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績效考核個人學習心得(通用10篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的績效考核個人學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
績效考核個人學習心得 1
1、好漂亮的目標是建立在實事求是的數據分析基礎上制定出的可行、可控、可拆裝的戰略方向;
2、公司目標是個集合體,集合了每個處室終極目標和個人的分目標,也就是說個人、部門、公司的利益在這里體現為統一的整體,達成高度一致;
3、實現公司目標,需要可行、可考量的開始實施計劃的保障,落實崗位責任制是關鍵;
4、實施目標管理,進行公司的經營目標分解、公開,使員工理解了經營自己的工作在整個公司運營中所能發揮的積極作用;
5、目標管理可使公司文化深入每位員工的心里,形成良好的`工作創新環境,使公司得到進一步發展,循環促進公司文化的完善和發展;
6、績效考核使薪酬和獎勵與個人的貢獻相聯系,調動員工積極性;
7、實行更加目標管理可以更加適當、公平的實現資源配置優化,限度的發揮效率;
8、對總體目標的管理分解,給領導和員工提供了一個經常性和系統性的溝通的載體,增強公司凝聚力,避免了自主性資源的低效率運作,并使員工自身實現明確定位,對前進方向工作開展有了更準確工作方向;
9、為員工個人能力的提升創建一個平臺,鼓勵員工發展能力,增強員工對公司的歸屬感,以期為公司作出更大的貢獻。
膚淺的認識,期待更進一步一步的學習,系統化了解和領略“目標監督管理與績效考核”的精髓,提升自身能力和素質,以利更好的執行。
績效考核個人學習心得 2
農行銀行經營理念的創新、管理制度的創新,績效考核的創新,讓我們印象深刻。
農商股份制銀行在績效考核中,堅持做到了“六個結合緊密”:
一、考核與戰略結合緊密。江南農商銀行所有的考核體系圍繞轉型發展的戰略來制定、調整、實施,并且保持相對始終保持的連續性和穩定性。湖北省聯社高瞻遠矚,也提出了“三大銀行”基礎建設的轉型發展戰略目標,我們的績效考核也應該緊密結合發展戰略方向來緊密結合展開。
二、考核評價與科技結合緊密。科技是第一勞動生產率,江南農商投入銀行對科技的投入為績效考核提供服務了強有力的`系統支撐。“系統能夠完成的,堅決不要手工來完成。”系統貼近業務、貼近市場,貼近需要,實施KPI與BSC考核能靈活取數,既提高了效率,又增加了透明度。
三、考核與兩條道路結合緊密。在江南農商銀行,績效考核不只是財務部門的工作,是同一個條線都廣泛參與的工作,分條線分崗位建立“資金池”切塊考核,支行對40%實行二次分配考核評價,對機關也實施單獨的量化考核,使各個業務條線的工作履職與績效考核緊密關聯起來。
四、考核與員工結合彼此之間。江南農商雇員銀行的考核員工有參與度、有獲得感,有知情權,很好地保護了員工的積極性。對員工實行等級管理制、數量單價制、信息公開制,而且專門對員工獎懲成功進行績效考核的宣講,在手機銀行APP上嵌入“員工天地”,使績效考核以使在工作中具備良好的群眾基礎。
五、考核與實際結合緊密。江南與時俱進中國民生銀行銀行在考核過程中與時俱進,另行調整考核重點與考核要求,跟進業務發展的需要和年度工作目標的達成,并使考核體系保持持久的生命力。比如今年5-9月前對客戶經理的考核中,將二次分配的重點列為組織資金與信貸投放,促使該行保持在常州的地位。
六、考核評價與運用結合緊密。江南農商銀行將考核結果及時兌現,并運用到專業機構等級、社員等級的動態管理中,對單位、對員工形成正向激勵。
做好考核指標體系設計工作。考核評價體系不僅要體現監管部門的要求,人民銀行的要求,省聯社的管理業務發展要求,還要緊跟本行的戰略規劃和發展愿景,考核體系要保持相對的穩定性和,基層支行才能盡可能地適應“指揮棒”,推動業務發展。
做好機構轉型發展工作。對支行準確定位,分綜合型、基本型、智慧型網點匹配不同的人力資源,將支行從交易服務型轉向服務營銷型。對部室進行區分,分前中后臺通過管理。對管理人員按照對業績管理者的貢獻度,匹配各異的崗位工資。
做好資本消耗考核其他工作。在考核中要充分考慮對經濟資本的消耗,對低資本消耗業務重點激勵。充分考慮對人力資本的人力資本耗盡,對人力投入少、營銷方式替代率高的商品和渠道進行傾斜。
