考試復習計劃
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的考試復習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試復習計劃1
一學期的新課學習結束了,我們進入了復習階段,為了搞好復習爭取考出好成績,特制定以下復習計劃。
(1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
(3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
一學期的學習已經接近尾聲,為了搞好復習,提高我的'學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。
8、提前預習新課。如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
考試復習計劃2
一、地理復習計劃如下:
1、強調各單元,各地區的知識結構,加強知識間內在聯系
2、進行專題訓練,培養地理思維能力
3、加強學習方法指導,注重綜合復習
4、精選習題,加強模擬訓練
二、具體時間安排如下:
15周:新課:中國地理--交通、商業。(2課時)
16周:新課:中國地理--工業、農業、北方地區(3課時)
17周:新課:中國地理--南方地區、西北青藏地區。復習中國地理。
18周:中國地理復習及世界地理復習。
19周:區域地理總復習及地球地圖復習。
總之,面對本次期末考試,要求在保證先上完新課的同時,把期末復習工作落到實處。課后復習以針對性練習相輔,落實區域地理及地球地圖重要的知識點,提煉典型練習,并做好輔導講解。讓學生在課后加強復習,任課老師則利用晚自修等時間下班輔導,為學生答疑。遇到學生大面積存在問題的.知識點加強集體輔導。
考試復習計劃3
1、語文
(1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
(3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數學
(1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的練習題;
(2)多做數學題,提高運算水平及解題能力
(3)做題過程中要注意粗心大意的'毛病
3、英語
(1)一個星期復習兩個單元
(2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢
總結:
對于學過的內容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結,基礎牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
考試復習計劃4
復習建議
1、語文
。1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練
。2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
(3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的`沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
2、數學
。1)一個星期復習2個單元,要點要記住。最好復習一單元就寫一套單元復習題,然后做一套包含了幾個單元要點的練習題;
(2)多做數學題,提高運算水平及解題能力
。3)做題過程中要注意粗心大意的毛病
3、英語
。1)一個星期復習兩個單元
。2)背誦部分背書,必背單詞背熟,語法要清楚、記牢
總結
對于學過的內容要重新翻一遍,重要知識點要牢記,平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍?偟膩碚f,期末考試是對一個學期的總結,基礎牢固,避免粗心大意,基本上就不會有什么大問題啦!
考試復習計劃5
轉眼間,這個學期又要結束了。為了期末考試能夠考一個好成績,我制定了以下期末考試復習計劃:
一、上課認真聽講,不做小動作。
二、認真完成各相作業。
三、作業和考試認真檢查。
四、不馬虎,認真讀題、做題。
我希望按照我的期末考試復習計劃我能考出一個優異的成績。
考試復習計劃6
考試復習,不可避免,而想要寒假好好過年,就要付出、就要不辭辛苦的復習,唯有這樣,才會考個好成績,而計劃復習是非常重要的。
在這次考試中,我發現了自身的一個致命的問題:答題時太慌張,檢查時過于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以,我在剩下的幾天里要養成平心靜氣的好習慣,在緊張的復習中適當的`調整心態。另外,還要在課余時間增強課外知識,以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤,使在答題過程中事半功倍、輕松對待。
除了專項訓練,其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽講,踴躍發言,神經緊繃,思維時刻與同行,珍惜每一個四十分鐘,把這四十分鐘的價值發揮到最高。以后的家庭要更加認真地完成錯題及時改正,不拖拖拉拉。謹記的每一次教導,每一次提醒,把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。
按照這些要求完成之后,在期末考試中可以取得一個好成績,為這個期畫上一個圓滿的句號。
考試復習計劃7
快期中考試了,聽到這個“驚天動地”的消息,我們班的教室立刻就成了菜市場。時不時傳來幾只野獸般的“鬼哭狼嚎”。教室立刻書聲朗朗起來了,你看這個“閉眼背誦”,那個“連聲起伏”,學習的氛圍一下子變的濃厚起來……
期中考試希望考出理想的成績,檢驗自己學到的知識,也回饋老師和家長的付出,所以我給自己訂了一些小目標:
1.數學是我的弱項,以往考試成績都在70分左右,這一次我希望是90分以上,加油!
2.語文是我的強項,這一次只要發揮正常,希望也能考到100分!
3.英語的`話,客觀題應該是沒有問題,但是我的閱讀題還需要多加練習,希望這次能有90分左右吧!
如果是可以按照預期的發展,我就會獎勵自己一個新玩具,加油!
