高中學期末學生評語優選15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過評語吧，評語的運用比較靈活，內容、格式、相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的高中學期末學生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中學期末學生評語1
1. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。
2. 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
3. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
4. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
5. 你是一個很有上進心的孩子，關心集體，樂于助人，熱愛勞動，學習態度端正，課堂上舉手很積極，作業也認認真真，學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。
6. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
7. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的.口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
8. 我們也相信他會更加進步，希望進入高二后要更加上進，努力刻苦的學習，為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。
9. 可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!
10. 該生能很好地履行中學生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。
11. 你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
12. 你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
13. 我的孩子在開學階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。
14. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。
15. 你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
高中學期末學生評語2
1.你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準嚴要求，學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
2.你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業書寫也不夠認真，老師期待著你的進步!
3.你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎?
4.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
5.你的平凡樸實聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
6.轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
7.你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率。
8.對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的.各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。
9.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。
10.你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。
11.你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
12.你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，成績優秀。你能積極參加各項活動，為班級建設出力，與同學能和睦相處。你的作文構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔，字跡漂亮。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些，在學習上多問多練多探索。你定成為更優秀的學生。
13.你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
14.“山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎?
15.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會更加優秀的。
16.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
17.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。
18.你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
19.你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，你能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自己的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲!
20.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
21.拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
22.在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發言積極，關心集體，有一顆上進心，成績優良，希望以后繼續努力，爭取有更出色的表現!
23.你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優異，希望今后再接再厲!
24.你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團結同學，成績優良，不過上課經常注意力不集中，希望在新學期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!
25.你冰雪聰明，活潑可愛;上課發言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真細心一點。
26.你是一個非常聽話又很懂事的學生，做任何事情總是踏踏實實的，熱愛勞動，還樂于助人，成績優異，是老師的好學生!
27.你聰明活潑，上課愛動腦筋，發言積極，有集體榮譽感，能按時完成各項任務，成績優異。希望在新的學期中，能再接再厲!
28.你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務，關心同學，成績優異，希再接再厲!
29.你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的!
30.你有一手工整漂亮的好字，上課積極思考，有上進心，成績良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!
31.你平時很少說話，但上課發言蠻積極的，關心集體，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優良，希繼續努力!
32.你平時默默無語，上課專心聽講，愛動腦筋，團結同學，有進取心，成績優異，希繼續努力!
33.你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調皮，上課發言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!
34.你上課能認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成績較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績!
35.你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努力，爭取更好!
36.你活潑好動，很調皮，不過平時勞動積極，團結同學，成績優良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的!
37.你團結同學，熱愛勞動，但有些貪玩，上課不能專心聽講，愛做小動作，致使你的成績很差，希望在寒假中，把你的功課補一補，爭取好的成績!
38.你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你!
39.你平時話很少，但是挺聰明的，發言積極，成績優異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!
40.你聰明可愛，總是在默默地學習，上課發言積極，頭腦很靈活，老師發現你的聲音很好聽。成績優秀，肯動腦筋希望繼續保持!
41.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。
42.“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
43.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心，繼續努力，美好的明天會屬于你。
44.你是個文靜懂事的女孩，踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。你的作業干凈整潔字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你永遠健康漂亮快樂上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!
45.勤奮好學溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。
46.你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
47.愛好體育，積極參加校運會，但學習欠佳，希你在學習上能做到一絲不茍，多化功夫，會更上一層樓。
48.本學期，進步較快，各科成績偶顯著的提高，如果課外能多看一些書，努力提高寫作，那么會更好。
49.聰明能干乖巧懂事，這么出色的你，老師和同學都很喜歡你，希望你在未來的學習和生活中，不斷地充實自己，爭做一個更加出色的好孩子!加油啊!
50.工作能力在這學期得到了提高，希望你戒驕戒躁，在在學習上再多一份細心，多一份恒心，這樣你才會有更大的進步，希望能看到一個更出色的你，加油吧!
高中學期末學生評語3
1. 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
2. 你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
3. 你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績較好。開始不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，尤其讓老師開心的是，你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!
4. 你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
5. 性格開朗，交友廣泛，在班里學習成績不算太優秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師布置的內容，很聰明，若在老師的監督和幫助下，一定會取得很大的進步，希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學，老師期待著你的成功
6. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
7. 你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的!
8. 那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習，因為你的父母沒有給你壓力，是相信你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的!
9. 該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。
10. 你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
11. 尊敬師長，團結同學，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級。能嚴格遵守校規校紀，學習較為認真刻苦，這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力，經常利用各種機會進行自我鍛煉，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發展。
12. 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
13. 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
14. 一開始到這班，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優待，甚至比其他同學要求更嚴格，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的。恰恰在小學被老師視為可有可無的人，卻經常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎，照樣毫不留情地批評。
15. 你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。
16. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業，也能抱有如此的心態，那么加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以，你行!
17. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的`變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實了。總之，你的進步很大。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。
18. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
19. 我是一個具有嚴謹，認真的學習態度的學生，我對學習具有極高的興致，我始終堅信，我的未來不是夢!只要堅信，一切皆有可能，懷揣著對大學的憧憬，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。在生活上，我是一個活潑開朗的女生，我愿意幫助任何有困難的人，在班級里被同學一致認為是樂于助人的好學生，我會堅持我的人格調劑對學習的癡迷，直到高考來臨的最后一天。
20. 該生在校內是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內的各項活動，能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異，學習態度十分端正，學習效率十分高，學習積極性十分號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講認真，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質疑，勇于創新精神，在于別人交往之中不拘小節，深明大義，深愛同學們的熱愛，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任。
高中學期末學生評語4
1.學習方面，上課能夠認真聽講，認真記筆記，課后作業也認真完成，按時上交。在常規方面，嚴格遵守學校校紀校規，尊敬師長，愛護同學，樂于助人。你的明天充滿著希望，你將超越"大麗"。望抓住最后兩年的時間，勤奮刻苦，持之以恒，爭取在高考中取得最好的成績!
