幸福的演講稿

時間:2021-03-18 16:42:43 演講稿 我要投稿

【推薦】幸福的演講稿9篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的幸福的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幸福的演講稿9篇

幸福的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你好!

  幸福是什么?酸甜苦辣咸,這種味道誰都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。

  如果有人問我最喜歡的味道是什么,我一定會脫口而出。也許有人認為我很傻,為什么不甜呢?我想回答他們,好東西經常出現在最后一刻,更珍貴。只有經歷了酸和苦,才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸鑄造的嗎?

  小時候,我非?释汗澋牡絹。五彩繽紛的火焰,充滿硫磺味道的空氣,花綠糖紙,帶我去別的甜蜜世界,給我無限的喜悅。當時,幼小的心經常不能接受這么多幸福,所以就像癡漢一樣。

  每個人周圍都有愛,那種愛給你的感覺是幸福,甜蜜而陶醉。

  有多少人知道親人給的愛是什么味道?我說那是甜的。那是和家人在一起時色彩幸福。那么,誰知道朋友給心和幫助是什么味道嗎?那是幸福而有性的。一個人周圍的愛有多少?是父母、老師、同學、朋友的愛,還是幫助小組?應該是這樣吧。這就是所謂的幸福。

  人生到底是享受幸福的過程,樂觀的人總是在失望中得到希望,悲觀的人總是在失望中絕望。我想說的是,如果你想戰勝挫折并取得成功,從成為一個樂觀的人開始。

  真正的幸福是濃郁的酒,歲月越長,味道越香,真摯的幸福是清香高雅的茶,日子越長,剩馀的時間也越長。

  有人把幸福當成掩蓋罪惡的裝飾品,物質上的享受叫做幸福。為了這樣的幸福生命,不值得嗎?啊,朋友,請告訴我怎樣才能幸福,幫助別人時會幸福,在執著追求中會幸福,克服困難成功時會幸福,為社會做出貢獻時會幸福。

  各位,幸福在你我手里。

幸福的演講稿 篇2

親愛的老師:

  我是云大附中初一19班李岳泉。

  有人說,幸福的老師,才能培養出幸福的學生。童蒙的我一直在照著您的樣子長大。因為,我想如您一樣幸福。

  您是幸福的,因為課堂就是您和我們的節日。

  您甚至常常忘了特定職業的“嚴肅性”,只顧滔滔不絕地講著那個精彩的段落,盡興揮舞著手勢,將自己的思想瀉了個干干凈凈……

  教室里的眼睛都放大了,齊刷刷地盯著您。此時,您忘乎所以,陶醉在神秘的語言歡樂里。

  我們的悟性正遭遇著最精彩的挑戰,我們回贈給您一串串美麗的語句,閃光的思想。您的喜悅真的按耐不住了。我們點燃了這小小的課堂。您感到幸福注滿了心頭。

  下課了,意猶未盡的我們擁著您,您的眼神告訴我們,您愛我們。

  您幸福,是因為您的心中一直有遠方。您說,手臂達不到的地方,就把眼光放出去,眼光也達不到的地方,就把心放出去。

  有次看見您拿著一支粉筆,在黑板上揮灑那首《己亥雜詩》,很過癮的樣子。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!狈酱绾诎逯g,原來在您心里是如此廣袤的蒼穹。

  您幸福,因為日子雖是散沙,您卻能聚沙成塔。

  這個教師節過后,您就要退休。在最后一個教師節的慶典上,您明朗的笑容被那襲黑色絲絨的旗袍高高的托起。燈光下,您的白發散發著柔和的光芒,最是那朵手中的紅玫瑰,從舞臺深處款款走來,很美很美的端坐在我的視野里。

  什么樣的往事,就栽種在什么樣的季節里。

  一次,您對我們說,日子過得真快呀!大學畢業那年,我就開始在這里埋頭批改作業,不經意間抬頭,我已經到了退休的年齡。聽了您的話,我有些傷感——一輩子就只做這么一件事?可您說,一秒一秒累積起來的人生正因此而意味無窮,也惟其如此,歲月才顯得不那么輕松而充滿意義。