考試復習計劃8
數學
1:不要遲到,認真聽講,積極發言。
2:不能以“這道題我已經會了”為借口,不認真聽講。
3:作業認真完成,爭取消滅一題是一題。
4:考完一次測驗后一定要認真檢查,不能開小差。
5:不會的題要第一時間弄懂。虛心請教老師和同學。
英語
1:要以百分百的精力來上課,不要開小差,不會的`題下課要第一時間問老師。
2:努力把單詞、重點句都背熟,課文也要讀到滾瓜爛熟的狀態。
3:嚴格要求自己,不能老是為自己找理由。
既然列出了計劃,那么我就要嚴格地按計劃形式,不能對自己太過寬松。希望有了這樣嚴謹的計劃,我的期末成績會更好,更上一層樓!我要對自己說:一定要加油、加油、再加油!
考試復習計劃9
不知不覺開學已經兩個月了,第二次月考——這次期中考試,就要來臨了,就在下個星期三、四、五,三天才能考完,因為這次是期中考試,所以每門最少都有一百分總分,就分了九門來考。
經過這一次月考后,我感到學習越來越緊張,壓力也越來越大,上課總是迷迷糊糊,只要筆一丟下,眼睛就不聽使喚,眼皮硬是要垂下去。如果再隔個十幾秒,就進入夢鄉了。也許是因為睡眠時間少了,再加上學習的`壓力,還有大量的作業吧,足以讓我們勞累不堪了。只有在星期天下午才有一下午的休息時間,才能好好放松下。但由于缺少睡眠,有些課根本沒有上好,只得在星期天下午自己慢慢學習。還有中午的休息時間也經常休息不好。雖說中午有休息時間,但都在教室休息,經常都休息不好,不是這里有聲音,就是那里有響動。如果作業一多的話,那就沒有休息時間了。
真心希望中午能到宿舍午休,只有養足精神了,才能談得上學習。
考試復習計劃10
眼看期中考就要來臨了,大家都很緊張,抓緊時間復習著,我也不例外。
俗話說:細節決定勝負。每一個學習的細節都非常重要,只要錯了一個小環節,也許我們就要與滿分說再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會迅速找出正確答案。“功夫不負有心人!蔽覀冎灰舷驴喙,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的'成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有,我們現在應該抓緊時間復習,把所學的知識在腦子里過一遍。
大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實現,一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進。
希望通過這段時間的認真學習,我的目標可以實現,加油!
考試復習計劃11
一天的月考已匆匆過去,考前的緊張以變為考后的急切等待,等待分數,但又怕等出分數,說實話,我對自己這次的考試的發揮不太滿意,現在我心里已有數了,考得不好,但我也很感謝這次月考,因為它告訴了我現在狀況的學習狀態如何,真實水平如何,讓我清醒得知道自己還真不行,不過,既然一直自己的弱點,就要努力拼搏博了。
雖然月考是結束了,但期末考試還未來到,中考也近到眼前,如果說要沒日沒夜的復習,早晨4點起,晚上11點睡,對我來說太不現實了,但我一定會全力以赴。總之,我不會浪費時間,不會再貪玩,也不會抄作業,我會獨立思考,認真復習,上課不走神,下課自習完成作業,這些我一定會做到,因為,在我的身上寄托了太多人的希望。
既然我不能阻止中考的到來,那我就敞開胸懷迎接它的'降臨。我認為,畏懼它不如勇敢的戰勝自己,考出理想的成績。
中考,你來吧,我一定會考上一中公費,給自己及愛我的父母,老師一個滿意的答復。
考試復習計劃12
今天,我要給爸爸來一次考試,是關于戒煙的考試。
早上我向大伯借了一根煙,放在了爸爸的桌子上,因為那里最容易看見那根煙。
到了晚上,爸爸走進了自己的房間,我悄悄的打開門,生怕被爸爸發現。我的雙眼盯著爸爸,爸爸走到桌子旁邊,拿起一瓶酒,喝了幾口,似乎看見了我。我快速關上門,閉上眼睛,心里狂喊:沒看到我,沒看到我。可跟我想的不一樣,爸爸走了出來,對我說:“你在外面干什么,還不去睡覺嗎?”可我為了考試,我回了屋,等待時機,等爸爸一進去,我就出來了。這時我又躲到門后面,死死盯住爸爸。我看著爸爸,他拿起那根放在桌子上的煙,我心里很難受,想著爸爸他會不會抽煙呢?爸爸向四處看了一下,奇怪,哪來的煙?接著他居然把煙折成兩半,丟進了垃圾桶。
這時我再也忍不住了,我走了進去,說:“爸爸你考了一百分。”爸爸疑惑地看著我,說:“我又沒有考試,怎么會考一百分,你這是瞎編的吧!”我把自己的'計劃告訴了爸爸。爸爸自豪地說:“看到了吧,我戒煙成功了,這可不是一般人能做到的!”