2.努力、上進的心。你善解人意，常為別人著想，用你的真誠感染著周圍的同學。關心集體，但還須加強自控能力。尊敬師長，有較強的是非觀念，班委工作認真負責，有較好的服務意識。希望在以后的學習中能尋找到一個適合自己的學習方法，取得更大突破。
3.你單純,文靜。對他人熱情友好，學習上嚴格要求自己，對問題的領悟能力較好。有很強的是非觀念，熱愛班級。但要更積極一些，陽光一些。學習上需要自信和孜孜不倦的精神，需要你的持恒付出。縱然前行的路上遇到荊棘，也不要輕言放棄，用執著去書寫你人生華美的詩篇!
4.作為歷史課代表，你認真負責。你為人真誠，與同學們友好相處。學習態度端正，常與同學交流。熱愛班級，關心班級的榮譽，能認真完成老師布置的各項任務，能一步步朝著自己的目標邁進。希望在以后的學習生活中能夠一如既往地前行，相信自己，你一路的汗水定會描繪出一路絢麗之景。
5.你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整.希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"
6. "你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。經過努力，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"
7. "你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，有集體榮譽感，樂于為集體做事。上課能專心聽講，積極思考，認真做好筆記。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名出色的學生。"
8. "你在進入初三之后,學習有所懈怠,特別是數學和科學兩門課出現明顯滑坡,這是關鍵性的一年,必須將最大的精力投入到學習中去,望你能認真總結這個學期的成敗得失,在最后一個學期中奮發努力,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的`句."
9.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
10.課代表工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你大膽發言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業,各科均衡發展，成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力，提高競賽成績。
11.你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成績一直很優秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
12.班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，成為一個全面發展的優秀中學生。
13. "誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情，需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩!"
14.王淑婷你做的事情讓人放心。課堂上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學習態度，你腳踏實地、勤奮好學，效率較高。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問。老師相信：只要你堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸。
15.陳冠喬最喜歡你的真誠，你的坦率，你待人的寬厚，你的以大局為重，你的責任心強…太多，太多的優點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過，你在繁重的學習任務之外承擔著班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足，是希望你更優秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。
高中學期末學生評語5
1、 該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
2、 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。
3、 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。
4、 “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流！
5、 最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發揮你的聰明才智！
6、 其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現！
7、 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰！
8、 你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現在，常心看待將來，你會成功的！
9、 你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步！
10、 記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛你的'人對你的殷殷期盼。
11、 你是班級的數學科代表，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態度，包括上課的聽講是否及時而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你！
12、 你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！
13、 你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！
14、 你乖巧大方，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急，要知道，欲速則不達，只要踏實努力，不懂就問，采用適合自己的學習方法，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見，但是不要灰心，萬事開頭難！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃，徹底放松，加強鍛煉，養足精神再迎戰！你能做到的，蔡煒，加油！
15、 你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態的深度掘進。
16、 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態才是最重要的！
17、 你曾經和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話！
18、 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環節，大步向前進！
19、 性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！
20、 你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！
21、 尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
22、 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊！老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒！
23、 你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
24、 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
25、 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
高中學期末學生評語6
1. ***同學本學期在紀律上有進步，確實付出了努力。課堂上，總是聚精會神;能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!踏實肯干。
2. ***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發言，積極思考，課下能夠認真完成作業，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，成績良好。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。
3. ***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。
4. ***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課時用心聽講，專注認真，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。
5. ***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!
6. ***同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
7. ***同學你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
8. ***同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。
9. ***同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很積極。
10. ***同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
11. ***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。
12. ***同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的'更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀。
13. ***同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。
14. ***同學隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
15. ***同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上，勞動積極肯干。
高中學期末學生評語7
1. 你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現狀細心答題有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。
2. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3. 你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
4. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
5. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的'每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
6. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”“失去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，你會更加完美!
7. 經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
8. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!
9. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!
11. 你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進步有你灑下的辛勤汗水，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲。
12. 你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確，態度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。
13. 你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢?
14. 你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
15. 你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!
16. 熱愛生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發表自己的觀點。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者。
高中學期末學生評語8
1.成績相對較穩定，能不斷超越自己，尤其是在語數外三門功課上。能以緊張的態度投入到學習生活中。
2.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
3.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的!
4.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
5.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
6.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
7.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的!
8.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
10.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
11.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
12.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的'進步。
13.你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
14.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科均衡發展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
15.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!
高中學期末學生評語9
1.徐中旭你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規班紀，從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優秀;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩步提升，防止大起大落，這就要經常反思，并由此提高學習效率
2.靳陽你為人隨和，不喜歡張揚，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校學生會事務;學習基礎好，學法較科學，成績較理想;有一定的實力和潛力，但沒有充分地發揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學期更加關注班級事務，學習再嚴謹，時間再抓緊，習慣再培養，我想在班級將會脫穎而出的。
3.索康健你平時不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發言，展示自我;你學習有主動性和自覺性，雖然開學初老師批評了你，但你樂意接受，心態好，所以成績穩步提升;你時間觀念強，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優勢，取人之長，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養育之恩。
4.李園園你性格開朗，內秀清純，聰明能干，熱情大方，對老師彬彬有禮，對同學真誠熱心。學習有主動性和自覺性，雖然有過困惑和憂慮，但終于走出低谷，學習漸入佳境，兩語學習效果顯著，數學再學得深入些特別是學習方法，到高中階段女孩的抽象思維要強化，善于向他人學習，充分利用班級優生眾多的優勢，提升自己的競爭實力，同時以后要加強體育鍛煉，提高身體素質，全力沖刺高中生活和學習，三年后你會圓了自己心中的夢。
5.戈宇浩你平時沉默寡言，學習有主動性和自覺性，善于獨立思考問題，成績進步快，語數外基礎較好，學科相對平衡，但實力和潛力沒有充分發揮出來，主要原因是性格內向，不善于和師生交流和溝通，自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐，雖然家庭比較困難，但你心態好，不攀比，能體諒家長的難處，希望你放開身心，展示自我，養成好習慣，比如寫字，用自己的努力和成功改變家庭的現狀。
6.賀濤所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的'老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。劉江文籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那么，努力吧!
