小學學期學習計劃

時間:2022-03-11 09:22:03 學習計劃 我要投稿

小學學期學習計劃范文集合五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學學期學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

小學學期學習計劃范文集合五篇

小學學期學習計劃 篇1

  內蒙古xxxx年中小學春季開學時間

  ①為貫徹落實中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神,內蒙古最新規定xxxx年中小學開學時間不早于3月15日。

  ②按照教育部要求,原則上疫情得到有效控制前,大學生不返校、高校不開學。我區高校開學時間不早于中小學、幼兒園。

  ③全區大中小學、幼兒園已制定的疫情防控工作預案,根據自治區重大突發公共衛生事件響應機制調整情況作相應調整完善。

  ④各級各類學校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支持,做好防護物資保障工作。

  ⑤級各類學校(幼兒園)要結合實際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學、宣傳引導、值班值守、衛生清理、消毒消殺等工作。

  ⑥延遲開學期間,全區校外教育培訓機構不得開展線下教學培訓。

  學生上網課注意事項

  一、避免連續近看時間過長

  閱讀、寫字、操作電腦等,連續近看40分鐘后應休息10分鐘,進行遠眺或看綠色植物。在學習中,注意適當勞逸結合,以減輕眼睛負荷。

  二、要注意改善用眼的環境

  保持室內光線充足、明亮。學生在家的書桌應放在前面無遮擋物的窗前,臺燈應放在左前方,光線要柔和,避免在光線不足或光線強烈的地方。使用電腦和手機時,屏幕亮度要適中,太亮或太暗對眼睛都不好。

  三、糾正不良學習姿勢

  閱讀時,注意眼睛與書的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時眼睛距約35厘米,姿勢要端正,不能躺著看書或邊走邊看。

  xxxx年初中生學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

  (1)知識、能力的實際;

  (2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

  (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的.科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

小學學期學習計劃 篇2

  時間過得真快,回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什么,原因是我上課都不認真聽講。現在想想真夠后悔。

  在新的學期里,我給自己定了一些新的計劃:

  1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現在,認真聽講。

  2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向教師或同學求教。在完成作業時,應認真復習。

  3、 在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

  4、 上課多積極發言,多動腦。

  雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

小學學期學習計劃 篇3

  六年級上冊新學期學習計劃一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的打算如下:

  一、做好預習

  預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課

  學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  三、做課堂筆記

  做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  六、作息時間

  每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

  七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

  八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個周抽時間練一次書法。

  練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

小學學期學習計劃 篇4

  新的一學期開始了,在這新的開始,為了更好的學習,我制定以下的學習計劃。

  1。上課認真聽老師講課,積極發言,按時完成老師布置的作業,上課不做小動作。

  2。每一天堅持讀英語十分鐘、認真書寫。

  3。每一天認真閱讀課外書一小時,記好詞、好句

  4。每一天堅持練習口算和乘法口訣。

  5。上學不遲到,不早退,遵守學校的一切制度。和同學團結友愛,互相幫助。

  6。積極參加體育活動。

小學學期學習計劃 篇5

  告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學習生活,沉寂一個月的校園重現歡騰。開學后,家長應多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時間上安排好,提醒孩子要注意對新學期的把握。龍文教育老師注意到,很多學校開學第一周會通過學期小結、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學生認真自我總結,盡快適應學習生活,調整和規劃好春季學期的學習計劃。

  1、進行自我分析

  制訂計劃前首先要進行自我分析,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

  2、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標,明確就是指學習目標要便于對照和檢查。

  3、科學安排時間

  小學生家長注意事項

  心理準備:

  1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀律、按時上學等)

  2、培養孩子良好的學習習慣。(學會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚,上課認真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫作業等)

  3、培養孩子良好的生活習慣,自立能力。(按時起床、規定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做)

  4、培養孩子良好的行為習慣。(勤儉節約、尊師愛老、有禮貌、較強的環保意識等,不要把培養孩子好習慣的任務全權交給老師。不要對孩子說這樣的話:“上了學,讓老師管你,看我不告訴你班老師”)

  5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂、關心集體、禮貌待人等)

  6、給孩子創造良好的學習環境。(給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)

  7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚一個人的同時批評一大群人)

  8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全(不認識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。

  物資準備:

  1、書包建議:不要過于復雜。

  2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

  3、木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟。)

  其他學科:比如英語課、美術、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應該要求孩子根據課表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。

  家長注意事項:

  1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。

  2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。

  3、與老師保持聯系。作為家長,總怕孩子不能適應學校生活,其實,對于不同氣質的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學生。

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