高中學習計劃

時間:2023-01-12 15:31:49 學習計劃 我要投稿

高中學習計劃集錦15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的高中學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中學習計劃集錦15篇

高中學習計劃1

  學習其實也是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內在的平衡。正確處理學習與休息、娛樂、體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決、處理各方面關系的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛煉計劃等。

  訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得扎實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。盡早了解綱,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計劃。我的學習計劃有兩種--長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且高考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在高考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識、技能,重點抓住考綱,基礎要扎實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

  高一,高二學年,我把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。課內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  高三學年既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹,牽一發而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就永到渠成了。

  短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。

  我在高一、高二時注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規定的時間表,并特別注意小結。我雖不是每日三省吾身,但周、月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

  

高中學習計劃2

  對于赴加拿大留學的學生來說,在加拿大留學期間制定一個學習計劃是很重要的,那么如何打造一個完美的學習計劃書呢?下面就帶您一起來了解一下。

  “學習計劃書”是怎么回事

  據360教育集團介紹,歐美國家特別是移民國家,如加拿大、法國、澳大利亞、新西蘭等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發放留學簽證。

  完美“學習計劃書”怎樣出爐

  “學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發生矛盾。“學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來的職業規劃和留學后回國理由。考生要通過這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向。回國理由要結合個人背景經歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業經歷的經理獲得去加拿大讀商業管理碩士課程的機會,他可闡明的職業目標是回國成為一名跨國公司的高級經理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。此外,考生特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

  總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。

  1.簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;

  3.詳細的留學時間安排;

  4.介紹留學所需資金及來源;

  5.對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  在申請留學及簽證過程中,學習計劃(studyplan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規劃。在寫加拿大留學學習計劃時特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實性,否則一旦被發現后果很嚴重。

  截止目前,留學360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學43人、耶魯大學56

  人、 斯坦福大學43人、麻省理工學院25人、牛津大學38人、劍橋大學35人、多倫多大學 290人、麥吉爾大學353人、悉尼大學1874人、墨爾本大學1286人、澳洲國立大學 1100人、香港大學120人、新加坡國立大學150人、南洋理工大學227人、新西蘭奧克蘭大學1241人。

  

高中學習計劃3

  7點半起床。寫三個小時作業。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。

  關鍵詞一:數學。

  補數學。一周5節課。算起來我可以補20節。目標是下個學期每次考試都上90分。

  關鍵詞二:古詩詞。

  看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。

  關鍵詞三:梨園。

  看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經典的唱段。

  關鍵詞四:新概念英語。

  不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。

  關鍵詞五:新學期的書籍。

  至少得過一遍。有個數也好。

  第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在范圍內的每個點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道"萬丈高樓增地起",只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末。這次十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次"小高考"。這次還有一層特殊的涵義:它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

  第二階段從至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習中的最寶貴的時期,堪稱復習的"黃金期"。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

  第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難學習計劃,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

  在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的。我在高三每天晚上復習時,周一定為日,周二定為日,周三定為日,周四定為日,周五定為日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。

  以下是一些注意事項:

  1、晚上一定要保證睡眠。

  2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

  3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

高中學習計劃4

  我已經是高二的學生了,接下來兩年有幸在理科實驗班完成學業。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程任務繁重,而且很大程度上決定了我們的發展方向和能否考上理想的大學。大二剛開始的時候,我就列出了這個計劃,并且會不斷完善,希望這兩年能引導我更好的學習,到達理想的彼岸。

  科學的學習是循序漸進的,有邏輯的,有技巧的,有自學的,所以我認為:學好科學,既要思維敏捷,態度認真,方法得當,當然也要身體健康。

  敏捷思維,我覺得上競賽課可以很好的培養。從高中開始,我就堅持學習化學競賽,當我發現數學已經成為一門拖累我的學科時,我決定參加數學競賽。暑假參加了半個月的競賽課,真的體會到了它的難度,但也感受到了思維的匠心。我想我會盡可能地堅持這兩項比賽的學習,盡最大努力開發自己的智力,學習多種解決問題的思維方法。

