暑假學習制定計劃

時間:2024-12-10 10:39:30 賽賽 學習計劃 我要投稿

暑假學習制定計劃(通用19篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的暑假學習制定計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假學習制定計劃(通用19篇)

  暑假學習制定計劃 1

  暑假即將來臨,對于在上學的同學,這無疑是一個可以好好放松盡情玩樂的機會。但是暑假時間這么長,我們能夠只用來玩嗎?當然不行,玩不論什么時候都只是一個輔助的角色,每個人每一天只有24個小時,我們要想獲得更專業的知識和技能,要想十年之后出人頭地過上讓別人羨慕的生活,我們就不能把玩當做生活的主調。

  暑假的時間說長不長說短不短,很多事情都不好安排所以我們需要做一個暑假計劃,暑假計劃能夠幫助我們更好地規劃自己的時間更清晰地看到自己的目標。在暑假期間,安排計劃是需要根據自己的實際情況的',暑假不同于平常上學的時間,有老師監督有課堂約束,計劃實施起來就會有一定的難度,這需要我們每一個人都要有一定的自律性要保證完成這份自己制定的計劃,在新學期開始之前在進步一點一點,這就是非常好的。

  唯有量變才能引起質變,所以我們要獲得一個完美的蛻變必須持之以恒地付出努力才會有收獲,千萬不能,三天打魚兩天曬網,這樣不僅浪費了時間還失去了做計劃的意義。既然我們有把自己變得更好的渴望,就要腳踏實地地去實施自己制定的計劃,不要被周圍的誘惑所打倒,堅定地朝著自己的所想走下去。要相信,在暑假的時間里通過自己的努力,也是可以改變自己的,只要堅持沒有到不了的遠方。

  暑假學習制定計劃 2

  寒假、暑假是學生自由安排的時間,利用這個時間除了休息、娛樂、交友、發展自己的興趣愛好外,還可以安排一些時間,預習一下新課,對于下學期的學習會非常有好處。

  假期預習如果只是把將要學習的內容粗略地看一遍,到開學的時候差不多已經忘光了,這樣的預習沒有什么效果。如果把將要學習的內容粗略自學一遍,包括讀課本、做預習筆記、做課后練習,寫出預習體會、分析知識脈絡、總結知識結構等,效果就會不錯。

  假期預習的目的不在于精確地掌握細節知識,而在于培養從整體上駕馭課本的能力,把握好新課本和上一學期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念,只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個知識點的時候,能夠記起該知識點在知識結構中處于怎樣的位置。

  每個孩子的假期都有豐富多彩的內容,但是無論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本,可以通過以下幾個步驟來

  1、熟讀序言

  序言的內容包括編寫該書的意圖、意義、主要內容、全書重點及特點、對學生如何學習的'建議等。教同學們通過認真閱讀課本的序言,了解課本的內容、結構、重點、難點等。

  2、多看幾遍目錄

  目錄,表明了一本書各個知識點的分布情況。閱讀目錄,可以了解課本的內容和結構。做預習筆記的時候,結合目錄可以搞清整本書的大致結構。有的孩同學,在假期會下功夫記下每本書的目錄。

  3、不忘課本內容

  在認真閱讀序言、目錄的基礎上,閱讀整本課本,了解課本內容的概貌,對每章每節講的主要內容有個大致的了解。在學習每一章的開始,將該章首頁內容、和各節標題和每一節內各大段落的標題看一看。

  很多聰明的同學,在預習的時候,會借用學哥學姐的書使用,這是因為他們的書中有記到重點的筆記、習題的答案等。

  暑假學習制定計劃 3

  暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,學習方法網希望同學們必須安排好每天的'學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  合理規劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  ※呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學習目標,攻克薄弱環節

  今年的暑假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

  暑假學習制定計劃 4

  漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?

  如何制定中學生暑假學習計劃

  第一,要盡可能與課堂學習內容相結合。

  第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。

  第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦并用,把學習和實踐結合起來。

  第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

  初二提高語文成績技巧

  一、初二語文的特點

  在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

  二、寒假是優秀學生珍惜的黃金時段

  根據眾多優秀學生的學習經驗,我們發現他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。

  (1)寒假的復習

  初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

  要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

  (2)寒假的預習

  前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!

  所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為初中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的'論證過程題的形式呈現出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

  三、22小時的語文學習規劃

  有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

  再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規劃,供同學、家長參考。

  四、挑選一天中的三個小時來學習語文

  語文學習不僅是現在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!

