青春的正能量演講稿(精選21篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的青春的正能量演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春的正能量演講稿 篇1
為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
青春的正能量演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,比起童年少了無(wú)憂無(wú)慮,多了些許煩躁不安。童年在無(wú)知里悄悄過(guò)去了,迎來(lái)了為余生的路鋪下階梯的青春,相信許多人的一生里,想要時(shí)光倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此,正值少年時(shí)代的我們,開(kāi)始憧憬兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在憧憬里又想抓住青春,可惜時(shí)間從來(lái)都不會(huì)溫柔的對(duì)待我們。
現(xiàn)在的我們,有著想要翱翔每個(gè)角落的心,我們心中懷有多少瘋狂的想法,卻恰恰是最被束縛的時(shí)候,我們開(kāi)始被各種各樣的好奇與有趣填滿了大腦,于是我們不顧一切的逃脫束縛去探索它們。父母在我們這個(gè)年紀(jì)時(shí)常為我們感到擔(dān)心,他們制止了我們?cè)S多的行動(dòng),然后我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始對(duì)他們感到不耐煩,開(kāi)始處處與他們針對(duì)。青春里的我們,總以為離開(kāi)家人會(huì)活的自在,于是喜歡上了在外面與伙伴們玩耍的日子,沖動(dòng)的我們從來(lái)不想去想后果。我們時(shí)常都是不撞南墻不回頭,認(rèn)為自己是正確的就一直走下去,然后以沉痛的代價(jià)換來(lái)懂得。
其實(shí),就像那句歌詞一樣,再不瘋狂我們就老了,青春是一生中最好的體驗(yàn)時(shí)光,沒(méi)有童年的無(wú)知,沒(méi)有成年之后的忙碌,我們正處于一個(gè)最好的時(shí)間里,我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,去做自己覺(jué)得對(duì)的事,去做以后做不到的事,充滿陽(yáng)光和正能量的,不留下遺憾的,給青春涂上一層華麗的色彩。
青春的正能量演講稿 篇3
青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
青春的正能量演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂(lè)于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!
但是,我今天似乎很走運(yùn),有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門(mén)口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準(zhǔn)備回家。這時(shí),我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心,每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應(yīng)該綻放青春的色彩,傳遞正能量。
青春的正能量演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天能站在“五四”講臺(tái)上,我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。
有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌,回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗而浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,為了贏得光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌,編織了一幅最壯麗的青春畫(huà)卷!
今天,五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)光榮的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種財(cái)富,是年輕人熱愛(ài)祖國(guó)的精神,是年輕人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心,是年輕人對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展、創(chuàng)新進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)間賦予了我們使命,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流著祖先英雄的血,我們傳承祖先創(chuàng)造的文明。難道我們不應(yīng)該把這面鮮艷的、染著幾代人鮮血的紅旗,帶入二十一世紀(jì)嗎?
青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站,青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,去釋放。人生的根本目的是理解人生的價(jià)值,詮釋人生,甚至實(shí)現(xiàn)人生,而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
歷史的光環(huán)把人類帶進(jìn)了新的千年,隨之而來(lái)的是越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,如何抓住機(jī)遇呢?
我們不要忘記我們是學(xué)生,學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一句空話,不是一句口號(hào),也不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確前進(jìn)的方向,找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉,永不枯竭!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,托起一片藍(lán)天!
今天的演講內(nèi)容就是這些,謝謝各位的認(rèn)真傾聽(tīng)。
青春的正能量演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話有道理嗎?先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家不算寒門(mén),我們家都沒(méi)有門(mén)。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué),上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說(shuō)我們之間會(huì)有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。
但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生也沒(méi)有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的'一生,一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問(wèn)這些小孩,到了影片的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。
而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。
這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門(mén),我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事傳說(shuō),這個(gè)故事傳說(shuō)關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事傳說(shuō)是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事傳說(shuō)是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家,我的演講完畢!
