面貌和高度的熱情投入到學習中,不辜負父母對你的殷切期望。
19. 王蕾在老師的眼里,你性情溫和,言語不多。在美國社會中流轉著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,一開始的你總是跟不上,但是經過你的努力也能堅持學一點,老師很高興看到你的進步。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,在學習上還需堅定信念,發揚艱苦奮斗的精神,畢竟目前學習成績對我們來說是相當重要的,期待你下學期的進步。
20. 董文倩你是一個個性沉靜不愛言辭,學習用功的女孩子,不愛說話的你在學習上較投入,本學期進步很大,英語尤其突出。自覺用功勤奮是我對你學習態度的評價。沉默寡言不善于與人溝通是我對你同學之間交往的評價;在一個班集體中,大家就是一家人,要學會既合作又競爭,既關心又監督;學習上一定要學會善于總結歸納,學會善于記憶理解。相信“天道酬勤”,通過你的勤奮和努力,你一定會實現自己的理想。望你今后不放松自己的學習,繼續努力,“學習如逆水行舟,不進則退”,老師期待著你更大的進步。
優秀學生期末評語4
1、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我非常生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
2、你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
3、你是我的語文科代表,開始你就被老師數落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
4、下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,思維活躍。你非常善于交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
5、你的眼睛里盛著聰明、機靈。課間總能大方的和老師問好,像只快樂的鳥兒,老師是多么喜歡你。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
6、你表面上非常文靜,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益!
7、凡是你認真做的事,就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數學家”的稱號。但是數學市里競賽你卻沒有發出“數學家”的神威。為什么呢?這么優越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?
8、你以《爸爸我本不是差生》 一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
9、物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢,因為非常幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,昨天數學老師跟我說,最近你的數學上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。不過沒關系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者。”可惜的是關鍵的一年你卻對游戲入了迷,你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。
優秀學生期末評語5
1、蘭燁峰同學:上課能好好聽講、積極發言,能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的表現也比以前差了,懶惰、貪玩要不得啊。一分辛勞一份成績,老師真心地希望你能做一個好好學習,認真作業的好學生。
2、吳祝君同學:你學習認真、態度端正、積極性高,課上認真聽講、作業清楚端正,尊敬老師、熱愛勞動、關心集體。老師很為你高興,但成績有待進一步的提高。希望以后要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學、老師,探討學習,你一定會有很大的收獲的。
3、李彤同學:你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,樂于助人,上課認真聽講,積極舉手發言,作業清楚端正及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績與班上最優秀的同學相比總還有差距。希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績,好嗎?老師期待你的進步,加油!
4、張文靜同學:你尊敬師長,積極參加學校組織的活動,但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績不理想的的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后能多花時間在學習上,多看課外書、學會積累與運用,學習上做到持之以恒!
5、徐金輝同學:你性格活潑、開朗、好動,還有點貪玩,上課有時思想難以集中,學習不認真,作業除了不夠認真,偶爾還拖拉那么的幾次,也影響自己的學業成績,再加上你的基礎不扎實,造成學習成績的不夠理想。希望能改正缺點,下一番苦功夫補上,爭取學習進步。
6、徐楠同學:在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。可你有時作業不認真,字跡潦草,讓老師傷心,你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生。好好學習,天天向上,老師期待著這一天。
7、孫琳藝同學:尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,講文明、有禮貌,樂于助人,愛學習、有上進心,你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。這一點,老師很為你高興。如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,尤其認真寫好你的作業,成為一個更出色的你。
8、聞曉婷同學:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的學生。上課認真聽講,積極記好課堂筆記,按時認真、清楚、端正地完成各科作業。你樂于幫助同學,關心集體,熱愛勞動。但是有一點,班里的工作一定要積極踴躍地去做,課上一定要積極舉手發言哦。記住:學無止境,只要不斷拼搏,相信你一定能獲得更大的豐收。
9,李軒樂同學:你是一個聰明、活潑的好學生!廣播室工作工認真負責,但有時候也會想偷懶,比如學習作業啦,值日生勞動啦,課上積極舉手發言啦,記好課堂筆記啦。如果你今后能夠勤奮學習,再加上你的聰明才智,你一定會有所成就!一分辛勞一份成績呀!