7.你的開朗的性格，與同學關系很融洽，同學都愿意與你接觸;作為地理課代表你的工作熱情很高，老師布置的任務你都能很好的完成，學習成績還不錯，但你要注意你的成績與入學還是有點差距，你的學習資料的整理還是存在一定問題，學習效率不高，有一點點懶惰。
8.你的性格比較開朗，與同學相處很融洽，同學樂與你溝通，老師也比較喜歡你;你的課代表工作做得很好，歷史老師感謝你;學習你還算刻苦，但效率比較低，這也可能是基礎差的原因，但這不是借口，老師發現你上課有時會分神。希望在學習上多投入一點，哪怕是一點點進步也是好的，你說對嗎?
9.你的學習態度和學習成績是你本學期的亮點，但學科還存在差距，不夠均衡;你的性格開朗，與同學相處得很好，沒有一個同學說過你的不足;你在學校的表現優秀，一學期教師對你的評價較高。希望今后你要發揚你的優勢，改正自己的不足，爭取做一個全面的優秀的學生。
10.你是一個可愛但又粗心的學生，你熱愛集體、關心他人，學習方面，老師希望你能上課更加認真些，功夫下得深些，排除一切的干擾，全身心地投入到學習中去，老師期待著下學期你的進步!
11.周建林：你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
12.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
13.你做事認真，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是，你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德。
14.文雅、寧靜，感謝父母使你名符其實!你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，與老師配合默契，與同學關系融洽，學習成績不斷進步。望加強能力的培養，不懈進取，做一個對社會有貢獻的人!
15.你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你的學習主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
高中學期末學生評語10
1、“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。xx，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。作為小隊長，你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”
2、“桃李不言，下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上，你一直在穩步前進著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現心中夢想。
3、“琴棋書畫，無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說：“小華，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩。”
4、“人貴有志。”xx，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
5、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？
6、“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
7、“蘭心慧質，妙手丹青。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
8、“愛人者，人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
9、“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，能及時完成各科作業，字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么？
10、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”xx，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。
11、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天，你背著重重的`滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。
12、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
13、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現心中夢想——成為最棒的！
14、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
15、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。
“16、心地無私天地寬。”憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
17、“鶴舞白沙，我心飛翔。”你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
18、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，嘉川，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
19、“文質彬彬，然后君子。”你是個氣質高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現了失誤，但你能正視問題，重整旗鼓，終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”
20、“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
21、“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
22、“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優秀的你，希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
23、“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來，班里的體育和紀律方面大有改觀，你功不可沒。對待學習，你的態度更是一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優異的成績。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
24、“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因為蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
