學期學習計劃

時間:2022-03-10 16:23:26 學習計劃 我要投稿

【精選】學期學習計劃范文集合7篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的學期學習計劃7篇,歡迎大家分享。

【精選】學期學習計劃范文集合7篇

學期學習計劃 篇1

  俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天是播種的季節,在這個季節里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實現這個目標,特制訂日常學習計劃如下:

  在語文日常學習上,首先要加強課本知識日常學習,堅持多讀,認真理解,不懂就問;同時,改掉愛寫錯別字的毛病。在此基礎上,我還要增加課外閱讀量,日常學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

  在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習,多做練習題,熟練掌握課本知識。另外還要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,開始日常學習奧數,為升中學打好基礎。

  英語我比較喜歡,主要是多讀、多聽,在課堂上做好筆記,上課積極發言。為提高自己的聽力,課余時間我將一如既往到雷老師那里補習英語。

  在日常學習之余,我要加強體育鍛煉,積極參加長跑,以及其他體育活動。熱愛勞動,主動打掃衛生。團結同學,不與同學打架,同學有困難主動幫助,做一個德智體美全面發展的學生。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

學期學習計劃 篇2

  又一個學期過去了,一轉眼我已是一名初三的學生了,等待著我們的是中考,是初中最重要的考試,因此初三也是最重要的一年,也是最后的沖刺。

  這個暑假總得來說過的并不十分的充實,每天做完作業就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的輕松,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎,所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

  這學期要比以往更加的努力學習,如果一但松懈,很可能成績會直線下降,并且這一學期任務很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的復習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現起來有點難,但是我不會放棄的,并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺因此一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業認真完成,批號后的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

學期學習計劃 篇3

  新的一個學期又開始了,為了我能在這一學期更加圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。

  我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

  讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

  四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,這一學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

  其次,這一學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

  好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

學期學習計劃 篇4

  寒假已經過去了,新學期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿,這學期,我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標:

  1、五年級以來,我的字退步了很多,遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時,大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學期,我從來沒有認認真真的描字帖。這學期,每個周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

  2、對待語文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。

  3、我要改掉上課不舉手發言的習慣。五年級上學期,由于我們新來的申老師不嚴厲,有時我們上課亂發言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質好,但方法不對。這學期我要改正過來。

  雖然我的目標不多,但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標,一點點努力,才能完成更大的目標!

學期學習計劃 篇5

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二的學生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

  1、關于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要咱們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2、關于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

  3、關于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的'問題,要與同學討論,或直接請教老師。

  4、與同學們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自身的錯,也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒有利益關系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

  5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著咱們,像一展照明燈一般,照亮咱們的前方。

  以上就是我的新學期的計劃,咱們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,咱們的夢!只要努力,咱們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

學期學習計劃 篇6

  新學期開始了,我為自身制定了計劃。

  第一項,堅持課學預習。咱們隔一天,老師會讓咱們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習的時候,就可以派上用場了。

  數學:要預習明天要學的內容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。

  英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

  第二項,課后復習。有時候老師會給咱們布置兩詞兩音和聽寫作業。數學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業的時候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

  第三項,練鋼筆字。到三年級了,咱們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自身完成相應的要求來兌換獎勵。

  第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給咱們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是咱們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發現別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自身努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自身的寫作水平上一個臺階。

  新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。

學期學習計劃 篇7

  一、我的目標

  1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

  具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

  2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人。”要想著:“快點跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過。”

  具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

  3、在寢室里面不要動不動就發火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

  具體行動:告訴他們你們現在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續發作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

  4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

  具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

  5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態,以為自己不讀,別人就看不出來。

  具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

  6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

  具體行動:

  1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現在因該去做什么。

  二、需要老師給予你什么樣的幫助:

  1、在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

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