搞好績效考核激勵工作。調動基層網點進行“二次分配”的積極性,對公共資源營銷產生的績效考核,讓員工享受到“紅利”。調動條線參與績效考核的積極性,分塊進行考核。對績效考核及時落空,多層級公開,對機構和人員根據考核結果動態管理,真正發揮績效考核的全然激勵作用。
做細考核指標適當調整工作。對部分指標完成設定天數月數系數、對部分業務量合理展開折算,對中間年度中間需要重點扎實推進的項目預留“接口”,根據業務發展進度銀行間和同業競爭狀態適時調整,確保經營目標的圓滿同時實現。
績效考核個人學習心得 3
在公司人力資源部的組織下參加了徐劍的“績效為綱:績效管理7步走”的培訓。雖然只有短短的6個小時,卻讓我受益匪淺。讓我對績效管管理困惑得到了相應的理解,學習績效管理的理念,認識績效行政管理的重要性。人員素質和管理機制是決定企業成敗的核心要素。而人員素質的重要一環核心是職業化(基石),管理機制的核心是績效管理工作(綱領)。企業成功的第一要素就是績效管理。所謂績效管理,是指各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績效計劃制定、績效輔導溝通、績效考核評價、績效結果應用、激勵機制目標提升的績效持續循環過程,績效管理增強的'目的是持續提升個人、部門負責人和組織的績效。
首先是管理理念的正確,并于大多數人員達成共識,以減少內耗、提高效率,并締造成功。
第二步:績效協調機制與制度設計。公平必須要有完全公平公正公開、嚴格的績效機制,才能是企業有良好的工作習氣。沒有真正的懶人,只有真正讓人因懶惰的制度。
第三步:績效計劃與績效協議。核心是工作職責、工作重點、考核指標、計分方法。
第四步:績效輔導與培育下屬。主要是經理人和員工大多進行持續績效輔導,會直接影響到最終的業績成敗。
第五步:績效考核方法與實施。選擇合理的評價公司員工方法與衡量技術進行員工績效評價。
第六步:考評溝通與反饋面談。告知員工績效考核的結果,哪些做的好,哪些出了問題,如何進行改善等問題。
1、一切的前提條件是尊重!不懂尊重人,一切都無從談起。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如:你對他人的守時、守信、虛心聽取意見等等。最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現為對團隊成員的合理、如何有效的授權和委任。
2、然后是溝通。好的溝通就像一個靈敏有效的控制系統本部控制系統。互動的手段多種多樣,出發點就是拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。性格沒有優劣,非常重要的是要因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強凝聚力。
3、接著是服務。要盡可能地把自己是領導、有權發號施令的念頭壓下去,把監督、加以控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來基本完成。要立足于服務,給團隊創造出一個良好的工作環境。
4、還有就是協調和組織工作。也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上尊重、溝通和服務是連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個的問題。但是也要注意實際情況,因人就勢;盡可能多地、合理地授權,管得越少越好。
5、再就是激勵。物質獎勵是必要的,但激勵愈來愈理應多的應該是精神上的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權和對及時有效的肯定。完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比發多少錢誘發的激勵作用要來的強烈和持久的多。“士為知己者死”,每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。
績效考核個人學習心得 4