這就是我給老爸來的一次考試,這次考試真是困難啊!但老爸能堅持自己,最后獲得了成功。
考試復習計劃13
期中考試就要到了,這是我的這20天的復習計劃,我要爭取期中考出優異的`成績,不辜負張老師的期望。
我的復習計劃是每天復習一單元語文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的課文再背一遍,到八個單元都復習完了,就做鞏固練習然后再反復復習。
數學就是多做練習題,把不會的題目多做幾遍,達到熟能生巧,改掉期中考試粗心的毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學完,就做同步練習,一直到九課都做完了,做期末模擬測試題,,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會背.
考試復習計劃14
一、復習范圍:
初中語文七年級下冊(全冊六個單元、課后十首古詩詞、課外名著導讀)
二、復習方式:
單元復習和專題復習相結合,講練相結合,以練促學。
三、題型要求:
1.字詞(注重四字詞語、重點詞語,注意涵蓋重點)
2.文言文(實詞---詞類活用、一詞多義、古今異義;虛詞----“之、于、其、而”的用法;注重課文背誦、詞句翻譯的考察)
3.語言運用(標點符號、成語運用、改病句、仿句、口語交際,其中標點符號、成語運用、改病句的題目要有知識點、解題方法等)
4.課文默寫(包括現代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫,要求書寫準確、工整)
5.現代文閱讀(重點突出記敘文和散文的指導與復習)
6.專題、名著導讀(既考查基本知識,又要體現綜合性)
7.作文訓練(例文講評、寫法指導)
四、專題復習:
1.文言文專題:重點積累文言實詞和重點虛詞,并加入課外文言文閱讀的指導。
2.現代文專題:重點掌握記敘文的技巧和方法,通過試題的方式提高能力。
3.基礎知識專題:強化背誦課文的'記憶與檢查。
4.期末綜合練習:培養臨場能力。
5.作文專題:以講練結合的方式,提高創新思維。
考試復習計劃15
期末考試的腳步漸漸來臨。在這段有限的時間里,我要加緊復習,迎接期末考試的到來。
語文方面,我要多在閱讀上下功夫,要多做一些有關閱讀的試卷,這樣我的閱讀水平才會有所提高。另外,我對生字的`掌握還不是特別好,這段時間,我要讓媽媽每天對我進行聽寫。另外我還要多讀書,讀好書,這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會越來越豐富!
數學方面,我目前最大的問題就是不細心。所以,我要改掉粗心大意的毛病,并加強對概念和公式的理解運用。
英語方面,我對單詞的掌握還是不夠。要想學好英語,就必須要多讀、多記、多寫、多背、多說。今后,我要把我掌握的學習英語的技巧熟練地運用到學習當中,那么我的英語成績一定會越來越高。
希望這次期末考試我能取得優異的成績。
考試復習計劃16
期中考試即將來臨,現在同學們都進入了復習階段。而下面是一個高三同學總結并分享的期中考試復習計劃,希望能夠對同學們有些啟發。
1.可以先把自己平時不懂的問題花些時間總結出來,找同學或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統的重點復習資料,以便每次考試的復習。
2.把自己容易錯的題目的經典題型列成表,以便日后的提醒。
3.要對自己有信心,相信自己的能力。
4.找出自己平時失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。
5.每次的進步都是對自己的獎勵,記的堅持不懈!!(這很重要哦!)
6.記得以后還要每次總結考試經驗。
補充:
要安排好每門功課每天復習的內容,大概在怎樣的'范圍內可以完成;看書的時候,結合一些做過的題目,尤其是那些平時做錯,又容易出錯的地方;復習適當做一下比較熟悉的題目,練練手,增加信心;每天的復習過的內容在腦子里清理一下,今天復習的內容,覺得很滿足的話,就很不錯了.
考試復習計劃17
一學期的新課學習結束了,我們進入了復習階段,為了搞好復習爭取考出好成績,特制定以下復習計劃。
(1)一個星期復習3個單元,背誦部分要背的非常熟練。
(2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平。
(3)作文都復習一遍,學會列提綱,考試時時間不夠的話就要學會在腦子里把提綱列出來,這樣寫出來的文章會有條理,也不會因為慌亂而寫的`沒頭沒腦。平時寫多一些讀后感練練筆。
語文學習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業要按時時完成。
6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。
8、提前預習新課。如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
考試復習計劃18
第一我每天放學回家以后,認真的閱讀學過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。
第二把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。
第三我要把學的`古詩全部會背會寫,不出錯。第四把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復習幾遍。
數學復習計劃:
第一多背多寫乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習。
第二我要一個單元一個單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三我要把我不會的題多練習練習。
英語復習計劃:我要把學的英語對話都背會,不會的跟著復讀機多練習幾遍,爭取全部會背。
這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進行復習,爭取期末考一個好成績!