25、“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字，更有著過人的才華。無論是文辭優美的詩作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的！
26、“筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮；勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀，既充滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發現，英雄的用武之地會更寬闊。
27、“俏也不爭春，只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務，博得了大家的一致好評。這學期，你的
28、“生旦凈末丑，誰言不多情？”每當看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛。這學期，你學語文的興趣如同你對京劇般節節攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水
，才能達到理想的境界。同時，在生活方面，你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。
29、“少壯不努力，老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發言，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一，引以為榮的你。
30、“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長，你以身作則，用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說：“試著與同學們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺。”
高中學期末學生評語11
1. 你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，在學習上你渴求進步，但不夠刻苦勤奮。你道理懂得許多，但必須能正確指導我們健康成長。回顧你一學期所走過的路，會發現你還是進步了許多，畢竟你付出了努力。家庭對一個人的影響很大，你既有些不幸，又很幸運。希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，鑄造完美的自我。
2. 在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一些有益的活動，加強自己的交際能力，使各方面素質都得到提高，成為一名優秀的中學生。
3. 遵守班規校紀的你，勤奮努力，專心致志的學習態度，刻苦專研的精神，值得六心閣的每個同學學習。付出就有回報，優秀的成績就是你奮斗的結晶。為人謙遜，尊敬老師，團結同學。我相信，你堅持不斷的拼搏和奮斗，一定能成就你輝煌的人生。
4. 你甜美的笑容顯示你非常可愛的一面。喜歡閱讀是一個好習慣，但要讀好書，多讀那些有利于自己身心健康的書籍。要善于思考，積極思考，做一個有思想的人。勤練筆，要善于用筆表達自己的思想和情感。學習很重要，我相信你知道，也相信在以后的學習中，你能取得更大的成功。
5. 一見你就笑，呵呵。其實你是一個開朗、活潑的女孩。你有勤奮學習的態度，有刻苦專研的精神。誠實守信，自覺遵守班規校紀。尊敬師長，有較好的學習生活習慣。一個有理想和追求的人，一定會有信心和決心奮斗到底。我堅信，北山的香樟林一定能成就你實現夢想。
6. 不算開朗，但還活潑的女孩。老師知道你在不斷的努力，也看到了你的進步。你是個不愿服輸的女孩，雖然有時前進一步是那么艱難，但你沒有畏懼，一直在追求，老師一直在為你加油。在今后的學習中，希望你能更加嚴格地要求自己，努力克服自身弱點，爭取更大進步。
7. 你是一個開朗、樂觀、豁達的女生，學習勤奮，有專研精神。你是一個堅強的孩子，即便是挫折連連，你能戰勝自我。六心閣因你更加光彩，老師因你更加自豪。一學期的努力，你收獲了成功。我堅信，堅持到底，永不放棄，你一定能成功。
8. 北中國旗班的新成員，代表北中體操隊參加重慶的比賽獲得優異成績，你是六心閣的驕傲。你是一個很懂事，有孝心、有責任感的男孩子。一分耕耘，一分收獲;十分努力，碩果累累。我相信有理想和追求的你一定能實現自己的夢想。
9. 每個人都有優點和缺點，其實老師是欣賞你的，欣賞你的志向，欣賞你對老師、同學的熱情。但玉不琢不成器，老師之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。樹立高遠目標，你要成功，沒有任何借口。
10. 你是個既聰明又智慧的女孩，總能在學習中找到適合自己的方法，所以總能事半功倍，勤奮刻苦是你的態度，你的付出得到了最好的回報。團結同學，尊敬老師，成績優秀，你是六心閣的驕傲。心有多大，夢想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想，我相信你能為六心閣創造輝煌。
11. 文靜、善良的你是一個懂事而可愛的女孩，為了家庭的希望，為了自己的目標而努力，也享受過一次次由努力而獲得的成功的'喜悅。可要想獲得更大的進步，你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信，更加勤奮，更有智慧，像那個永遠的號——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己，堅持到成功的那一天。
12. 秀氣、文靜、可愛的你，有一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明和智慧，這學期你收獲不少，每次周記里那些美妙的文字，老師非常的欣賞。稍顯內向的你要不斷培養自己，六心閣為你加油，你將會是個很有出息的女孩。
13. 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。
14. 你性情敦厚，勤奮踏實，心地善良，樂于助人。你喜歡運動，擅長籃球，籃球場上灑下了你的汗水，不過那些都是為了更好的學習效果，你要好好的把握。第一次月考成功，但你沒有很好的堅持住，愿你放下所有的包袱，打下扎實的基礎，在以后的學習中取得更大的進步，爭取成為六心閣中的優秀人才。
15. 現狀沒有使你失去樂觀，反而讓你更加堅強，你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個聰明，能干，明事理的好孩子。好學上進、對于班里的事情總是放在心上，任何時候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱號就是最好的證明，六心閣感謝你，老師希望能幫助你，看到你夢想實現的那一天。
高中學期末學生評語12