近期,在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的學習,本次學習的收益是讓我正確理解了績效管理的理念,認識到了績效管理的重要性,學習績效管理的方法和工具。績效管理是團隊與個人利益實現雙贏的契機。科學的獎金分配方案對公司績效全面實施有著舉足輕重的作用,下面我就談談我的一些想法。
一、績效管理體系建立的原則。
TP績效管理體系是公平、公正的,體現企業戰略發展導向,切實推進與提高個人和組織的績效。其中,完善的薪酬管理體系對績效管理的有效推進是非常關鍵的,薪酬體系和績效體系是緊密聯系的,完善的薪酬管理體系具有激勵作用,能體現內外部公平。尤其是獎金分配方案,對員工積極性的帶動以及對公司整理利益的'提升有著強大的推動作用。
人力資源部門需制訂符合公司發展戰略的KPI指標體系,其中的具體細則可參考各部門根據自己實際情況,當然,各部門的數據匯報必須在當時社會條件、市場競爭的影響下于同行業有差距的業績指標。在各項指標值確定的基礎上,再從獎金的基礎、獎金的設計和獎金提升三個層面著手來安排獎金體系,使獎金體系設計體現公平的原則,從而符合公司發展的整體需要。
二、獎金基礎和標準設定。
部門獲得獎金的來源是:公司在部門完成指標情況下獲得固定的獎金;超額完成指標的情況下,可獲得額外比例的獎金。而在沒有完成的情況下,要根據比例扣除應獲得的固定獎金。
員工獲得獎金的原因不外乎兩點:第一,達到崗位任職要求;第二,按照崗位要求完成了各項工作的具體表現。但究竟什么是崗位的具體要求,怎樣評價完成具體工作的成績,需要公司人力資源部門與各部門編寫職位說明書、任職說明及績效考評指標等一系列基礎性工作。
我個人認為可以實行季度考核獎勵,公司的中層管理者也應該參與進來,體現全員參與性;關鍵指標的完成性有據可依,但是部門與個人績效考核一般指標的評定可通過公司、部門內部的民主生活會議來評定,體現公平、公正性。
人力資源部門首先需要分解公司經營活動,確定相應的工作崗位,并以職位說明書的形式將崗位職責和任職資格明確下來。工作職責的界定、公司對崗位任職資格的要求合在一起,是確定崗位固定獎金的基礎。
同時,為了評價完成具體工作的狀況,人力資源部門需要建立員工績效考評體系,包括績效考評指標、能力考評指標與態度考評指標等。公司通過考評員工在崗位上的工作業績表現,確定其為公司業績作出的貢獻,進而確定員工獎金的發放比率。員工可能超出崗位對業績的基本要求,也可能達不到這個要求,這些都直接影響他們領取獎金的額度。員工業績考評結果是確定崗位業績獎金的基礎。
但是,由于崗位價值評估不可能完全準確,企業往往引入業績獎金制度,目的是使獎金結構更公平、更加具有競爭力和靈活性,從而激發員工的積極性。業績獎金主要指由員工業績考評成績確定的業績獎金——從事相同工作的員工由于業績表現不同最終導致收入可能有較大差異。
除此之外,公司也可能視年度效益情況決定是否發放年終獎金。
三、員工發展和獎金提升
合理的獎金飩系要能推動員工獎金水平不斷上升。人力資源部門必須明確不同崗位的職業發展路線,完善培訓制度,為員工提供競爭上崗或進一步提升的機會。
一方面,人力資源部門需要主動實施培訓計劃,給員工提高技能的機會。員工技能的提高往往伴隨著工資級別的提高和工作業績考評的上升,這在以考核獎懲體系為核心的人力資源管理系統中顯得尤其重要。培訓能大大提高員工素質,激發員工積極性,是一條重要的輔助性管理措施。
另一方面,公司應提供公平上崗的機會,使員工職業發展之路切實可行。公司可通過競爭上崗,推行輪崗、定期交流等制度賦予職工盡可能多的爭取高薪崗位的機會。如競爭上崗,員工有能力上哪個崗位就競聘哪個崗位,當競聘不上的時候,獎金比別人拿得少,也就無話可說。這競聘不應是一次性的,而應是定期的例如每年一次,這樣就給了每個員工均等的機會,也鼓每個員工奮發向上。
成功是需要責任與合作的。每位員工只有敢于承擔責任,每個季度多努力一點,公司效益提升之后,相信公司會對所有勤勞付出的員工有所回報的。
績效考核個人學習心得 5
8月19日下午2點,由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓的學習。
這次我有幸參加了這次學習,學習中更加對人力資源績效管理、社會勞動關系、工程管理、平安質量管理等方面的相關知識有了進一步的了解。