  此時,您端坐在桌前,摩挲著本本作業,有一種溫暖融在您的眼里。

  第二天,您生命中最后一節課。

  您優雅地站在講臺,講述著精彩的課文,讓我們動容,好像我們生命中某一樣最珍貴的東西,正在被您輕輕喚醒,這時候,一條精神的河流匯聚在我們那間不大的教室里,您端著書的樣子是世間最美的姿態。

  是我格外幸運呢,還是我的老師特別偉大?即便感恩的風潮已然退卻,即便您專屬的節日一年只有一次,在每一個清晨,在每一個黃昏,我都愿化身為一個深情的詩人,在詩里我想告訴您:當似水的年華真的老去,我們還聚首,我們還會雙手捧滿馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皺紋爬滿了額頭,您也一定和我們一起歡樂的擊掌而笑。

  ——親愛的老師,您幸福,因為,您的生命不會老去。

幸福的演講稿 篇3

  不知,你是否想過,是什么把我們這一串串美好的日子連接起來,構成這個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界?答案只有一個,那就是安全。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。對我們煤炭企業來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業不愿興旺發達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。唯有安全生產這個環節不出差錯,我們才能去爭取更好的成績!安全就在我們心中,就在我們時時刻刻保安全之中。所謂一失足,千古恨!你是否想過,如果稍有疏忽、安全意識一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!多少年來,我們煤礦一個又一個的事故奪去了多少鮮活強壯的生命,每一個寶貴生命的離去,都是一個家庭永遠痛苦與沉重生活的開始。

  一個男人走了,他年輕的妻子從此被人們稱為寡婦,他幼稚的孩子從此失去父愛,他年邁的父母從此失去依靠,這豈是多少金錢可以彌補得了的?v觀這些奪走無數生命的事故,有幾起不是違章指揮、違章作業釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些隱患大家都會看不到,大家都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違章指揮和違章作業現象存在呢?當我們坐下來剖析這些事故原因,一次次映如我們眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《煤礦三大規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完善等等。從我們每一個人自踏入煤炭行業的大門,就開始接受安全教育!鞍踩谝唬A防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。

  我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個職工的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?其根本原因,還是我們在內心深處缺乏對安全的重視,缺乏對生命的珍惜,心里頭少了安全生產這根弦。

  “前事不忘,后事之師”。讓我們都來關注安全,關愛生命,時時刻刻做到人人事事保安全,安全永遠在心中!一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則戰之;即戰之,則勝之”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的,安全工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責任心。要樹立“礦興我榮,礦衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的就是平時的功課要作好,刻苦鉆研業務,不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力,促進安全形勢的持續穩定健康發展。

幸福的演講稿 篇4

  什么是幸福?幸福是什么?

  也許對于很多人來說幸福就是事業上取得了成功、有了足夠的錢、有房有車還有一個美好的家庭。但是,對我來說幸福很簡單。父母的一句關切的話,老師的一個肯定的眼神,朋友的一聲親切問候,甚至陌生人的一個微笑,對我來說都是莫大的幸福。

  當然不同的人對幸福有不同的解說,但我想有一點是不變的,那就是幸福的實質即沒有痛苦的時刻。那怎樣才能讓自己過得幸福呀?我認為“三心”是必不可少的,感恩之心、積極向上之心、平和之心。

  為什么要感恩?我們得到了什么恩賜嗎?我們取得了很好的成就嗎?我們該感恩于誰?很多時候我們都有諸如此類的疑惑,只是因為我們時常把自己的眼光鎖定在那一點瑕疵上,而忽視了一大片美好的風光,正如那句名言所說:“有人追求的幸福是別人眼中的幸福,而忽略自己已有的幸福。為此付出了很大甚至慘痛的代價!

