學校章程精華15篇
隨著社會不斷地進步，需要使用章程的場合越來越多，章程是組織的規程或辦事條例，也泛指各種制度。相信很多朋友都對擬章程感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學校章程，歡迎閱讀與收藏。
學校章程1
xxxx：
章程起草組織由學校領導、中層干部、各年級組學科帶頭人、教師代表、學生代表、學校家長委員會會代表、退休教職工代表參加。章程起草過程中，在校內公開聽取意見;涉及到關系學校發展定位、辦學方向、培養目標、管理體制，以及與教職工、學生切身利益相關的重大問題，應當采取多種方式，征求意見、充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律法規制定學校章程，其內容包含：
一、學校管理體制;
二、學校機構的設置;
三、教育教學管理;
四、學校總務管理;
五、教師和職員管理;
六、學生管理。
章程草案經校長辦公會議討論后，經學校教職工代表大會討論通過，報教育管理部門審批后實施。
xxxx
xxxx年xx月xx日
學校章程2
第一章總則
第一條根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》，《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關法律法規制定本章程。
第二條學校名稱：福州市學校。
第三條學校性質：甲乙丙共同投資聯合舉辦的學校。
第四條辦學宗旨：倡導理念。
第五條學校地址：福州市。
第六條本學校的法定代表人由擔任。
第七條出資人要求從學校的辦學結余中提取適當比例做為合理回報，其余結余主要用于教育的再投入和改善教職工工資福利。(或出資人不要求取得合理回報，所有結余用于學校再投入)
第八條學校的招生簡章和招生廣告，每年按要求報審批機關備案后發布。
第九條學校的審批機關是福州市教育局，登記機關是福州市民政局。按照《中華人民共和國民辦教育促進法》，《民辦非企業單位登記管理暫行條例》和其他法律法規的規定開展活動。接受審批機關福州市教育局和登記機關福州市民政局的業務指導和監督管理。
第二章辦學范圍
第十條學校業務范圍：
(一)辦學類別：
(二)辦學層次：
(三)辦學形式：招生對象。實施普通全日制教育或非學歷的短期培訓。
(四)辦學形式：
(五)學制：
(六)擬建辦學規模：教學班個，辦學規模人。
第三章管理體制
第十一條學校實行董事會領導下的校長負責制。學校董事會是本學校的權力機構，首屆董事會由舉辦者推選，董事會由名董事組成。
第十二條第二屆后的董事會由舉辦者推選與民主選舉相結合方式產生。董事會每屆任期三年，屆滿可連選連任。
第十三條董事會對舉辦者(或出資人或股東)負責，行使下列職權：
(一)聘任和解聘校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;
(三)制定發展規劃，批準年度工作計劃;
(四)籌集辦學經費，審核預算、決算;
(五)決定教職工的編制定額和工資標準;
(六)決定學校的分立、合并、終止;
(七)決定學校內部組織機構設置;
(八)須由董事會決定的其他重大事項。
第十四條董事會除了按民促法對董事人員組成要求外，應當注重在教職工中選拔推推薦有豐富教育教學經驗的老師參加董事會，實現科學與民主決策。
第十五條董事會設董事長一名，副董事長若干名，以全體董事的2/3以上產生或決定罷免。
第十六條董事長行使下列職權：
(一)召集和主持董事會會議;
(二)督促、檢查董事會決議的執行;
(三)簽署董事會重要文件和其他由學校法定代表人簽署的其他文件;
(四)行使法定代表人的職權;
(五)在發生特大自然災害等不可抗力的緊急情況下，對學校事務行使符合法律規定和學校利益的特別處理權，并在事后向學校董事會報告;
(六)董事會授予的其他職權。
第十七條董事長不能履行職權時，由董事長指定一名副董事長協助董事長工作，由副董事長代其行使職權。
第十八條董事會每年至少召開兩次會議，由董事長召集，于會議召開十日以前書面通知全體董事。
第十九條有下列情況之一的，董事長應在七個工作日內召集臨時董事會會議：
(一)董事長認為必要時;
(二)三分之一以上董事聯名提議時;
(三)監事會或監事提議時;
(四)校長提議時。
第二十條董事會召開臨時董事會會議應于會議召開三日以前書面通知全體董事。
如有本章第十五條第(二)、(三)、(四)規定的情形，董事長不能履行職責時，應當指定一名副董事長代其召集臨時董事會會議;董事長無故不履行職責，亦未指定具體人員代其行使職責的，可由二分之一以上的董事共同推舉一名董事負責召集會議。
第二十一條董事會會議通知包括以下內容：
(一)會議日期和地點;
(二)會議期限;
(三)事由及議題;
(四)發出通知的日期。
第二十二條董事會會議應當由二分之一以上的董事出席方可舉行。董事會決議采取記名方式投票表決，董事會會議實行一人一票制和按出席會議董事人數，少數服從多數的原則，當贊成票和反對票數相等時，董事長有權最后決定。
董事會作出的決議經全體董事的過半數同意后生效。但在討論下列重大事項時，應當經董事會組成人員中的2/3以上同意方可通過：
(一)聘任和解聘校長;
(二)修改學校章程(應當報審批機關備案，由審批機關向社會公告);
(三)制定發展規劃;
(四)審核預算、決算;
(五)決定學校的分立、合并、終止;
(六)學校章程規定的其他重大事項。
第二十三條董事會臨時會議在保障董事充分表達意見的前提下，可以用書面或傳真方式進行并作出決議，并由參會董事簽字。
第二十四條董事會會議應當由董事本人出席，董事因故不能出席的，可以書面委托其他董事代為出席。
委托書應當載明代理人的姓名、代理事項、權限和有效期限，并由委托人簽名或蓋章。
代為出席會議的董事應當在授權范圍內行使董事的權利。董事未出席董事會會議，亦未委托代表出席的，視為放棄在該次會議上的投票權。
第二十五條董事會會議應當有記錄，出席會議的董事和記錄人，應當在會議記錄上簽名。出席會議的董事有權要求在記錄上對其在會議上的發言作出說明性記載。董事會會議記錄作為學校檔案保存，保留期限為學校存續的時間。
第二十六條董事會會議記錄包括以下內容：
(一)會議召開的日期、地點和召集人姓名;
(二)出席董事的姓名及受他人委托出席董事會的董事(代理人)姓名;
(三)會議議程;
(四)董事發言要點;
(五)每一決議事項的表決方式和結果(表決結果應載明所投贊成、反對或棄權的票數及投票董事姓名)。
第二十七條董事應當在董事會決議上簽字并對董事會的決議承擔責任。董事會決議違反法律、法規或者學校章程，致使學校遭受損失的，參與決議的董事對學校負賠償責任。但由會議記錄證明在表決時曾表明異議的董事可以免除責任。
第二十八條董事應當遵守法律、法規和章程的規定，忠實履行職責，維護學校利益。董事應承擔以下義務：
(一)在其職責范圍內行使權利，不得越權;
(二)非經學校章程規定或者董事會批準，不得同學校訂立合同或者進行交易;
(三)不得直接或間接參與與學校業務屬同一或類似性質的商業行為，或從事損害學校利益的活動;
(四)不得利用職權收受賄賂或取得其他非法收入，不得侵占學校財產;
(五)不得挪用學校資金，或擅自將學校資金拆借給其他機構;
(六)未經董事會批準，不得接受與學校交易有關的傭金;
(七)不得將學校資產以其個人或其他個人名義開立帳戶儲存;
(八)不得以學校資產為學校的`股東或其他個人的債務提供擔保;
(九)未經董事會同意，不得泄露學校秘密。
第二十九條未經學校章程或者董事會的合法授權，任何董事不得以個人名義代表學校或者董事會行事。
第三十條董事連續兩次未能親自出席，也不委托其他董事出席董事會會議，視為不能履行職責，董事會應當召開會議予以撤換。
第三十一條董事可以在任期屆滿以前提出辭職。董事辭職應當向董事會提交書面辭職報告。
第三十二條如因董事的辭職導致學校董事會低于法定最低人數時，該董事的辭職報告應當在下任董事填補因其辭職產生的缺額后方能生效。董事長應盡快召集余任董事召開臨時董事會，選舉董事填補因董事辭職產生的空缺。在董事會未就董事選舉作出決議以前，該提出辭職的董事以及余任董事的職權應當受到合理的限制。
第三十三條董事提出辭職或者任期屆滿，其對學校和股東負有的義務在其辭職報告尚未生效或者生效后的合理期間內，以及任期結束后的合理期間并不當然解除，其對學校商業秘密保密的義務在其任職結束后仍然有效，直至該秘密成為公開信息。其他義務的持續期間應當根據公平的原則決定，視事件發生與離任之間時間的長短，以及與學校的關系在何種情況和條件下結束而定。
第三十四條任職尚未結束的董事，對因其擅自離職給學校造成的損失，應當承擔賠償責任。
第三十五條學校不以任何形式為董事納稅。董事兼任學校行政職務的，其所享受的學校工資待遇按學校人事管理辦法執行。