陳警：你是一個非常聰明的孩子，也有一定的基礎。本學期來，老師認為，你取得了很大的進步，首先是你行為習慣的轉變，以前課上講小話，做小動作，現在幾乎都沒有了，這也是你自己努力的結果。一個人只有心靜了，做事情才會認真、努力。而你缺乏的，是盡全力。班里一位同學曾和我說過，你要是像徐霞霞那樣勤勤懇懇，絕對是第一。有這樣看得起你的人，有這么多人關心你的人對你寄予希望，你還有什么理由不讓自己進步，變得更優秀呢？也許就像你自己說的一樣，你會慢慢改，一切只是時間問題，但一個真正成功的人，是絕對不會讓自己松懈，也絕對不會給自己找任何松懈的借口的。愿意下個學期看到你更長足的進步，所有關心和愛你的人都會為你加油，也包括我，不要讓我們失望，我相信你行的。祝新年快樂。張秀娟：你是一個文靜的女孩兒。你非常努力，無論是在學習上，還是在學校的工作上，你忙碌的身影，總是讓老師有股莫名的感動。你的樂觀和豁達，你的熱情和歡笑，都感染著你周圍的人。在這里，老師非常想對你說一聲：謝謝你！相信你的付出和努力，會換來屬于你應得的收獲，愿意下個學期，看到更加優秀的你，加油！汪水濤：以前都叫你425，親切。但相信你自己也理解，之所以要這樣叫，也是在激勵著你，告訴你，你基礎不錯，不能松懈，要更加努力的去學習。一個學期來，你很安靜。但就像你說的一樣，你初中也是這個樣子，對待學習，松松的。人是在不停成長的，希望你的心也在成長，你對待事物的看法和做法也在成長。老師和你說句實話，你并沒有達到老師心中為你設定的目標，我認為，你應該是全校第一的。你不會讓老師失望的吧？一個人下定了決心，就要付出行動，只有這樣才能實現目標，走向成功，愿意下個學期看到更加努力的你。孫超：你是一個可愛的小男孩兒，待人熱情，有禮貌。本學期，你也取得了一定的進步，記得剛來學校時，你經常用腳來開寢室門，現在你也改變了很多，作業能按時完成，課上能很好的遵守紀律，并努力學習，雖然成績有待提高，但老師想對你說，你的努力，所有關心和愛你的人都看得到，所以，請繼續加油，即使達不到預定的目標，至少你盡力了，你心里也不會有遺憾了。對嗎？下個學習回來，要把心靜下來，加強專業課的學習，相信你會取得更大進步的。徐輝：本學期來，你改變了不少，進步了不少。你有一手工整的字，所以作業永遠都是認認真真，干干凈凈。你有一個靦腆的性格，偶爾露出的微笑，讓老師很是
歡心。你有一個弱點，就是不太自信，所以，不要受家庭環境的影響，你要活出你自己的精彩。你長大了，將來你終要面對外面的世界，那是屬于你的精彩，所以，現在要努力點，把專業課的成績搞上去，有一技之長，才會受到別人的器重和歡喜，對嗎？希望下個學期，你能更加進步。孫建勝：數學老師說，你的數學基礎是全校最好的。我聽了很是驚訝！但老師從來沒有表示過懷疑，記得剛來學校的時候，你的專業課多么優秀，什么你都是領先的，后來回去了一個禮拜，再回來的時候，你發現很多東西跟不上了，對學習冷漠了許多，花在玩鬧上的時間太多。你是多么聰明的一個孩子啊，雖然平時老是有些小毛病，但老師們對你還是很喜歡的。過了一年，你又長大了一歲，以后還有很長的路，要想比別人優秀一點，就要付出行動和努力，老師相信，大了一歲的你，絕對不會讓我們失望的，對嗎？愿意下個學期，看到全新的，更加努力的孫建勝。我相信你行的。張雪麗：你是一個很熱情的女孩兒，關心集體，團結同學，待人有禮貌。你學習認真，刻苦，深得老師和同學們的喜歡。記得你媽媽曾給我打過一次電話，說你一個人在家，一個女孩子，跑來跑去的，她很不放心。我說跟她說，你放心吧，張雪麗是一個很乖的女孩子，事實也證明了這一點。但媽媽對你是多么的牽腸掛肚啊，你也要體諒媽媽賺錢不容易，所以該節約的地方就節約點，這也是一種孝敬，對嗎？愿意下個學期看到更加進步的你，我相信你會做得更好。陳恩建你是一個靦腆的男孩子，話雖然不多，但是老師發現，你很有自己的想法。你字跡工整，作業認真，待人有禮貌，這些都是你的優點，也是你自己通過努力而取得的進步。老師想對你說的就是希望你能拿出你的自信來，不要在意別人的眼光，要做好你自己，你說對嗎？愿意下個學期，可以看到一個大方的、開朗的、更進步的你！老師為你加油。羅剛：你有一手漂亮的字，所以，你的作業永遠都是那么的整潔、干凈。你熱情，有禮貌，并能很好的完成老師布置給你的任務。老師很喜歡你，因為你又是一個特別勤勞和懂事的孩子。在學習上，雖然你也是比較認真，但成績有待提高。做事情不能三心二意，數學課上絕對不能做英語作業，你說對嗎？希望你可以找到適合你自己的學習方法，老師相信，在以后的學習生活中，你會進步的。加油！樊順博：老師認為，你是班里男生當中作業做得最好的一位同學。你字跡漂亮、工整，作業清楚、干凈，真為你驕傲。其實你腦袋很聰明很靈活，，可是老師發現你有些庸懶，對自己要求不嚴格，課上老喜歡講小話，我是比較了解你的人，如果碰到不了解你的人，一定會誤會你，認為你是一個沒有紀律觀念的人。本學期，你進步很大，雖然在這期間發生過一些不愉快的事情，但你都能夠完美的'解決，這也證實了你是一個不拘小節、頂天立地的男孩兒，任何事情都一樣，越是寬宏大量的人，越會受到別人的歡喜，越是會成就自己的人生。所以老師希望你能改掉一些讓人誤會的小毛病，讓樊順博真正成為博學的使者。為你加油。余瑩：你是一個文靜又熱情的女孩兒，每次看見你，我都倍感親切，因為你長得像我表妹。你在學習上努力，積極，作業永遠都是那么整潔。你在其他方面更沒得挑，做事認真，待人熱情，非常有禮貌，老師真的為你驕傲。學習成績還可以，但要找到一套更有效的方法，其實有句話說得很好：勤能補拙。多下點工夫練習，就能掌握的。愿意你在自己的努力下，飛速成長，讓所有關心和愛你的人都為你驕傲和自豪。老師認為，你一定行！邵偉康：你是一個外表內向，但內心火熱的人。你頭腦聰明，團結同學，能夠遵守校規校紀，但自我約束力較差，學習主動性不強，導致成績無法提高。所以你表現不是很穩定，有時候，作業非常認真，讓老師非常高興，有時候又不能完成作業，讓老師很難揣摩，到底哪一個才是真正的你，你也清楚的知道，我們的老師從來不會放棄任何一個學生，你這么帥氣的小伙子，老師更加不會放棄，你自己也不能放棄你自己，年輕人靠一個“勤”字，能做好這個字，就等于成功了一半。又長大一歲了，希望在新的一年里，你能取得更大的進步，讓老師和你的家人以你為傲，好嗎？為你加油。李金平：你是一個基礎比較扎實的同學，平時測驗你的成績都還穩定，你又是一個活潑開朗的男孩兒，在你的臉上，時時會洋溢著青春的微笑，你的熱情感染著身邊的每個人。但你也有小缺點，就是容易接別人的話，這樣不是很禮貌，不同的人老師對他的要求也是不一樣的，對于你，老師希望你更優秀些，不過你已經改了很多，并且老師對你的進步很滿意，希望下個學期，你能更加努力認真的去學習，更加熱心的去幫助別人，讓自己表現得更出色，加油！鄭書旸你是一個表面比較內向的人，但老師知道，你的心是火熱的。你總是默默無聞的學習，默默無聞的與別人相處著，你尊敬老師，團結同學，遵守學校的紀律，待人有禮貌，真的是一個很不錯的女孩兒。老師對你的希望就是，你要找到一套適合自己的學習方法，讓自己的成績突飛猛進的長上來，只有靜下心來用心的去鉆研，才能取得更大的進步，才能去實現自己的大學夢。每個人都有這樣的一個理想，成為大學象牙塔里的莘莘學子，所以你也不能放棄，通過你的努力，一定能考上，要相信自己！老師為你加油。徐陽陽：你是一個笑起來特別陽光的男孩兒，能夠遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌，能夠比較認真的完成作業，老師對你的表現感到很欣慰。但你也有個小缺點，就是生活中缺少自我。在這個世界上，每個人都是一個獨立的個體，我們有自己的思想，有自己的行為，所以，不能讓別人左右你的生活，左右你的思想和行為，這樣你就會變成一個沒有主見的人。在學校的后半個學期里，老師看到了你的進步，你可以為了一道數學題磨上半天，老師為你的精神感動著，相信，通過你一如既往的努力，你的成績一定會突飛猛進的。