  所以每次自己心理不平衡時,請想想那些雙目失明,雙耳失聰,缺胳膊斷腿的,終身只能以輪椅為伴的人,多想想那些貧遠山區的孩子,當我們還躺在溫暖被窩里時,他們早已起床,背著一個比自己身體比例還大的背簍,要不山上撿柴,要不下地割草,一日三餐都不能解決,更不用說上學了,完全沒有那個機會。相比之下,我們是多么的幸運,上天真的很眷顧我們了。

  所以我們要明白,我們今天相對較好的處境都是上天、國家、父母、他人給予我們的恩惠,我們應該也必須用自己的實際行動來感謝我們的恩人。

  那怎么來感謝他們呀?其實感恩不一定非要給某某人什么東西之類的,我認為最重要的,也是最起碼的是我們要好好珍惜他們給我們的恩惠,我們必須好好生活下去,積極樂觀的生活下去,我想這應該是我們對他們最好的感恩也是最大的欣慰。所以我們一定要有一顆積極向上之心。

  那怎么才算有一顆積極向上之心呀?我認為首先我們應對自己的人生有一個大致的規劃,給自己制定一個實際而又長遠的目標,并在不同的時期制定出具體的短期目標,人有目標才有方向,有方向才能向上。

  再有一點也是很重要的一點,我們必須對生活充滿信心,每次早上起床時記得給自己說三句話:我很幸福;一切都是那么好;加油!我們在平時要做到多給人以微笑,也多給自己微笑,即使哭了也要笑著哭!

  隨著我們不斷地成長,經歷的事多了,我們會慢慢發現現實并不是我們想象的那么美好,因為時常都有打擊我們積極性的挫折與失敗,這就要求我們要有一顆平和的心。

  我一直相信這樣的一句話“有付出不一定有收獲,沒有付出肯定沒有收獲”這句話也許有人不會贊同,但是它卻一次次在我身上重演并得到驗證。因此,我時常對自己說也對別人講:“請不要太看重結果,而應更多的去體味過程,只要我們過程把握好了,盡了自己最大的努力,結果怎樣就沒那么重要了”所以每當我遇到挫折遭遇失敗時,我就對自己說,這樣的結果的出現一定是有原因的,也許是我哪些方面還做得不夠好,或者說,上天對我這樣的安排,肯定是有他的用意的,他肯定是想讓我再提升一下自己某方面的能力,等等諸如阿Q同志自我安慰的話,似乎有點可笑,不過我想如果當阿Q真能讓自己沒有麻煩與痛苦,我干嘛不當阿Q呀!

  我們要有一顆平和之心,就應該學會用歷史唯物主義史觀看問題,要知道現在不管你取得了多大的成功,遭到了多大的打擊,終究都會變成歷史,當你再過二三十年回想這些時你會覺得這一切都是那樣的自然,心里不會再有當年的激動悲奮,而更多的是平和的接受。

  既然這樣,所以我建議我們大家不要對他人對自己、對學習、對工作過于苛刻,我們要善待自己,善待他人,平和地去面對人世,平和地面對自己的人生,平和地面對每一次成功、每一次失敗,靜下心來好好的干好一件事,讓自己變得輕松自然,你會覺得一切都是那樣的美好,自己是那樣的幸福。

幸福的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬分,我覺得不能浪費自己的時間。

  這是星期六的早上,“爸爸過來看。”我用手指著我看到的文章說,爸爸從房間里出來,仔細一看后說了一些四字詞語,我竟然一個也沒聽懂。爸爸說:給你講一個故事。

  從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽人們講經,聽著聽著就學會了,也成了精,可以聽懂佛祖說話了。一天佛祖來到這里問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應該是回憶過去,品味未來吧!狈鹱嬲f給你一些時間,你思考思考。 說完了就一道金光飛走了。

  蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說:“為什麼不對呢!比缓缶秃土硪粋人說笑去了。

  過了一些時間,佛祖又來問蜘蛛:你現在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時小草都枯黃了,小草沒有理會他。

  蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問他:“你現在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說:“珍惜現在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。

  我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對幸福更加理解了。

幸福的演講稿 篇6

  時光流逝,卻帶不走那些凄慘的往事,往事如煙,但那一幕幕血淚史卻歷歷在目,事故的噩耗消息,礦山救護車的驚鳴聲。

  安全生產事關廣大人民群眾的生命和財產安全,事關改革、發展穩定的大局,歷來就是我們煤礦的天字號大事。從各級組織、各位領導到連隊班組,及至每一個礦工家庭,無不時時處處為安全苦口婆心,反復灌輸,天天強調。

