新學期個人學習計劃

時間:2023-05-19 15:55:39 學習計劃 我要投稿

新學期個人學習計劃范文十篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的新學期個人學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期個人學習計劃范文十篇

新學期個人學習計劃 篇1

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

  大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

  在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的.培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

  大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

  大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

  新學期學生個人學習計劃安排表的制定要求:

  制訂學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

  常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

  (2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

  (3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

  (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時調整。

  檢查內容:

  (1)計劃中的學習任務是否完成?

  (2)是否基本按計劃去做?

  (3)學習效果如何?

  (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

新學期個人學習計劃 篇2

  學習是一個向上攀登的過程,隨著有一個階段的到來,我們眼前也出現了新的道路。面對本學期的還較為模糊的前方,我的內心卻充滿了火熱的向往。作為一名中學生,學習的壓力和目標也一直在催促著我前進!眼看新學期的到來,我必須積極的加強自己,在接下來這個學期里取得更好的成績!以下是我的學習計劃:

  一、新學期目標

  1.提高學習的積極性

  學習本是一個攀登的過程,會累也會感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學期的任務和方向,堅持以熱情的心態去面對自己的學習,這樣才能不斷的進步和提升!

  2.更新學習的方法

  考慮自身過去的學習進度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問題!為此,在本學期的學習上,我不僅要學習,更要學會學習!掌握適合自己的學習方法,更有效率的利用好學習的時間!

  3.提高自我成績

  作為中學生,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分。眼看畢業也越來越近,我必須更加嚴格的要求!本學期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長的科目進行突破!

  二、學習計劃

  借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。”我在除了課堂的努力之外,也應該積極的利用好自己“額外”的時間!為此,我對自己本學期的安排如下:

  1.早讀時間

  早讀雖然是閱讀的時間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點詞段以及好詞好句,讀后多復習,擴展自己的`好詞好句累積,提高自身的寫作能力。

  2.課后時間

  我要抄錄一份課程表,在每節課課后的時間里,抓緊短暫的復習和預習。鞏固好上一節課的學習,并做好夏一節課的準備,避免學過就忘以及看不懂的情況。

  3.午休時間

  午休漫長,除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學習準備。

  4.晚自習

  面對自由的晚自習時間,在本學期里我要有明確的任務目標,針對自身學習不足的地方進行自我學習,完成習題等。

  舉例下來,每天都有十分充足的額外學習時間。相信只要能能將這些時間積極的應用起來,我在這個學期里一定能得到更大的收獲!

新學期個人學習計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

  大三下學期對于所有專業的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的`學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業課的同時,認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

  大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。

新學期個人學習計劃 篇4

  我的媽媽說:“這個假期你自己定自己的學習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說:“沒問題。”于是我拿起本子開始了我的假期計劃。

  我發現語文、數學寒假作業都是64頁,我每天分別做6頁,智力體操報每天做一頁,年前用11天的時間全部做完。然后每天堅持看1小時書。平時玩的時候遇見有趣的事,在寫一寫。年后,從初四開始預習新書。語文每天一課,讀最少5遍,在練練寫字、組組詞語。

  我把寫好的假期計劃拿給我的'媽媽看。我的媽媽看了看說:“哇!太好了,真詳細。那你什么時候玩年?”我笑瞇瞇的說:“除了這些時間,都是我玩的時間了。”我的媽媽的臉上露出了滿意的笑容,這說明我的計劃非常合理。

  小朋友們,你們的假期是怎么過的?

