關愛同學演講稿

時間:2025-01-08 10:00:02 煒玲 演講稿 我要投稿

關愛同學演講稿(通用17篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關愛同學演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關愛同學演講稿(通用17篇)

  關愛同學演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《關愛同學》!

  是誰在你失意時為你指明前進的方向?是朋友;是誰在你憂郁時為你排解煩惱?是朋友;是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎么做?是朋友;是誰在你陷入困境時伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出于什么?那就是友情。在我們同學之間,正有著一種不可言喻的友情。

  日常生活中,我們常常能感受到這樣的事例:課堂上我們開展的小組合作學習,解決了不少疑難,幫助了同學。運動會上,運動員在操場揮灑著汗水時,我們不忘真心地去鼓勵他,給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。

  然而,我們每個人都有不同的習慣和喜好,同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是,他們做了同桌后,麻煩卻來了,甲喜歡超線,經常霸占大半個桌子;乙也喜歡超線,和甲坐在一起,經常不是因為誰占的位置大,誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事,我們不妨仔細想想,值得嗎?曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的,大概是互相諒解,互相關愛吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心,改掉你的壞習慣,多關心身邊的同學吧!

  因為:同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水,使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關愛是一首動聽的歌謠,使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣;關愛是一眼潺潺流動的泉水,使有時饑渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關愛是一座亮在黑夜的燈塔,使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人,包括你的同學,那么你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利,那么你就是沙漠里的一點水源。

  同學們!相識是一種緣分,能走進一個校園是緣分,能在一個班級是修來的`緣分。既然有緣相識,那么就讓我們好好珍惜這段緣分吧!,讓我們用美好的心靈,傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的沒件事里,成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖同學,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意,踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

  關愛同學演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自xx班的學生xx,很高興,我能有這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天,我要演講的題目是“關愛同學”。

  在座的各位同學想必都是非常熱情好助的人吧,我要說的關愛同學,并不是我們素常理解的那一層字面意思。今天,我就和大家好好講一講,什么是關愛同學,我們該怎樣去關愛同學。每一個人來到這個世上都是大自然對每一個靈魂最獨特的饋贈,生命,便是這個世上最珍貴的東西。每一個人都是獨一無二的,所以,每個人,都會有自己的情緒和思維,這便是這個大千世界的獨特之處。我們很多時候,往往會因為忙碌,而忽略了自己。我們只看到詩和遠方,卻忽略了近在眼前的人。我們正處于青春年少時,很多時候,我們會遇到各種各樣的事情來左右我們的情緒,有的時候,有些同學可能會控制不好,導致自己產生了不良情緒和自卑心理。

  今天,我要說的,便是學會察言觀色,照顧同學的情緒。很多時候,語言的力量是十分重的,它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大,因為這種影響,是直入人心的,并且會持續影響。有的時候,我們不經意間的一句話,就會讓一些同學受到傷害,但是我們可能覺得沒有什么,但是對于他們來說,這是對他們心靈的一次創傷。有的同學天生麗質,所以難免遭到妒忌和詆毀,有的人可能因為相貌被嘲笑,而有的人因為平凡而感到自卑。有的人因為體型的原因,被人諷刺嘲笑,有的人因為天生的缺陷,被排擠。同學們,相比在場的很多人都經歷過這種心情,我們每一個人都會經歷這些情緒,還有一些情況我沒有列舉出來,但是我說的都是最普遍的現象。有的時候,你所認為的玩笑話可能為成為他人的心病,語言的力量是可怕的`,這種傷害往往需要很長的一段時間才能好轉。

  其實,關愛我們的同學很簡單,我們可以指出同學不正確的行為,但是要方式得當,要懂得為對方留情面,畢竟每一個人都需要尊重。在有的同學遇到挫折的時候,我們不要落井下石,我們可以說一些鼓勵的話,讓他們加油,挺住。在有的同學被欺負的時候,我們要挺身而出,為他們伸張正義。

  關愛同學其實很簡單,同學們,珍惜眼前人,為他們傳遞自己溫暖的能量,一個有愛的集體會促使人不斷變得優秀!