  嚴肅的態度。我覺得這是指學習態度和心態。在高二高三的學習中,我想盡可能的勤奮,克服說話的問題,擠出更多的時間去學習。當你學習的時候,你不太注意別人的私事,這些私事與你無關,意義不大。在平時的生活中,我們要以積極友好的態度與同學、老師相處,以積極的態度追求學習過程,以平和的態度對待結果,以愉悅的態度體驗學習的樂趣。

  正確的方法。學習要注意良好的預習習慣、聽力習慣和反思、總結和復習習慣。預習沒做好。預習可以提高自學能力和理解能力。聽課是我學習中最重要的一部分。要積極理解老師傳授的知識,善于思考和分析。同時要注意認真記錄初二老師教的每一個例題,課后慢慢理解吸收,這對于大一是不夠的。課后復習總結也很重要。回憶老師在做練習前說的知識。做練習的時候,一定要仔細琢磨或者問一些在理解之前無法知道的問題。

  身體健康。身體是革命的本錢。如果你想有充足的精力學習,一個生病的身體是不夠的。我會積極參加跑步鍛煉,上體育課,業余時間打羽毛球鍛煉身體,少生病,身體好。

  上面提到的似乎主要適用于數學、物理和化學。至于學語文和學外語,我想多記住兩點:注重積累和背誦。積累和背誦名人名言、優秀資料、唐詩宋詞、課外知識,不僅可以提高文學素養,而且對寫作也有很大幫助。擴大英語學生的詞匯和短語對英語學習來說是絕對必要的。此外,我們應該與同學和老師交流,學習別人優秀的學習方法,豐富自己,爭取更大的進步。

  先寫在這里,等學了更好的方法再補充。我會努力按照計劃去做,這樣可以在學習上少走彎路,努力考上自己喜歡的大學。

  高中學習計劃是第二高中。我認為我們應該更加認真地學習。所以我寫了這個計劃來提醒自己要努力學習。

  首先,我們真的應該拋棄電腦。電腦不會閑置,但僅限于學習。除非有必要,比如學習電腦課,不要主動玩電腦,也不要掉入游戲陷阱。

  其次,限制閱讀課外書籍。這個有點難,但是我覺得可以通過修改時間計劃來調整。在學校,所有的時間安排都應該以學習為第一要務。只有晚飯后和睡覺前的時間可以不考慮學習的問題。此外,我們應該努力學習。

  睡覺時間定在晚上11點。早上起床讀英語。在學習中,認真復習、預習、做作業。不要偷懶。最重要的是,擴大知識面,這樣你就可以變得有用,買更多的學習書籍,尤其是減少對非學習書籍的投資。

  提前學習。對于一些積累的知識,比如單詞的積累和閱讀,每天都要花時間去記憶和閱讀。睡前一小時最好用于課后閱讀文言文。

  注意勞逸結合。從學習時間抽出時間參加體育活動。不要在辦公桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時喝咖啡。

  目標:

  向前100名進發。

  如果你在高一(第二階段)期末考試中達到前100名,我希望家長獎勵新電腦。放在書房里。

  每月保持180元的零花錢余額。

  1.熟悉高中的學習環境,了解同學和老師。

  2.每門學科課都認真聽講,爭取每門學科都有更好的水平。

  3.提前學習數學、物理、化學等知識。

  5.競選班長或者團支部書記,高一的時候為班級做點工作,多鍛煉能力。

  6.參加學生會、團委選舉,努力工作,努力為全校服務。

  高二

  1.選科時選物理課,爭取頭盔進入“尖子班”。

  2.經過一年多的準備,數學競賽可以產生高二的成績。照顧物理競賽。

  3.在學習中多做自主探究。

  4.對學生會的工作更有熱情。

  高三

  1.學習比較緊迫,可能會辭去學生會和班級的工作,全力以赴學習。

  2.在數學競賽中爭取更大的進步,爭取頭盔進入奧運冬令營。

  3.如果你能贏得保送的次數,你將自己學習一些大學知識,并熱情地幫助你的同學。

  4.如果贏不了,就全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信自己的力量。

  數學:上課前一定要預習,上課認真聽講,課后認真做作業。老師舉的例子一定要考過,一題不容錯過。此外,最重要的是仔細,仔細,糾正錯誤的問題,一節一節讀完,筆記本也是。