10、汪宇婷同學:你知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因為你的思想好、成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實,在學習上愛思考,能鉆研。這個學期你參加了許多比賽都取得了好成績,為班級爭了光。記住:學無止境,天外有天哦,希望你再接再厲!
11、吳浙州同學:老師希望你在校與同學們能友好相處,做一個守紀律、愛學習、愛勞動的好學生!下個學期老師希望不再想聽到同學們課后提你的意見。你成績不夠理想主要原因是學習上沒怎么下功夫,愛玩不是壞事,貪玩卻要不得哦。只要你努力,多花時間在學習上,你一定能行,期待你的表現!
12、應杰同學:你是一個天真、可愛但又頑皮的學生,你有上進心,但缺少持之以恒的精神,有時因為貪玩你也會偷工減料地做事情,比如作業不完成啦、作業不認真啦、課前不預習課文啦、試卷不訂正啦。希望你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,尤其是作業不認真(班上的同學都比你好哦),爭取不斷進步。
13,吳藝同學:
你是一個從不讓老師操心的好學生,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。
如果你在學習上講究方法,遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話,你的成績會更上一層樓!
14、楊興煌同學:你是一個性格內向的男學生,平日里沉默寡言,可能你沒有擺正玩與學習的位子,你的作業質量不高,有時經常不完成,而且上課也常開小差,真讓老師心里難過。希望你以后上課自覺遵守紀律,課堂注意聽講,課后認真完成作業,在學習上多動腦筋、多下功夫,爭取學習進步。
15、周馨同學:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的學生。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業。而且講文明懂禮貌,愛集體、愛勞動,樂于助人。愿你以后學習語文時注意閱讀和積累,努力提高寫作水平,你一定會非常出色的。
16、陳洋同學:你是一個沉默、文靜的學生。你知道嗎?課上老師是多么希望能聽到你的發言,在學習上有不懂的問題敢于大膽的提出來。當然,老師更希望看到你認真作業、專心聽講、努力學習的情景。希望平日里多讀書,多花時間在學習上。在學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
17、袁文峰同學:你是個聰明、直爽的學生。有時上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,有時甚至作業不完成,作業也不夠認真。愿你揚長避短,勤奮學習,不貪玩,養成良好的學習習慣,爭做一個努力學習、踏實上進的好學生!
優秀學生期末評語6
1. 方星力你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學有求必應,對工作一絲不茍,對學習更是認真扎實,是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績,將來一定會有所著為的。
2. 陳魚你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。
3. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
4. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。
5. 你很聰明,能按時完成作業,成績優異。你的作文寫得好,經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮,制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的,你天賦很好,如果在學習上沉下去,你前途無量。希望在今后的學習中,你能把目光放遠點,主動性再強一點,發揮優勢,彌補不足,這樣的話很多同學會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優秀的你嗎?
6. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。
7. 你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!你準備好了嗎?
8. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
9. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
10. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
11. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
12. 你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
13. 你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
14. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
15. 雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
優秀學生期末評語7
萬娟娟:你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容。你的文筆流暢,感情真摯,讀你的作文真是一種享受。你尊敬老師,通情達理,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也較好,和同學能和睦相處,學校的生活多姿多彩,愿你活潑、開朗、做一個全面發展的好學生!
于密果:你的成績就在不聲不響中正在取得進步,周圍的人都在默默地替你高興和為你驕傲。如果你的英語成績能再提高些,那將是一個更大的進步。但你的孤寂和深沉給老師留下深刻的印象,你應該活潑一些,十幾歲的少年本應充滿熱情,老師看到你在改變,開始微笑,努力吧,老師深深地為你祝福!