  暑假學習制定計劃 5

  1、重視學習習慣的培養培養良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

  老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

  2、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統復習,在這一環節,迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

  第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。

  跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。

  3、讀書不要怕吃苦西部地區甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去采訪,得出的結論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的成績自然會好起來。

  4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發現文理科中必然的內在聯系。”對偏科這一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科。”

  5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發生的那些大事小事都以日記的`形式記錄下來,或者把日記寫成讀后感、觀后感。比如看完一本書、一些雜志、某個電視節目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀后感外,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵自己,或者激發一下自己的創作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文,學習它們的長處。

  6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了。“但我起床的時間很固定,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉。”

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  一、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  二、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  三、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了.首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的'能力得到最好的發揮.其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  四、注意

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛

  躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

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  下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:

  1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

  2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

  3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

  4.準備一本《牛津朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

  5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

  6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的`積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

  7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

  8.學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

  9.持之以恒。

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  主要學習語文:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

  3、看有關于作文的.知識。

  主要學習數學:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

  3、做奧數題。

  主要學習英語:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

  3、讀有關英語的課文,最好是可以翻譯出來。

  主要學習科學:

  1、讀科學書,理解意思。

  2、按照科學書的辦法做實驗。

  3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。

  主要寫字帖:

  自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。

  星期六和星期天:

  主要寫作文:

  在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發生的趣事都寫下來。

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  1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

  2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學習計劃,

  4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的`問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的錯題本里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理。

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

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  一、積極鍛煉身體、飲食規律

  孩子學習能力其實多半是由學習習慣決定的,所以家長們與其一直給孩子們上各種補習班,增加他們的學習負擔,還不如從日常生活中培養孩子好的"生活習慣、學習習慣。明確表示在假期可以睡懶覺,但不能天天睡,大多數情況下應該早睡早起,早上起來鍛煉一會身體,出去和孩子一起跑跑步,再讓孩子學會英語等。晚上一家人也可以打打球,到了周末一起出去爬爬山,積極鍛煉身體。

  二、學習娛樂兩不誤、張弛有度

  完成暑假作業這項工作是少不了的(即使很多人都在說,開學后老師也不會檢查),暑假作業的'存在價值并不是在于老師會不會檢查,而是在于它是讓孩子在暑假中能夠復習上個學期的知識,不至于因為這2個月的暑假忘了自己的學習任務。不管做作業的進度如何安排,還是建議有條件的同學能夠每天完成一點,在此基礎之上能夠再讀讀課外書,預習一下下學期的功課。

  三、興趣班報名、合理安排

  暑假了,孩子放假,家長依舊是上班。解決時間問題的最好方式就是給孩子報名一個TA 自己愿意去的興趣班。總比在家看電視、玩電腦、玩手機浪費時間來的好!既然是興趣班,就一定要從興趣出發,重視孩子的感受,不妨給孩子多點機會去體驗,去嘗試,讓他們找到自己真正感興趣并且有天賦的。

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  1.時間安排:外出旅游、探親訪友等最好不超過10天。

  2.作息時間:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起時間8點,晚睡時間10點30.早上最遲建議在8點30起床。晚上最遲11點。(注:暑假在家孩子很可能無所適從,甚至生活得毫無規律。最忌諱的是晚上很晚都不睡,貪戀電視和游戲,結果早上起不來,精力不好。)

  3.堅持學習:孩子每天都要堅持學習,并且每天不低于5小時。(注:偏科:孩子學習比較跛腿的功課,每天的復習時間不能低于一個小時。語數英理化等都是容易引起學生成績分化的科目。因此必須根據孩子的實際情況設計暑假要攻克的難關。)

  4.預習初三知識:下學期的功課,最少要預習一、二個單元。教材可以向已經畢業的.初三學生借,假期預習是適應更高層次學習的基礎和前提,且不可粗心大意!