  語文:課前準備,上課認真聽講,把不懂的錯誤寫下來,找出來早上看,認真做作業。多記名言、拼音、詩詞。

  英語:課前準備,上課快速記,快速聽,小心,不管是什么,記住老師說的我沒聽過的。課后你必須復習,此外,你還應該復習數學和語文。練習冊一定要跟上,時間短,一抽就出來。

  歷史:背一定要細心,耐心,系統。從二年級借下學期的書,早上6: 30前讀完。

  政治:上課認真聽講,重點看課本。早上還有10分鐘看書。

  地理:上課前一定要預習,上課要認真多記,早上看完不超過10分鐘。

  晚間歷史,政治,地理,自我調整。每個科目都應該預習和復習。我們在科學上也要多看多做,以上都只是一些學科。生活

  早上跑來跑去,晚上隔兩天洗一次澡,中午做作業,上課背誦英語單詞和名詩。成語詞典也應該在晚上下課后或有空的時候快速閱讀。吃完后讀5分鐘生物。

高中學習計劃5

  新學期開學象征著一個新的開始,經過一個假期的放松,相信同學們都對新學期充滿了期待,下面為大家整理了高中開學學習計劃,同時列出了高中生新學期學習規劃表,希望在新學期大家能夠有一個新的開端。

  高中生新學期學習規劃表

  很多學生沒有規劃、沒要計劃,造成了學習漫無目的,學到哪算哪,這樣不僅學習效率不高,而且很容易養成厭學、拖延等壞習慣,為了能夠讓大家一目了然的知道,高中三年每學期所處的階段和學期主要任務,方法君特整理了高中生新學期學習規劃表,詳情如下:

  通過這樣的表格,我們就能弄清自己的學習目標在哪里,確立好了學習目標,接下來就需要制定學習計劃,俗話說“計劃是行動的保護傘”,通過合理的學習計劃,全面規劃高中階段的六個學期,然后,以實際行動執行計劃,實現學習目標,就能完成高中三年的使命了,那么,

  高中開學學習計劃具體內容有哪些?

  1、遠離電子產品

  很多同學在假期里電視、手機成為了“必需品”,那么開學以后就要遠離它們。要么是不用智能機,要么就把手機交給家長或同學保管,定期看一下。也許有的同學說我用手機來學習,那就建議大家用一部沒有任何聊天工具和游戲程序的手機來學習,里面除了學習軟件其他任何東西都不要裝。

  千萬不要低估手機的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績非常好的同學就是因為過于自負,導致在新學期里成績嚴重下滑。

  2、控制作息時間

  有人說,能控制時間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運動的時間都控制不了,那么健康、精神狀態都會出問題,也會直接影響學習。其實,控制作息時間就是把碎片時間利用起來,合理進行安排,這樣不僅不會影響睡眠、運動、方式的時間,還比熬夜、早起的學生更有效率。

  3、提高學習效率

  提高學習效率可以從幾個方面來加強:選擇安靜的環境學習,提高注意力,減少學習時的干擾;將知識形成思維導圖或者結構圖,通過圖形記憶更高效;不要用“等一會兒”的態度學習,而是要用“馬上來”的態度,學知識容不得拖延;心情不好時,不妨出去散散心再學習,心情愉快才能保證學習效率。

  4、簡化學習過程

  很多學生過分注重學習方法,而不是靜下心來踏踏實實學習具體內容。其實學習的過程非常簡單,只有五步:預習、課堂、復習、作業、考試,無論是什么學科、在高幾,把這幾步做好,成績自然會提升。學習其實是一件輕松、快樂的事情,只需要把簡單的'事情,長期堅持下來就可以了。

  5、加強體育鍛煉

  如今,大多數學生的身體素質都不是最理想的狀態,在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強學生體質、培養學生的意志都有積極的作用。

  高中生新學期怎么提成績?

  1、鞏固基礎:基礎知識是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應該說基礎是成績之本,沒有基礎就沒有好成績。拿高考來說,大部分題目考查基礎知識,如果在高考中能把基礎知識的分數全部拿下,那么,一本基本上是沒有問題的,所以,想要提升成績先從基礎知識上入手,沒有捷徑,也沒有比這更實用的方法!

