小學演講稿

時間:2022-05-07 23:40:59 演講稿 我要投稿

小學演講稿(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學演講稿(15篇)

小學演講稿1

大家好!

  如果我是一名科學家,我要研制出一種新型航天飛機,讓全世界的人類都能去太空遨游,讓他們去月球觀光……

  如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的`自然資源而發生戰爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。

  如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食,能高產穩產,讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。

  如果我是一名科學家,我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。

  雖然現在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書,在網上查資料,我一定會實現我的夢想!

  謝謝大家!

小學演講稿2

親愛的同學們:

  大家好!

  當今許多小學生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲對小學生的毒害很大。現在小學生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質”的游戲。結果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學的`學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結果小龔被小彭殺死。

  小學生正處于一個人身心成長的關鍵時期,有的小學生因用眼過度,導致視網膜脫落,還有的小學生由于免疫力下降,引發了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

  從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現實。

  在此,我呼吁同學們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學演講稿3

  今年七一是中國共產黨建黨八十x周年的大喜日子。回顧這光輝燦爛 的八十多年征途,留下的是無數可歌可泣的先進入物和事跡。由于有了中國共產黨這個先進的組織,才使我們中國有了國富民強的今天。 你可能沒有留意過身邊的人,或許他們之中就有一個雷鋒、或者有一個徐虎。也許許多共產黨黨員并沒有他們干得那么出色,但在本職崗位上還是盡心盡職,一步一個腳印的勤勤懇懇工作。就拿我們上海電力學院聯申電力設備廠來說,黨員不多(只有兩名),但模范帶頭作用還是顯而易見。

  尹鐵路同志是我們聯申廠廠長,他同時還擔任產業第二支部的支部書記兼產業分工會主席的職務。作為一名廠長他工作繁忙,處處要為企業的前途著想。聯申廠創辦初期一無資金、二無產品、三無技術,企業家敏銳的嗅覺讓他感到這是一個嚴重的不足。因為在改革開放的經濟大潮中,市場經濟占主導地位。于是尹鐵路同志依靠高校科技力量強大的優勢和化學教研室的丁桓如教授的新產品配合研制了十八胺快速加藥裝置,率先打入了國內市場,創造了品牌效應。不過剛開始進行銷售時相當艱苦,往往一個電話打宋尹廠長便連夜趕赴外地出差,因為大家都知道,電廠一般都建在比較偏遠的地方,有些還建在山溝里。有一次他到貴州一個電廠出差,由于山區的溫差很大,他被凍得拉稀了。節假日出差對尹廠長來說也是家常便飯,所以除夕夜在電廠進行加藥他也習以為常。為了節省開支他出差還坐過棚車,沒有座位怎么辦?簡單!隨地而坐唄,個中辛苦不言而喻。

  由于尹鐵路同志的努力我廠產品很快打開了銷路。但是,現在尹廠長又把眼光放遠,他己不滿足單一品種的生產,開始在電廠推廣鍋爐制粉系統應用耐磨陶瓷技術,為我廠爭取更多的效益。今年我廠的另一新產品氧化鉛耐磨陶瓷閥門這一高新技術也已在電廠開始試用,如果這一產品能被市場接受,其前景將極為樂觀!在他良好的模范帶頭作用影響下,整個聯申廠的面貌大為改觀,職工齊心協力、團結一致,在完成好教學實習任務的同時再創效益。提到教學任務,我廠承擔全校所有學生的.金工實習教學工作。這是一個不容忽視的環節,其中安全問題尤為重要,大家都知道車、銑、刨、磨等機床并不是任何人都能操作,對外行來說具有一定的危險性,我們的任務就是既要讓學生掌握技能,又不能讓學生受到損傷。尹廠長對員工反復強調其中的重要性,每次學生的動員大會上他也一再指出。因此,至今為止金工實習的安全率為100%,得到了大家的肯定。

