五年級學生最新的學習計劃

時間:2024-02-27 22:37:30 賽賽 學習計劃 我要投稿
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五年級學生最新的學習計劃13篇

  時間過得飛快,我們又將迎來新的學習任務,何不用心地制定一個學習計劃呢?什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編收集整理的五年級學生最新的學習計劃,希望對大家有所幫助。

五年級學生最新的學習計劃13篇

  五年級學生最新的學習計劃 1

  一、學習目標

  1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

  3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

  4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

  二、行為習慣目標

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛護眼睛,保持正確的`書寫姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說臟話。

  五年級學生最新的學習計劃 2

  轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

  2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

  3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

  7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的.中學。

  這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

  五年級學生最新的學習計劃 3

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學金考試

  這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的'發展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  五年級學生最新的學習計劃 4

  我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。

  一、學習格言

  沒有最好,只有更好

  二、個人奮斗目標

  成為祖國的棟梁之才。

  三、學習目的

  21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的'課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

  四、學習材料

  課本、練習題、《百科全書》

  五、學習計劃

  1、認真閱讀《中小學生百科辭典》

  2、認真地做《奧林匹克數學》。

  3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

  4、上課認真聽講積極發言

  5、作業認真完成

  6、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業

  以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。

  五年級學生最新的學習計劃 5

  學習計劃,高中步入大學,是新的起點,然后新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,然后來完成我的學業。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時光,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,然后養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。然后還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,然后或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

  六、及時做好考前的'復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

  七、利用業余時光,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時光,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。然后通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,然后注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時光,然后用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

  五年級學生最新的學習計劃 6

  時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的.知識。制定如下計劃:

  一、學習方面

  1.我要把老師布置的學習任務和寒假作業認認真真的完成,每天寫5篇,保證質量。

  2.每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。

  二、生活方面

  1.在家里也應該為家人分擔家務,幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間。

  2.每天自己疊被,整理房間。

  3.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  三、體育方面

  1.每天早、晚跳繩各60下。

  2.每天下午鍛煉身體2小時。

  3.下午外出體育活動。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

  五年級學生最新的學習計劃 7

  1、以學為先

  一旦打開書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠,思想單純,不胡思亂想。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰。

  2、分秒必爭

  尖子生十分自覺,有的在夜深人靜時勤奮學習;有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學回家就趁熱復習。能夠鬧中求靜,不會太多地受環境干擾,他們堅持不懈,做事專一。絕不把時間浪費在無謂的事上。善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,調整情緒。保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經過日積月累,效果很可觀。

  3、閱讀有方

  學會了速讀和精讀,閱讀前先看目錄、圖表及插圖,先有初步了解后再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。一有空時間,就廣泛涉獵課外其他領域的知識。

  4、勇于提問

  課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求知識的表現,他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的.過程中,把沒有弄懂的問題通過提問,通過愛問,達到深入研究,仔細體會的目的。所以在學生群體中間,好問的學生占有老師大量的資源,有一種得天獨厚的優勢,而不愛問的學生,就主動放棄了別人的幫助,讓自己在困境中越陷越深。

  5、勤于思考

  這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會有一個反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如:學習時不僅將課本中各知識點記住,還通過思考,抓住各知識點之間的內在聯系,甚至注意到不同學科之間的滲透,以便形成清晰的知識網絡。

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  鄰近期末,教室里的氣氛非常緊張,同學們都在抓緊時間復習,應對期末考試的來臨。為了期末能考一個好成績,我打算充分利用這段復習時間,因此制定了一份期末學習計劃。

  一、上課時認真聽講,多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。不懂的下課時請教老師或同學,理解后記錄好。這樣,在期末試卷上出現這種題目,就能迎刃而解了。