  2、培養習慣:閱讀習慣、寫作習慣、學習習慣,這些好習慣,都要在開學之初就有意識的進行重點培養。如果此前沒有養成好習慣,一定要在開學之初把“培養習慣”作為首要任務,學習就是要有好的學習習慣、好的學習計劃、好的學習態度、好的學習方法,如果學習習慣不好,又怎么能取得好成績呢?

  3、跟著老師走:高中階段,同學們形成了自己的思維方式和學習方法,有的學生覺得老師講的不好或者進度太慢而采取自學,其實,這種方法僅限于“學霸”級別的同學,大部分學生還是在知識的“海洋”中探索,與其“摸著石頭過河”不如跟著老師這個“領路人”前進。畢竟各科任老師都有著豐富的教學經驗和應試技巧,這些經驗和技巧能在關鍵時刻發揮重要作用。

  高中開學學習計劃就為您介紹到這里,方法君為您提供的都是滿滿的干貨,不僅有方法君個人多年的學習經驗,也有歷年學霸們為方法君分享的經驗總結,同時,也希望大家有好的學習方法、學習經驗能夠與方法君共享。

高中學習計劃6

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

高中學習計劃7

  上午:

  6:30起床,之后背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。

  7:30正式讀完,然后花1個小時的時間去寫作業(語文、數學、英語)

  8 :00開始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業。

  9:00開始復習史地生政文數英。大聲朗讀并背誦30分鐘

  9:30完畢,30分鐘學習時間為做作業時間。

  1 0:00看電視30分鐘,

  10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。

  11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

  12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時間。

  下午:

  1:00到2:00為做作業時間,

  2:00后復習語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

  2:30分做完手寫任務,接著開始進去午覺,自然醒后便可放松,一直至6:00時吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。

  6:15分,讀數學定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運動時間。

  7:00整打開電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動。

  9:00上床睡覺。

高中學習計劃8

  7點半起床,寫三個小時作業,然后是一部電影或者一出戲,下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課,其他時間自行安排,晚上看有關詩詞的書(至少2小時),其他自行安排,10點睡覺,

  關鍵詞一:數學,

  補數學,一周5節課,算起來我可以補20節,目標是下個學期每次考試都上90分,

  關鍵詞二:古詩詞,

  看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標),每天背3首婉約詞,不管能不能接受某些詞的觀念,5篇評詞,

  關鍵詞三:梨園,

  看京劇、昆劇、越劇等,主要是看經典的唱段,5篇評戲,

  關鍵詞四:新概念英語,

  不能讓英語掉下來,老師什么的無所謂了,

  關鍵詞五:新學期的書籍,

  至少得過一遍,有個數也好,

高中學習計劃9

  以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

  (一)高中六個學期的分析和自我目標

  為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

  2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

  5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學的學習方法。

  1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

  D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

  E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

  G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

  3、作業作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

  4、復習及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a)本單元(章)的知識網絡;

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

  我的高中學習計劃范文篇六

  古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。

  下面我想談幾點意見供大家參考:

  一、制定計劃的依據

  1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

  2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等,二是可能達到的發展狀況,即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

  3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

  二、計劃的主要內容

  1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。

  2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。

  3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

  4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎么辦。

  三、計劃的結構和形式

  1、標題。寫明時間和計劃名稱。2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

  3、正文。可以將一學期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。4、監督和保證措施。

  5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

  四、制定計劃的幾個技巧

  1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。

  2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

  3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

  4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。

  5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

  五、計劃的執行和調整

  制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

  同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

高中學習計劃10

  一、進入高中后的學習目標

  雖然沒有經歷過高中生活,不知道和初中會有多大的不同,但是既然科目沒有區別,就算有區別也不會那么大。所以,我這學期的目標是在期中考試中取得全班前十名的成績。雖然我知道我在這所學校的成績不會太差,但我無法預測我在這場激烈的競爭中會取得什么成績。然而,這樣的目標也是對我的重要鞭策。只有心中有了這樣的目標,我才能在學習上多付出十倍的努力朝著這個目標前進。

  二、高中生活的行為準則

  根據課表,在本學期制定以下淺顯的課表:

  1、早上6點起床,洗漱后背半小時英語單詞。到校后,按照老師的安排在早上學習。

  2、中午和午餐課后看文學,午休時留出最后半小時小睡一會,保證下午上課專心。

  3、晚上學習按照老師的安排自學,放學回家后完成一個數學練習單元,至少解決一個大問題。晚上睡覺前要求自己讀甚至背誦下一首古詩。

  4、周末時間不能浪費,但生活不能太緊。因此,早上學習,下午和晚上做一些戶外活動,鍛煉身體,保持積極的生活興趣。

  三、給自我的信息

  從小學開始,我就是一個好學生,讓老師驕傲,讓父母放心。我從來沒有讓別人讓自己失望過。我也相信,在這個新的環境中,我可以繼續保持成績的領先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同時放松自己。我應該隨時有計劃地調整自己的狀態,努力讓自己成為一個優秀的人。高考離我只有三年了,這三年可以算是最后的沖刺階段。三年似乎并不遙遠。其實高考中的優勢是這三年逐漸積累起來的。越重視高考,越不浪費這三年,最終實現愿景的可能性越大。活油!三年后給自己一個滿意的答案!

  高中學習計劃語言:

  1、早晚有計劃地閱讀。周二晚上讀《漢語詞匯手冊》的內容,周三早上和周四晚上讀文言文,周五早上讀讀書筆記上的漂亮句子。

  2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

  3、周日早上做一套模擬題。

  4、老師在拿新文言文之前,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來,再把整段翻譯出來。

  數學:

  1、老師上新課前做好準備,先看課文,然后注意難的手冊,不會的做好標記,等到晚上學習數學老師值班的時候再提問。注意難點的時候,遇到新公式的時候,把這些公式記在筆記本上,做好總結。

  2、上課不做筆記,除非老師想讓我們記住,否則思路要跟著老師走。如果你遇到老師談到的問題,你就會知道。在腦海中想出解決這類問題的方法和思路,在做這類問題時努力提高速度。

  3、老師上完新課后,會認真獨立地完成數學作業。

  4、晚上花10分鐘左右的時間自學,復習今天數學新課學到的知識點。

  5、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。

  英語:

  1、充分利用早晚閱讀時間。周二早上和周五晚上背課文中的英語單詞,周三晚上背英語書,周四早上背新概念英語,周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺得自己已經很好地掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語單詞和課文的時間背誦新概念英語,盡量每天背一篇新概念英語。)

  2、利用排隊吃午飯的時間,課后背誦英語單詞。

  3、用一個晚上的自習做閱讀理解和完形填空。(一周兩次)

  4、周六晚上睡覺前和周日早上醒來后聽你最喜歡的英文歌。

  5、周日早上在你的博客上寫一篇英語作文。

  化學:

  1、老師開始新課前的預習,先看書,再看重難點手冊,當你看重難點的時候,把這節課的新化學方程式全部撿起來記在筆記本上,找到規律,做好總結。先把不懂的地方標出來,等老師講完新課再向學生請教。

  2、老師上完新課后,先復習本課的化學方程式,然后獨立認真地完成化學作業。

  3、用5分鐘的晚自習時間來看看今天新課的化學知識點。

  4、每章結束后,看本章知識點,復習一般化學方程式,避免混淆。

  物理學:

  1、在老師開始新課之前做好準備,先把書讀完,然后再注意難懂的手冊。遇到不懂的地方,先做好標記,等老師講完新課再向學生請教。當你重視困難時,把新公式記在筆記本上。

  2、晚上花10分鐘自學,復習今天物理新課學到的知識點。

  3、如果你認為還有很多時間,做一些物理練習。

  4、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。

  歷史、政治:

  1、在老師開始一節新課之前,他應該預習一下自己。準備的時候,他要理解,把難的地方讀幾遍。

  2、老師上完新課后,當天把這節課的知識點背下來。

  3、做作業之前,先復習一下這節課的內容。

  4、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。

  地理:

  1、預習和理解地理課本。

  2、多畫圖加深理解,鞏固知識。

  3、學習的時候,要把閱讀和看圖結合起來,在圖片上一個一個地發現和落實地理知識,背下來,平時多看地圖。左書的右圖是圖文并茂。

  4、當天理解并消化地理內容。

  5、學完一章,晚上自學一下,大致看一下這一章的內容。

高中學習計劃11

  大多生帶著茫然和忐忑的心情,對未來難以確信無從捕捉的感覺讓他們在學習過程中衍生許多不良心理因素,導致學習效果大打折扣。因此,心態和方法是高三生背水一戰的致勝關鍵。