  難道我們還需要用更多的語言去解釋安全生產是多么重要嗎?看一看那一條條安全操作規程吧,上面凝聚著的豈止是汗、是淚、是血,那是多少個煤礦工人提前透支了生命和健康寫成!每當聽到井下又出事故了,你看到一個個生命的停止,一張張笑臉的凝固,一個個血肉之軀的焦糊,一個個美滿家庭的破碎 ,陰森林的事實,血淋淋的場面,事故后親人永別的悲慘場面,妻子哭得死去活來,兩鬢斑白的老人老淚樅橫,眼淚流干了,喉嚨哭啞了。可他睡去了,再也聽不見親人的呼喚,永遠地離開了親人,離開了人間,留下的是血和淚,留下的是終身的遺憾。

  在這血的事實面前,悲傷蒙住了我們的雙眼,哽咽留住了我們的腳步,難道死亡真的是天注定的嗎?不,不是的,是因為咱們的不安全生產,咱們不遵守操作規程。當人世間最悲慘的一幕幕在你我的身邊上演時,你不心疼嗎?你看到白發人送走了黑發人,一行行濁淚伴著滴血的心,你難道就沒有感到心寒嗎?你看到那一滴滴鮮紅的血,你就沒有一點點反醒嗎?你難道還要回避嗎?難道只有等人躺在冰涼的地上再也不會醒來時才來惋惜嗎?并非所有的事都來得及后悔,并非每個人的頭上都罩著“僥幸”的光環。當你違章作業的時候,你可曾想到父母殷切的期望,你可曾聽到上班時妻子附耳的叮嚀?你可曾看到兒女們那一雙雙期盼你平安歸來的眼睛?也許你的一次違章,幾條幾十條甚至上百條生命就此命喪黃泉。

  每天清晨,當你迎著朝陽,走上工作崗位,走到操作臺旁,準備啟動機器,準備井下作業的時候,請別忘了——家中有白發蒼蒼的老母需要照顧,家中有尚未成年的孩子需要哺育,你的親人正盼望你平平安安地回家,請別忘了,那些因為一念之差,給個人、給家庭、給企業、給國家造成重大損失的教訓。讓我們從自己做起,從小事做起,從現在做起,當你嚴格按操作規程執行的時候,也同時肩負起了一份重如泰山的責任——為了你自己,為了你的家,也為了我們的企業。請遠離“三違”,因為安全就是效益,安全就是生命,安全就是幸福。

  每一次的煤礦事故不都是不安全生產造成的嗎?只有安全,你才能得到幸福;只有安全生產,企業才能創造效益,你的家庭才能得到幸福。只有你安全,你的家庭才是美滿幸福的。安全是幸福的源泉!讓我們牢記每一次事故,讓我們在每一次事故中吸取血的教訓,請記住,屬于我們的生命只有一次,珍惜自己最寶貴的生命。

  沒有安全生產做前提,沒有安全作為保證,沒有安全生產作為基礎,企業的改革、發展、穩定猶如空中樓閣,企業何以在市場中立足,企業何以在市場經濟的大潮中求得生存。

  安全是經濟建設的基礎,是礦山穩定發展的保障,安全是國家發展、社會穩定的基石,安全是企業扭虧脫困的重要途徑,安全是家庭的溫馨和親人的笑臉,安全是享受日益美好生活的前提,安全是我們應盡的責任,是家庭幸福的源泉。

幸福的演講稿 篇7

  各位領導、同事:

  大家好。

  我一直覺得我是最幸福的人,我有愛我的親人,有理解我的朋友,有團結要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來。

  我突然想起在地震發生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經年幼的我曾經也在作文中寫道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個孩子當然也和我一樣,充滿希望地夢想著的未來,相信自己會幸福?珊臀也煌氖,她的生命就在大地震中過早地結束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰在作文中會寫“不久后的我是一具尸體,一具沒有夢想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人!他們和我們一樣,都有著對未來美好的幻想,可是他們的夢想,他們的未來呢?