  5.學習資料:書店里有關的習題比較多,可以選擇一種孩子沒有做過的、與教材一致的并且有參考答案的學習資料。規定好孩子每天的作業量(切忌貪多),并進行檢查。

  6.體育鍛煉以及家務勞動:堅持鍛煉身體(如晨跑等)。自己整理房間及家務。

  7.可適當讓孩子參加夏令營、紅色旅游、綠色旅游等,走進大自然,領略祖國的秀美山川,陶冶性情。更重要的是讓孩子走向社會,通過參觀、考察以及志愿服務活動,積極體驗理解社會生活。

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  一、享受閱讀

  “腹有詩書氣自華”。多讀書,讓自己養成讀書的習慣,豐富自己的語言積累,拓展自己的知識面,為學好初中語文奠定基礎。

  建議:閱讀《朝花夕拾》和《魯濱遜漂流記》,然后根據書中內容辦手抄報兩張。

  二、做好復習預習

  假期是彎道超車的最好時機,做好查漏補缺。利用假期,對小學知識進行復習鞏固,對新學期知識進行提前梳理,一定會讓你在初中學習更加出彩。

  英語

  1.根據六年級上冊和下冊英語教材,各辦一張手抄報。

  2.每天朗讀英語20分鐘。

  數學

  1.小升初計算專項強化訓練。

  2.預習七年級上冊第一章和第二章,并完成隨堂練習。

  體育

  每天體育鍛煉一小時。(戶外跑步、籃球、足球、排球任選其一,如果條件允許,可以到正規游泳池學會游泳。)

  三、練一手好字

  寫字,不僅能反應一個人的性格,也是影響成績的一個重要因素。假期里,選一本楷書字帖,對照字帖,每天堅持練字半小時,相信你一定會有驚人的改變。

  四、參加社會實踐

  1.到父母工作的地方去進行至少一天的職業體驗。在體會父母工作不易的同時學會感恩,明白學習的重要,啟發自己的職業規劃。

  2.給自己制定一份未來三年的`人生計劃,想想今后的學習目標和努力方向,憧憬一下即將到來的初中生涯,暢想一下自己的今天和明天。

  3.主動分擔家庭勞動,并至少承擔一項固定勞動,如:洗衣、做飯、拖地、疊被子等,培養良好的勞動技能。

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  暑假已經開始啦,長達兩個月的時間里我為自己制定的目標如下。

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的.訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

  9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  暑假學習制定計劃 14

  又一個暑假來到了。在暑假里,同學們可以盡情地享受輕松,可以痛快地玩樂一番,可以做一些自己想做的事,可以無拘無束地放飛自己的心情。如何在假期中常懷感激之情,開展自主活動呢?

  一、學會安排。

  每天能早起早睡,認真而有計劃地完成暑假作業;堅持鍛煉身體,時間不少于半小時;注意用眼衛生,有節制地看電視。

  二、學會求知。

  暑假是同學們自行“充電”的'黃金時期。希望同學們多讀好書,擴大知識面,在好書的陪伴下快樂成長。

  三、學會珍惜。

  不玩水、火、電,外出遵守交通規則和公共秩序,不參與迷信與賭博活動,嚴禁進“三室一廳一吧”(營業性的游戲機室、錄像室、卡拉ok室、歌舞廳、網吧),健康上網。

  四、學會關心。

  父母的含辛茹苦,對于每一個孩子來說都有切身的感受。平時學生可能會以學習忙作為無暇的借口。現在,在暑假里,這一切都不成為理由。他們可以陪父母聊聊天,逛逛街;幫父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己的行動讓父母感到孩子的愛心,讓他們欣慰地看到,孩子已經長大,已經懂得感恩。

  五、學會服務。

  同學們要增強衛生意識、環境意識和服務意識,健康生活,注意培養良好的個人衛生習慣和文明行為。積極參加社區的活動,在社會大課堂中學習、成長。

  暑假學習制定計劃 15

  暑假是一年中最長的假期,學生們可以利用這段時間休息、旅游、玩耍,但更重要的是可以好好地學習。學習是一輩子的事情,不只是在學校里就能完成的,而是需要持續終身的鮮活生活態度,需要像其他工作一樣有計劃、有目標、有方向地去實現。

  首先,要明確自己想要學什么。作為學生,我們可以選擇增強自己的課程的知識,也可以選擇學習其他領域的知識,比如歷史、哲學、藝術等。可以借助各種資源:圖書館、網絡、MOOC等,都能夠幫助我們更好地學習。

  接下來,需要制定一個詳細的`學習計劃。先規劃具體的每天時間安排,比如早上、下午、晚上,把自己的時間分配得更加充分、更有規律。在這個基礎上,具體規劃各項學習任務,并根據任務的改變不斷調整計劃。對于課程知識的訓練和復習,可以按照難度由淺到難、由基礎到應用來規劃;其他領域的學習內容,可以根據興趣來選擇。