  關愛同學演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天我很高興自己能夠站在這里做演講,我很感謝老師給了我這一次機會。我今天演講的主題是《關愛同學》,跟所有的同學都是有關系的,所以希望大家能夠好好的聽我發言,有一些收獲。

  我今天為什么會選擇這個主題來演講呢?因為我覺得關愛同學跟我們每一個人都是息息相關的,也是我們每一個人都應該要去做到的。我們能夠成為同學是很有緣分的一件事情,所有我覺得我們應該要珍惜我們之間的情誼的。同學是我們生活中的一個非常重要的部分,我們從小到大,不管是在哪個學校學習,都是會有同學的。我們跟同學的相處時間是最長的,在學校里我們身邊的都是同學,所以我們是應該要關愛同學的。

  同學之間是應該要做到互相關愛、互幫互助的,雖然有的時候同學之間也會有一些矛盾,但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現在確實是會有一些年輕氣盛的,有的時候會說出一些傷害自己也傷害別人的話,只要好好的道歉也都是會原諒的。什么才是關愛同學呢?在看到同學身體不舒服的時候要去關心她,在看到同學心情不好的時候要去安慰她,在看到她有題目不會做的時候可以去告訴她,這些都是關愛同學的做法。當然除了這些還有很多都是關愛同學的行為,我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時都去做了一些對同學們有幫助的事情,都能夠算是關愛同學的行為了。

  我知道自己要上臺當著很多同學的面演講的時候我心里是非常的緊張的,我準備了很長的時間。從我寫演講稿開始同學們就給了我很多的幫助,我寫完之后都會給我的同學去看,讓他們幫我提一些意見,然后我就會依照著這些意見去改。這就是他們對我的'關愛,我覺得我們班的同學之間是非常的有愛的,只要是有誰需要幫助了,我就會有很多的同學去幫助他。所以我覺得我們班上的氣氛是很好的,只有同學們都是一條心了,才能夠更好的去建設這個班集體。

  我們每天大部分的時間都是跟同學們在一起的,所以我們是應該要去關愛同學的。如果說班級是我們的家,那同學們就是我們的家人,所以我們是應該要做到去關愛我們的家人的。希望同學們在聽完我的演講之后能夠做到多去關愛同學。

  謝謝大家!

  關愛同學演講稿 4

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家好!

  愛心是冬日的陽光,溫暖著饑寒交迫的人;愛心是沙漠中的清泉,給予身處絕境者希望。事實上,我們時刻感受到他人的關懷和愛意。

  那是一個刺骨寒風的早晨,四周彌漫著濃霧,能見度極低。我身上穿得單薄,感到異常冷,鼻涕不停地流淌著,全身顫抖不止。為了盡快趕到學校,我加快了腳步,急匆匆地前行。進入教室后,才發現自己已經發起了高燒。雖然不算嚴重,但我暫時沒有告訴老師。于是,我一直默默忍受著。第一節課還能堅持下去,但情況越來越糟。到了第二節課,楊付偉注意到了我痛苦的'表情,他關切地問道:“胖子,你怎么了?”我無奈地回答:“我發高燒了。” 楊付偉立刻向袁老師匯報了情況。袁老師趕緊從講臺上下來,摸了摸我的額頭,滾燙得簡直可以當火爐使用。袁老師臉色變得凝重起來,稍有些恐慌,背起我向醫務室跑去,請羅醫生給我看病。袁老師急得滿頭大汗,直到我服藥后稍有好轉,他才松了口氣。

  人間處處有真情,只要用心去感受。

  關愛同學演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是翠景東方小學五。二班的劉嘉欣。今天我為大家演講的題目是《關愛老人》。

  老人,在許多人眼里已經不再重要,甚至成為一種負擔。許多人認為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的`外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻。

  同學們,農歷9月9日是我們國家的老人節。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老。”要求所有人不僅要關愛自己家庭的老人,還要關愛天下所有的老人。

  在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻,而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們揉揉肩,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現在的孩子,關愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺倒杯水,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應當要做的事情。

  所以,讓我們去關愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  關愛同學演講稿 6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  關愛是我們身邊很平常的東西,就像是一縷縷陽光,讓我感到溫暖;關愛就像是一陣陣春風,讓我感到涼爽;關愛就像是一股清涼的山泉,流進我的心田。

  關愛在我們身邊無處不在,那一次的經歷,使我對關愛更了解了。

  那次,我走回到電梯的地方時發現電梯停電,我心想只有走樓梯了,可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來:走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯,看見一位老奶奶也在走樓梯,老奶奶愁眉苦臉:滿頭大汗,看起來很辛苦,于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她,老奶奶抬起頭來看了看我,笑了笑就繼續走路。我依然扶著老奶奶,我問老奶奶她家住幾樓,老奶奶說:“7樓。”我便把老奶奶扶了7樓那兒。老奶奶到了7樓后。就笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你真是個好孩子,一直把我扶回家,換做其他人可能不會扶我的,謝謝你呀!”我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對老奶奶說:“老奶奶,扶您回來這是我應該做的.,您不用謝我,我們小學生本來就應該懂得尊重長輩的。”說完我就回家了。

  關愛,就在我們每一個人身邊。讓我一起去關愛他人,讓這個世界充滿溫暖吧!

