升旗手演講稿參考
大家好!我是**班的***,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里,我品學兼優,擔任***和***的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,**是我的強項,我考試經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發揚優點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真,總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的.字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優秀的女孩。
我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發作業本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:
一、每天早晨進教室發現地面不干凈就會主動打掃干凈。
二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學一起勞動。
三、放學后,班級同學在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,并提醒他們:“以后別忘了拿!
正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任,張子陽同學堅持為班級服務,無論是老師交代的任務還是班級的各項事務,他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規范上都有很大的進步,所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手。現將兩位同學的發言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。
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