楊曉慧:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,班級工作認真,平時學習踏實,做事有認真,但學習效率不高,進取心不強,缺乏積極向上的熱情。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
韓樹青:你是一個聰明的孩子,你有可愛的笑容,熱愛學校生活,和同學們相處愉快,尊敬老師,熱愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,在學習上頑強拼搏,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。查銀花:你文靜溫和,平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,知識掌握也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。
王芳:你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
楊文靜:工作認真負責,學習計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你大膽發言,勇于暢抒己見,能獨立完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,鍛煉思維能力,提高成績。楊子云:你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,你付出了很大努力,因而成績一直很優秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
丁夢晨:班級工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講,大膽發言。成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望今后能把更多的心思放在學習上,積極投入到學習當中去,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,成為一個全面發展的優秀中學生,爭取在下學期有大的進步。邵依璇:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩! "
朱阿丹:你活潑熱情,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發言。由于你的努力和認真,你的成績一直較為拔尖,但在細節上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!
彭靜:你有一雙美麗小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學交往,人緣好。學習成績不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
徐甜甜:你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,學習刻苦,成績優秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。希望繼續努力!
侯平聰:在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!希望繼續努力!
潘小娟:你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學期后段你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
謝志青:你誠實、熱情,思維靈活,大腦很有靈氣,在學習上積極主動,有自己的一套學習方法,而且效果很不錯,在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,望你能多和老師探討,用更加恰當的學習方法獲取更出色的成績。
楊梟:你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
李青:"你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,不懂多問,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"
彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,你是一個好學自信成績優秀的男孩,性格隨和人緣好。能夠遵守學校的規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,爭取更大的進步,成為一個全面發展的優秀中學生。
楊效圣:你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但誠實可信,而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些,在學習上多問、多練、多探索,你定會成為更優秀的學生。希望你能努力奮斗,持之以恒,今天的付出,一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣,靜下心來,戰勝自我,相信在新的一年你會有更大收獲!
優秀學生期末評語8
1、彭渝晴:你是個品學兼優的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續努力吧!寶貝!
2、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
3、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
4、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
5、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
6、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的.同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
7、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
8、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
9、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
10、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
優秀學生期末評語9
王祖鵬:你是個活潑好動、調皮、又惹人喜歡的男孩。課堂上準能看見你積極的舉手,自信滿滿的表達。學習上也從不馬虎。各項作業都會按時認真完成。不過,每當你那對招風耳聽到教室里的任何角落的響動時,你準會不失時機地插話搭話,或者報告老師。希望你少管閑事,爭取做個班里人人敬佩,個個老師夸獎的好學生。
張子彥:在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,你是個認真學習的學生,老師布置的作業你總能認真完成,能認真訓練自己喜歡的樂器,能認真對待你周圍的人和事。還是個非常有愛心的女孩。善良文靜的你從不與人爭吵。老師相信:隨著年齡的增長,你的成績會越來越棒!
邱楚權:回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,這學期學習有所松勁。希望你百尺竿頭更進一步!
黃政:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得許多次的聽寫和默寫,你在家認真準備后,準會全對或者錯得很少,多令人高興啊!只是有時候家庭里缺少督促,就會錯得很多。這學前成績的確有很大進步。知道嗎?“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。
嚴升平:聰明、活力四射的你,有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘,球場上,總能見到你的颯爽英姿,投籃一個字:準!毛筆字練得不錯,可惜鋼筆字還不敢恭維。這學前還有一點小調皮了。課堂上難聽見你大膽的表達了。加油吧,像以前那樣,你將會是個很棒的男孩!
付汝捷:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字令人贊嘆。你品學兼優,全面發展,是老師的得力助手,交給你的任何事情你都能出色完成。同學們羨慕贊嘆你獨特的能力。希望今后你在學習中班干部管理中更加大膽施展自己的才干,使你更加出色。
盧振宇:你是一個很具潛力的學生,學知識領悟力強。學習對于你來說是一件很容易的事,做作業的速度非常快。正確率也高。這說明你是個聰明睿智的學生。你品學兼優,學習踏踏實實,由于自己有一顆積極向上的學習精神,這學期你的字跡和作文都有了很大進步。學無止境,望你能更加勤奮,爭取更大的成功。
汪子祥:學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束。你也曾下定決心認真學習,認真遵守紀律,但每一次決心都被懶惰與貪玩給拋到九霄云外了。一副無所謂的態度使你成績一直落在班上最后。學習時自己的事,希望你端正自己的態度,勤奮地投入到學習中,相信你的成績會趕上來。
楊詩睿:你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個愛學習的學生,但又常常不能約束自己。多次家庭作業不是忘記帶來,就是沒有做起,致使你的成績迅速下降。你是個很有學習天賦的學生,這樣懶惰下去,一定會誤了你的前途。望你培養自己勤奮的精神,老師關注著你的進步。相信你會不斷進取,好好把握今天吧!