首先由總公司副經理史振國做發動講話,對企業人才的引進、規劃人才、戰略部局開發人才、講究藝術調動人才、合理定位發揮人才,在人員選擇要適應企業的文化,企業的開展等方面做了詳細的講解。
通過績效管理這門課程的學習可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理,績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯系在一起,來強化一個公司或組織的整體經營目標,在這門課程的學習之中,了解到績效管理系統對企業帶來的競爭優勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統的構成,它包括制定績效制定、績效方案、目標設定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
我認為溝通是最重要的,這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關信息的過程,就是持續不斷的溝通,缺少溝通一定會出現很多問題,很多予盾,要想實現有效的績效管理企業,必須從績效方案、績效實施、績效考核到績效反應這些過程中,向需要管理者和員工進行雙向溝通,績效管理系統的每一個環節,都離不開溝通,不僅是在績效管理中,我們平時的生活和學習每時每刻都離不開溝通二字。
我們知道常用的績效管理工具有目標管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對目標管理的`方法印象最深刻,因為當一個人明確了自己的目標,就會制定與之相對應的方案,這樣可以清楚地知道自己的行進速度和與目標相距的距離時,動機就會得到維持和加強,人們就會自覺地克服困難,從而努力到達目標。
通過這次人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業開展的人才,對于現在的我而言要加強在各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力和過硬的技術水平就沒有好的開展,或許可能企業的大門都進不了,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說是去管別人,不如是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。通過這次為期三天的培訓增長了我的知識,也開闊了遠見,在今后的工作中不管工作多累都要堅持學習,積極創新,大膽工作,才能更多的為我們的企業添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。
績效考核個人學習心得 6
8月19日下午2點,由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期治理人員(人力資源)培訓的學習。
這次我有幸參與了這次學習,學習中更加對人力資源績效治理、社會勞動關系、工程治理、安全質量治理等方面的相關學問有了進一步的了解。
首先由總公司副經理史振國做發動講話,對企業人才的引進、規劃人才、戰略部局開發人才、講究藝術調動人才、合理定位發揮人才,在人員選擇要適應企業的文化,企業的進展等方面做了具體的講解。
通過績效治理這門課程的學習可以看到許多績效治理的學問。知道了什么是績效治理,績效治理是通過把每一個員工或者治理者的工作與集團整體使命聯系在一起,來強化一個公司或組織的整體經營目標,在這門課程的學習之中,了解到績效治理系統對企業帶來的競爭優勢,也漸漸了解到績效治理的概念組成作用及其系統的構成,它包括制定績效制定、績效規劃、目標設定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
我認為溝通是最重要的,這個是一切治理者所不行缺的重要手段。治理者和員工共同工作以共享有關信息的.過程,就是持續不斷的溝通,缺少溝通肯定會消失許多問題,許多予盾,要想實現有效的績效治理企業,必需從績效規劃、績效實施、績效考核到績效反應這些過程中,向需要治理者和員工進展雙向溝通,績效治理系統的每一個環節,都離不開溝通,不僅是在績效治理中,我們平常的生活和學習每時每刻都離不開溝通二字。