  尹鐵路同志作為產業第二黨支部的支部書記,定期組織黨員開會、交流思想,學習新文件,跟上時代的步伐。產業第二支部的黨員比較分散,共有6名同志,來自5 個不同的公司和部門。平時這些同志工作繁忙經常出差,要聚在一起相當困難。但是尹鐵路同志還是干方百計地將他們組織起來進行學習,在揭批qqq的活動中,黨員們紛紛表示對歪理邪說的深惡痛絕,要和黨中央保持一致,并在抵制qqq的大會上踴躍簽名。同時,他還積極發展入黨積極分子,與一些要求上進的同志交流思想、做好工作,為我們黨及時輸入新鮮血液。 繁忙的工會工作使他覺得更具挑戰性,為了不辜負群眾的信任,他常常和產業領導及其他工會委員一起為那些生病在家或生活有困難的同志送清涼、送溫暖。他還積極參加工會會議,及時傳達上級的指示,并把這些都落到實處。他和工會的其他委員一起,組織科產的教職工參加學院每年一次的運動會,并在廣播操比賽中獲得了好名次。尹鐵路同志還主持了電器儀表廠職工代表大會的召開,使儀表廠的改革工作順利完成。也為學院兩級教代會的召開起了一個好的開頭。他還關心那些住房困難的同志,為他們排憂解難,積極申請住房補貼。 從尹鐵路同志身上,我們可以看到一名共產黨員的優秀品質。正是由于有成千上萬這樣的共產黨員,我們黨才會有80歲的今天。這正是中國共產黨的驕傲!

小學演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一次,我上學前爸爸再三叮囑要帶傘,可我卻不以為然,老爸說:“等您被淋成落湯雞看你怎么辦。”我做了個鬼臉就走了。放學后,我看著陰沉沉的天空心想,還好沒有下雨,就快步回家了。誰知剛走不久,突然電閃雷鳴,大雨傾盆而下,我連忙躲進路邊的小賣店,看著雨點打在地上,仿佛打在我心里,我想,這回完了,要是打電話給爸爸一定被他笑話,難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個不停,我站在小賣店哈吹不斷,突然一個熟悉的身影出現在眼前,原來是老爸,我立刻跑到爸爸的傘下,爸爸什么都沒說,我笑嘻嘻地跟著他回家了。

  還有一次,期末考快到了,我在家里廢寢忘食地復習,老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑,到了晚上10點,我突然發現還有一項美術作業沒完成,可是我翻遍所有的抽屜都沒找到畫筆,在我沮喪無助的時候,老爸連夜出門幫我買畫筆,回來還陪我做完了作業,看著氣喘吁吁的.爸爸,我感動得不知道說什么好。

  這就是我的爸爸,像萬能的超人一樣為我遮風擋雨,用他的愛時時溫暖我,我會好好學習,將來報答父親的愛。

小學演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我們應該學會感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們創設了良好的學習環境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的`無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

  同學們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

  學會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;

  學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學會感恩吧,讓我們的學校因我而更加精彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我很榮幸能夠參加“三好學生”的競選。“三好學生”是一個非常光榮的稱號,但它是來之不易的,需要我們為之付出。“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這更說明了成功需要努力與付出。

  我是個活潑開朗的女孩,很陽光,很快樂。平時的我大大咧咧的`,不喜歡去計較太多東西,可是一但我較真起來,“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。

  大大咧咧的我,不去計較太多東西,因此結識了許多好朋友。在學校我與同學友好相處,平時與同學在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂。在朋友有難時,我也會“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔憂愁。

  較真的我,格外認真,特別是在學習上。在學習方面我一絲不茍,課前進行預習,上課認真聽講、積極舉手發言,課后認真完成作業,并且整理復習。“一份耕耘,一份收獲。”在我不懈的努力下,我的成績在班里屬于中上水平,期末成績都能在前十。一道五年級都是“三好學生”,還在五年級時榮獲“全免生”的稱號。

  課余時間,我的興趣愛好廣泛:看書、騎車、跳舞···最近我新學會了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現在我深深地愛上了衍紙!

  “沒有最好,只有更好。”今后我會更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!

  謝謝大家!

小學演講稿7

尊敬的王林老師、王金法老師、曹慧校長、工作室的伙伴們:

  大家下午好!