  關愛同學演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是《勿忘國恥,振興中華》。

  黃河長江奔騰萬里,那是中國!古老文字源遠流長,唐詩宋詞代代相傳,那是中國!青躲美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國!

  我遠看神州大地,我遠看展翅雄鷹,我遠看那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。

  但,我想,那個繁榮昌盛的祖國,也是從重重磨難中歷經滄桑走出來的……

  圓明園的廢墟上,團團烈火,我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒,把粗壯的臂膀變成而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。

  有一句話說的.好:“少年富,則國富;少年強,則國強。”現在,祖國還屬于發展中國家,我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖國母親今后的發展壯大做出自己的貢獻。

  在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!”

  我的演講結束了,謝謝的大家。

  關愛同學演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經說過一句話:“書箱是人類進步的.階梯。”每一本書都是一位文質彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識,樹起我們人生的奮斗目標。

  我也非常喜歡書,但不是有關學習的,而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒完沒了,直到把書中的內容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應,我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢,如果被發現,我會這么說:“我在地上撿到錢放回去。”有時我看得實在太入迷了,連飯也忘記吃了。

  我在書中讀到這么一個故事。俄國的羅蒙諾索夫小時候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結實了,漁船很快恢復了平靜,父親想獎勵他,問他想要什么,他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時候天天讀書,長大以后就有了很大的成就。

  熱愛收吧!書是人類的營養品,也是人類成就的階梯。

  關愛同學演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級(6)班的xx,我演講的題目是"從我做起,遵紀守法"。

  作為一名小學生,我們要有自我保護意識,更應當遵紀守法。爸爸媽媽經常用身邊發生的一些悲慘事件,教育我們要注意安全,放學后早點回家,不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬不要做壞事,做壞事不僅僅讓大家討厭你,更重要的是做壞事會給別人帶來不方便,會影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。

  我認為遵紀守法應該從我們自己做起。因為我們是祖國的花朵,我們有責任遵守各項規章制度和法律法規。我們是很小,不完全了解"法律法規",可我們能做個努力聽話的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律,我們就是在遵紀守法呀!

  同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的事做起:講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律。做個人人喜愛的.孩子,做個合格的小學生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  關愛同學演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關愛生命 快樂成長》!

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  每年我們都會迎來熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命,使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車是我們主要的`交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個少年橫闖紅燈時,多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時,又發生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時,我都會毛骨悚然,

  關愛同學演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:祖國在我心中。

  當你看到五星紅旗升起的時候,聽到原來我們中國人民被外國侵略者的事情的.時候,在得知中國又日新月異的成就的時候,你的心中會不會涌起一股愛國之情呢?我想會的。

  1949年10月1日那一天,新中國成立了,中國恥辱的歷史永遠結束了。再也不會有外國侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車,“東方紅”一號的發射成功,原子彈、氫彈爆炸成功,神舟六號載人飛船發射的成功,一至到北京獲得了_年奧運主辦權,哪個不是我們中國人的努力奮斗的結果? 中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國重新煥發出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長城到天壇。這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲。

  但是我們不能停止不前,永遠停留在驕傲之中,我們是發展中國

  家,祖國要我們去建設。我們現在好好學習,不都是為了將來去報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中。

  謝謝大家!

  關愛同學演講稿 12

親愛的老師、同學們:

  當我聽到嘹亮的國歌聲響起的時候,我的心里就有種特別的'感覺,那是自豪的感覺,那是驕傲的感覺!