  那么現在讓我們利用這個短暫而難得的暑假,為心情做個操,對高三進行一次統籌的規劃。

  目標:明確而合理的目標是前進的風向標,每一個高三考生首先要對自己的實力進行客觀的定位,從學習成績、學習能力、潛力空間等方面進行分析。這個過程可能需要老師和家長的幫助。學生在此時切忌逃避溝通,與家人、與老師、與同學,都不可斷了聯系,閉門造車很難取得進步。在有了準確的定位后便可以根據自己、現實情況進行目標確立。

  豁達:在明確了目標以后,我們要保持豁達的心態。要積極爭取但不強求,嚴格要求但不苛求自己,對理想全力以赴,對挫折泰然處之。當內心糾結于理想,卻又因無法實現而氣餒、煩躁或心生厭倦的時候,可以暫時放下書本,到教室外面踢一會球,慢跑幾分鐘,哼唱幾首歌曲,讓自己明白生活由很多部分組成,高考只是目前占了比重比較多,卻也不是不可能完成的任務。

  堅韌:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。堅韌是我們在高三必須學會的品質。因為這一年我們要對自己的人生進行第一次選擇。這一年我們會經歷學所未有的高強度學習,無邊無際的題海,沒日沒夜的練習……壓力之大不言而喻。然而想到我們給自己確立的目標,動力就加強一點,壓力也就小了一點。我們在這段時間要不斷告誡自己,戰勝自己將所向披靡。

  計劃:你需要幾份計劃,在高三真正開始之前至少要制訂出一份,這一年的統籌規劃。將每月需要完成的事情羅列,并標注完成時間、方法、標準等。最好以一些階段性目標為節點來進行分段計劃。比如在一模前要將數學成績提高20分,二模前要背誦200篇古詩詞等。這份計劃可能是籠統的但是一定要考慮到每個的特點,合理安排。另外,可以根據學習內容進行劃分,比如從前遺留的欠缺,要盡量彌補,列出你能夠自主支配的時間,列出老師已經講過但是自己屢屢失分的知識點,或者列出薄弱的科目,越具體越好,將這些需要填補的“短板”逐一分配到先前列出的時間,要注意時間與內容的合理搭配,保證計劃的可實施性。比如有的文科生英文單詞量掌握不足,可以利用早晨乘車時間、等候排隊時間等,而清晨大段的時間最好留給這樣的科目。當然具體情況要根據自己來制訂。

高中學習計劃12

  對于高中的學習生活而言,只有做好相應的學習計劃才能夠提高高中的學習效率,高中的學習生活是短暫的,所以我們要提前做好高中的學習計劃,認真去規劃好高中的每一分一秒,不斷挑戰自己,不斷提升自己。學習計劃也是一個不斷循環的過程,通過檢驗學習效果來不斷的改變自己的學習計劃。

  高中的學習與初中的學習有著比較大的區別,所以我們要根據初中的學習經驗來分析好自身的學習特點,規劃好每一分一秒,我們只有通過規劃好時間才能夠提高自身的復習效率。初中的學習生活也已經為我們積累了很多的學習經驗,我們通過努力也改掉了很多不恰當的學習方法,這對提高高中的學習成績很有幫助。

  學習是一個不斷提升自我的過程,學習計劃能夠對學習時間做一個好的規劃,能夠為我們的學習提供一個不錯的方向,為我們的學習提供指導。

  在學習的過程中,我就非常喜歡課前預習課后復習這種好的習慣,這樣子的習慣可以很好地去提升我們在課堂上的聽課效率。預習通常在完成當天的作業之后對第二天將要學習的知識點進行預熱,復習是對當天所學習的知識點進行恒溫,不得不說預習和復習都是一個循環的過程,只有不斷地堅持才能夠看到他們給我們所帶來的學習效果。

  我們在預習和復習的過程中通常都會遇到一些自己不懂的問題需要解決,此時我們應該對自己不能掌握的知識點做好標記,及時地去請教老師和同學,今日事今日畢,每天都要按照計劃完成任務,避免做成任務量的積壓。