  今天我匯報交流的題目是:一粒生長的種子。與大家分享的是《應答與建構—我的小學數學教學的行與思》這本書。這本書的作者是江蘇省特級教師周衛東,我與周衛東相識,緣于20xx年在我們春城中心小學舉行的“江蘇省報刊總社沈本領工作室教學觀摩研討活動”,我有幸與周衛東老師同課異構四年級的《找規律》,王金法老師作為我們那次活動的特邀嘉賓對我們的課進行了分析與點評。那是我第一次認識周衛東,也讓我深深知道了自己與名師的差距,數學課堂應該如何地立體、豐富、有內涵,數學課堂如何上出數學味,凸顯數學的本真。與周校長的近距離接觸,再細細品味他書中的文字,真是人如其書,書如其人。

  20xx年12月,我收到了周校長寄給我的這本書,后來我們工作室活動也發了這本書,于是利用暑期的時間,我又讀了第二遍,與第一遍匆忙的初讀感受大不相同。每一輯的標題都是細細斟酌:熱點沉思、經驗提純、碎片拾零、課堂傳真、感悟集萃。理論與案例的雙效結合,現實與理想的`實踐思考,從大處著眼,于細微處見精神。讓我深深感受到作者是個非常有獨特個性,有自我思想,專業內涵及其豐富厚重的數學教師。

  讀了五輯內容,學到了很多,也明白了很多。我有了新的收獲,也得到了新的啟思。

  說實話,在我們農村小學,實實在在做小課題研究的很少,很多都是浮在淺層,去年參加一次省級培訓時也聽到有關教師做研究的報告,心里就有了想做研究的想法,想把平時的實踐再深入化,再專業化,能在提高自己理論水平的基礎上,增強學生的創造力和實踐能力,提升學生的數學素養。

  課改走到今天,預設與生成的關系并不模糊,而我們每天的課堂都經歷著預設與生成矛盾統一的過程。其實在家常課中遇到意外生成的情況比較多,而每次是否都能理性智慧的處理突發情況,我對自己并不完全滿意,更多的或許是習慣性的處理方式,還缺乏睿智的思考與臨場智慧的應變。

  三、“過程”對“結果”的情意

  “過程”與“結果”是我們現在每一節課主要關注的兩個點,而過程很難進行考量,平時更多關注的是結果,因為結果可以通過檢測的方式顯現,而對過程目前還沒有一個新的評價體系,這很容易導致教師在平時的授課中只注重結果而淡化過程的教學。

  讀完這本書我還有兩點疑問,之后也與周校長進行了交流,也期待自己在以后的成長道路上,能多讀到像《應答與建構》這樣的好書,多與像周校長這樣有自己獨立思想、熱愛課堂的特級教師學習,要有對平日生活、日常現象的穿透力,要能夠在尋常中發現奇崛,在凡俗中看到精彩。對自己的教學行為始終保持一份警醒,審視那些“熟知而非真知”的東西,去獲得一種意義的理解。

  周校長是個有著自我獨立思想的努力實踐者,是個對教育對課堂充滿熱情充滿希望的辛勤耕耘者。正如他自己所說:兒童是一粒生長的種子,他也是一粒生長的種子,我也要做一粒生長的種子,和學生一同學習、一起成長!在周校長專業成長的道路上,他一直心存感激,這與其說是一種心境,毋寧說更是一種境界,而我的專業行走,也非常感謝一路相伴,給過我幫助與溫暖的人,特別是曹慧校長和我們工作室的伙伴,讓我在農村小學的專業行走之路中,不再孤單,不再迷惘,更多了一份走向遠方的從容與自信。最后,用肖川《教育的理想與信念》一書中的一句話結束我今天的交流。“心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。”

  謝謝大家!

小學演講稿8

  黑板,四四方方一塊,是知識的載體,更是心靈的天堂。

  坐在教室里,望著黑板,心里有說不出的溫暖。三年了,它一直在那里,看著我們從稚氣未脫的初一學生變成了獨立自強的初三學生,他也見證了我們的友誼。它就像一位長者,默默地守護著我們。

  傷了的時候,老師一邊聲情并茂地講課,一邊往黑板上寫著重點知識。秀氣的粉筆字,與黑板交相輝映,美極了。而知識也像一股透著清香的泉水,慢慢滋潤了我的心田。我幻想著,是不是有一天,我也可以向老師那樣,在黑板上寫著秀氣的粉筆字,向大家傳授知識。就會不久就來了。那一節課,數學老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼,可是我缺乏經驗,又是第一次,所以我很緊張,大腦一片空白,講的.題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板,這時我腦海中又浮現出那滿是粉筆字的黑板,我在心里給自己打氣,我一定會成功!就這樣,我慢慢調整好了心態,慢慢地細致地講著,慢慢的細致地寫著……不知不覺,下課了!我看見那滿是粉筆字的黑板時,我笑了,我把字寫得這兒一塊,那兒一塊,把黑板都給“毀容”了!但是,我真實的當了一回老師,在黑板上寫字,我心里還是很歡喜的。