青春的正能量演講稿 篇7
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是24個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,24個(gè)字為做人處世和社會(huì)發(fā)展提供了基本遵循的準(zhǔn)則。
有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的彼岸;有人說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,規(guī)范了公民的一言一行;而我認(rèn)為大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚青春正能量、傳遞青春正能量。通俗的講就是弘揚(yáng)校園正氣,培育積極向上的精神。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚青春正能量,傳遞青春正能量的過(guò)程。我們生活的校園不可能樣樣順利,但你可以事事盡力;面對(duì)生活選擇微笑,面對(duì)失敗選擇奮起,面對(duì)弱者選擇幫助,這也是傳遞青春正能量。切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠(chéng)信,做一個(gè)有道德的人,在校園中承諾著我們對(duì)社會(huì)的愛(ài)與責(zé)任。愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,這就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀最直接、最忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
有人說(shuō):“我們學(xué)生還小,以后再說(shuō)吧。”其實(shí)不然,一個(gè)人的能力有大小,作為一個(gè)初中生,我們更應(yīng)該對(duì)踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)校園青春正能量有深刻的理解:當(dāng)你看到冉冉升起的五星紅旗,你是否會(huì)肅然起敬;當(dāng)你看到蹙眉思考的同桌,你是否會(huì)耐心講解;當(dāng)你看到辛勤工作的老師,你是否會(huì)專心聽(tīng)講;當(dāng)你做到這一點(diǎn),又會(huì)覺(jué)得弘揚(yáng)校園青春正能量離我們很遠(yuǎn)嗎?
作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮刻苦上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“青春正能量”
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“青春正能量”的:我們有市、校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,有各學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)、成?jī)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué),老師中也有省、市、校級(jí)的各級(jí)各類先進(jìn)教職工,在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的老師更多。三月份我校組織了全校的獻(xiàn)愛(ài)心義賣活動(dòng),全體師生共同參與,獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們學(xué)校的青春正能量,這些老師、同學(xué)就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。
讓我們的學(xué)校充滿青春正能量,還要預(yù)防種種“負(fù)能量”。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō):曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn);打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);升國(guó)旗、大課間活動(dòng)拖沓,排隊(duì)和活動(dòng)中不嚴(yán)肅、講話不斷;考試中弄虛作假作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng),我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄。
千里之行,始于足下。親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,一個(gè)學(xué)校只有凝聚青春正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)校園青春正能量,我們的責(zé)任。讓我們一起攜起手來(lái),一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一起為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,共創(chuàng)輝煌的明天!
青春的正能量演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在陽(yáng)光下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
青春的正能量演講稿 篇9
看了《青春正能量》這本書(shū)才明白“正能量”這個(gè)詞。
這本書(shū)講述了一對(duì)兄弟,他們的哥哥陳朗患有先天性疾病,需要人們照顧他的飲食和日常生活。我哥哥陳鵬主動(dòng)照顧他哥哥。人們上學(xué)只需要20分鐘,但他們需要40分鐘。盡管如此,他們上學(xué)從不遲到。陳鵬的成績(jī)一直名列前茅,所以他自然成了他哥哥的小老師。在他的幫助下,我哥哥的成績(jī)?cè)诎嗌媳3制骄健?/p>
兩兄弟的特殊經(jīng)歷讓我一下子對(duì)“正能量”有了更真實(shí)的認(rèn)識(shí)!罢芰俊笔切值苤g深厚的兄弟情誼,是兄弟之間的執(zhí)著。
這讓我想起了自己。我的右腿斷了,醫(yī)生給我綁了厚厚的繃帶。我雙腿僵硬的回到學(xué)校,心想:同學(xué)們會(huì)笑話我,叫我“瘸子”。出乎我意料的是,同學(xué)們不但沒(méi)有取笑我,還時(shí)不時(shí)的安慰鼓勵(lì)我,還給我寫(xiě)了很多愛(ài)心卡,比如“加油”“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),別哭!”La…讓我覺(jué)得很溫暖。午飯時(shí),同學(xué)們主動(dòng)幫我煮飯;上廁所的時(shí)候,同學(xué)主動(dòng)幫我;我上體育課的時(shí)候,同學(xué)給我請(qǐng)假。
遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們沒(méi)有嘲笑我,沒(méi)有說(shuō)什么冷的話,只是用力量鼓勵(lì)我,用溫暖安慰我。這不是一種正能量嗎?
以前我媽無(wú)微不至的照顧我,現(xiàn)在什么都照顧了。我還是盡量自己做自己能做的事吧。我的同學(xué)認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),但是和陳鵬相比,我的痛苦是什么?如果我克服不了這個(gè)困難,以后怎么辦?