  二、把平常測試不會做的題目,以及錯誤率比較多的題目整理出來,重復去做,直到熟記為止。

  三、語文和英語是我的.差課,我會按老師提示的要求,把重點課文背出,默出,多做一些練習試卷,提高自己的測試成績。

  四、做到認真、仔細、反復、檢查,保證在簡單的題目上不遺漏,盡量在復雜的題目上做正確。

  以前,因為自己學習懶惰,粗心,每次考試都是倒數名列前茅。現在,我一定要嚴格按照學習計劃,爭取考一個理想的成績。

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  1、計劃管理——有規律

  (1)長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,確保目標一個一個地實現。

  (2)擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。

  2、預習管理——爭主動

  (1)讀:每科用10分鐘左右通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發現不明白之處你要寫在預習本上。

  (2)寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的.斷點(不明白之處)書寫下來。

  (3)練:預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。

  3、聽課管理——重效益

  聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型…… 更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。

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  上個學期已經結束了!這個學期我就讀小學五年級了,為了讓我在新的一個學期里取得好成績,現將本學期的學習計劃如下:

  第一:學習

  在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

  第二:背書

  四,五年級我們的語文教師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。

  第三:讀書

  上一個學期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書能夠讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的'語文教師和爸爸媽媽。我感謝語文教師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

  這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!

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  新學期的到來給我也帶來了全新的目標!本學期,作為一名五年級的學生,我們將要迎來五年級下冊的學習階段。隨著這個學期的開始,畢業的腳步距離我們也越來越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學生的素質和能力。現在,針對我在學習上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析后,以英語為主,對自己本學期的提高計劃擬定如下:

  一、累積是基礎

  說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎就是單詞的累計和運用!因為過去我對英語并不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始,對于單詞的累積和學習,將成為我在學習期間的常態。

  1. 每日的累積

  利用早晨、課件、午休等空余時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。

  當然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來背誦。

  2. 每天的考試

  到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學習之后,我要對當天規定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。

  當然,對于之前學過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。

  二、自我提高

  累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務,幫助自己掌握正確的使用。如:

  1. 學會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結合起來,完成一篇英語作文。

  2. 完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語法。

  3. 閱讀英語文章,通過自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫,還能了解到自己有哪些不足的.地方。

  三、自我的約定

  英語并不是一件簡單的學習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學期開始后,我要堅持自己的學習,只能向前進,不能后退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關!

  很快,我們就要走向畢業,今后的未來,還有很多需要學習的事情,如今最基礎的英語都沒學好,可沒法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學習任務!

  五年級學生最新的學習計劃 12

  光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,一晃而過。結束了這個學期,又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞,我的心里就美滋滋的,因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是,整個暑假也不能一直玩樂,要注意分配時間,下一個新學期學習成績可不能下降。

  于是,我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃,我的爸爸對我只有一個要求:學好游泳。他說,游泳是一個非常重要的本領,可以鍛煉自己的身體,在落水時可以學會自救,這個暑假,一定要學會游泳;媽媽對我的要求是:認真寫暑假作業,每天寫好作業后才能玩,并且每天要看書至少半個小時;而我對自己的要求是:寫好規范字,因為我雖然寫的字也不是太丑,但是只要寫得快,就原形畢露,在考試中,批卷的老師要看考生的書寫,尤其是作文的寫字分,非常重要,因此我決定報名一個寫字班,認真寫好字。

  商量好后,我把暑假計劃寫在紙上:

  第一,暑假里認真學習游泳十天;

  第二,每天必須認真寫好暑假作業才能玩,并保證每天認真看書的時間至少半個小時;

  第三,報名一個寫字班,每天認真寫好字。

  我還在最后寫下了一句話:我一定遵守上面的.計劃,絕對不違反,如果違反,請爸爸媽媽懲罰我。

  我看著我寫的暑假計劃,十分高興,希望自己能過上一個快樂的暑假。

  五年級學生最新的學習計劃 13

  時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:

  1、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。

  2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

  3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的'寫作能力。

  4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

  5、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  6、我天天堅持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動。

  以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。

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