第三十六條本章程有關董事義務的規定，適用于學校監事、校長和其他高級管理人員。
第三十七條學校設監事會。監事會的組成方式及成員的產生由董事會另行通過決議。
第三十八條董事、校長和其他高級管理人員不得兼任監事。
第三十九條監事每屆任期三年，連選可以連任。
第四十條監事連續二次不能親自出席董事會會議的，視為不能履行職責，應由董事會予以撤換。
第四十一條監事可以在任期屆滿以前提出辭職，章程有關董事辭職的規定，適用于監事。
第四十二條監事應當遵守法律、法規和學校章程的規定，履行誠信和勤勉的義務。
第四十三條監事行使下列職權：
(一)檢查學校的財務;
(二)對董事、校長和其他高級管理人員執行學校職務時違反法律、法規或者合同的行為進行監督;
(三)當董事、校長和其他高級管理人員的行為損害學校利益時，要求其予以糾正，必要時向董事會或教育主管機關報告;
(四)提議召開臨時董事會;
(五)列席董事會會議;
(六)章程規定或董事會會授予的其他職權。
第四十四條監事行使職權時，必要時可以聘請律師事務所、會計師事務所等專業性機構給予幫助，由此發生的費用由學校承擔。
第四十五條學校設校長一名，由董事會聘任或解聘。董事可受聘兼任校長、副校長或者其他高級管理人員，但兼任校長、副校長或者其他高級管理人員職務的董事不得超過學校董事會董事總數的二分之一。
第四十六條校長每屆任期三年，校長可連聘連任。
第四十七條校長對董事會負責，行使下列職權：
(一)主持學校的經營管理工作，并向董事會報告工作;
(二)組織實施董事會決議、學校年度計劃和投資方案;
(三)擬訂學校內部管理機構設置方案;
(四)擬訂學校的基本管理制度;組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量;
(五)負責學校日常管理工作;
(六)提請董事會聘任或者解聘學校副校長及財務負責人;
(七)聘任或解聘除應由董事會聘任或解聘以外的管理人員;
(八)擬定學校職工的工資、福利、獎懲，決定學校職工的聘用和解聘;
(九)提議召開董事會臨時會議;
(十)學校章程或董事會授予的其他職權。
第四十八條校長依法是董事會的當然董事。
第四十九條校長應當根據董事會或者監事會的要求，向董事會或者監事會報告學校重大合同的簽訂、執行情況，以及資金運用情況和盈虧情況。校長必須保證該報告的真實性。
第五十條校長應當遵守法律、法規和學校章程的規定，履行誠信和勤勉的義務。
第五十一條校長可以在任期屆滿以前提出辭職。有關校長辭職的具體程序和辦法由校長與學校之間的聘用合同規定。
第五十二條學校必須履行下列義務：
(一)堅持社會主義辦學方向，全面貫徹教育方針，執行國家的教育教學標準，保證教育教學質量不斷提高;
(二)維護受教育者、教職工合法權益，保證受教育者、教職工的人身安全;
(三)遵守法律法規，貫徹有關政策，接受上級政府、教育行政部門及有關部門依法進行督導評估，檢查監督。
第五十三條學校的法定代表人的產生和罷免由學校董事會決議通過，報審批機關批準。
第四章資產管理、使用原則
第五十四條經費來源
(一)舉辦者出資;甲方出資萬元人民幣，乙方出資萬元人民幣，丙方出資萬元人民幣。
(二)在核準的業務范圍內開展服務活動的合法收入;
(三)利息;
(四)捐贈;
(五)其他合法收入。
第五十五條學校資產主要用于章程規定的宗旨、業務范圍，任何單位和個人不得侵占、私分或挪用。學校資金主要用于以下以幾個方面：
(一)各類人員工資、講課金、辦公費、水電費、教學設備費;
(二)扣除辦學成本的辦學結余資金，以25%的比例提取為發展基金，用于學校的基本建設，大型設備的添置更新;以10%的比例提取福利基金，用于教職工的福利性支出;
(三)從年度學費收入中，以3%提取風險保證金;
(四)從學校年度收入扣除教學成本、依法預留的基金及有關稅費后，形成的年度辦學結余中提取合理回報(不要求合理回報的另行表述)。
第五十六條學校接受的資助或捐贈，依照與資助人或捐贈人所約定的期限、方式和合法用途使用。
第五十七條學校嚴格按照《會計法》和國家統一的會計制度進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第五十八條學校董事會換屆或更換法定代表人或變更舉辦者之前必須進行財務審計、清算。
第五十九條學校的資產管理必須執行國家規定的財務管理制度，接受審批機關、財政部門、登記機關和其他有關部門的監督以及自身民主監督，接受法定審計機構的年度審計。
第六十條學校工作人員的工資和保險、福利待遇，以學校依法制定的《關于教職工薪金福利標準》執行。
第六十一條學校經費支出的審批和支付須有經辦人員簽字，有關人員證明驗收，物質采購須填報《申購單》并辦理進倉手續，財務審核，分管領導審批，最后由校長審批支付。
第五章終止和清算
第六十二條有下列情形之一的，學校應當終止并依法進行清算：
(一)根據學校章程規定的辦學期限，董事會決議終止，并經審批機關批準的;
(二)因合并或者分立并經審批機關批準而終止的;
(三)因資不抵債無法繼續辦學的;
(四)違反法律、法規被教育主管機關依法吊銷辦學許可證的;
(五)其他引起學校不能持續經營的原因。
第六十三條學校因前條第(一)項情形而終止的，應當在十五日內成立清算組。清算組人員由董事會決議確定。
學校因前條第(二)項情形而終止的，清算工作由合并或者分立各方當事人依照合并或者分立時簽訂的合同辦理。
學校因前條第(三)項情形而終止的，由人民法院依照有關法律的規定，組織股東、有關機關及專業人員成立清算組進行清算。
學校因前條第(四)項情形而終止的，由審批主管機關組織股東、有關機關及專業人員成立清算組進行清算。
第六十四條清算組成立后，董事會、校長的職權立即停止。清算期間，學校不得開展新的經營活動。
第六十五條清算組在清算期間行使下列職權：
(一)通知或者公告債權人;
(二)清理學校財產、編制資產負債表和財產清單;
(三)處理學校未了結的業務;
(四)清繳所欠稅款;
(五)清理債權、債務;
(六)處理學校清償債務后的剩余財產;
(七)代表學校參與民事訴訟活動。
第六十六條清算組應當自成立之日起十日內通知債權人，并于三十日內在至少一種報刊上公告三次。
第六十七條債權人應當在合同規定的期限內向清算組申報其債權。債權人申報債權時，應當說明債權的有關事項，并提供證明材料。清算組應當對債權進行登記。
第六十八條清算組在清理學校財產、編制資產負債表和財產清單后，應當制定清算方案，并報董事會或者審批主管機關確認。
第六十九條學校財產按下列順序清償：
(一)應退受教育者學費、雜費和其他費用;
(二)支付學校教職工工資及應繳納的社會保險費用;
(三)交納所欠稅款及支付清算費用;
(四)清償學校債務;
(五)償還其他債務;
(六)要求取得合理回報的學校按股東持有的股份比例進行分配(不要求取得合理回報的歸教育主管統籌用于辦學)。
學校財產未按前款第(一)至(五)項規定清償前，股東不能進行分配。
第七十條清算組在清理學校財產、編制資產負債表和財產清單后，認為學校財產不足清償債務的，應當向人民法院申請宣告破產。
第七十一條清算結束后，清算組應當制作清算報告，以及清算期間收支報表和財務帳冊，報董事會或審批主管機關確認。
第七十二條清算組應當自董事會或者審批主管機關對清算報告確認之日起三十日內依法向學校登記機關辦理注銷學校登記，并公告學校終止。
第七十三條清算組人員應當忠于職守，依法履行清算義務，不得利用職權收受賄賂或者其他非法收入，不得侵占學校財產。
清算組人員因故意或者重大過失給學校或者債權人造成損失的，應當承擔賠償責任。
第六章教職工權利義務及規章制度
第七十四條學校依法保護教職工的合法權益，加強工作條件建設與勞動保護。
第七十五條全體教職工依照法律、法規的規定，享有下列權利：
(一)通過工會組織，參加學校民主管理，監督學校的各項活動和管理人員的工作;
(二)建立教職工代表大會制度。定期召開教職工大會，每年不少于二次。法定代表人向教職工報告學校工作，討論民主管理意見;
(三)學校依法保障教職工的工資、福利待遇，并依法為教職工繳納社會保險費;
(四)學校教職工享有業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、社會活動權利。
第七十六條教職工履行的義務：
(一)遵守國家法律、法規及本校章程和規章制度、勞動紀律、維護學校的利益;
(二)努力學習政治文化和專業知識，開展教育創新，提高自身素質。
第七十七條學校建立以下基本規章制度主要有：(附管理制度)
(一)《教職工招、辭聘規定》
(二)《教職工考勤考核辦法》
(三)《教職工薪金福利標準》
(四)《教務管理若干規定》
(五)《學生管理制度》
(六)《財務管理辦法》
(七)《學生德育工作規范》
第七章變更程序