我每天。強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)決自己漫步或跑步。十分鐘完不成,就用二十分鐘完成。面對(duì)突如其來(lái)的打擊,我沒(méi)有流淚,沒(méi)有叫苦,而是積極想辦法應(yīng)對(duì),這不也是一種強(qiáng)大的正能量嗎?
正能量意義深遠(yuǎn),范圍廣泛,它是一種精神,積極向上;它是一種力量,催人奮進(jìn)……青春是美麗的、寶貴的,因正能量而更有價(jià)值,更有意義。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),釋放正能量,傳遞正能量,讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧!
青春的正能量演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
謝謝大家!
青春的正能量演講稿 篇11
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
青春的正能量演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任!作為一名當(dāng)代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍裕≌?qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!讓我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
青春的正能量演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冋登啻海啻荷l(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。
不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻海菄?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。
充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖,給長(zhǎng)輩們帶來(lái)快樂(lè)。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂(lè)。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
謝謝大家!
青春的正能量演講稿 篇14
正能量是什么呢?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng),振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖,我們才能更好的唱響青春之歌?/p>
“正能量”本是物理學(xué)名詞,之所以流行是因?yàn)橛?guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢?其實(shí)它離我們真的很近,觸手可及,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中做到認(rèn)真努力,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到真切求是,這樣“正能量”便會(huì)在潛移默化中滋生!罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌,獲取“正能量”的過(guò)程同時(shí)也是磨練意志的時(shí)刻。堅(jiān)定意志專注于學(xué)習(xí)之上,發(fā)揚(yáng)不畏前路艱險(xiǎn)的精神“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻啻旱穆肥悄酀舻、是艱辛的,種種的困難在我們面前立起高墻,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的夢(mèng)想騰飛而去!罢芰俊毙枰?jiǎng)?chuàng)造,更需要發(fā)揚(yáng),個(gè)人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現(xiàn)在生活中,傳遞與更多人的心間。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)!币虼,發(fā)揚(yáng)“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來(lái)推動(dòng)至于夢(mèng)想的船,腳踏實(shí)地的邁向未來(lái)。
“正能量”讓萬(wàn)物得以復(fù)蘇;讓雛鳥(niǎo)得以高飛;讓夢(mèng)想得以永存。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春的正能量演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
手拿幾本書(shū),在風(fēng)雨中狂跑,跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精神抖擻。青春季節(jié),毛毛細(xì)雨,也在所難免。
大聲說(shuō),青春真好,為青春點(diǎn)贊。
青春是每個(gè)時(shí)代的話題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物,聽(tīng)著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说脑~章、吃著那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì)讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深摯而珍貴,愛(ài)情在我們心中美好而不可觸碰。我們對(duì)未知的世界充滿著好奇,而心河又流溢著前路漫漫的愁緒,心中充滿著甜蜜的幻想,幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩(wěn),活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號(hào),是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。這書(shū),我們?cè)撛鯓硬拍軐?xiě)好呢?青年們,寫(xiě)好它,我們用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神潤(rùn)色,用執(zhí)著的追求前行。
校園就是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著。
青春是人間的正能量、是愛(ài)的結(jié)晶石。在青春路途上,我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài),更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)青春途中的那些艱難和不測(cè)風(fēng)雨,我們要用堅(jiān)定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn),永不言棄,相信命運(yùn)向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量,我們才更加自信,充滿活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號(hào)角,背起行囊,跟著夢(mèng)想,向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)欣賞,為花兒綻放的容顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚(yáng)。
青春的正能量演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。誠(chéng)信也是正能量的一種,而且是不可拋卻的一種。
如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空,驅(qū)散黑暗,帶來(lái)光明,那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海,卷走煩惱,帶來(lái)喜悅,那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林,充滿生機(jī),造福人類,那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的接班人,更要弘揚(yáng)和繼承誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
誠(chéng)信能讓我們擁抱成功,反之走向失敗。那么,我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢?相信誠(chéng)信的力量,釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉;可以止狂風(fēng),擋暴雨,它是通往成功和幸福的列車。也許有人會(huì)說(shuō)誠(chéng)信正能量在我們青少年的生活中并不多見(jiàn),可是同學(xué)們,我們仔細(xì)想想,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不弄虛作假是不是誠(chéng)信正能量?端正考風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律,是不是誠(chéng)信正能量?堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)的底線,不虛榮,不驕傲,是不是誠(chéng)信正能量?真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人是不是誠(chéng)信正能量?