老師相信你，加油。徐偉佳：你是一個個子小小的，但特別好動，特別活潑，特別開朗的小男孩兒。記得剛邁進定陽中學，你是一個課上無休止講話，做小動作，作業從來不做的人，老師對你很頭疼。漸漸的，你這些小毛病都改正了，變得開始認真聽講，開始按時的完成作業，開始見到老師要鞠躬行禮了，你的改變，著實讓老師感到很欣慰，這些成績都是你自己努力換來的呀，希望你能一如既往的做好自己的本職工作，越來越進步。你身體不好，記得平時多鍛煉，并且注意自己的飲食，在新的一年里，老師祝你身體棒棒，學習棒棒，加油！徐加軍：還記得老師跟你說過的話嗎？一直認為，你是一個特別有思想，特別有主見的人。所以老師不忍心把你放在后面，直接把你放在第一桌，希望你更加努力的去學習，更加完美的去表現。實際上，你也進步了不少，你能很好的管理班級的紀律，能認真的聽講，按時完成作業，但老師認為，這些還遠遠不夠，每個人的潛力是不一樣的，你捫心自問，你真的盡力了嗎？所以，在20xx這個新的一年里，希望你不要辜負老師對你的期望，不要辜負家人和所有關心你的人對你的期望，做一個有主見，有理想，有拼搏精神的好學生，相信，通過你的努力，一定可以成為大學象牙塔里的莘莘學子，加油！徐霞霞：你是一個非常勤奮和刻苦的學生，老師為你的學習精神所打動。你尊敬師長，友愛同學，作業非常清楚和認真，讓老師非常的欣慰。你成績穩定，但方法需要改進呀，讓自己花最小的力氣，掌握最多的知識。老師認為，你自尊心過于強烈了，很多時候，眼淚代表同
情和懦弱，所以，長大一歲了，老師希望你可以變得堅強。根源就在于，你太在乎別人的看法了，這樣受傷害的，其實是自己，你說對嗎？任何事情也許應該像我們學習的一樣，反求諸己，多用微笑去感染別人，你做的，別人一定會看得見，一定會記在心里的，明白嗎？愿在新的一年里，你更加進步，更加優秀。舒紅麗：你是一個開朗熱情，大方熱心的女生。你尊敬老師，友愛同學，能夠為老師分擔教學任務，從來沒有怨言，老師很感動，在這里，謝謝你。一個學期來，你取得了很大的進步，你課上認真聽講，課后認真的完成作業。你用你的樂觀和開朗，影響著你身邊的每一個人，大家都很喜歡你。希望在以后的日子里，你能一如既往的做好你自己，讓自己變得更優秀更進步，相信通過你的努力，你一定會在新的一年里，做得更好。加油。祝志俊：你是一個非常開朗，活潑，好動的男孩兒。剛開學時，你給老師的印象非常深刻，因為你說職校的學生還要做作業嗎？我三年沒做過作業了。當時，老師想，你會是一個難以融化的冰山。但我對你一直有信心，雖然在校期間，曾發生了一些不愉快的事情，但你還是有很大的進步，能夠遵守課堂紀律，能夠完成作業，你的熱情也感染了很多同學，老師很欣慰。希望在以后的日子里，你能更加盡力的去做好你自己，因為你有一個很聰明的頭腦，你的缺點就是精力不集中，你要能將此改正，會是一個很優秀的人。為你加油。林彩峰：你是一個非常上進的男孩兒，老師都很喜歡你。你尊敬師長，團結同學，課上能夠認真聽講，認真的完成作業，老師很欣慰。你有一個特點，就是用左手寫字，飛快的、整齊的，老師很是欽佩。生活中，不如意的事情很多，但你都能堅強的去克服，堅定的去做好你自己，這是非常難得的。希望下個學期，你更加努力的去做好你自己，集中精神，將你的學習成績提高，做一個優秀的中學生，這些老師相信你一定會做得到，而且會越來越出色。加油！占燕鋒：你是一個熱情洋溢的男孩兒，在你的臉上，永遠掛著陽光般的微笑，你的可愛讓老師們特別的憐惜。你尊敬師長，團結同學，課上能夠認真聽講，課后能夠按時完成作業。本學期你取得了很大進步，尤其是在專業課上，你的不恥下問，你的積極向上，讓老師非常欣慰。過年了，你又長大了一歲，愿意在以后的日子里，你能更加樂觀地面對學習，面對生活，面對挫折和坎坷，做一個更加進步更加優秀的學生。老師相信你，加油！汪信：你是一個活潑開朗的男孩兒，你有一顆寬大的心，能夠遵守學校的紀律，尊敬師長，團結同學，能按時完成作業，這些都是通過你的努力而取得的進步，老師深感欣慰。你課上不能很好的集中精力去聽課，所以成績有待提高，還有一個小缺點，就是很喜歡接老師的話，不過近段時間，也改了很多，老師希望你能提高自己的專業課成績，從身邊微小的事情開始做起，讓自己更進步，更優秀。相信你行的，加油！胡赟你是一個熱情開朗的女孩兒，臉上總是洋溢著青春的笑容，你感染著身邊每個同學。你做事總是很積極，從無怨言的為學校和老師分擔著，你尊敬老師，關心同學，課上能夠認真聽講，課后能夠仔細的完成作業，老師為你的進步感到高興。你又是一個愛唱歌的女孩兒，洪亮的聲音灑滿教室的每個角落，久久流連。希望在下個學期，你能更加努力的去學習，從身邊最微小的事情做起，讓自己變得更出色，老師對你有信心，加油。朱小兵：你是一個非常懂事的孩子。你非常遵守紀律，尊敬老師，關心同學。在學習上，你不甘落后，雖然基礎不強，但學習的那種鉆研的精神，讓老師都為你感動著。你做事積極認真，一如既往的為老師分擔著，毫無怨言，老師在這里謝謝你的付出。最后，老師希望在新的一年里，你能更加努力的去提高你自己，有句話說：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。所以，勤能補拙，老師相信，通過你不懈的努力，你一定會考上大學，為所有關心和愛你的人爭光。為你加油！劉敏：你是一個活潑開朗的女孩兒，你為人熱情、大方，尊敬老師，關心同學，課上能夠認真聽講，課后能夠認真完成作業，是一個非常受同學愛戴和歡迎的學生。本學期來，你取得了很大的進步，在各個方面，都有提高，你無怨無悔的幫老師分擔著工作，為提高全班整體的英語水平做了非常大的貢獻，在這里老師要謝謝你的付出。同時，希望在新的一年里，你能更加努力的去學習，一如既往的做好自己的本職工作，讓自己更出色，老師相信你！加油！樊淑月：你是一個特別文靜的女孩兒，你總是默默無聞的認真學習著，你尊敬老師，團結同學，在你的臉上，總是顯現著一種親和力，所以，同學們都很喜歡你，你作業工整、認真，老師很是欣慰。在以后的日子里，你要更加努力的做好你自己，不要受其他同學的影響，一如既往堅定的朝著你的夢想邁進，付出了，總會有回報的，相信，通過你的拼搏，你終將收獲累累碩果。為你加油！徐旭杰：你是一個非常愛唱歌的男孩兒，而且你非常有責任心，能夠把寢室領導的那么出色，但做任
高中學期末學生評語13
1、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業。
2、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
3、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
5、性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
6、該生有高度的責任感，有強烈的自尊心，做事認真負責。但有些靦腆，望以后要膽大心細，充分展示自己。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。
7、該生在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般；在紀律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的'成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就你自己去把握。
