一篇演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一篇演講稿,歡迎閱讀與收藏。
今天,班會(huì)課上,譚東陽(yáng)的演講稿,被我評(píng)為最佳演講稿,臺(tái)上,老師一字一頓莊重地說(shuō)完這句話,臺(tái)下,滿堂掌聲響起。
聽(tīng)著老師鼓舞人心溫暖的話語(yǔ)和響起的一陣陣掌聲,我的淚水奪眶而出,這是理解感激的淚水、這是自己戰(zhàn)勝自己后的.淚水!在淚水中,我不由得回想起這次寫(xiě)演講稿的前前后后。
昨天上午,老師來(lái)收作業(yè),我將早已準(zhǔn)備好的資料遞了上去,老師用不屑一顧的眼神瞟了我一眼,便將資料撕成了碎片,使勁扔進(jìn)了垃圾桶里。我驚呆了,我用疑惑的眼光望著老師,那張慈祥的臉上烙這一種前所未有的嚴(yán)肅,還夾雜著依稀憤怒和一縷悲傷,他開(kāi)口了,聲音像發(fā)啞的鬧鐘:你這是什么,是演講稿嗎?要給誰(shuí)看?百度嗎?我要你重寫(xiě)!字?jǐn)?shù)不少于一千字。我將已到舌尖上的話咽了回去,我不是怕一千字,一千字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是難事,就像一個(gè)牧羊人趕羊一樣簡(jiǎn)單,老師今天太不一樣的嚴(yán)肅讓我惶惑!怎么,不干嗎?老師..我.錯(cuò)了,我馬上趕。結(jié)結(jié)巴巴地把應(yīng)付話說(shuō)完,我回到座位,拿出筆,刷刷地在本子上寫(xiě)了下來(lái)。沙沙..筆尖摩擦著紙面奏出一曲歡快的小令,時(shí)間在筆尖流逝,一千字,完成了!我忐忑不安的走進(jìn)老師辦公室,那個(gè)被學(xué)生稱為活地獄的地方。路上遇到老熟人,他竟揶揄我說(shuō):好好改造,重新做人,爭(zhēng)取減刑,活著回來(lái)
報(bào)告請(qǐng)進(jìn)說(shuō)完對(duì)白,我把稿子遞給老師的同時(shí)也用眼睛觀察著老師的一舉一動(dòng)。啪---一巴掌不由分說(shuō)的抽在我臉上,在空蕩蕩的辦公室里,這一聲格外響亮,你讓我我不知死了多少腦細(xì)胞。重寫(xiě),兩千字。一個(gè)冷冷的聲音接著傳到我耳邊。人要臉,樹(shù)要皮,兩次失敗后,我精心地又寫(xiě)了一篇,這篇突破了兩千五百字,我的憤怒也更是壓不住,便在一張紙上寫(xiě)上了一段話:天蒼蒼,地茫茫,日子還很長(zhǎng),指不定誰(shuí)更輝煌。今天,我又將演講稿遞了上去。
我敬愛(ài)的老師!我懂你了,我愛(ài)你!我心里默念著這句話的時(shí)候后分明又感受到了眼眶里眼淚的涌動(dòng)!
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