第七十八條學校的分立、合并，在進行財務清算后，由學校董事會報審批機關批準。
第七十九條學校舉辦者的變更，由舉辦者向審批機關書面提出申請，學校董事會按審批機關的要求組織對其進行財務清算后，由學校董事會報審批機關核準。
第八十條學校名稱、層次、類別、地址的變更，由學校董事會報審批機關批準。
第八十一條學校法定代表人的變更，由學校董事會向審批機關提出書面申請，并按審批機關的要求組織對其進行財務審計后報審批機關予以批準。
第八十二條學校校長的變更，由學校董事會報審批機關核準后予以聘任。
第八章章程的修改程序
第八十三條學校章程的修改，須經學校董事會2/3以上組成人員同意通過，并由學校董事會報審批機關審查同意，報登記機關核準后生效。
第十章附則
第八十四條本章程修改權及解釋權屬學校的董事會。修改后的章程，報福州市民政局備案。學校原章程即日起終止作廢。
第八十五條本章程與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。
第八十六條本章程于20xx年xx月xx日經審批機關福州市教育局核準，自登記機關福州市民政局20xx年xx月xx日予以登記之日起生效。
學校章程3
Ⅰ、創建宗旨：
為了認真貫徹實施《全國環境宣傳教育行動綱要》，進一步提高廣大青少年的環境意識，從小養成愛護環境的.良好習慣，提高學生的整體素質。
Ⅱ、全校全稱：
寧波市鎮海區張和祥小學環保模范學校
Ⅲ、辦學目標：
爭創寧波市環保模范學校，把每一位學生培養成具有較強環保意識，習慣良好的新世紀的合格公民。
Ⅳ、活動主題：
保護環境，人人有責。
Ⅴ、組織機構：
學校組建環境教育領導小組，積極與上級相關部門聯系，取得支持，指導、幫助，日常管理活動由值周班負責。
Ⅵ、主要活動：
1．定期召開環境教育工作例會，每年制訂環境教育工作計劃。
2．辦好環保科技興趣小組，定期開展活動，使學生有明顯的收效。
3．舉辦廢物回收、廢電池回收活動。
4．利用校報、校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及時宣傳環保動態、信息和知識。
5．利用好環保校本課程進行學習。
6、開展“創美”活動教育，評比“創美小先鋒”。
學校章程4
第一章總則
第一條：為全面推進素質教育，培養“四有”新人，依據《全國家長學校工作指導意見》的精神，制訂本章程。
第二條：家長學校是在學校領導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是我校辦學的重要組成部分。
第三條：家長學校的基本任務是提高家長素質，協同學校、社會培養具有高尚人格與創新精神的新型人才。
第二章領導與管理
第四條：家長學校由學校行政、教師代表、家長代表等組成。
第五條：家長學校實行制度化與規范化管理，做到五有：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材（教案）、有會議記錄和上課記錄。
第六條：根據教學計劃和教材，挑選素質優良人員（含本校教師與外聘專家）擔任家長學校教師，努力提高教學質量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記；參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質。
第八條：家長學校正常運轉所需教育經費，由學校在辦學經費中按比例支出。
第三章教學
第九條：家長學校的教學內容含理論部分和實踐部分。組織家長學習兒童心理學，青少年身心特點與發展規律，家庭教育學，性教育知識以及有關法規文章等，并運用所學知識指導家教實踐。
第十條：家長學校教育要注意層次性，內容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學校每學期分級上課（講座）2~3次。
第十一條：充分利用現代教育技術，形式多樣生動活潑地搞好課內教學。
第四章考核和獎勵
第十二條：對參加學習的家長，每學期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現與進步情況。
第十三條：每學年表彰優秀家長一次。優秀家長從參加家長學校學習的家長中產生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優等，學業成績（含各級各類競賽成績）優良或進步顯著。評選名額占參加學習家長總數的30％。優秀家長由年級評選，學校審核表彰并備案。
第五章附則
第十四條：家長學校的日常事務由家長委員會委托教導處和各年級具體負責操作。
第十五條：制定家長學校制度的目的。為了貫徹實施《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作若干意見》，實現《九十年代中國兒童發展規劃綱要》中提出的“要使90%兒童的`家長不同程度的掌握保育、教育兒童的知識”的目標，為促進家庭教育與學校教育的密切配合共同培育下一代。我校根據《湖北省家長學校工作規程》的要求，制定家長學校制度。
第十六條：家長學校的領導機構。校長由學校行政領導擔任，教導主任由教導處和家長委員會主任擔當，教務成員由各年級主任和家長委員會成員擔當。
第十七條：家長學校的組織管理。
1、家長學校的教學計劃由教導處和各年級主任制定。
2、制定家長學校教師的工作崗位職責，任課老師必須認真備課、按時授課、并通座談、家訪等形式了解教學效果和家長意見。
3、由班主任負責做好學員登記和考勤。
4、每學期進行總結一次，由家長委員會主任負責，主要反映家長學校的辦學情況和教學效果。
第十八條：家長學校的教育教學安排。
1、地點：設在各校家長學校教室。
2、教員：聘任老教師、有多年班主任經驗的老師、有教育子女經驗的家長。
3、課時：1~2次（每學期期末或期初）。
4、交流：每學年進行一次分層次、分類型的家教指導活動。
5、考核：每學年評選一次優秀家長學員并發證書（條件：沒有缺課、積極發言或寫稿、交流心得體會、主動配合學校、教育子女效果好）。
第十九條：本章程自20xx年9月起實行。
學校章程5
汪清縣教育局：
根據《中華人民共和國教育法》等法律法規和政策要求，我校在上級教育行政部門的'具體指導下，于20xx年3月開始起草《汪清縣天橋嶺林業小學學校章程(試行稿)》(以下簡稱《章程》)，經過多方聽取意見，反復研究推敲，多次修改，現經全校教職工代表大會討論通過。《章程》對本校的辦學宗旨、主要任務、內部體制、教職工、學生及家長參與民主管理和監督形式、章程修改程序等重大問題，依法作了明確規定，對于規范學校行政管理，加快依法治校進程，促進教育改革發展，具有十分重要的意義。據此我校擬將于批準之日起實行《章程》。
以上如無不當，請予批準施行。
汪清縣天橋嶺林業小學
20xx年9月21日
學校章程6
志愿者服務隊是學校全體教師自我教育、自我管理、自我服務的群眾性社團組織。志愿者本著全心全意為人民服務的宗旨，義務為周圍群眾、教育對象等，提供政策宣傳、個性特長輔導、心理指南、扶貧幫困等多種形式的服務，為學校重大突擊活動服務。現根據社會、學校、家長的要求，特制定本章程。
第一章工作任務
第一條認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策，根據社會發展和學生家長的需要，從實際出發，熱心為社會、家庭、學生排憂解難，促進社會、家庭、學校，精神文明建設的健康發展。
第二條團結、教育師生遵紀守法，履行應盡義務，為學校發展貢獻力量。
第三條開發為特困生、德困生、學困生的各項義務服務，促進學校教育的均衡發展。
第四條組織協調志愿者隊伍開展各項服務活動。培養、吸收、擴大服務志愿者隊伍，提高志愿者隊伍的素質的服務水平。
第二章組織要求
第五條從實際出發成立若干支志愿者服務隊。
第六條服務隊經民主推薦產生指導員或隊長，在校長室、黨支部的領導下，負責全隊的日常工作。
第七條服務隊指導員（隊長）任期三年，任期未滿因故推出時，應及時增補、調整。
第八條校長室、黨支部應為服務隊開展工作創造必要的服務條件。
第九條校長室、黨支部對志愿者做出優異成績的隊員，要給予精神、物質鼓勵并進行宣傳表彰。
第三章隊員職責
第十條承認服務隊章程，志愿參加服務隊組織。
第十一條隊員必須履行無償為學校、家庭、社會提供服務的.義務，每學期參加各項服務活動不少于兩次。
第十二條隊員有參加服務隊組織的各項活動的權利和有為他人提供優先服務的權利。
第十三條隊員要不斷提高自身素質和服務水平。
志愿者誓詞：我愿意成為一名志愿者。我承諾盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、和諧校園的美好環境貢獻力量。
學校章程7