我們知道常用的績效治理工具有目標治理、KIP治理和平衡積分卡。其中我對目標治理的方法印象最深刻,由于當一個人明確了自己的目標,就會制定與之相對應的規劃,這樣可以清晰地知道自己的行進速度和與目標相距的距離時,動機就會得到維持和加強,人們就會自覺地克制困難,從而努力到達目標。
通過這次人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業進展的人才,對于現在的我而言要加強在各項技能上的學習,提高自己的專業力量,沒有好的個人力量和過硬的技術水平就沒有好的進展,或許可能企業的大門都進不了,專業技能,專業學問的提高是必不行少的。人力資源治理對于現在的我而言與其說是去管別人,不如是對自己的規劃治理,對自己將來的期望。通過這次為期三天的培訓增長了我的學問,也開闊了遠見,在今后的工作中不管工作多累都要堅持學習,積極創新,大膽工作,才能更多的為我們的企業添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。
績效考核個人學習心得 7
10-11日在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的培訓。讓我對績效管管理困惑得到了相應的理解。本次培訓收益得到績效管理的理念,認識績效管理的重要性,學習績效管理的方法和工具,進行實際平安演練,實踐績效管理的.方法和技巧。
特別是對績效客理制訂方面,老師用了大量的安例進行說明,通過smart原那么,對于績效制訂的明確具體事項;是否具有可衡量性,比方在數量、時間、質量、本錢等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰性);是否有相關性;是否有時間性;在績效制訂過程中和績效考核過程中,績效管理中的溝通輔導工作在整過績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導和溝通,讓員工和管理者之間就績效本身達成一致,比方對于績效面談的技術方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關鍵是在績效管理過程中,通過對員工個人績效的管理,展示員工對本職工作的認識,對缺乏之處進行改良,找出班組優秀人員,以此為典范,調動全體員工的工作積極性和工作責任心。
從此,通過績效管理培訓課程的了解,改變了以前對績效管理認識,績效不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業為了開展,面對市場競爭和人力管理方面所必須做出的一項工作。才能保證企業在當今社會劇烈競爭中得到開展。
績效考核個人學習心得 8
年終逼近,績效考評擺上日程。盤點得失,圖謀事業科學發展。績效考評的標準、體系及其方法如何確立,成為各級檢察機關特別是院領導必須審慎思考的重大問題。堅持“三應當”“三防止”。績效考評對檢察工作具有鮮明的導向性。評得好,就會促進工作發展,評得不好,將可能適得其反。多年的經驗表明,考評工作:應當突出檢察業務這個中心,扭住執法辦案這個牛鼻子,引導干警認識“硬道理”,做好硬文章;應當突出重點,對任務和能力要求進行精到的分析與解剖,力戒面面俱到;應當遵循檢察規律和司法規律,從檢察工作全局出發,既立足檢察看檢察,又跳出檢察看檢察,從而推進檢察工作可持續發展。為此,就要防止顧此失彼,將一個部門的成績建立在另一個部門的差錯之上;防止不恰當地以數據和百分比劃分檔次;防止機械引進經濟領域的考評方法,以抽象的數據來考核鮮活的檢察實踐。同時要努力克服“重業績輕質效,重定量輕定性,重部門輕全局”等不良傾向,擯棄盲目追求“零差錯”的完美主義傾向,剎住不切實際地比增長、比規模的苗頭。
設置合理的.考評“可控線”。要統籌兼顧、立足全局,因地、因時制宜,將一般與個別,普通與特殊相結合,將定性、定質和定量考核相結合,側重定性、定質。應以更為科學合理的“可控線”衡量辦案水平,防止“一刀切”和絕對化。在考察實體質量時,要合理設定考評“底線”。批捕起訴要禁止捕后無罪、捕后不訴、捕后撤案,控制捕后緩、管、免、罰的適當比例;公訴工作要嚴格控制無罪、撤訴、變更起訴等情況的發生,嚴格控制事實、定性、情節變更的適當比例;民行檢察要以抗準為基礎,改判為目標;職務犯罪偵查要規范使用偵查權,嚴控撤案、不訴以及無罪的比例。在考量程序規范時,應以“理性、平和、文明、規范”為標準,減少辦案程序的恣意,強化檢察權的自身監督制約,確保辦案全程公正、透明,做到查得清清楚楚,訴得干干脆脆,判得服服帖帖,力爭辦理一案,教育一片。