同學(xué)們,口號(hào)再嘹亮,不如躬身做一件小事;文章再激昂,不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。讓青春正能量不再是一句空話,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我們從誠(chéng)信開(kāi)始,讓正能量的種子在我們心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最碧綠的小草;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最明亮的火花;擁有誠(chéng)信,釋放正能量,你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量,需要你需要我,需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起。今天,我們擁抱誠(chéng)信,
以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,一本作業(yè),一張?jiān)嚲,一次勞?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿青春正能量的有志青年,去綻放青春光彩,去點(diǎn)綴美好生活,去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀,去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!
釋放正能量,誠(chéng)信不可拋。讓我們身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,迎著一片春色,帶著誠(chéng)信上路,播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
謝謝大家!
青春的正能量演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。
擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂(lè)節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來(lái)一起傳遞正能量吧!
青春的正能量演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
大家好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形式,它的主要內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過(guò)程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不斷追求的一種積極的精神。
古人云:少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而艱苦奮斗的精神,這不僅是每一位學(xué)生的責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可缺少的理念。
有人說(shuō):“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興之路!
也有人說(shuō):“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著公民的一言一行。”
我想說(shuō):“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是引導(dǎo)我們走向更好的未來(lái)。”
同學(xué)們,讓我們一起攜手,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一位傳遞正能量的使者,讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上,讓溫馨傳遞整個(gè)校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校的明天越來(lái)越美好。
青春的正能量演講稿 篇19
青春是一個(gè)鮮活的話題,是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來(lái),只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無(wú)情。我用盡全力用最樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)記錄下這個(gè)無(wú)悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒(méi)有用。每天除了吃喝玩樂(lè)什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。
也有一些人默默無(wú)聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們?cè)谂W(xué)習(xí),努力工作。
青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場(chǎng)景的畫(huà);青春是一首小詩(shī),歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。
作為一名初中生,我們應(yīng)該珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該留住青春,不要浪費(fèi)時(shí)間。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而受阻。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!
青春的正能量演講稿 篇20
有一次,也許是在那個(gè)難忘的夏天,我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng),那些年就是這樣,我們非常喜歡哭。
是的,也許那就是青春的力量!那顆小小的心,經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下,我們漸漸成熟。
還記得我們向爸爸媽媽要昂貴的毛絨玩具嗎?還記得我們媽媽因?yàn)槟臣路艑W(xué)遲到時(shí)我們焦慮的眼淚和恐慌嗎?還記得每年夏天我們依偎在奶奶的懷里聽(tīng)神話的故事嗎?這些東西以前看起來(lái)都像吃棒棒糖一樣美好甜蜜,現(xiàn)在,是不是太天真了?無(wú)知是不是很傻?
就這樣,我們似乎厭倦了過(guò)去的一切,想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實(shí)有時(shí)候我是可以改變主意的,何必急著獨(dú)立自由呢?把這些童年事件當(dāng)成成長(zhǎng)中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。作為一個(gè)少年,我相信!我們都有自己的夢(mèng)想,但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩,你想要你的自由。也許他們對(duì)你充滿了擔(dān)憂!是家人一點(diǎn)一點(diǎn)不信任你的安慰和規(guī)勸!你越想獨(dú)立,他們就越不安,管教成了慣例,你卻不再聽(tīng)他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架,下雨天跑到街上,淋雨,發(fā)泄所有的委屈。這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)狈斫,缺乏?duì)家人的理解,缺乏對(duì)那些愛(ài)的深刻理解。
青春的正能量演講稿 篇21
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū),會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)有利于人們的思考,每晚睡前讀30分鐘的書(shū),對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友,在你孤單時(shí),它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí),它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí),它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū),你可以讀上千遍上萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮,有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū),也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然,我們也不要一味的去讀書(shū),而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí),耽誤了睡眠的時(shí)間,在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū),一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與海》,我被故事中的老人吸引住了,老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗,不管遇到什么困難,老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn),老人不放棄?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神打動(dòng)了我,讓我深深地記住了這位老人,在饑餓和環(huán)境的折磨下,他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想:“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己,我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄,那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:”山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),也可以帶給我們無(wú)限的想象,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),好好學(xué)習(xí)、天天向上,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
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