【精選】學期學習計劃八篇
時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的學習目標，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的學期學習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期學習計劃 篇1
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：
一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。 2。地點：待定。 3。參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5。基本程序：04級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間：第四或五周開始，隔周一次。 2。地點：待定。 3。參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4。形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發現自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
學期學習計劃 篇2
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部的工作有條不絮的進行著，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為了切實搞好我院學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：
一：認真做好納新的工作。
在新的一年里，學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨著07級新生的入學，我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以為全院同學服務的好干事。
二：大學和高中的學習有很大的差別，為使07級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，在開學的前三周舉行新老生學習經驗交流會，這也是上學期學習部工作的重點，具體方案初定如下：
1、 形式：專業對專業。我院是個綜合性的院校，分有不同的系別和專業，為了使新生更了解自己的專業方向，所以采用要本專業的學長學姐來給大家做這個交流會。該活動可以是各系自己承辦。
2、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。
3、交流會的具體流程：
①、分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，初步預計從以下幾方面談：
Ⅰ、如何盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣；
Ⅱ、基礎課的學習方法；
Ⅲ、專業課的學習方法；
Ⅳ、協調好工作與學習的關系；
Ⅴ、協調好參加活動與學習的關系；
Ⅵ、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。
②、 介紹完全學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；
③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語教師談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試；
⑤、經驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問；
⑥、由輔導員就此次經驗交流會作總結講話；
⑦、經驗交流會結束。
三： 設立一個意見箱，向全院同學征集對我部有關的意見建議，集思廣益，促進我部建設，使其真正成為為廣大師生辦實事的部門。
征集意見方面主要有：各專業學生為提高各自專業素質，培養學習興趣而需開展的活動，例如；英語，日語專業的同學要求觀看日文，英文的名著改編的電影，從而需要我部組織該年級預有關老師進行協商等。或者同學們對其任課老師有何難言意見或者建議，可由我部其橋梁作用，對其相關各系主任聯系，協商，討論。
四：做好系列的常規工作。
1繼續嚴抓學院學風。
院學風督導隊的工作繼續進行，本學期準備繼續延用上個學期學風督導隊的運作方式，對全院的學風進 行整頓。集中一個月進行全院大檢，其余的時間由各系的學風督導隊進行抽檢。
2：協助好辯論協會把院辯論賽做好。
3期中期末時期鼓勵大家積極迎考；考風考紀的宣傳。
到了期末大考，我們會組織各系學習部開會，以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。
4 作好同學的各類報考工作，幫助同學領取證書和證書蓋章。
5 定期組織各系學習部開會，了解各系的動態，加強各系的合作與聯系。
6 我院是個綜合性的院校，各系各年級間可以舉辦自己相關專業知識的教學班競賽。形式可以是由我部主辦，各系各年級學習部和其他部門共同承辦，過程可以分為初（預）賽，決賽。評審團由各系各年級主要負責人及相關專業課的老師組成，場地可以安排再教學區的空閑教室或者生活區宿舍樓的活動室進行，時間最好在周末。具體的獎項頒發課根據實際情況以院，系年級學習部的名義進行授予。
學期學習計劃 篇3
新的學期要來臨了，我也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標。
首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
學期學習計劃 篇4
一、基本情況分析
大班時期是個性開始萌發的時期，也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態度、行為的重要時期，良好的語言教育，不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備，而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎。但是個別孩子發音不準，膽小，不夠自信，缺乏語言學習興趣。因此教學中要注意培養和發展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機會，進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時，注意引導其他幼兒認真傾聽，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現實生活，敘述時事件為主，反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容，提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。