新學期個人學習計劃 篇5

  新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環節,它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。

  第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯系,看英文電影或者采訪節目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習。

  第五,在數學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的.錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數學習題。

  第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。

  第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發展。

  第八,在保證學習成績穩步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。

新學期個人學習計劃 篇6

  自己已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著,讓我信心十足。

  成為一名富有愛心的'小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

  我要上課認真聽講,積極思考,大膽發言,認真獨立完成各項作業,勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

  我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

新學期個人學習計劃 篇7

  為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的.左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

  學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

  學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

新學期個人學習計劃 篇8

  新學期很快就要開始了,作為一名中學生,我們在學習上的目標在不斷的提升,為此我們也必須積極前進,不斷完善在學習上的情況,在中學階段的學習中取得更好的成績。

  本學期開始前,我反思了上個學期的自我情況。雖說不上完全的松懈,但我在學習上的進度卻有了我不少的松懈!而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學習責任的緣故!為了能在這學期完成自己的責任,我在這里對本學期的個人學習做計劃如下:

  一、學習的思想和心態

  在反思中我認識到,盡管學習的方法很重,但學習的`思想心態卻是學習的基本!如果的思想心態不準確,那么就會在學習中懈怠,不僅降低了學習質量,更有可能使自己的成績停滯不前。

  為此,在本學期中,我首先要對自己的思想態度進行反思和鞏固,保證自身對于學習的努力和熱情,并且要經常調整,保證工作的嚴謹順利。

  另外,在學習上我要樹立一個目標,經過考慮,我決定將xx同學作為自己學習的目標!對比xx同學,我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學當做自己的方向,在學習上我會積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著自己的目標前進!

  二、鞏固基礎

  雖說學習新知識很重要,但中學的知識環環相扣,如果不行學習好之前的知識,那么在后來的學習上也必然會遇上麻煩。

  因此,在本學期中我要重視自己之前所學的知識,積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學習基礎,并活用這些知識讓新的學習變的更流暢!

  對于過去不足的知識,經總結主要是:英語、語文、地理等課程。對于這些問題,我還要多花時間去累積,去鞏固。

  三、學習目標

  對于本學期的學習,我要更加重視全面的發展,積極的改進自己對待學習的態度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。

  當然,對于字擅長的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學習,改進自己的不足。

  如今,新學期的到來必然也會給我帶來更大的壓力,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時間,有序的在這學期里追逐自己的學習目標!

新學期個人學習計劃 篇9

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的.內容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

新學期個人學習計劃 篇10

  轉眼,美好的假期隨著新年結束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入初中以來,這已經是我第二個新學期,也就是初一的下冊!雖然對于學校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開始適應這里的生活,并且在學習上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。

  如今,經過了上學期和一個寒假的時間,我在自己的學習和生活中都有了更深的認識,也產生了許多的想法。如今新學期的也即將開始了,在此我先對本學期我個人的新學期計劃做如下打算:

  一、調整心態,確立目標

  本學期里,我要更加嚴格的確立自己在校園中的前進方向和目標!上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環境中花費了不少時間,甚至還開始在心態上散漫起來!

  如今,從第二個學期開始,我要重新審視自己的態度,認清自己的方向!并在學習和生活中積極的改進方式,努力的對初中的'新課程進行學習和了解,并最終提高自身的學習成績!

  當然,雖然成績的提高是我的最終目標,但也不能忽略生活的鍛煉!初中開始已經是寄宿制管理,在生活方面我也要加強自我的適應能力,充分鍛煉自己的獨立生活能力。

  二、學習方面

  在學習上,“語、數、英”這三門課是最不能放松的主要課程,憑借過去累積的基礎,我在語文、英語方面都學習的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數學方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來寫練習題,利用學習和實踐相結合的方式提高自己的理解能力。

  此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來,我在這幾門新課程上雖然成績各有高下,但其實每門課程上都有許多的問題!以下是我的分析和安排:

  生物課方面:我的興趣并不高,但因為知識點比較簡單所以第一學期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學期里我要加強重視。

  思想政治課方面:我比較擅長,成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的了解,增加自己的實際認識。

  地理課方面:這門課我也并不算擅長,對于眾多的知識點,最重要的還是要理解,為此要在這學期里多花費一些功夫去加強學習。

  歷史課方面:這門課有眾多關鍵點需要記憶,對我而言不算太難,但需要花費一些時間去鞏固,并抽時間復習。對此,我還要多多準備,并做好筆記整理。

  在初一下冊的時間里,我要嚴格開始整頓自身的學習態度,在學習中加強自我的認識,確立自身的目標,并在接下來的初中道路上積極的前進下去!

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