首先學習了教職年度考核方案。現在我明確的了解，我必須從德。能。勤。績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課，今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環節的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關于〝輔導〞那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我帶三年級的4.5.6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任/務很重大。三年級是每個孩子的'轉折點，因為一。二年級的課本內容相對簡單，三年級和二年級的英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。 學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業展評真的會在很大程度上激發學生的上進心，每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。
學校章程8
一、社團宗旨
作為一門科學，攝影包含操作照相機及后期輸出方面的知識；作為一門藝術，攝影要能夠準確、形象地表現被攝對象的最佳瞬間。因此，學攝影能提高藝術修養、培養觀察能力、反應能力和動手能力。
二、社團要求
學好攝影，應做到：多看、多想、多實踐。
1、多看：應該多看有關攝影的書籍，觀賞優秀攝影作品，開闊眼界，提高自己的藝術素養；同時，要更多地觀察自己周圍的生活，深入了解、熟悉拍攝對象。
2、多想：無論是自己拍攝的，還是別人的.作品，都要細加分析：成功或失敗的原因是什么？題材和構圖是否有新意？用了什么技法和器材等，不斷終結經驗、吸取教訓，有利于拍出更好的作品。
3、多實踐：攝影是一種實踐活動，光靠書本知識拍不出好作品。學理論，是為了實踐運用，通過長期反復拍攝、印放照片等一系列實踐活動，才能創作出好的作品。
三、其他
在活動過程中，以提高自我意識為基礎育，珍愛自己，尊重別人；充分發揮其積極性、主動性和創造性，正確處理個人與他人，個人與集體會的關系；在行為上、思想上不斷自我升華，逐步養成說話有禮貌，辦事有分寸，行為有規范的良好習慣。
會員必須按時參加社團組織的相關活動，不得遲到早退；無特殊情況每學期累計缺席3次以上者視為自動放棄。
學校章程9
第一章 總則
第一條 名稱
xxx大學校友攝影俱樂部（以下簡稱俱樂部）是由xxx大學校友自愿組成的非營利性社會團體。俱樂部在國家法律、法規規定的范圍內開展活動，并自覺維護中華人民共和國國家利益和社會公共利益、弘揚中華民族優良道德風尚。
俱樂部的英文名為：Maritime University Alumni Photography Club（縮寫為SMUPC）
第二條 俱樂部住所地
俱樂部辦公地點為：xx市xxx區xx大道1550號燈塔校友之家
電話：xxx 郵編：xxx
第三條 俱樂部的管理
俱樂部接受xxx大學校友會的業務指導和監督管理。
第四條 俱樂部的宗旨
俱樂部在遵守國家法律、法規和國家政策的前提下，開展多種形式的聯誼、學習、交流、培訓、研究等活動，實現校友間增進友誼、相互幫助、資源共享、共同進步的目的；促進校園文化的傳承與發展，提升學校人文素質，關心和支持母校的發展；積極為中國經濟發展和社會進步貢獻力量。
第五條俱樂部的業務范圍
（一）探尋各種渠道加強校友間溝通、交流和合作，增進同學友誼，搭建校友攝影愛好者藝術聯誼、作品交流的平臺；
（二）根據需要，適時組織各種形式的專題講座、學術研討、沙龍、采風、作品展覽等活動，凝聚校友攝影愛好者的智慧和能量；
（三）下設“海子視覺”校友攝影作品交流網站，會員上傳的攝影作品版權歸校友會和“海子視覺”網站共同所有，由xx舶云供應鏈管理有限公司負責攝影作品的版權管理；
（四）發揮xxx大學人才和智力資源優勢，為校友學業和事業發展提供支持；
（五）探索海大文化與攝影文化、海大人精神與攝影師精神的融合發展；
（六）承擔社會責任，組織開展各類社會公益活動；
（七）依法開展會員認可的其他工作。
第二章 會員
第六條 會員資格和入會程序
會員資格：
（一）擁護本章程；
（二）有加入俱樂部的.意愿；
（三）愛好攝影的xxx大學校友。
符合以上條件，與俱樂部登記后，可成為俱樂部會員。
第七條 會員享受的基本權利
（一）在俱樂部內享有選舉權和被選舉權；
（二）有權通過正當途徑和方式對俱樂部各級組織機構及其工作人員進行監督、批評和建議；
（三）有權參加俱樂部的有關會議，有權參加俱樂部組織的各項活動；
（四）入會自愿，退會自由。
第八條 會員遵守的基本義務
（一）遵守國家法律、法規，遵守俱樂部章程；
（二）執行俱樂部會員代表大會、俱樂部理事會的決議，積極支持和參加俱樂部組織的各項活動，維護俱樂部的形象和聲譽；
（三）積極為俱樂部的發展建言獻策，努力完成俱樂部委托的各項工作；
（四）會員以上傳原創作品入會，不用再另繳納會費
第九條 會員退會應書面通知俱樂部。會員如果1年內不上傳作品或不參加俱樂部活動的，視為自動退會。俱樂部運行一段時期具備社會及市場價值后，經會長會議議定可向會員收取年度會費。
第十條 會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會或常務理事會表決通過，予以除名。
第三章 組織機構和負責人的產生和罷免
第十一條 俱樂部會員代表大會及其基本職責
俱樂部的最高權力機構為俱樂部會員代表大會。會員代表大會每年召開一次，必要時理事會可以決定提前或延遲召開會員代表大會。會員代表大會須有三分之二以上的代表出席方能召開；會員代表大會的決議須由出席會議半數以上的代表通過方為有效。
會員代表大會的權職如下：
（一）制定和修改俱樂部章程；
（二）選舉和罷免俱樂部理事；
（三）審議俱樂部理事會各種工作報告、財務報告；
（四）決定俱樂部的終止事宜；
（五）決定俱樂部的其他重大事項。
第十二條 俱樂部理事會
俱樂部理事會是俱樂部會員代表大會的常設機構，組織俱樂部日常工作，對俱樂部會員代表大會負責報告工作，服務俱樂部全體會員。
俱樂部理事會每屆任期三年。俱樂部理事會會議每年至少召開一次。理事會的召開須有三分之二以上理事出席，其決議須經三分之二以上出席理事表決通過才能生效。
理事會職責
（一）籌備召開俱樂部會員代表大會；
（二）執行俱樂部會員代表大會的決議；
（三）提出修改俱樂部章程的建議；
（四）向俱樂部會員代表大會提交工作報告和財務預決算報告；
（五）經三分之一以上的理事提議，可以召開臨時理事會會議；
（六）及時向全體會員通報理事會決議；
（七）其他應由理事會履行的職責。
第十三條 俱樂部會長會議
俱樂部會長會議，由會長、常務副會長、副會長、秘書長組成，會長召集，對俱樂部理事會負責。原則上，常務副會長、副會長、理事等以本人報名認領、他人推薦等方式選擇人選，經會長會議討論決定。
第十四條 俱樂部的會長、常務副會長、副會長必須具備下列條件
（一）堅持和擁護黨和國家的路線、方針、政策，政治素質好；
（二）會長、常務副會長、副會長最高任職年齡不超過70周歲；
（三）身體健康，能正常履行相應職責；
（四）具有完全民事行為能力，未受過剝奪政治權利的刑事處罰等。
第十五條 俱樂部會長、常務副會長、副會長任期三年。會長、常務副會長、副會長任期最長不得超過兩屆。因特殊情況需延長任期的，須經會員代表大會2/3以上會員代表表決通過。
第十六條 俱樂部會長為本團體法定代表人，本團體法定代表人不兼任其他團體的法定代表人。
第十七條 俱樂部會長行使下列職權
（一）召集和主持會長會議、理事會會議；
（二）檢查會員代表大會、理事會決議的落實情況；
（三）代表俱樂部簽署有關重要文件。
第四章 俱樂部資產管理、使用原則
第十八條 俱樂部經費來源
（一）“海子視覺”校友攝影作品交流網站會員攝影作品（商業運作帶來的收入）
（二）捐贈；
（三）在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入；
（四）其他合法收入。
第十九條 “海子視覺”上線運行并在市場上形成自身影響力后，俱樂部按照“海子視覺”校友攝影作品交流網站有關規定，可對作品下載人收取一定的費用。
第二十條 俱樂部經費必須用于本章程規定的業務范圍和事業的發展，不得在會員中分配。
第二十一條 俱樂部建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第二十二條 俱樂部配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。