王坤陽:父母給了你一個聰明的腦袋,開學初成績一直保持優秀狀態。你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,上課總會開些小差。各科老師都會發現你上課的頑皮。你缺乏超越自己的恒心。希望你嚴格要求自己,端正態度,改正壞習慣。讓你的聰明才智正常發揮,你一定會出類拔萃。
李南池:思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你越來越散慢,不能嚴于律己。很多時候學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績開始下降。在課堂上也不見你昔日的風采了。老師看在眼里急在心上。愿你走在往日的學習之路上,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
龔奇奇:你是個聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。在學校舉行的數學優生競賽中,你獲得一等獎的優異成績。更令老師敬佩的是你有頑強的自覺性和超強的學習熱情。學習上永遠擁有持久性,老師希望你不斷超越自我,堅持下去你會前途一片燦爛。
成登宇:在老師心目中,你現在已經是一個勤奮好學的學生。上課能認真聽講,能按時認真完成各科作業。你樂于體育運動,在學校舉行的運動會上你獲得200米賽跑全年級第二名的好成績。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定能獲得更大豐收。
王囈琪:老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀,更欣賞你優美柔和的舞姿,你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。可你學習上有時會松勁。對自己要求不嚴。老師相信你將來可以成為一名優秀的舞蹈演員。但一定不能把成績落下。
劉雨秋:我們班的“閱讀之星”,你是一個散發著活力和書卷氣息的陽光女孩。你,認定了目標就會勇往直前;你,書寫愈來愈美觀;你,作文愈來愈令人回味;你,文靜中透著智慧,你,永遠是我們班的一面旗幟。但作為班委干部,你工作還不夠大膽,要知道:要是穩重中帶點潑辣,灑脫中帶點嚴肅,更令人欣賞。
謝瑜雪:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。能多看課外書,把作文寫得越來越具體生動了。在閱讀考級中為我班取得了優異成績。相信你將贏得更多的掌聲。
張懿:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼里,你是一個品學兼優的好學生,學習踏踏實實,由于自己的努力,這學期你各方面進步顯著。只是字仍然沒有進步。學無止境,望你能更加勤奮,更加嚴格要求自己,爭取更大的成功。
吳子軒:熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現出來時,投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取課外知識的營養,并意氣風發地在你筆尖下流淌,老師會為你由衷地喝彩!多看作文書,把字練好,你就是一個優秀學生了。
王馨宇:你甜甜的微笑,讓人感到你的親和力;你激情洋溢地朗誦,令人佩服;你大膽而精彩的發言,令人刮目相看;但你有時會對自己要求不嚴,老師要把"滴水能把石穿透,萬事功到自然成"送給你,望你做事有恒心,有毅力,相信你會更加出眾。
鄭撼:你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力強。從不驕傲自滿,學習默默無聞又持之以恒。有著這樣的美德,干什么事都會成功。希望你敢于大膽發言,發表自己的獨到見解,勇敢的展現自己的才華!
李嘉鑫:你的靈氣、你的責任感、你做數學試題時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。你在學校舉行的數學競賽中獲得特等獎的優異成績,你為我們班級爭得了榮譽。希望你繼續努力,持之以恒,成為更加優秀的好學生。
陳點點:你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦足夠裝下各種書本的知識,你消化知識的速度極快,學習的自覺性也特強。你的字跡,工整漂亮,有著書法家的風范。你的作文,字字透著文采,句句嵌入文章的靈魂,詞詞散發著幽默的笑聲。是個潛能極大的學生。
文子豪:你是個小機靈鬼,你很可愛!有時可愛得有點放肆了!經常和同桌小鬧小逗,做操會頑皮,走路隊會欺負女同學。老師欣賞你的知錯就改,欣賞你的快樂學習,快樂生活。還欣賞你越大成績越好。可你應該嚴格要求自己,學習寫字都要持之以恒。望你不斷挑戰自我,揚帆前進!