  翻開昨天的歷史,多少英雄兒女為了祖國的大好前途,為了民族的興旺而拋頭顱,灑熱血,又有多少英雄熱女在祖國受到外國人的侵略是與敵人浴血奮戰。

  古今中外的得多少中華兒女為了祖國而犧牲:愛國詩人屈原憂國憂民,身沉泊羅河,抗原將領文天祥,以一腔熱血枕留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的豪言壯語,毛澤東帶領紅軍二萬五千里長征

  1994年,新中國誕生了,我們中國終于解放了,在場的人無不歡呼雀躍起來。

  2008年,奧運會舉辦成功,我們中國一舉奪冠,我們中國人終于可以揚眉吐氣了。

  曾經,被稱為“東亞病夫”的中國人,終于可以抬起頭,挺起胸,對外國人說“中國人不是”東亞病夫“,東方的雄獅已經蘇醒了,中國人是真真正正龍的傳人”

  祖國媽媽啊!您經過千災百難才換來今天的幸福。放心吧!我長大以后一定會報效祖國的!

  關愛同學演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  早上好!我演講的題目是《學會關愛他人》。

  朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星為她做伴;春花開了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關愛的故事。

  人是萬物之靈,人與人之間也只有用關愛編織,才能絢麗多彩。

  如果你留意,每時每刻,你都在周圍人的關愛中生活。

  同學們,我們也盡早行動起來吧,學會關愛他人。

  早晨,媽媽有些發熱,你悄悄地把藥片放在她的`枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務。

  路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,你熱心地給他讓座。

  課間,同學滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學悶悶不樂,就主動陪他散步,跟他聊天……關愛他人,就從這點點滴滴做起。

  學會關愛他人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥。

  學會關愛他人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。

  學會關愛他人吧,它會使你的人生充滿活力和希望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關愛同學演講稿 14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  關愛,顧名思義就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應當去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個同學輔導功課,一個好教師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……》

  這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自我心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自我的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。教師對我們有關愛,她的'愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自我也要學會關愛,關愛別人,關愛自我!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關愛在身邊,無處不在!

  關愛同學演講稿 15

教師們,同學們:

  早上好!

  今日國旗下講話的主題是關愛殘疾人。

  你們明白剛剛過去的12月3日是什么日子嗎?對大多數人來說,這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說,這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯合國大會經過決議,確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。

  據統計,我國現有殘疾人六千多萬,由于殘疾人自身功能障礙,社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,或受到侵害,成為一個更是需要關心和幫忙的弱勢群體。目前,全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國尚有數十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。我們同樣生活在一片藍天下,我們共同享受著溫暖的`陽光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不一樣的境遇。可是他們也渴望溫暖,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。

  所以,關心殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的職責,也是創立精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業、每一次鍛煉、每一次值日。

  讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛永存,共創完美的明天!

  關愛同學演講稿 16

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家好!

  “天氣熱了,請讓孩子們中午睡一會兒午覺,下午上課就會有精神。”

  “有些同學上課不帶課本和家庭作業,希望家長要檢查孩子的書包。”

  “有的孩子上午、下午不能按時到校,希望家長提醒孩子不要遲到。”

  “您的孩子今天沒做家庭作業,望家長認真檢查簽字。”

  “天氣干燥,請家長在孩子出門前給孩子帶一瓶水。”

  “天氣轉涼,希望家長多付出一些努力,為孩子準備營養豐富的早餐。孩子如果不吃早餐,在上午的課堂上會感到饑餓,精神狀態也會變得低落。即使碰到時間緊張的情況,也可以給孩子準備一個均衡的面包或其他食物,因為健康是生命的基石!

  我非常感動,因為我們的班主任李老師發給學生家長的那些關心孩子的話語、溫馨的提示。無論是天熱還是天冷,孩子們的.吃飯、喝水、按時帶書、完成作業、上學等事情本應該是家長的責任,但是李老師不僅關心我們的學習,教授我們文化知識和做人道理,還十分關心我們的健康成長。每當收到李老師的短信,許多家長和同學都被深深打動。

  敬愛的王老師,我衷心感謝您,決不辜負您的期望,一定努力學習,全面發展,成為祖國的有用人才。

  關愛同學演講稿 17

同學們:

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人完美心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,然后體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在

  你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護公物其實并不是一件很難做到的.事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

  在此,向大家發出如下倡議:

  愛護公物從我做起,挪動桌椅留意翼翼;開門開窗輕手輕腳。

  愛護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開關面目全非。

  愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭,然后節約每一滴水。

  同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個禮貌、有修養的學生。讓我們一起用這天的發奮來創造我們校園完美的明天。

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