第二十三條 俱樂部的資產管理執行國家規定的財務管理制度，接受會員代表大會和財政部門的監督。資產來源屬于社會捐贈、資助的，必須接受審計機關的監督，并將有關情況以適當方式向社會公布。
第二十四條 俱樂部的資產，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
第二十五條 俱樂部換屆或更換法定代表人之前依法接受財務審計。
第五章 章程的修改程序
第二十六條 對俱樂部章程的修改，須經理事會表決通過后報會員代表大會審議。
第六章 終止程序及終止后的財務處理
第二十七條 俱樂部完成宗旨或自行解散需要注銷的，由理事會提出終止動議。
第二十八條 俱樂部終止動議須經會員代表大會表決通過。
第二十九條 俱樂部終止后的剩余財產，在業務主管單位和社團登記管理機構的監督下，按照國家有關規定，用于發展與俱樂部宗旨相關的事業。
第七章 附則
第三十條 本章程經俱樂部第一屆會員代表大會表決通過。
第三十一條 本章程由俱樂部理事會負責解釋。
學校章程10
在我心中涌動著一股熱潮，那是對學習學校章程的熱情。章程，這一看似抽象卻涵蓋諸多內容的概念，在此刻在我心中泛起了漣漪。
學習學校章程的過程對我來說是一種提升與洗禮。它讓我了解到學校的教育理念、管理方式、校規校紀等各方面的細節。這些章程不是抽象的符號，而是實實在在關乎我們的學習生活、關乎我們未來的藍圖。每一個詞匯，每一段文字，都充滿了深意和力量。
在學習的過程中，我深感章程的嚴肅性和重要性。就像我們在游戲中需要遵守規則，章程就是我們學習生活的游戲規則。理解并尊重這些章程，讓我在學習的道路上更加得心應手。
學習學校章程也讓我對學校有了更深的理解。我明白了學校的辦學理念，明白了為何有些規定設立在那里，明白了一些決策背后的原因。這種理解讓我更加尊重學校，尊重那些為了我們的學習生活付出努力和心血的人們。
回首學習的過程，我感到無比充實和滿足。我不僅學到了知識，更理解了規則，明白了責任。我明白了作為學生，我們應有的`責任和義務，我明白了尊重規則的重要性。這些領悟對我未來的學習和生活都將產生深遠影響。
我深感學習學校章程的重要性，這不僅是一次學習的機會，更是一次成長的機會。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
總的來說，學習學校章程的經歷讓我收獲頗豐。我明白了規則的力量，明白了理解規則的重要性，更明白了尊重規則對于個人成長的重要性。我深感，只有尊重并遵守規則，我們才能在生活中找到平衡，才能在學習中取得成功。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
同時，我也認識到，章程不僅僅是一種規則，更是一種精神，一種理念，一種態度。章程讓我們明白，我們的行為不僅僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。章程讓我們明白，只有通過尊重和遵守規則，我們才能實現自我價值，才能實現個人成長。
我深感，每一次的學習，都是一次自我提升的機會，都是一次自我成長的機會。我期待在未來的日子里，我能持續學習，持續成長，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加尊重規則，更加尊重生活，更加尊重自我。
最后，我要感謝學校為我們提供了這樣的學習機會，讓我們有機會深入了解學校的章程，有機會深入了解規則，有機會深入了解自我。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規則。
學校章程11
第一章 總則
第一條 為加強學校的規范管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，依據中華人民共和國教育法》及其有關教育法律，法規，制定本章程。
第二條 學校名稱：任丘市議論堡中學
第三條 學校性質：任丘市教育體育局直屬公辦中學。學校實施初等義務教育，學制為三年。
第四條 學校辦學宗旨：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，為國家培養高素質人才。
第五條 學校的辦學目標：全國知名，省級一流，教育高質，管理高效。
第六條 學校的育人目標：全面發展、身心健康、學會求知、善于創新。初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情；遵守社會主義公德的意識，集體主義意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自理能力、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，具有初步的.觀察、思維、動手操作和學習的能力，養成良好的學習習慣。具有健康的身體和初步的適應環境能力，具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
第七條 校風：堅定、團結、勤奮、活潑
校訓：誠實儉樸、文明守紀、全面發展、立志成才
教風：嚴謹治學、教書育人、務實奉獻、開拓創新
學風：學有雄心、聽講專心、作業細心、預習耐心
第八條 學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，全面負責學校的行政工作。
第二章 管理體制
第九條 學校按編制設置校長、副校長、主任、副主任、教師和其他人員。設置教導處、德育處、教科室和總務處等機構。
第十條 學校成立黨支部，全面負責黨務工作。黨支部有書記、支委等人組成。
第十一條 學校黨支部是黨在學校的基層組織，是團結、帶領教職工完成黨在學校的各項任務的政治核心。要解放思想、實事求是，適應改革和發展，全面提高教育質量。
第十二條 學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，對學校教育教學和行政工作全面負責。其主要職責和權利如下：
1、貫徹執行黨的教育方針，執行教育法律、法規和教育行政部門的指示規定。遵循育人規律，提高育人質量。
2、有權根據黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎上，對學校的重大問題行使最后決定權。
3、按有關規定權限和程序，根據學校實際情況，有權對教職工進行分工和管理。
4、對國家撥給學校的辦學經費及其他經費，校長有權決定使用方案，對校舍和設備，有權合理安排和使用，并不斷改善辦學條件。
第十三條 校長工作原則：
1、正確處理黨政關系，充分發揮黨組織的政治核心作用，定期向黨組織通報工作，重大決策要主動征求黨組織意見，請黨組織提出意見，參與決策。
2、校長應充分尊重教職工的民主權利，聽取他們的意見和建議，對有不同意見者，應正確看待，不得阻撓，打擊報復。
3、不搞特權，廉潔奉公，不搞以權 謀私。
4、努力加強政治思想及業務、文化知識的學習，提高個人素質，率先垂范，深入教學第一線，不斷提高管理水平和業務素質。
準。
學校章程12
第一章總則
第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》《民辦職業培訓學校設置標準》《民辦非企業單位登記暫行條例》及有關法律法規制定本章程。
第二條本單位的名稱：惠東縣職業培訓學校。辦學地址：，郵政編碼：，聯系電話：。
第三條本單位的性質是利用非財政經費、自愿舉辦、從事教育事業，是非營利性社會服務活動的民辦非企業單位。
第四條本單位接受登記管理機關惠東縣民政局的監督管理及業務主管單位惠東縣勞動和社會保障局的業務指導。
第五條辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚，為社會培養人才。
第六條本章程中的各項條款與法律、法規、規章不符的，以法律、法則、規章的規定為準。
第二章舉辦者、開辦資金、業務范圍
第七條本單位的舉辦者是。舉辦者享有下列權利：
（一）了解本單位經營狀況和狀況；
（二）推薦理事和監事；
（三）查閱理事會會議記錄和本單位財務會計報告。
第八條本單位開辦資金：萬元；舉辦者出資金額萬元，占全部出資額的%。
第九條本單位的業務范圍：
（一）辦學范圍：【必須具體明確，與業務主管單位確認的業務范圍一致】
（二）培訓形式：短期培訓。
第三章組織管理
第十條本單位實行學校理事會領導下的校長負責制。理事會是本單位的決策機構，理事會成員為人【須單數，（3―25人）】。本單位首屆理事會的理事由舉辦者推選（或其他產生）。每屆任期年【最長4年】，屆滿可連選連任。理事長、理事名單報審批機關、登記機關備案。
理事由舉辦者（包括出資者）、職工代表（由全體職工推舉產生）及有關單位（業務主管單位）推選產生。