關雷:你的勤奮和努力是班里出了名的。課上,總能看到你端坐的身影;學習上,你總能帶著一股認真的勁兒。你嘗到了看作文書能提高寫作水平的道理,因此你的作文也越寫越好,成績不斷地提高。希望你持之以恒,繼續努力,更進一步。
劉璐:你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真而愛學習的學生,能認真對待自己該做的事。家訪以后你的成績有了很大的提高。作文也越寫越棒了。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的進步。
譚清澤:你常常會面對老師的提問而快速思索,而且有著獨到的見解。老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實極富幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。這期,你做作業的速度也快了許多呀!你就是自理能力太差!希望你的書包不再依賴同桌幫你整理喲!
王宇軒:你的進步越來越大,不怯懦,不緊張,課上敢大膽發言,且聲音洪亮。更令老師驚喜的是這學期你的作文水平也提高了!生字聽寫不用老師擔心了。成績也穩中有進。你其實是個非常聰明的學生。老師希望你多讀課外書,認真練字,你會學得更輕松,成績也會更出色的!才不會埋沒你的才智和潛能。
文思霖:你有一雙靈巧的手,繪畫、科技小制作、打架子鼓,都令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你回答問題積極,聲音洪亮大膽。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。偶爾會有點懶。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走得更高、更遠。
李暢:你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
章陳智:你,善思樂學;你,樂于助人;你,落落大方;你,彬彬有禮;你,責任心強。你,辦事牢靠。是老師得力的助手。用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,也是同學們的范文。更希望你心存遠志,鯤鵬展翅。在今后的學習和工作突破自我,再創佳績。
優秀學生期末評語10
1、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
2、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。
3、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學生,學習刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質保量的完成作業,學習成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
4、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
5、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。
6、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!
7、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
8、你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發展的好學生。
9、你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。
10、你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。
優秀學生期末評語11
1、你是一個比較忠誠老實的女孩,在校能夠遵守學校的各項規章制度,團結同學。學習不夠勤奮刻苦,上課常講閑話,對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力。再是在老師面前性格顯得比較內向,比較膽小。希望今后能夠改過自心,在學習方面加把努力,克服基礎差的心理,以爭取更好的成績來實現自己心中的理想!
2、你在校表現一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。學習態度不認真,上課常講閑話,經常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業不能夠獨立完成,經常抄襲他人的作業,書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
3、你是一個較誠實、坦然,敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心,信心和決心,常有厭學的情緒。并總保留著“平時不燒香,臨時抱佛腳”的錯誤心態,這是非常要不得的,望努力而改之!
4、你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,上課一不注意你就馬上不集中精力,或是呼呼大睡在教室,我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,你懂得“時間就是青春,時間就是金錢,時間就是生命,時間就是知識”這此話的含義嗎?
5、你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,經常思想拋錨開小猜,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,請相信自己做什么事都行!
6、你有聰明的頭腦,你頑強的意志,你有堅決的決心。可你就是缺乏自制力,對生活散慢,對學習的不上進,對自身的約束力差,導致了如此差而又讓意想不到的成績,經常對學習的規章制度肆無忌憚地去“以身試法”,老師希望今后能痛改前非,做一個文明學生。
7、你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現還好,平時能夠遵守學校各項規章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌。可是對學習的欲望不太強,時有散漫的形態,上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!
8、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
9、你是一個很靜心的女孩,能夠遵守學校各項規章制度,尊敬師長團結同學。但是學習不夠專心,雖然上課能夠認真聽講,可有點“出功不出力”的味道;再是膽子太小,記住“膽小是永遠沒有出息的表現”,希望今后能夠清楚認識到自己的不足,進而改之!
10、你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!
11、如今我也真不知道該如何來對你評價,說得難聽點話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問,這么長時間來你究竟學到了什么,我為你而感到后悔,當初不該讓你來。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!