  除此之外,可以通過參加學校或社區的各種夏令營、夏季課程等形式,進一步拓寬知識面。還可以參加公益活動、志愿者服務等,培養自己的社會責任感。

  最后,這個學習計劃完成后,不要忘記好好總結。可以根據自己的實際完成情況,梳理出成功和失敗的原因,并提出更好的學習計劃。這樣的反思與總結是進行持續學習的必要條件。

  總之,暑假雖然是一個放松身心、休息一下的好機會,但是也是一個提高自己、拓展自己視野的絕佳時機。一個好的學習計劃會讓這個暑假變得更加精彩。

  暑假學習制定計劃 16

  同學們期待已久的暑假終于到來了。然而,暑假過后就要迎來緊張的初三生活,所以在這個暑假期間,我們也要不忘學習,制定一個有效的初二暑假計劃。

  1.早晨醒來的時間約定在早上6點至6點半之間,然后立即進行適度的運動,持續大約到早上7點鐘(適當的運動可促進大腦血液循環)。隨后可以享用美味的早餐等待一天的開始。

  2.早上時間并不一定要過于焦慮地去完成作業。你可以先讀一些適合初中生的英文書籍來培養語感和積累詞匯;然后在大約10點左右,你可以閱讀一些非英文的文學類書籍。適當地給自己創造一個輕松的'生活狀態。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

  3.下面讓我們聊一下下午的任務吧!下午時,人們的注意力通常不太容易集中。為了提高效率,你可以做一些暑假作業并注重理解。畢竟下午背誦的東西往往不容易記住。另外,還可以在午飯之前進行一些運動活動,這樣也有助于增加注意力和精力。希望這些調整能讓你度過一個更加有效的下午!

  4.晚上,沒有必要過于緊張,如果稍微用心一點的話,還可以繼續做一些作業。不過我覺得晚上可以抽出時間來閱讀一些課外書籍,翻看一下新聞,或者出去散散步。等到8、9點左右就可以準備睡覺了。

  暑假學習制定計劃 17

  千呼萬喚仍不及,同學們終于迎來了盼望已久的暑假。然而,在度過這個愉快假期后,接踵而至的是重要的初三階段,因此,在這個暑假里,我們必須好好學習,制定適合自己的初二暑假計劃。

  1.每天早晨,我設定鬧鐘在6點到6點半的時間段,準備迎接新的一天。起床后,我會立刻開始進行一些運動,將其持續到7點鐘左右(經過適量運動有助于提高大腦血液循環情況)。隨后,我會享用一頓美味的早餐,準備迎接接下來的挑戰。

  2.早上時光并非必須瘋狂地消耗在做作業上。你可以選擇先閱讀一些適合初中生的英文書籍,這樣有助于培養語感和積累詞匯量。然后,大約十點左右,你可以轉而閱讀一些文學類的中文書籍。在適當的時間讓自己放松,享受一個悠閑的生活狀態。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的'書

  3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4.晚上,不必過分緊張,只要稍微努力一點,你可以再做一些功課。但我認為晚上可以抽出時間來閱讀一些課外書籍,了解一下新聞,或者出去散散步。到了8、9點的時候,就可以考慮睡覺了。

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  對于小升初的學生,在暑假里應該怎樣有計劃地學習語文課程內容,現給出以下建議:暑假里,小升初的學生,首先應當對小學語文知識點做一次系統性的復習,為小學的語文學習畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計劃應該包括以下幾點:

  1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計劃;

  2、做一些學校發放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;

  3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的`影響;

  4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學的詩詞鑒賞題都有用;

  5、定期讀幾篇初中生優秀滿分作文,摘抄優美段落和句子,注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習;

  除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

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  一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。

  生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語:要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活。現在作以下打算:

  一、認真完成老師布置的每項作業,做到字跡清楚端正。

  二、借來三年級同學課本,預習課文內容,為下學期升三年級打好基礎,取得好成績。

  三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己寫作能力。

  四、把更多時間到書城看書,只有博覽群書,才會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的海洋中自由自在地暢游!

  五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。

  以下就是暑假我的'“恐怖計劃”

  (一):懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執行時間:3個星期

  (二):學習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業的學習計劃,執行時間:2個星期

  (三):網蟲計劃。每天正確利用網絡,少玩游戲,多看作文的網蟲計劃。執行時間:整個暑假

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