8、該生性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進。老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色！
9、該生學業上已有穩步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心。
10、該生學習認真，成績有進步，但是仍有潛力。我想這可能和你性格有關，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發問。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教，改進學習方法，成績會有更大地進步。努力吧！
11、該生品行端正，誠實守信，尊敬師長，友愛同學，學習一絲不茍，樂于鉆研，勇攀高峰，積極參加各種運動，身心健康，興趣廣泛，深受師生們的喜愛。
12、該生成績優秀，樂于助人，熱愛勞動，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，文明禮貌，學習刻苦認真，積極參加各項活動，深受老師喜愛。
13、該生品學兼優，為人正直，樂于幫助同學，與同學友好相處，團結友愛，熱愛生活，積極樂觀，愛好體育鍛煉，在學習上，勤奮刻苦有毅力，敢于挑戰自我，超越自我！
14、該生在校期間在德智體美勞各方面表現均十分不錯，在班上樂于助人，團結友愛，與同學之間，關系融洽，作為班長兢兢兢業業，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手。
15、該生學習認真，成績有進步，但是仍有潛力。望你以后能改進學習方法，課后多復習和總結，勇敢地面對困難和挫折，積極地心態投入學習中，你會有更大的進步。
高中學期末學生評語14
1. 作為班級的學習委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學習積極認真，追求上進，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學;在生活上，也是處處約束自己，遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創就輝煌人生!
2. 至始至終，你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在，很多同學在潛移默化中，才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
3. 你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優異的成績;在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓!
4. 在學習上，你積極進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學習生活中，你能創就不凡的青春!
5. 這學期你各方面的表現都還不錯，學習成績穩中求進，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。
6. 你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實現自己的美好理想，將來成為社會的好人才!
7. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我始終對你充滿信心。
8. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優于其他同學，這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。
9. 你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的，期待下個學期你創造的精彩!
10. 在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面，繼續努力去實現自己的理想!
11. 你的優點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
12. 這學期你各方面的.表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，相信你持之以恒地努力下去，會取得更好的成績，創就一個無悔的青春!
13. 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己，認真一些對待這一生命時段的學習和成長，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，相信到時候你會笑得很燦爛。同時，也感謝這一學期你為班級做的種種事情，相信一定的磨練會帶給你成長。
14. 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以這么棒。對于其他方面，你做到了嚴格遵守班規班紀，尊敬師長，幫助同學，是同學們學習的榜樣。
15. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步，學習認真努力，并熱心幫助其他同學，在這一點上，值得大家學習。你遵守班規班紀，做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中，你再接再厲，創造不朽青春!
16. 你有優秀的領悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗，富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!
17. 在班級里，你的成績還是比較優秀的，你及時認真完成作業，認真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中，一如既往，勇登高峰!
18. 你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生，總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習，你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快，但是你能及時糾正。希望在以后的生活中，你能不斷磨礪自己，逐漸走向成熟，去贏得自己的美好人生!
19. 你言語不多，性情溫和，尊敬師長，愛護同學，也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中，你能更好地約束自己，更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏，去創造，你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!
20. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失敗。但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力，你完全可以創造不一樣的生活!