12、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
13、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。 “天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!
14、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
15、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
16、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造
17、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
18、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業
19、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的
20、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快
21、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
22、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
23、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
24、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
25、聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。
26、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
27、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
28、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
優秀學生期末評語12
1、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!
2、你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!
3、你是個懂事的孩子,寫作業都是一絲不茍的,在各方面都很優秀,并且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!
4、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!
5、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業,平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!
6、一年的接觸,老師發現你也是個調皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!
7、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在下學期中看到一個更出色的你!
8、學習不能滿足于現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?
9、你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區,如果學習也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。
10、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
12、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
13、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
14、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
15、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
優秀學生期末評語13
1、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
2、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
3、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
4、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
5、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
6、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
7、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
8、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
9、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
10、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。
11、你是一個性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。
12、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。
13、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
14、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
15、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
優秀學生期末評語14
1、康玉鑫:聽到課堂上你能響亮地回答問題,老師真為你高興。如果課后,如果你也能認真地完成作業那多好啊。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!
2、陳卿玉:你是一個溫柔文靜的女孩子,大家都喜歡你的笑容。你遵守紀律,禮貌待人,每次作業都認真完成,老師希望你能多鍛煉自己,積極參加班級的各項活動,課上大膽地舉起你的手,相信你會是個出色的孩子!
3、預習的作業更要認真,這樣上課才能理解和掌握老師所講解的知識。老師相信你會自覺做到認讀生字,讀熟課文,真正做一個在學習上獨立的孩子。(
4、林超:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優秀的。
5、字如其人,這是老師在看作業時最好的感受。你不但人長得可愛,字寫得更是漂亮、認真。
6、張昊:課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是老師滿意的小搭檔。接受能力較強的你若能在學習上再踏實、細心一些,就能取得更好的成績。
7、朱珈惠:課堂上,就屬你坐得最端正,不管老師講什么,你始終是老師最忠實的聽眾。你總是那么認真地做好每一件事情,學習有條理,會把東西收拾得整整齊齊,還抽時間練古箏。瞧,你的優點可真是說也說不完呢。希望你要繼續保持這么好的學習狀態,成為班級中一顆閃亮的“星星”!
8、馮歆悅:你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,對待學習很認真。上課能開動腦筋,舉手發言,每次的回答都讓老師和同學對你刮目相看。老師希望你能加快作業速度,做到既快又好,你行的!
9、朱思琪:你很愛勞動,有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
10、孫嘉會:課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手積極,課后作業你總是認真完成。瞧,你的優點可真是說也說不完呢。希望你再接再厲,不管是在學校還是在家,都要做一個乖孩子哦!
11、從你的作業中可以看出你是個很用心的孩子,認真地寫作業,認真地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師的驕傲。孩子,老師真心喜歡你。
12、宋寶瑞:你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守紀律,認真完成老師布置的作業,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你活潑可愛,全面進步!
13、杜夢婷:你是個優秀的孩子,性格溫和,團結同學,講衛生,愛干凈,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些,吐詞更清楚一些的話,你會顯得更優秀的。
14、你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認真的作業,展現了你優秀的實力。為什么不給我們一個可以欣賞你優秀的機會呢?如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!
15、胡立鑫:在老師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,上課認真了,回答問題積極了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!
16、鄧子怡:你本是一個活潑、可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,如果能看到你能在學習上多花功夫,老師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!
17、徐靜怡:你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但有時作業有些馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
18、姚智:你是個比較可愛的男孩子,愛勞動,老師喜歡你。如果你能按時完成作業并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了。
19、施正華:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
20、鄭思怡:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?
優秀學生期末評語15
愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,我們發現你付出了勞動,掌握著正確的學習方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細心一點,成功正一步步向你走來!
孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期里要堅持練習鋼筆字哦!
你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑,但你并沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創造更多的奇跡!