  黑板上,有老師傳授的知識;黑板上,有班級里的情況;黑板上,有惡作劇的同學畫的漫畫;黑板上,有節日的祝福……這一點一滴的記憶,都珍藏在我們的心底。

  黑板上的記憶,抹不去的甜蜜。

小學演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “愛護公物,保護環境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的.校園是多么的不協調。

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現,是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

  在此,向大家發出如下倡議:

  愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

  愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

  愛護公物從身邊做起,隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭,節約每一滴水;

  同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。

  同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的`環境下一定要努力學習。

  我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

  今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。

  謝謝大家。

小學演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。水是人類生活中不可缺少的重要資源。

  如果把家中的洗衣機換成節水洗衣機,一年能節出714個昆明湖;把家中的馬桶換成3/6升雙鍵馬桶,一個家庭月節水近20xx升左右;改掉不良用水習慣,能節水70%左右。

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數量就很可觀了。如果中國每人每天節約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節約474500升水,它可以給一個城市提供一年的居民總用水量,它可以讓一片荒原變成綠地。所以,節約用水要從點滴做起。

  其實只要我們注意身邊的點滴小事,節水很容易做到。像清除餐具上過重的油污時不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節省一半以上的用水。洗手時,用盆洗比用水長流的方法更節省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水,間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

  家庭中洗衣機的'用水量大,為了節水,生產廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節約用水。這種傾斜的造型并不是為了美觀或標新立異,10度的斜面設計自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對加深了,能達到較大水量的洗滌效果。所以它省水。洗衣機設定的程序一般都是一次洗滌,兩次漂洗,水主要都耗費在漂洗上了。如果不用洗衣粉,不就能省下漂洗的水了嗎?

  人人都需要水,人人都要珍惜水。節約用水,從身邊的小事做起,從每一滴水做起,為節約水資源作出貢獻吧!

小學演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  火,給我們的生活帶來方便的同時,也常常因為不正確的用火給我們帶來危險,火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產安全的一種事故,全世界每年的火災高達700萬起,死亡人數約有7。3萬人,火災的頻頻發生,我們該如何防范呢?

  當火災出現時,我們要保持沉著冷靜,自救的同時趕緊撥打“119”火警電話,讓消防隊進行撲救。消防車或消防艇在執行任務時,千萬不得干擾他們施救,所有社會車輛、船只和行人必須主動讓行。在消防員撲救火災時,應當注意這幾點:一、消防隊有權使用水源;二、所有現場調度事情聽從消防隊的指揮;三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動的設施。

  如果火災真的'來了,那么我們需要學會火災逃生自救。首先,在逃生的時候,千萬不能貪圖財物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時間浪費在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒有出口可以逃生就尋找一個可以探頭的地方,對外進行呼救。

  為了我們的幸福家園,保障我們的生命財產安全,我們每個人都應該重視消防安全,正確掌握滅火知識,提高安全防范意識。

小學演講稿13

  尊敬的老師們,可愛的同學們;大家新年好。

  經過了一個平安愉快的寒假,我們懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了熟悉而溫馨的校園。回首過去的一年,全體教職員工的愛崗敬業,甘為人梯,無私奉獻。同學們勤奮好學,誠實守信,奮發向上,我們深切感到學校的每一項工作,每一點變化,每一個進步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里我代表學校行政向老師們同學們表示衷心的感謝。