  是的,我很幸福,我應該大聲地說出:“是的,我很幸福!”因為和那些失去未來的人們相比,誰不幸福呢? 剛結婚那陣,被人寵被人愛的感覺縈繞在心間;這樣的生活多么美好!但是,有時候,也曾遇到過挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺幸福一天天的遠離。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇車禍險些喪命,使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講述著他們相識相戀的故事,表情是那么的平靜;前去探望的親友無不感動著,不愿打擾這讓人心痛的場面,探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關懷,使得昏迷了九個日夜的朋友醒了過來,最終戰勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語,一旁的孩子活蹦亂跳······

  幸福是什么?原來,幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅強,不會輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長大,對我疼愛有加的外公,第一次面對生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!

  看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!

  曾經自己也總說生老病死是人生的自然規律,是不可逆轉的事實,也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發現任何事情若不是親身經歷就永遠體會不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經歷,也許經歷過就會讓人成熟一些,就會讓人更深刻地領會到生命和幸福的真諦!

  于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會很容易地永遠停止,前一刻還在睜著的雙眼也會在突然間永遠地合閉,前一刻還顫動著的嘴唇也會在一剎那間永遠地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會突然永遠地消逝......從此陰陽兩隔,永不相見,讓人的心永遠地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····

  此刻我才真正地發現生命是如此的美麗;我也深深但認識到:活著就是一種幸福!12演講稿:活著就是一種幸福

  活著,不管我們是窮是富,我們都是幸福的,因為我們至少還有生活的希望;活著,不管我們是快樂的,還是痛苦的,我們都是幸福的,因為我們還有體味的機會;活著,不管是健康的,還是病態的,我們都是幸福的,因為畢竟我們還有生活的權利!活著,不管我們是困境還是逆境,我們都是幸福的,因為我們還有追求的時間!是啊!學會細細體味,快樂是幸福,痛苦也同樣是一種別樣的幸福:學會細細體味,順境是一種安逸的幸福,逆境又何嘗不是一種堅毅,美麗的幸福?著名的女作家冰心曾說過:“我體味著生活的快樂,它是一種幸福;品味著生活的痛苦,它又何嘗不是一種幸福?”

  是啊,無論生活給了我們什么,無論我們曾經經歷和面對了什么,只要我們活著就是一種無比的幸福。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢----因為生命原本就是一種美麗和幸福,我們還奢求什么呢?要為一些瑣事而煩躁,不要無謂地同別人爭吵,不要忘了善待身邊的`每一個人,不要忘了閑暇時多關愛一下自己的父母親人-----因為和死亡相比任何事情都變得微不足道,活著就是一種美好,在自己的有生之年要活出價值,不留遺憾!

  那篇小作文的作者永遠地失去了未來,和我敬愛并想念的外公一樣的人們也失去了生命的權利和幸福,可是,我們的未來還在,當我們奮力追求的時候,幸福在心里;當我們經歷痛苦的時候,幸福在手中。就讓我們細細體味生命中每一分每一秒帶給我們的幸福,讓我們去為自己,為別人創造更多的幸福!,

幸福的演講稿 篇8

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!我是李x,來自xx區第三小學。今天我演講的題目是《做幸福的人民教師》。

  我是一名普通的美術教師。說我普通,是因為我和在座的大家一樣,每天面對的是普通的教室,一樣的學生。但是,短暫的講臺生涯,又讓我感受到了不普通,甚至充滿著快樂、感動與幸福。

  法國著名作家雨果先生曾經說過,幸福是什么?幸福-- 就是堅信有人愛我們。兩年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和熱情描繪著我的人生?傁Mc學生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸!