老師喜歡課余活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業,書寫不認真,筆畫不規范。你能用心書寫好每一篇作業嗎?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你聲情并茂的朗誦,令大家由衷佩服。你是個很有毅力的小男孩,堅持不懈的學習精神讓我感動,雖然速度不是很快,但你卻一絲不茍,認認真真盡力完成。加油吧,給自己奮進的力量,你就一定能成功!
經過努力,你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步:課堂上,你敏捷的思維,精彩的回答令大家佩服;課間,你活潑的身影能帶領一群小伙伴做游戲……老師相信你一定能發揮自己的才能,為自己創造一個良好的奮斗的空間。繼續努力吧!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你無論是文辭優美的作文,還是聲情并茂的朗誦,都讓大家由衷贊嘆。這學期你學習的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。加油,你的潛力無窮,爭取做得更好!
你的熱情像火一樣四射,你的天真個個喜歡,你的勤勞個個贊賞。課堂上你總是第一個響亮地回答;下課鈴聲一響,你也是第一個拿起跳繩去參加活動。你真是個開朗的小朋友。要知道試著和“勤奮”交朋友,會讓你體驗到“成功”的快樂。
課堂上,你蘊涵層層深意的回答,常讓大家回味無窮;你的作文充滿了童貞童趣,讓人過目不忘。你喜歡獨處靜思,也喜歡與同學們交流。老師希望你以身作則,用實際行動博得大家的一致好評,好嗎?
機智敏捷努力向上是你步步攀登的力量;不斷追求勤學苦練是你學習優秀的保證;性格開朗能說會道是你擁有好多朋友的基礎。在人生的道路上,難免會有險阻。老師相信,在遇到困難與問題時,你一定能用足夠的勇氣戰勝他們。
本學期,你各個方面都有了較大的進步,能夠在許多方面做好大家的表率。你有很強的理解能力,遇到問題有獨到的見解,能有主見地處理好各種問題。在班級工作中,你表現出自己的才能與智慧。記得你嗓子不好,還能堅持領隊,大家真的好感動!道路是曲折的,只要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!
你聰明可愛,純真大方思維能力強。這學期,你變得用功了,學習態度有了好轉,上課你積極開動腦筋,舉手發言。你的小腦袋里總是裝著很多的奇思妙想。老師在想,如果你能對自己要求嚴格些,很好地把握自己,你的進步一定會越來越大。
首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。”這句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學期,你逐漸找到了學習的自信,但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支持你!
“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是令人賞心悅目。瞧,你的想象力多么豐富,寫起作文真是栩栩如生。老師希望上課時能經常看到充滿驕傲舉手的你,自信些,你一定會更出色。
你經常為班級活動出謀劃策,使活動開展得井井有條!從十歲生日以后,你變得懂事穩重,謙虛謹慎了。但是偶爾,你還缺乏意志力,自我控制力不是很強!記住:任何東西都是你用行為爭取來的!尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
樸實憨厚的你在班中人緣極好。你擔任值日生,不怕臟不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在學習上,你一直穩步前進。希望你加倍努力,尋找到適合自己的學習方法,早日實現心中夢想。
聰明可愛的你上課能積極動腦,活潑開朗的你給同學們帶來了無限快樂,你上進心較強,老師為你取得的成績而高興。如能堅持不懈,明白并牢記自己的事情自己做的道理,你的進步將會更加喜人!
“琴棋書畫,無所不通。”雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。開朗真誠的你,對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,老師著實被你的精神感動了。你對語文,對創作的興趣在一天天的增長著。老師希望你能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
“人小志氣高”你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,你都贏得了大家的認可與贊揚。你為人忠誠,從不與同學爭執。希望你能把學到的知識鞏固牢,多看課外書,才能使自己更上一層樓哦!
孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內斂不張揚,但并不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學習的動力,向更高的目標邁進!
你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望!
升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。作業能按時完成,書寫比較工整。但不知道從什么時候開始,粗心與你交上了朋友,作業中總是犯一些讓人不可理解的小錯誤。老師得送你一句話:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學知識精神要專注,態度要謙虛,思維要活躍,回答要精準。趕快克服掉“小粗心”,你才會收獲更大的進步!
你是個熱情大方,關心集體的孩子。這學期學習中規中矩,課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。
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