第十一條理事會行使下列職權：
（一）修改章程
（二）業務活動計劃
（三）年度財務預算、決算方案；
（四）增加或減少開辦資金的方案；
（五）本單位的分立、合并、變更或終止；
（六）聘任或解聘本單位校長及內部機構負責人;
（七）罷免、增補理事；
（八）內部機構的設置；
（九）制定內部管理制度；
（十）決定教職工的編制額和工資標準；
（十一）決定出資人取得合理回報的比例（出資人要求取得合理回報的學校）。
第十二條理事會每年至少召開2次會議，理事長認為有必要或者三分之一以上理事聯名提議時應當召開理事會議。
第十三條理事會設立理事長1人、副理事長1―2人。理事長、副理事長由理事會以全體理事的過半數選舉產生或罷免。
第十四條副理事長協助理事長工作，理事長不能履行職權時，由理事長指定的副理事長代其行使職權。
第十五條召開理事會議，應于會議召開10日前將會議的時間、地點、內容等一并通知全體理事。理事因故不能出席，可以書面委托其他理事代為出席理事會議，委托書必須載明授權范圍。
第十六條理事會議應由二分之一以上的理事出席方可舉行。理事會議實行1人1票制。理事會作出決議，必須經全體理事的過半數通過時方可有效。
下列重要事項的決議，須經全體理事的三分之二以上成員同意方可為有效：
（一）聘任、解聘校長；
（二）章程的修改；
（三）制定本單位的發展規劃；
（四）審核本單位預算、決算；
（五）決定本單位的分立、合并、終止；
第十七條理事會議應當制作會議記錄。形成決議的，應當當場制作會議紀要，并由出席會議的理事審閱、簽名。理事會決議違反法律、法規或章程規定，致使本單位遭受損失的'，參與決議的理事應當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該理事可免除責任。
理事會議記錄由理事長指定的人員存檔保管。
第十八條理事長行使下列職權：
（一）召集和主持理事會會議；
（二）檢查理事會決議的實施情況；
（三）法律、法規和本單位章程規定的其它職權。
第十九條本單位校長由理事會提出，報審批機關核準后聘任。校長負責本單位的教育教學和管理工作，行使下列職權：
（一）主持本單位的日常工作，組織實施理事會的決議；
（二）組織實施發展規劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和本單位規章制度；
（三）擬定本單位內部機構設置的方案；
（四）擬定內部管理制度；
（五）聘任和解聘本單位工作人員，實施獎懲；
（六）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；
（七）理事會交給的其他事項。
本單位校長列席理事會會議。
第二十條本單位設立監事會，其成員為3人。
監事任期與理事任期相同，任期屆滿，連選可連任。
第二十一條監事在舉辦者、本單位從業人員或有關單位推薦的人員中產生或更換。監事會中的從業人員代表由單位從業人員民主選舉產生。
本單位理事、校長及財務負責人不得兼任監事。
第二十二條監事會或監事行使下列職權：
（一）檢查本單位財務；
（二）對本單位理事、校長違反法律、法規或章程的行為進行監督；
（三）當本單位理事、校長的行為損害本單位的利益時，要求其予以糾正。
監事列席理事會會議。
第二十三條監事會會議實行1人1票制。監事會決議須經全體監事過半數表決通過，方為有效。
第四章法定代表人
第二十四條本單位的法定代表人為。
第二十五條有下列情形之一的，不得擔任本單位的法定代表人:
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；
（二）正在被執行刑罰或者正在被執行刑事強制措施的；
（三）正在被公安機關或者國家機關通緝的；
（四）因犯罪被判處刑罰，執行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝
奪政治權利，執行期滿未逾5年的；
（五）擔任因違法被撤銷登記的民辦非企業單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；
（六）非中國國內居民的；
（七）法律、法規規定不得擔任法定代表人的其他情形。
第五章資產管理、使用原則及勞動用工制度
第二十六條本單位經費來源：
（一）個人出資；
（二）在業務范圍內開展服務活動的收入；
（三）利息；
（四）其它合法收入。
第二十七條本單位存續期間，資產必須用于章程規定的宗旨、業務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。
第二十八條本單位存續期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。
第二十九條本單位接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執行。
第三十條本單位依照《中華人民共和國會計法》和國家統一的《民間非營利組織會計制度》建立嚴格的會計財務管理和資產管理制度，并按國家有關規定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整；配備具有專業資格的會計人員。會計不得兼出納，會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續。
接受稅務部門依法實施的稅務監督和會計監督。
第三十一條本單位理事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。
第三十二條本單位按照《民辦非企業單位登記管理暫行條例》的規定，自覺接受登記管理機關組織的年度檢查。
第三十三條本單位勞動用工、社會保險制度按照國家法律、法規及國務院勞動保障行政部門的有關規定執行。
第六章章程的修改
第三十四條本章程的修改，須經校務會表決通過后15日內，報業務主管單位審查同意，自業務主管單位審查同意之日起30日內，報登記管理機關批準。
第七章規章制度
第三十五條本單位的基本制度有：
（一）管理制度（含保險保障規定）；
（二）教學管理制度（含招生規定）；
（三）教師管理制度（含聘任、考核規定）；
（四）學生管理制度（含畢、結業、學籍制度）；
（五）財務管理制度（含收退費制度）；
（六）其他規章制度
第八章終止和終止后資產處理
第三十六條本單位有下列情形之一，應當終止：
（一）完成章程規定宗旨的；
（二）無法按照章程規定的宗旨繼續開展活動的；
（三）民辦非企業單位登記證連續兩年年檢不合格的；
（四）連續兩年未招生；
（五）因資不抵債無法繼續辦學；
（六）自行解散的；
（七）發生分立、合并的。
第三十七條本單位終止，應當在理事會表決通過后15日內報業務主管單位審查。
第三十八條本單位辦理注銷登記前，應當在登記管理機關、業務主管單位和有關機關的指導下成立清算組織，清理債權債務，處理剩余財產，完成清算工作。
剩余財產，應當按照有關法律、法規的規定處理。清算期間，不進行清算以外的活動。
本單位應當自完成清算之日起15日內，向登記管理機關辦理注銷登記。
第三十九條本單位經審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證交回審批機關予以銷毀，將民辦非企業單位登記證、印章交回登記管理機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。
第四十條本單位自行登記管理機關發給注銷登記證明文件之日起，即為終止。
第九章章程的修改程序
第四十一條本單位章程的修改，須由學校理事會決議通過，報審批
機關備案。
第十章附則
第四十二條本章程經20 年月日理事會表決通過。
第四十三條本章程的解釋權屬本單位理事會。
第四十四條本章程如有與國家的法律法規和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規和上級政策為準。
第四十五條本章程自登記管理機關核準之日起生效。
全體理事會成員簽名：
申請人（簽名）或民非單位（簽章）
20××年××月××日
學校章程13
第一章 總則
第一條 名稱：本組織的正式名稱為xxxx職業技術學院足球協會
英文名：xxx
第二條 性質：本協會是由xxxx職業技術學院學生自發組織的社團組織。
第三條 宗旨
一、遵守xxxx職業技術學院有關規章制度。
二、團結我校足球愛好者，積極調動同學們對于足球運動的積極性，促進足球運動在我校的健康發展，為增強同學們的體質、豐富同學們的課余文化生活，提高足球水平和為加強學校精神文明建設貢獻力量。
三、積極組織各種足球訓練及競賽活動，加強會員之間與各協會的交流與合作。
第四條 精神：堅持不懈、勇于拼搏。