  在學校里,我有一個小家那就是陪伴了我近兩年的美術社團。我的小家里人數不多一共只有33個孩子,他們來自不同的班級,不同的家庭。兩年來,我們朝夕相伴。不管有沒有活動,他們放學后都要到家里來走一走看一看,仿佛那樣,才能安心的離開。孩子們的進步很大,獲獎的同學也越來也多,每當看著他們心無旁騖,醉心于自己的繪畫創作中時,我是的心是幸福的。

  在這33個小成員中,有一個特殊的孩子。他擁有有著良好的繪畫天賦,有著強烈的自尊心。但是由于單親家庭教育的缺失,導致他形成了特殊的性格。他不愿意與人交流、不輕易相信任何人,有時自己的小脾氣一上來,誰都管不住。他就是小宇。

  如果因為他的脾氣放棄他,無疑我是最輕松的,還是把他收在麾(hui)下,也能讓像其他同學那樣在關愛和鼓勵中成長,當時我不能給我自己一個明確的答案。我想既然他也有這樣的天賦,那么就我就要給自己一個機會,也給孩子一個機會。

  漸漸地,孩子變了,變得愿意與人交流了。創作了很多的作品,當我把他的作品給其他老師看時,大家都不敢相信。小宇在繪畫這個領域中產生了強烈的自信,同時也找到了屬于自己成功的舞臺。

  我認為那些家庭情況特殊,但仍喜歡畫畫的孩子與其相比那些極具繪畫天賦,成績優異、家庭美滿幸福的的孩子更需要我們去關注和鼓勵。

  兩年來實踐證明我影響了一部分學生。他們通過社團獲得了他們無法從課堂中獲得的知識與榮譽,他們代表我校參加省市區內多項繪畫比賽,并取得了優異的成績?粗⒆觽円粡垙埣冋娴男δ樑c得獎時的興奮勁兒,我想幸福是不言而喻的,幸福就是如此的簡單。

  幸福還來自自己為學生無悔的付出。因為我的社團大多是在放學以后才開始上課,有些孩子就不能乘坐校車回家,下課后只能等待家長來接。有時家長工作忙了,孩子就要等上很長時間。每當有這樣的時候,我總是留下來,陪他一起畫畫,給他講述我兒時學畫的故事,讓他也能從我的故事中找到自己的影子……

  每當家長到來,看著偌大的教學樓里只有我和孩子兩個人,漂亮的美術教室中燈光明亮,孩子沒有絲毫的焦慮,不但完成了作業,還能把一幅精美的畫作送給媽媽。聽著家長感謝的話語,我再一次體會到了幸福的味道。

  做老師是辛苦的,但更是幸福的。當幸福的老師和快樂的學生在一起,將會迸發出多少精彩的故事。和我一樣年輕的朋友們啊,不要猶豫,不要彷徨,因為每一天都有繽紛的情節等待我們去演繹。我們,也將會用幸福的鼓點,敲出師愛在新時代的最強音。

幸福的演講稿 篇9

尊敬的領導和各位同仁:

  大家好!我是小學部的體育老師z,很榮幸代表藝體組來參加這次演講比賽,感謝各位組員對我的信任、感謝組長對我的厚愛。下面我就說說我在陽朝的一些感觸吧!

  首先我很自豪,為什么自豪呢?因為我在我的同學面前很自豪,雖然比上不足比下有余,同是一屆的學生中,我光榮的正式成為了一名教師,而且是陽朝的老師。當很多同學都還在為找工作而奔波的時候,我拿著聘用的合同偷著樂;當很多同學都在鄉下惡劣的環境下執教的時候,我卻在繁華的市區住著樓房上著網;當很多同學在計算著工資該如何計劃才能解決溫飽問題的時候,我的五斗米卻不用去籌。

  我感謝敬愛的學校領導讓我一個初出茅廬的新手老師能站在這里,我感謝學校讓我有了一個大展拳腳的舞臺,并身兼數職給予了我充分的肯定;我感謝我親愛的同事們,是你們的鼓勵與幫助才讓我走過了一個又一個的困難;我感謝我可愛的學生,陽朝的學生活潑可愛、聰明伶俐,讓我愛不釋手。