注重質量、效率和效果的統一。案件質量是檢察工作的生命線,應當始終把質量作為考評的重中之重。在注重質量的同時也不能忽視效率和效果。遲來的正義不是正義,刑罰的懲罰離不開時間的約束。要快偵、快捕、快訴、快審、快結,切實防止久審不訴、久偵不決,民行案件久審不結不抗,控申信訪久審不復,有關工作久拖不決、久辦不結等現象發生。嚴格遵守程序的時效性要求,嚴格控制反復退查和延期手段的使用,不給公平正義留下無限猜疑的空間。堅持法律效果和社會效果的統一,堅持守護公平正義的檢察工作價值取向,在法律效果為前提和首選路徑的基礎上,注重檢察公信力的養成和人民群眾認同感的培養,準確理解法律,恰當適用法律,追求辦案效果最大化和最優化。
堅持正確導向,制定科學標準,注重質量和效率、效果的高度統一,是整個檢察工作績效考評必須牢牢把握的幾個關鍵。績效考評是檢察工作的導向,是衡量工作水平的標尺,更是檢察事業發展的推動力,所以,對待績效考評必須有科學的態度、平和的心態、理性的方法、規范的手段和嚴格的程序。
績效考核個人學習心得 9
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”我想各類企業培訓的目的就是要讓大學之道向企業人推廣發揚,促使我們的企業經營之道不斷精益求精,達到止于至善。兩天的高績效團隊建設與管理的培訓課程讓我獲益良多,充分認識到管理不再停留在“管人、理財”的簡單化層面,它是多向性、系統性地建設工作,必須在具體管理工作中長期執行印證,而這也需要我們將理論的探討更加深入,形成心得體系充實自己,并運用于實踐。
高績效團隊的首個特性就是分工與合作。對于企業管理來說,“分”就是要分工明確,責任清晰,并將個體效益發揮到最大化。“合”則要統一方向,高效合作,并把整體效益發揮到最大化。而這也是管理者平衡個體與整體的相互關系進而達到企業或部門利益最大化時所要把握住的度,它是個既復雜又有趣的問題——自主性、合作性及協助性等團隊的三大表現。
為了促進員工個體的自主性表現我們要做到統一目標、明確職責、統一思想、統一規則和統一行動等等,讓所有個體都朝著同一方向努力,促使個體自主產生效益,自主進行工作管理,減少領導者日常管理工作的時間比重,達到提高員工個體素質,讓人人都有所貢獻的目的。好的個體表現進一步影響著整體的合作性表現。分工明確,角色互補,是我們團隊打造的兩大配置要求,這在團隊合作中可以起到減少沖突、減少摩擦的作用。我們應盡量減少個體職責間的空白地帶,讓每個人的工作責任清晰,同時又緊密相連,盡可能增加團隊的客觀性,創造團隊的公平環境,使團隊內部分工不分幫,讓團隊成為一個志同道合的有機整體,從而使整體合作更加緊密和高效。“已欲立而立人,已欲達而達人”我們高效團隊的另一個重要表現就是要協助個體。扶持下屬,協助個體,個體立則整體再立。團隊管理者除了要具備優秀的業務能力之外,還應對下屬時常表現出充分的熱情,指導下屬、協助下屬、激勵下屬,讓所有的個體都能有機地整合起來,讓個體自主產生的.效益達到最大化,讓個體效益在團隊的高效合作中發展成為整體的倍增效益,而這倍增效益恰恰是我們建設高績效團隊所能帶來的最顯著的成果之一。
團隊表現和團隊打造要求只是我們建設高績效團隊的基本理論,而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執行等方面更加深入探究。一個高績效團隊的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重,其余80%用來關注團隊可持續增長方面工作。我們在建立好團隊架構之后還要正確運用管理職能,做好團隊的領導,決策,計劃、跟蹤、控制,激勵,創新,以及效率提升等工作,讓團隊的運作更加井然有序。我們要增加團隊成員間的有效溝通,做到溝而能通,由溝通達默契,提高員工思想上的共同點,讓團隊運作更加順暢。我們還要明確團隊工作目標,強化團隊成員對目標的認同感,明確責任,加強紀律約束,提高執行素質,保證執行到位,讓團隊執行更具效率。讓團隊高效管理工作在具體實踐中長期執行印證,這樣才能逐步、有效地提高。