  20xx年是全面落實教育規劃綱要的關鍵之年,我們的目標是啟蒙英才,走向國際。要想達成目標我們必須記住兩點:1;好習慣,快樂成長的階梯。2;責任心,邁向成功的起點。我相信同學們是有責任感的。我們有學習三個學會的自覺,有真誠待人的自覺,有尊敬老人的自覺,有孝敬父母的自覺。我們也會在老師的引領下努力地克服困難,為做對社會有用的人而用功學習。責任心,含意非常的豐富,要做應該有責任心的人不容易,要對自己負責,對社會負責,一個優秀人才是具備四種品質,對國家,社會,家庭有責任感,對學習工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神。對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感。對我們學生來說就是學會學習,刻苦鍛煉。是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德是你對社會的責任。如果沒有責任感就不會有團隊向上班集體,整潔優美的環境,穩定的社會秩序。我們每個同學都有對班級,社會,家庭有責任感,能夠按照學校三個學會的精神要求自己努力的提高自己的思想和學業,只有這樣我們在未來的社會才有立足之地。才能實現自己的人生價值。我們作為二外的小學生要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?等等,這樣一些問題我們盡快的想明白,做起來。好習慣,也有許多內容,我們的三個學會里面就有明確的要求,學習習慣,生活習慣,等等。都體現在我們平時一言一行,一舉一動之中。習慣雖小,意義很大。而且好習慣的養成要從小做起。

  例;我們是學校的小主人,上學期我收到二年級2班同學給我的建議信;他們認為學校的圖書館帶漢語拼音的書太少了,樓梯也太窄了,話筒經常出問題,午飯的主食太單調了,教室的電腦也經常出問題,樓道,操場也常常有紙屑,垃圾。希望大家能夠自覺的保護我們的校園。可愛的2班小朋友,謝謝你們把學校當作自己的家,謝謝你們給學校提的建議,我們保證落實你們的建議。大家看這就是一種責任心。

  同學們一個人的成長是需要付出艱辛的'努力。不管是責任心意識的形成,還是好習慣的養成包括各個學科的學習提高,都需要持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的但是這里面有快樂,什么是學習的快樂呢?我想主要是你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂。我希望每一位同學都在二外有這種快樂。也希望你把學習的快樂告訴你的老師,去告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂。

  最后我希望你們的老師給我們的學生更多的關懷,更多的愛護,更多的指導。更多的寬容,老師們;用我們的責任心,相信我們的孩子吧,我們一起期待同學們快樂的成長。

小學演講稿14

各位老師、同學:

  大家上午好!

  我是四年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

  記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著。”媽媽知道我愛看書,從當當網上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

  在書里,我發現了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的`陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  隨著日子一天天的逼近,我們又迎來嶄新的一年。我們又長大了一歲,又提高了一點。2月14號,是我國四大節日之首一一春節。

  春節有著許多的傳統習俗,最具特色的是吃餃子,逛花燈,貼春聯,放炮竹和守歲了。

  每逢春節,所有的中華兒女都會歡聚一堂,合家團圓,一齊度過中華傳統節日。餃子是必不可免的主食,一般是芹菜餡兒的,它寓意著在這一年勤勤懇懇,取得驕人的成績。有的人家還會在個別餃子里放錢和糖。能吃到錢的,則暗喻著在新的一年財源滾滾,而糖表示這甜甜蜜蜜。這通常在除夕晚上十二點,因為農歷的“元旦”是大年初一才開始哩。

  逛花燈也是傳統習俗,南京夫子廟的花燈更是一絕,虎年是虎虎生威,牛年是牛氣沖天,馬年是馬到成功,春節逛花燈的人也很多,很熱鬧。孩子的笑聲,大人的嘖嘖贊嘆在絢麗的燈光下真是一副最美麗的年畫。

  春聯寄托著人們對完美未來的`無限向往和愿望:龍騰虎躍,國泰民安,福如東海,壽比南山等等,火紅的顏色,豪放的對連詞讓人們聞到了年的味道,它還是一種民間藝術,深得廣大人民的喜愛。

  放爆竹可是一項重要的活動資料,民間有著開門爆竹的說法,放炮竹的意思是辭舊迎新,日子紅紅火火。

  守歲還有一個傳說呢。據說古代有一個怪獸叫年,它經常在除夕晚上下山吃人,人們總結了幾年來與年斗爭的經驗,發現它怕紅色,響聲。于是人們便貼春聯,放鞭炮,還整夜不睡,在一齊互相祝福,最終打敗了年,于是便流傳下來這個傳說,直到今日。

  過春節的方式有很多,但都表示著同一個寓意。

  祝大家學習提高,新年歡樂!在新的一年學有所成,工作順利,合家團圓!

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