  我記得09年我來競聘的時候,我尊敬的導師郭羽老師對我說這樣一句話“彭璇哪!你到陽朝國際搞得不咯!不要到時候丟城市學院的臉啦!”雖然當時我很受打擊,但這句話卻成了我無形的鞭策。然后我面對一群天真無邪的孩子,我真的感到自己是多么的力不從心,正是因為劉啟明主任細心的指導與示范,羅志高老師熱心的開導,我才慢慢的適應了陽朝的節奏。在這短短的兩年執教中,我受益匪淺,是陽朝給了我脫離書本走向實踐的道路。在這里我從一個只會喊“一二一!”的體育老師轉變成了一個多面手,不論是教學還是教務,不論是育人還是設備的操控,我都勉勉強強,當然小學部的謝超人是我學習的楷模,他才是小學部的正牌多面手、頂梁柱!

  在陽朝這個大家庭中,處處都有溫暖,處處都是有真情,正如我尊敬的師傅何義老師所說的,只要我們留心身邊的事,處處都是有真情、都有愛!就拿我們盛男老師的愛學生z來說吧!真的是愛改變了這一切,是陽朝給了我們的這片溫馨。我已經交了這個孩子兩年了,他的轉變讓我真的很驚奇。一個斜包跨著、兩三點鼻涕掛著、臉上總是黑乎乎或紅艷艷,見到老師永遠都是躲著,打架之后永遠都是別人的不是,這就是09年的陳振宇,然而現在的他卻讓人耳目一新,那六一兒童節表演時英姿颯爽的他,那隔著老遠就熱情地喊某某老師的他,還有好幾次盛男老師發言總會講到身邊的他,是什么改變了他呢?是z老師對他的愛和贊許,同樣也是陳振宇對盛老師愛和敬重。我相信在每一位同事提起現在的陳z的時候,z老師心底里肯定是開滿了幸福的花朵。

  每當我走進教室或帶領孩子們去操場的時候,總會有人歡呼;每當我坐到食堂里吃飯的時候,總會有學生跑過來給我這樣那樣的菜;每當我走進寢室巡視的時候,總會有學生從自己的百寶袋里拿出誘人珍藏品;每當我接送學生的時候,總會有學生驕傲地指著我說“這是我的彭老師!”雖然這些都是一些細微的舉動,但它卻折射出了許許多多的愛,是陽朝讓我接觸到了他們,我愛我的學生,真的!也許你們不相信,暑假剛放的時候我在安化柘溪玩了一回,后來開學的前些日子我又去了一趟柘溪,我在柘溪水電站的食堂門口遇到一個學生,他說是以前跟我學羽毛球的,孫艷萍老師班上的學生,他爸爸告訴我每次帶他來吃飯的時候總是要選靠門的地方坐著,因為靠門的地方能再見到我。那一刻我真的感動的不知道該說什么,我很震驚!就因為我在柘溪水電站的食堂出現過,他卻為了能再次見到我選擇在那里等待!

  記得去年我病倒的時候,許多同事都從百忙之中抽空來看我,水果是一袋一袋的提過來,最后導致我的那個病房都快能開個小水果攤了,尤其是顏校長和劉啟明主任都親自來探望,讓我有些受寵若驚了。在這里我對四年級的各位同仁們由衷的說聲“謝謝!那半個多月讓你們辛苦了!”

  在陽朝的這些日子里讓我真的感受到了許多許多,有關心愛護,有相互鼓勵,有團結友愛,更多的是我很幸福!正是因為有了大家照顧才讓我更加迅速的適應了這個角色,正是因為有了孩子們對我熱愛才讓我更加覺得自己的任務是多么的任重而道遠。

  有人說:一個教育者,從教育工作中感受到了幸福,那他就理解和體味到了教育的本質,他就掌握了解決教育問題和教育學生的鑰匙,工作就有無窮的動力,他不覺得教育的辛苦是犧牲而是享受;相反,一個教育者,如果沒有體味到做教師工作的幸福,沒有從教育工作中感受到幸福,那他就還沒有進入教育的大門,他的工作就缺乏永恒的力量,他的奉獻的后面必然隱含著索取。陽朝的老師都很忙,陽朝的老師一個頂倆,但在這個大家庭里我們都很幸福,因為在這里我們有愛在無形的傳遞。

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