總之,在高績效團隊的建設與管理中,我們應秉承科學的管理方法和人性化管理手段,將高績效團隊建設與管理立足于企業的核心價值基礎之上,將企業文化理念始終貫穿于每個管理步驟之中,將明德致于明之下。
績效考核個人學習心得 10
從政府機關調到企業工作后,接觸最多的一個詞是“績效”。的確,績效是人力資源管理最根本的內容,也是企業經營效果的主要決定因素。只有每個人、每項工作,每個過程的績效得到充分提高,企業的效益才能得到最大程度的體現。因此,推行績效管理,是員工自身能力的體現,也是企業發展的要求。
27日,單位舉辦了為期一天的“企業績效管理”培訓班,特邀工業心理學博士陳方教授主講績效管理有關內容。據書記介紹,陳方博士主攻人力資源研究,
具有八年以上廣東大型外資、合資企業人力資源高級職位工作經歷,曾經擔任中美合資企業總經理三年,近五年專業企業管理咨詢和員工培訓工作經歷,為多個行業的多家知名企業提供企業員工職業素養和管理人員管理技能提升培訓服務近百場,在企業人力資源管理方面具有深厚的理論造詣和實戰積累,省公司及多個分公司都曾邀請他講課。
為期一天的培訓,陳博士分兩個部分八個方面對績效管理的概念、意義與內涵、員工在績效管理中的角色與任務以及如何提升職業化素養、增強工作績效等內容進行了講解與案例分析。陳博士的講課是在架構了一個完整的知識體系的基礎上,充分從企業經營管理中出現的問題分析出發,將企業經營管理的知識點通過對企業存在問題的分析和解決辦法體現出來,以自己在企業經營管理實踐中遇到的典型案例作為培訓教學的主線。
通過學習培訓,我對績效和績效管理的目的,內容和方法有了基本的了解和掌握,明白了什么是績效以及績效對每一個組織和員工的重要性。通過績效考核,員工可以更好地發現自身的優勢與劣勢,了解自己的發展程度,更好地揚長避短,改進不足。每一個組織都需要關心績效,每一個員工和管理者都需要績效管理,通過績效考核和績效管理,使企業可以合理地定位員工,員工也可以更合理地找準自己的角色與定位,明確自身的任務所在。影響個人績效的主要因素有態度、技能和知識。一個人對待工作的態度直接決定著他在工作中的積極性與主觀能動性;技能的高低決定著工作質量的好壞和工作效率的高低;知識的.豐富程度決定著工作中的創造與發展。因此,只有端正工作態度,提高工作技能,豐富理論和業務知識,才能充分展示自己的才能,更全面地提升個人績效。
在講解員工如何提高職業化素養時,陳方博士提出了一個冰山理論:他把員工的職業素養比作一座冰山,處在海平面之上的部分比作看得見的技能知識(即會做的、能做的),而處于海平面之下的是職業意識、職業態度和職業道德(即為什么而做),提升員工職業化素養即要解決為什么而做的問題,只有樹立起良好的職業道德、確立正確的思維觀念,保持良好的職業情緒,才能取得最好的職業效果。作為一名員工,要對自己的行為實施有效管理,努力提升自己在組織中脫穎而出的核心競爭力。由此,必須經常思考以下幾個問題:即自己在團隊中的價值是什么?除錢以外的工作動力是什么?什么可以成為自己下一步的目標?為了達到目標我必須進行哪些準備?一旦出現問題我該怎么辦?
要提高員工職業化素養,首先必須建立四種職業意識:工作是為了滿足個人的需求;工作是為了生理和安全的需要:工作完全考慮的是企業的需要;把工作和自己的事業緊密地結合起來。只有建立起正確的職業意識,才能改變工作的原動力,提高工作績效,促進職業生涯的成功。
要建立正確的職業意識,必須解決好以下四個問題:
1、深刻理解企業與員工的關系,認識老板與員工的關系,從企業和老板的角度進行換位思考;
2、以良好的心態面對企業存在問題,思考企業為什么會存在問題,企業的問題是如何產生的,解決問題的有效措施是什么?
3、正確認識和對待公平,思考什么是公平深刻認識平等與合理、民主與法制的關系;
4、怎么看待機會,明白什么是機會,如何去面對機會?懂得為別人創造一個機會,就是為自己獲得一個機會的道理。
七個小時的培訓講課,時間雖然很短,受益不淺。它使我得到了一次很好的職業化教育,明白了一個道理,即:人在職場,要建立良好的職業化心態,經常思考、認識自我價值,學會感恩、不斷剖析自己的缺點,找準自己的定位,盡力發揮潛能,最大限度地提升自己的工作績效,為企業效力,為自己增收。
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