考試復習計劃19
不知不覺中,我已經成為六年級的學生了。作為六年級的學生,你們打算怎么樣追求夢想?怎樣才能找到前途?怎樣考江中。大學?你們考慮到了嗎?你們計劃好了嗎?以下的A.B.C,幾點就是我的學習生活計劃:
A計劃:加強努力學習。現在的提越來越難了,如果再不努力,那怎么行呢?所以我要加強努力學習。
B計劃:改掉以前的壞毛病。以前學前班到五年級的時候,每次老師布置作業時,稍微有一點點難我就不肯動腦筋,就拿同學的作業來抄了。怪不得考試總吃虧。這次我下定決心干掉這個壞毛病,把成績趕上,重新走進新的學習生活。
C計劃:善于思考。善于思考就是用心理品質方面的,對照自己的心理活動。所以在課堂上我心必須思考老師提出的問題,這樣才能提高我的`學習水平。
好了,我的小學計劃已經分享出來了。我一定要好好學習,豐富多彩的六年級課程給我們提供新的學習機會,我一定要好好學習,重新走進新的學習生活。因為學是我們生活中十分重要的事情,學習是我們學生的學習之星。只要不斷地付出努力,學習之星才會亮晶晶。
考試復習計劃20
學校組織了一次月考,向檢驗我們這段時間的學習,找出不足,督促我們學習。
這次的考試挺不理想的,雖然成績還沒下來,但是自己覺得自己這段時間都干什么了?有幾科成績下來了,真的`好差,被老師說我們了我們二班一頓,說我們二班原來是學習氣氛最好的的班級,現在開始集體糊弄老師了,我感到很慚愧,因為我也是其中的一部分,一起糊弄……..
每次回到家里,背了一些作業,似乎要奮斗努力的樣子,可是我知道自己不能抵擋電視、電腦的誘惑,每次都想將作業都做完,可是一直不做,直到中午返校時才意識到自己有多少作業沒做,總是回到學校再來補,已經和他們落下了一大截,月考不滿意,以后加油,為了期末,為了考上一中,和別人一起奮斗,不能放棄,一定要超過、超過,光說沒用,要付諸行動,以后要與他人比武。
別人都在默默努力,自己不能在坐以待斃,期末過一個好年,能夠給他人自豪的說,而不是在咽里說不出來,讓別人刮目相看。我能行!
考試復習計劃21
梳理薄弱板塊
木桶理論告訴我們,最薄弱的地方往往決定了我們最后考試分數。因此同學在制定初二期中復習計劃時,要規劃出一段時間來梳理自己的薄弱板塊。考前復習原則上以預留三周時間為佳(一周知識復習,兩周訓練),如果實在緊張,至少也應保證有兩周復習時間,才可能出效果。
調整心態,輕松對待
期中考試是檢驗初二生學習情況、增強自信心的好機會,同學們可通過期中考試的排名合理定位。而在考試答題時,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,克服浮躁的.情緒。同學們在制定初二期中復習計劃時,可以為自己安排一些戶外運動,在學習的同時也要注意體育鍛煉。
初二期中復習計劃因人而異,適合自己的才是最好的。計劃重在落實,希望同學們都能夠認真執行自己的初二期中復習計劃。
考試復習計劃22
語文:重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復了也不見的作用大。
數學:最常用的選擇和運算題型,因為就算改動一下也幾乎是千篇一律的`了,大題不會的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會拿到1,2分知識點。
英語:背好單詞,作文的地方嘗試多引用剛學完的短語和句型,會令文章加分。一切注意好時態!
物理:公式要背好,能夠讀題馬上會判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細點。
政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點,政治開卷要結合材料,可以用語文角度答題,寫得盡可能謹慎,避免絕對化,歷史要記住重要事件。
好了。天道酬勤。祝你順利吧我知道,期中考水平重點還是基礎呢!
考試復習計劃23
轉眼間,本學期已經接近尾聲,新課程已經結束,即將轉入緊張的復習。為了系統、科學、有效利用僅有的剩余時間,初一生物組的老師,經過討論,一致認為要上好復習課,要注意以下幾個方面:
第一步:系統和歸納知識點
我們打算利用一周的`時間把課本知識復習一邊。一周有三節生物課,在上每節課之前,學生自己整理知識間,上課時老師穿插補充。緊接著發一套針復習知識點的綜合練習題。
第二步:復習方法的指導
主要是教會學生如何復習,好的復習方法能起到事半功倍的效果。我一般教給學生這樣記憶:首先記住目錄,然后對著目錄回憶課本知識,沒有記憶起來的地方做好標記,之后重點攻克做標記的地方。這樣就可以在學生的大腦里形成以目錄為基礎的知識構架。
第二步:知識點的靈活運用
本環節主要是講解經典例題,達到知識點的綜合運用。例如:生物中的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等植物的三大生理作用,一般都綜合運用,或者和農業聯系起來。通過典型題,告訴學生該怎樣思考,用到哪些重點知識,還能怎樣出題等。從而培養學生的綜合運用知識的能力。
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