第五條歸屬管理：xxxx職業技術學院足球協會接受學生處及社團聯合會的監督指導。
第二章 業務范圍及內容
第六條 本社團的業務范圍
積極開展各種足球競賽活動，組織會員訓練，提高會員的足球技術和拼搏精神。
第七條 職責
一、搞好xxxx職業技術學院足球協會自身組織建設，廣泛聯系和團結各協會，使其充分發揮橋梁和紐帶作用。
二、積極開展與其他高校的.足球交流活動，增強與各個高校間的友誼。
第三章 會員權利和義務
第八條 凡是對本協會有興趣的xxxx職業技術學院在校學生均可申請加入。
第九條 會員的權利
一、有選舉權、被選舉權和表決權;
二、享有參加本社團活動的權利;
三、有按規定優先參加本社團組織的活動及發展方向有建議、批評和監督的權利;
四、對本社團及本社團組織的活動有建議批評和監督的權利。
第十條 會員的義務
一、遵守和執行本協會章程、決議和決定的義務;
二、自覺維護本協會的聲譽、形象及權益的義務;
三、完成本協會分配的任務的義務;
四、按規定交納會費的義務。
第十一條 退出xxxx職業技術學院足球協會的規定
一、凡有要求退出本協會意愿的會員必須提出申請，并經審批后方可予以退會。
二、會員退出后將失去會員資格及對本協會所賦予的權利。
第四章 組織機構
第十二條本協會最高權力機構是會員代表大會及其產生的主席團，會員代表大會的權利是：
1、制定和修改章程。
2、選舉和罷免委員。
3、決定終止事宜。
4、決定其他重大事宜。
第十三條 組織機構的設置：
下設主席團、秘書處、競賽部、宣傳部、外聯部、組織部、裁判部、財務部。各部長任期為一年(如遇到特殊情況將由主席召開會員大會商討人事變動)
一、主席團
1、由主席、副主席及各部門部長組成。
2、主席團的職權：
⑴制定本學期活動計劃。
⑵組織協會各項工作的開展。
二、秘書處
1、秘書處由一名秘書和副秘書長及若干委員組成。
2、秘書處的職責：
⑴負責本協會文秘工作，包括做好會議記錄，協助各部門制定各種規章制度。
⑵協助協會主席管理好協會。
學校章程14
第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，保證學校可持續發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規，結合本校實際，制定本章程。
第二條學校是東昌府區公辦學校，在東昌府區教育局直接領導下實施教育工作。
第三條辦學理念：以學生發展為本，以創新為動力，以特色為保障。
第四條辦學總體目標：優化教學過程，提高辦學整體水平。
隊伍建設目標：學校造就一支“師德高尚、業務精湛、主動探索、善于合作”的現代化教師隊伍，把最好的教育奉獻給學生。
學生培養目標：學校培養“品德高尚、基礎扎實、素質全面、學有特長”的適應社會需要的創新人才。
第五條辦學思路：常規是基礎，德育是核心，質量是生命，科研是先導，以現代教學藝術理論作為辦學的支持，以創新教育為突破口。
第六條校訓：和諧健美，全面發展
班子作風：團結、奮進、公正、潔廉、愛師、敬業、務實、奉獻。
教風：敬業、好學、愛生、愛校
學風：善思、樂學、文明、合作
校風：篤志博學、團結奮進、求真務實、開拓創新
第七條學校在教職工中大力倡導“六種精神”。“六種精神”即“認真執教的敬業精神，不計得失的.奉獻精神，敢為人先的進取精神，愛生如子的園丁精神，終身學習的勤學精神，與時俱進的創新精神“。
第八條學校實行校長負責制，全員聘用制，崗位責任制。
學校章程15
學校章程建設是現代學校制度建設的基石，是現代學校規范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。安福縣教體局和滸坑學校領導高度重視，充分認識到學校章程建設是教育系統落實依法治校的重要舉措，是學校內部管理全局性、綱領性文件，力求高要求、高標準推進章程建設。
滸坑學校認真執行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學校現代化管理制度建設，全面提高學校管理水平，讓我校教育教學事業穩定、健康、持續發展。現將我校辦學章程執行情況匯報如下：
一、學校章程經過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學校章程每章每條都經過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月，由學校辦公室和工會牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學校辦學章程。并利用教師例會的時間，在全校教師大會上對章程建設工作進行再動員、再培訓，進一步明確章程建設中重點問題。學校章程的制定過程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進廣大教職工對學校章程的充分理解與認同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為學校總結經驗、探索規律、凝聚共識和促進發展的過程。
二、健全規章制度，加速完善學校制度體系建設。
健全的規章制度是學校依法治校的具體體現。我校根據不斷發展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學校管理制度，凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了《滸坑學校教職工學期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責，目標任務清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發展，形成了高效有力的管理格局。結合學校中長期發展規劃和學校自己的特色，我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風、教風、學風、領導作風，對學校辦學目標、辦學策略、德育工作和教學管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學校章程的生命力在于實施。
（一）堅持辦學目標，全面實施素質教育。
學校辦學宗旨為堅持中國共產黨的領導，積極實踐科學發展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，努力培養全面加個性發展的優秀公民，使學生學會合作、學會健體、快樂成長。學校的辦學宗旨是為學生營造個性發展的空間，為學生終身發展奠基。“依法治校，以德立校，堅持科學發展，向管理要質量，靠科研創一流，以校園安全穩定為保障，以德育教育、藝術教育、體育教育為特色，深入推行素質教育，全面提升教育質量。”的治校方略，在素質教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術教育等方面彰顯特色。以“規范辦學行為，推進教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協作、創新”為校訓，高度關注學生健康成長、快樂成才和未來發展，形成了“敬業、愛生、務實、奉獻”的教風，“文明、誠信、樂學、善思”的學風。實現學生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構建“平安校園”。
（二）充實學校領導班子，狠抓班子建設。
學校注重領導班子建設，定期開展政治、業務學習。領導班子全體成員團結、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關鍵時刻走在前。”領導班子成員分工明確，團結協作，深入教育教學第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學校領導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念，形成了科學、高效的管理機制。學校確立了以人為本的管理理念，在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、學期評估、樹模并兌現獎勵”的工作措施。學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構健全，內部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