二、教材分析
大班語言教材主要是有仿編、續編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫，要讓學生根據自己的生活經驗和豐富的想象，創造性地運用語言，大膽而清楚表達自己的預期目標，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發展。
三、教學目標
1、引導幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。會用禮貌用語。
2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
3、培養幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。
4、培養幼兒能聽懂和會說普通話的能力5、培養幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣，能認讀一些常見漢字，了解其簡單含義。
6、學習掌握基本筆畫、筆順，并用有趣的方法進行書寫練習。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對學生的語言能力進行綜合性開發。
8、有感情的背誦古詩。
9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。
四、教學措施
大班幼兒的學習活動經常是無意識的、不自覺的，因而也多是零散的，在學習的方法上，幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學習活動轉化為有意識的過程，并不斷地豐富兒童學習的方法，才能提高幼兒學習的效果，有效地促進學生的身心全面發展。本學期通過日常生活、游戲等基本的語言發展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通，培養幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣，幫助幼兒在不同語境中創造性地運用語言，提高幼兒對語言結構的敏感性。
1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時，向幼兒展示成熟的`語言，提高幼兒對語言多樣性的認識。
2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規范性語音表達時期。學習創造性地運用語言，在講述活動中，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中，讓幼兒嘗試感受書面語言。
3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴展自己的語言經驗。
學期學習計劃 篇5
聽一些人說，升入初中后時間過得特別快，心里感觸很深。在腦子里，去年新生入學的場景還歷歷在目，但是，新的學年，馬上就要開始。
算算上學期的收獲吧，也是蠻多的。學習上，掌握了七門功課的知識，最后收到了一份比較滿意的答卷；交際上，交了一大批朋友，在一起打球，侃山，像兄弟一樣；運動上，練就了一身籃球功夫，還創造了新的體能極限；還有一個更重要的，在課余時間里瀏覽大量的文學應用內容，讓我的思想得到升華，讓我的心靈得到了充實。
過去的成績只能代表過去的輝煌，但是它可以讓我對未來充滿美好的希望，激勵著我繼續成長。
還是先說一下新學期總體的期望吧，掌握必修功課的知識，課余增加知識積累，提高身體素質。
首先呢，原來是七門功課，今年多加一門物理，這可是一門全新的功課，原來的課程可以說已經摸到了一些學習的門道，但是對于物理，真的沒什么把握。爸爸總是說數理化是最重要的課程，數學從小學就開始學習，化學課下學期才會出現在我的課程表上，物理成了這學年我需要克服的最大的障礙。
對于這些必修課程，我有對自己的要求：原來功課學懂學精，新加功課努力學好。具體的計劃是這樣，平時上課的時候，積極發言，緊跟老師思維，爭取不漏掉任何一個知識點；課后作業當成考試對待，務必做出高效率的作業；每周每月的復習要細致，不放過任何一個知識死角。
其次，就是課余的學習。在課余的時候呢，首先是復習課本。當必修功課的學習、復習結束后，讀讀《道德經》之類的國學精粹，學習古人的大智慧。周末沒事的時候，可以在網上看看翟鴻燊教授等知名國學教授的國學應用課程，這樣以來我對中國文化的理解會更深，同時知識應用能力會更加成熟。
還有一項重要的，就是平常的鍛煉。新學期里，我打算每天都要運動，哪怕是只跑一組折返跑，只練一組體能練習。平時的體育課、以及周五晚上放學、周末作業完成之后、假期里當天計劃作業完成之后等等，這些時間我都要和同學們一起打籃球，這樣可以練習球技，強身健體，同時也能增進同學之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運動時，在計劃作業完成的情況下，利用電腦等工具，網上學習籃球技戰術和技術，讓我的球技上一個層次，半年之后爭取進入校籃球隊，為我初中生活添上更為絢爛的一筆。
今夜過后，就迎來了新的開始。我愿和朋友們一起努力，在新的學期里，創造出屬于我們的輝煌。
學期學習計劃 篇6
不知不覺的在學生會里做了一個學期了，時間過的還真快，沒有預期，沒有察覺，就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲，學習了很多不知道的東西，也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會里的表現還算滿意。
這學期我們進行了那么多的活動，我也經歷了那么多的考驗。現在回憶起來，一切還是那么的清晰可見，熟悉而感動。
我很高興自己能夠加入這個大家庭，回憶起當初來面試的場景，突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團結的伙伴，他們有活力，有激情，有思想，有朝氣。我們合作的那么融洽，在那么多個工作的日子里，我們很累但開心，我們焦慮卻有收獲。認識了這么多的朋友和學姐學長，在學習和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵，支持和幫助。
總結我的工作，其實也沒有什么特別的，和大家一樣的，一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做，即使是簡單得不能再簡單的事，我們也要反反復復的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會里德成長過程。