  注重薄弱科目的強化復習,英語科目是很多高中生的弱科,所以每天都要擠出大約半小時左右的時間來對英語進行強化復習,可以先從最基礎的詞匯進行復習,通過背誦單詞表和做題提高英語成績,通過考試來檢驗自己的學習效果,不斷調整學習計劃。每天還要多閱讀英語課文,培養語感,熟記英語作文素材。

  在制定高中學習計劃的時候我們也會制定好學習的目標,朝著一個既定的目標不斷努力向前,甚至突破自己預期的目標,這是做學習計劃最終目的。

高中學習計劃13

  人們都說高中三年的學習很重要,其中最重要的就數高三一年,是的啊,畢竟承載著每個人未來該如何發展,向什么方向發展,在何種地方發展 。作為一名高三學子的我,今年也開始浸入知識的海洋中無法自拔,高三下學期是復習的重要階段,基本一些知識也都已經學完了,那么高考能不能成功就看個人在下學期如何復習,怎么復習,復習什么以及個人的基礎怎么樣,那么我將給自己制定以下學習計劃:

  1、抓住每天早晨的黃金時間進行記憶

  比如:語文文言文,數學公式、英語語法、歷史、政治答題方法等需要記憶的科目 。不要覺得委屈自己,所有的成果都是靠自身的努力才能獲得,不是憑空出現的,把這句話送給自己;

  2、多做練習

  有些問題第一次看見他不會我可以請教,第二次不會我可以琢磨出來,第三次不會我可以去向老師請教,琢磨透,等第四次再見到他時一定就是小問題了;有些事情當你把它解決掉他也就不是問題了,學習也一樣;

  3、根據高考考試綱目進行復習,不盲目跟風復習

  我的弱點在數學方面,就應該多花點時間在做練習題上,不會就請教,不想高一高二一樣一碰到不會的題目就看參考答案或者是直接抄襲同學們的,不懂就問,不會就學的真理永遠不會過時;

  4、調整心態,放輕松

  面對高考的重重壓力,每一位考生的心態也就很重要,每天正常的學習時間當然必不可少,我要學會在“玩中學、學中玩”,學會給自己減壓,在每天早晨的黃金記憶時間之前,保持每周三天的早起時光,鍛煉身體,也能將前一天的不快樂不舒服發泄出來,每天又是美好的一天 。只有將不愉快發泄完畢,快樂總會隨之而來 。

  以上就是我的下學期學習計劃,沒有制定的那么詳細,但卻知道了自己在下學期應該注重哪方面的學習,學會自我減壓,給自己一個良好的學習氛圍 。

高中學習計劃14

  祥龍辭舊歲,銀蛇舞新春,20xx年向我們揮手而去,新的一年向我們招手展望。回首過去,20xx度過了多么不平凡的一年,20xx讓我認識到世界的多姿,從寒假起,背著那厚重的書包,踏著冰路,一起奔向學校的那一刻,奮進便沒有停止,多姿多彩的生活,開學的一個禮拜我們便學習完了九年級的全部課程,然后一起去買復習參考書。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影·····中考體育,每天做操時間開始跳繩,每天有了跑操時間。倒計時的身影一刻都沒有在我們面前消失,就這樣,春去夏來,9月的朝氣換成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我們步入了神圣的孝義中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了20xx年16歲同齡人的回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

  特此制定以下條例來約束自己:

  1. 假期里多增強自我修養,注重與人交往。

  2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。

  3. 注意自己身體,多進行鍛煉。

  4. 安全文明上網,盡量將網絡的作用發揮到極致。

  5. 給自己一點壓力,完成當日的學習任務。

  6. 適當進行課外閱讀,擴展視野。

  假期學習計劃:

  復習:1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

  2.數學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。

  3.英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。

  4.物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。

  5.化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。

  6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

  要求:把寒假作業本能做的做了,做點網上下載得題。

  預習:1.數學必修四第一章。(基本)

  2.化學必修二第一二章。

  要求:導學案,學案認真完成。

  內容:制定每天的學習任務與生活任務。現當日完成。

高中學習計劃15

  放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。

  為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。

  我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。

  我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。

  我已經有自己的讀書計劃了,你有了嗎?

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