高中學期末學生評語15
1.認真思考老師提出的問題，學習態度認真，能夠出色的完成老師布置的任務，自覺遵守 紀律。在學校里，該生尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，該生的學習有 進步，這與該生的努力是分不開的。該生是一個成熟穩重的學生，能積極參加社會實踐和 文體活動，為公益貢獻一份力量。日常生活中尊敬老師，團結同學，與同學相處非常融洽。 課堂上，專心聽講，積極思考，課后認真完成作業，每次作業的質量都比較高。該生思想進 步，自覺遵守紀律，老師希望該生繼續努力，爭取更好的成績。
2.遵守紀律，熱愛集體， 尊敬老師。 整齊的作業總是讓老師賞心悅目安靜穩重，刻苦塌實， 總在默默地努力，心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，與人 為善，助人為樂，關心集體。是一位懂的自律，能夠自尊自愛的好學生。該生思維敏捷， 積極思考問題，上課聽講認真，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績進步非常明顯。同 時，在遵守紀律團結同學，想同學所想，急同學所急，得到同學們的一致肯定。每次都能 非常認真地完成老師布置的任務，深得老師喜愛。
3.你的能力和才干是大家公認的。 在去年的會操比賽中， 你的帶領咱們班取得了良好的成績。
4.我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去， 做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這 樣你將會有更大的收獲的。
5.你聰明伶俐，思維敏捷，反應動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真 主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有 更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意 一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關系將會更加友好。
6.每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表 情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多 么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學 們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！
7.隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你 的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾 的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更 加鮮艷！
8.你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽 子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常 顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業， “腳踏實 地，持之以恒” ，一定會有令人矚目的成績！
9.首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。現在站 在老師面前的你， 是一個誠實 勇敢的好學生。 金子是有價的， 無價的是擁有一顆誠實的心。 做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投 入新生活，使自己成為更加完美的人！
10.在學校，你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課積極 發言，老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不 專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老 師期待著這一天。
11.你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認 真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫回答問題表演節目等。但你往往 缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住： “業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。 勤者，萬事可成！ ”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏 實的你，相信你未來的天空會最美！
12.你是一個聰明的學生，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有?個很大 的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到 見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成 功的！ 老師希望你的字能寫得再端正些， 各方面都力爭精益求精， 相信你會更加出類拔萃的！
13.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性 格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高，當然也遇到了一些 困難，其實你有非常優秀的領悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要 自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它 蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。
14.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難， 成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一 定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想 能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想*近 的。
15.你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威 信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習 成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師 相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。
16.誠實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸踏實給老師和 同學留下很深的印象， 從你堅毅的'目光中老師讀懂了你強烈的進取心。 關心集體 幫助同學 隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力， 多與同學老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提 高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
17.近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮 只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自 卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱 為動力，相信你的明天會更燦爛。
18.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受 新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你 今后在社會上生存的資本， 未來的社會是充滿競爭的社會， 你如何去面對挑戰?希望你一定 要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
19.你為人隨和，關心集體尊重他人善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強烈 的上進心，對自己期望值很高，學習努力，理解力強，你有良好的思維能力，有思想深度。 但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些 苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認認真真做事，踏 踏實實做人，一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
20.你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和 而又有主見使你在同學中有較高的威信；在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有 良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服 浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的 聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。
21.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。 對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很 強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優 秀的。
22.你認真，執著，有愛心，關心集體，樂于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業業，用 心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非常快，這些讓老師感到非常 高興。你的學習成績也直線上升，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不 要太過于沖動，你的道路會越走越好。
23.課堂上，你悅耳的發言聲吸引著同學，班會上，你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都 說： “將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。 ”老師更想說： “只有用辛勤的汗
24.水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。 ”愿 你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
25.你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處 事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和 學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業 練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功 緊緊握在手中。
26.你有非常優秀的領悟力和理解力， 思維的活躍性堪稱一流。 你有較強的應變力， 思路開闊， 想象豐富， 興趣廣泛。 你的強項在高二這一年更加明顯， 但是老師也更多了一分擔憂和期待， 你的成績不是很穩定， 與你的目標和家長的希望還有距離， 你要將自己的聰明才智充分發揮 出來，不斷地挖掘學習的深度拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致 命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟，學習成績會有一個質的 飛躍。
27.你是一個聰明活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進取心的好學生。你有良好的心 理素質，優秀的思維理解能力，性格開朗。進入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團支部能 被評為區“紅旗團支部” ，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優秀團干部，老師為你的 成長而欣慰。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。努力執著向上的狀態是你學習成 績優秀的保障。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。 讓你的學習更上一層樓。
28.“天生我材必有用。 ”你是個很有智慧和創造力的學生，而且為人忠厚善良，老師一直認 為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并 不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋 友，他會讓你體驗到什么是“成功。”
29.該生是位有思想有深度，有謀略的聰明的孩子，很會聽課，輕松愉快間徜徉于知識的 海洋中。 你熱愛學習， 總是很快完成作業。 愿你在今后的學習生活中能夠繼續端正學習態度， 珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去，在浩瀚的知識海洋里，以理想 為舵辛勤做槳， 劃向成功的彼岸！ 你一定可以走向輝煌。 該生踏踏實實做人， 認認真真做事， 嚴嚴謹謹治學是該生一貫的作風和品行；追求卓越，不甘后人，奮力前行是該生的精神和境 界；寬以待人，為人謙和，助人為樂是該生的美德和人格。
30.學習態度端正，上課能夠專心聽講，認真思考，課下能夠認真獨立的完成作業。在以后 的學習生活中不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的 理想一定能實現。該生穩重大方，為人坦誠；學習一直處以優秀；勤于思考，學習主動積極； 團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友；尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛
31.的心情。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大 的成功。相信自己，你能行！
32.行為舉止文明，學習認真刻苦,成績能穩定于班級的前列。 “如果我們想得到更多的玫 瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，林杰， 雖然讀書的時候你需要付出努力。 但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰 明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人。 “行為形成習慣， 習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一 生的命運，陳俊帆，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦， 都取決于你現在的習慣， 試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣， 而是要努力讓 自己一點一滴的好的形為變成好的習慣，相信你一定會有一個幸福的人生。
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