也許下學期的生活還是這樣的，或許我們會有自己嘗試的機會，我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格，為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣，所以我要更嚴格的要求自己，在學生會里做好自己的工作，不管以后會不會留在學生會里面，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天，就以最好的姿態出現在這里。
有時候真的很煩，厭倦了這樣的事情，覺得它是很枯燥很乏味的，可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾，也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方，我就會在這里走到最后。對這里的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經習慣了這樣的生活節奏。
下學期，我的目標是大膽的去做，勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽，在工作的時候和大家有的交流，相互學習相互進步。也許在大學里，我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這里，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應別人的需要，怎么像別人推銷自己。
我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多，也許我們不能改變過去，那些都已經是事實了，我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己，把這里看成一個小小的社會，盡管它沒有真實的社會那么殘酷，可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合，休息和工作相結合，我不要求自己能夠多么的強大，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂，有價值深厚的寶貴財富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經歷，我覺得是值得的。
說了那么多，還是那句話，我會堅持下去，帶著最初的想法和目標，朝著那個方向走去，盡管還有很大的距離，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到，我可以到達。就算最后沒有我預期的那樣，我也沒有什么好抱怨的，畢竟我付出了 ，我會很快樂，沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這里找到自己想要的東西，能獲得自己的財富。
學期學習計劃 篇7
我們學習部作為學生會的一個組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下，努力做好各項工作，將學習部的活動開展的有聲有色。
我們將把學習部的工作分為初中和高中兩個部分，分別由兩個副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實到個人頭上，各盡其職。
以下是我們計劃將要舉行的各項活動與日常的各項工作。
1、 報紙分發工作
報紙分發工作屬于日常工作，細節由下轄的四個副部長具體負責，初中與高中分開管理。
我們將會及時監督，將各班報紙及時下發下去，這是一項長期的工作，我們將會負責任地做好日常事務。
2、 征文比賽
由于長春市每年都會定期舉辦一些征文比賽，我們會積極響應號召，及時將征文的信息發布下去，讓同學們可以參加比賽，努力調動同學們的積極性，開展好活動。
如果長春市今年沒有什么征文比賽，我們將會考慮進行校內征文，針對熱點話題，參考老師意見，擬定題目，開展征文。如果情況允許，有能力出辦校刊，獲獎同學的文章將會在校刊中登出，以資鼓勵。并且可以頒發證書，適當進行獎勵。
活動目的：加強同學們的文學修養，培養提高思維能力，全面提高同學們的語文水平。
（具體活動視情況而定）
3、 手抄報比賽
本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。
活動時間：“十一”長假之后。
活動主題：以“防治甲型流感”為題，進行各類各樣的手抄報制作。
活動目的：普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識，支持學校宣傳工作。
參賽群體：初步定為初中組（除初三外）各班同學。
每班至少十份手抄報制作，由學習部統一整理后，分類評獎。
活動獎勵：證書獎勵。
以及在校園內進行張貼，起到宣傳普及的作用。
活動負責人：由學習部主持舉辦，與各部協調配合。
宣傳部制作宣傳海報，生活部協助普及知識。
4、 主持人大賽
主持人大賽是學習部組織的一項大型活動，一年一度進行開展，綜合考察了同學們的各方面素質，并兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。
活動時間：待定。若時間不允許，可以推遲到下學期進行。
活動主題：“持“騁長外主持人大賽
活動目的：旨在培養同學們的綜合能力，選拔下屆主持人。
參賽群體：初一，初二，高一各班同學
活動環節及獎勵：其時進行計劃補充。
活動負責人：學習部成員。
各環節由四個副部長分別負責，協調各部開展活動。
（其余細則在正式確定活動時間后，逐一填充）
以上是學習部20xx屆上學期工作計劃大綱，我們將逐一開展活動，在主席團的帶領下，以提高同學們的成績為主，將校園活動舉辦的多姿多彩。
學期學習計劃 篇8
一、每周均勻聽本校教師課3節以上，一學期50節以上。堅持分主題聽課，堅持聽課、評課、寫課，完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領與動力》。
二、每周撰寫教育、管理隨筆3 篇以上，一學期50篇以上。重要教育題目或學校發展題目要與教師互動交換。
三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》。
四、作專題講座4次以上：
1、師德培訓講座：《校園安全管理案例剖析》
2、家長學校講座：《教育的核心是甚么》、《培養孩子良好習慣》
3、讀書講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)
五、瀏覽各類書籍5本以上，并寫出讀書筆記。
1、《第五十六號教室的奇跡》
2、《保衛童年》(張文質)
3、《西方的聰明》(英羅素)
4、《聽竇桂梅老師評課》
5、《聽王崧舟老師評課》
6、文史、哲學類著作數本。
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