（三）創新德育教育，落實德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領導小組，德育工作做到了有組織、有領導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現象，努力關愛和幫助后進生以及有困難的學生。成立了家長教育委員會和社區教育委員會，形成了“社會、家庭、學校”三結合的德育工作網絡。充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展了德育教育系列活動。
（四）加強教學常規質量管理，努力提高教學質量。
我校堅持把“以學為主，教學相長；以研促教，開發潛能。堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現代化教學手段，不斷改進教學方法提高教學質量。狠抓實教學常規“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業、考核、總結與反思）的`過程管理。加強教研活動，努力提高教師業務技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結合。認真執行集體備課制度，組織教師進行理論學習和積極參與教學改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。
（五）外塑形象，狠抓師德師風建設。
長期堅持不懈地對全體教職工進行職業道德教育。利用政治學習會和師德師風整頓教育活動，組織全體教師學習了《教師法》 、《中小學教師職業道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風檢查考核力度，采用學校領導評、同事評、家長評和學生評以及自評相結合的方式，每學期對教師師德情況進行考核。
內強素質，強化校本培訓，不斷提高教師業務素質和能力。立足學校實際，大力開展校本培訓。本年度，我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標培訓、教育技術能力、三筆字和簡筆畫等教育教學理論的培訓，并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業務培訓，重視青年骨干教師的培養。努力創設比、學、趕、幫，人人爭先，團結協作的氛圍，繼續堅持青老師徒結對形式，促進青年教師迅速成長。
（六）注重校園建設，文化氛圍濃厚。
學校設置更加規范，使用效益不斷提高，校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發展。學校新建的教學樓、實驗樓、宿辦樓、電動大門等不僅漂亮雄壯，而且學校已成為農村孩子學習、生活的樂園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹木花卉，設置了文化長廊。又添置了課桌凳，硬化了操場和跑道。更加優美的校園環境成為熏陶教育學生的靚麗風景，校園文化品位再上新臺階。以活動為載體，營造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學年度，全校圍繞“十九大精神進校園”、“中小學生素質綜合評價”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動，弘揚社會主義核心價值觀，營造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學習中感受成長的快樂。
（七）狠抓學校安穩工作，積極創建平安校園。
我校以“平安創建”活動為載體，強化安全穩定崗位責任履職考核，切實提高師生的安全穩定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。加強組織建設，落實安全工作職責。我校成立有學校安全巡查工作領導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實；安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則，納入教師績效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況，及時督導整改安全隱患，我校建立了較為規范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛生、火災防范、學生管理等各個方面，落實了整改責任人和整改時限，及時有效地杜絕了安全事故的發生。20xx—20xx學年度內我校無安全責任事故發生，學校、幼兒園安全穩定和諧，安全管理成效顯著。
（八）認真落實教代會制度，推行校務公開，構建和諧校園。
我校認真落實學校教代會制度，充分認識到教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設，每年都要召開專題會議，聽取和研究職代會工作，確保每學年召開一次教代會，促進了我校民主政治建設、穩定和發展，為增強學校凝聚力，提高學校教育教學質量，構建和諧校園，發揮了積極作用。通過職代會、校委會、學校行政例會和校務公開欄隨時向師生、家長公開學校收費標準、考核評優、職稱晉升、基建項目招標和大宗采買、績效工資發放情況、補助貧困生情況等師生關心的熱點焦點等關系民生和教職工切身利益的問題進行了全程監督。
（九）嚴格執行財務制度，提高經費使用效益，保障服務教育教學。
學校財務管理歷來是教職工關心的重點和熱點問題。我校在財務管理上能夠堅持事業單位會計制度，做到經費收支、資金管理、教育惠民政策公開透明，嚴格執行各項制度。
認真落實學校章程，將學校章程與具體的辦學行為和管理制度相結合，使學校章程成為學校一種自覺的戰略選擇，從而明確學校發展的方向。我們力圖通過章程建設，確立學校章程在學校辦學中的“基本法”地位，發揮章程的綱領性作用，推動學校文化建設。其章程的認真落實，務必自覺遵循法制統一、堅持社會主義辦學方向的基本原則，著力規范內部治理結構和權力運行規則，促進改革，增強學校自主權，使學校章程成為一種文化沉淀，彰顯學校特色。
四、依法辦學、規范辦學作為追求的最高目標。
為規范辦學行為，促進教育教學的協調均衡發展，我校主要采取的措施是：
1、科學設置課程，嚴格控制學生在校時間。
學校能夠堅持選用省頒教學用書目錄規定教材，按照課程設置要求合理設置各學段課程，嚴格控制小學生在校學習時間，開齊課程，開足課時。對學生作業量實施每周跟蹤檢查，及時提醒教師不得突破上級對作業量的規定。無強迫、誘導、授意學生亂訂教輔資料現象發生。
2、切實落實減負，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運動。一是學校堅持每天組織學生上好“三操”，學校設有大課間，確保學生每天有一小時的體育活動時間。二是年度內學校成功舉辦了“秋季田徑運動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動，促進學生體質健康發展，豐富學生體育活動，以達到切實減負的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。每天下午課前安排15分鐘的時間讓學生進行書法練習，并派專職書法教師進行輔導；每學期不定期舉辦老師之間、學生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風景線。
五、我們的思考
章程的制定與落實，能為教師和學生帶來哪些實質性的好處，即師生的權利和權益是否能夠得到保障，是章程能否得到全校師生認同的關鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學校來說，章程作為學校的“基本法”，有助于學校從傳統的人治走向現代法治。但在實施過程中，必定會遇到一些具體情況，難免會出現“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學校都會面臨的挑戰。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發展形式相結合，不斷完善學校規章制度，使之更加符合學校實情，契合教育發展形勢。在執行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業健康持續發展。只有調動一切積極因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開創一個依法治校、按章辦學的新時代，才能為滸坑學校教育教學綜合改革開創新的局面！
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