應聘演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的應聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
應聘演講稿1
尊敬的各位領導，評委：
大家好！非常感謝領導給了我這次挑戰自我、鍛煉自己的機會，我是XXXX部的XXXX，在XXX行工作以來先后從事過綜合柜員、信貸客戶經理、辦公室等工作。雖然然還沒有專門從事過個人金融業務工作，但我相信通過自己的努力一定能夠勝任個人金融部這份工作。下面是我對零售業務的看法和工作思路：
首先，不管我們承不承認，我們銀行自身的特點以及服務市民、服務小微企業的市場定位，決定了我們是零售銀行的本質。因此重視和發展零售業務是當前發展的選擇，也是我行實現跨區域發展和快速提升發展能力的根基。
其次，我認為零售業務的發展貫穿銀行經營管理的各個方面，不是單一具體的業務。它是通過銀行品牌建設、服務提升、管理精細化、產品創新等共同推動的。
最后，根據我行目前的實際條件，我認為我們能夠并且迫切需要采取的措施主要有：
1、快速解決POS業務直連問題，將POS業務應用推廣到時能的零售批發、餐飲娛樂、學校收費等項目，同時通過營銷激勵措施鼓勵收銀員主動將我行作為收單行。
2、在商業區、中高檔住宅區、學校、大型衛生、零售企業單位、人流集中區安裝自助銀行設備，目前全市金融機構中我行
的自助設備安裝最少；
3、積極推進金融IC卡科技系統建設，金融IC卡的推廣作為一種趨勢是不可逆轉的，目前成都已經在逐步推廣，如果不搶占先機，醫療衛生、社保等公用支付體系的市場我們必然難以獲得（到20xx年底全國有14家商業銀行或者發卡，發行量約為3000萬張）；
4、推動網上銀行功能建設，未來在系統中開發信貸業務網上申請。并在二期系統上線前，提前做好代收項目的儲備工作，如燃氣費、保費、水電費的網上繳費付項目儲備。
5、積極開展汽車消費等短期按揭消費貸款業務品種。舉貸款10萬元為例，基準利率年利率6.56%。等額本息分12期歸還，全年收益3588元，貸款年日均余額為46375元。實際利率可以達到7.74%，如果借款人提前還款實際利率將更高。
6、建立一支能夠開支混業營銷的客戶經理隊伍（營銷范圍包括POS、個人理財、保險、儲蓄卡、貸款產品等）。
當然僅僅有這樣一些措施還不夠，我們還需要通過逐步推出理財產品、發展特約商戶等方式實現零售業務的發展。以上是我個人的一些膚淺的看法，如有不當請各位領導批指正。
謝謝大家。
應聘演講稿2
各位領導，各位同事：
大家好!
我要競聘的崗位是信貸催收崗。我是第一次登上這個競聘演講臺，對于我來說，既是一種壓力，同時又是一種動力。因為，我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨，形勢所至，要想贏得自己的崗位，就必須接受挑戰，必須練就真正的本領。今天，我能夠勇敢地站在這里，也正是說明了這一點。內心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇挑重擔的準備。
我現年40歲，大專文化程度，助理經濟師職稱。
我的競聘優勢是：
具備良好的思想品質和政治修養。我十分注重加強自身的政治思想修養，思想上向黨靠攏。經過幾年信貸工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高。 我深知信貸崗工作十分重要，這主要體現在擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，信貸崗工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在信貸崗工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬�？墒撬麄兿裣炓粯�，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。如果我競聘成功，我的工作是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級要求與我社信貸實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當信貸客戶之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點。
我能夠嚴格要求自己，恪盡職守。我一直把“愛崗敬業，開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心的投入。始終認為，干好事業靠的是忠于事業，靠的是一絲
不茍的責任心，并能夠充分發揮主觀能動性，開拓創新，注重實效。任信貸催收工作以來，取得了較好的成績。
競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合部室領導，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。
根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，不斷提高業務質量和工作能力。
應聘演講稿3
您好！回想起您我腦海中不由地浮現出一幅畫面：在河南省唯一的一片黃土高原地區，在三門峽市的一個窮山溝里，在一座山頭的平地上，在一間土墻木頂的小破屋里，一條長凳上坐著四個專注聽課的孩子，在專注地聽一位年邁花甲的老人用地地道道的鄉音講課這位老人正是您，一身多職，既是校長優勢班主任，既是老師又是父母，您就是這樣每年都帶著這屈指可數的幾個孩子走過了風風雨雨二十多年七年前，我來到這里，看到了這里的一幕幕感人畫面，從那時起我就下定決心，一定要努力學習，將來扎根這里，用我的綿薄之力來改變這里的現狀，來為孩子們插上放飛夢想的翅膀。
而今我已是河南大學的一名本科生，在面臨擇業的此時，我毫不猶豫地選擇了去貴校當一名普普通通的小學教師，我相信我有能力做好一名小學教師。通過這幾年的大學生活，以自信取代迷惘，從幼稚走向成熟的我引以為豪。幾年來，我一直嚴于律己，扎扎實實地學好專業基礎知識并取得了不錯的成績。為了能夠得到全面發展，我除了學好專業知識以外，還加入了多個不同種類的社團，校學生會、校廣播站、院學生會、羽帆詩社、書法協會，并最終擔任文藝部部長、羽帆詩社社長。在班級里還曾擔任過體育班長、漢教班班長、文秘班班長、演講教學班班長等職。其間我曾為院系活動拉過多家贊助、收益頗豐，至今仍與多個商家保持有良好關系，也曾帶領社團與開封市作家協會、鄭州大學九月詩社、開封市淇縣文化傳媒拓展公司等多家校外組織和團體舉辦了豐富多樣的文娛活動，在擔任文藝部長其間，舉辦過多場豐富多彩的大小型文藝晚會，并且與我院其他兩個文學社聯合創辦了文學院特別文學期刊《拭墨》，也在多家報紙、期刊上（如《黃河明珠》、《洛神》）等發表文學、政治類文章十余篇。也正是因為我這種不斷進取、勇于挑戰、勤懇務實的追求，也使我有幸獲得多項榮譽，其中校級活動榮譽證書六個，院級活動榮譽證書九個，冰火都“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等多項榮譽稱號。我深知今天的我所做的還遠遠不夠，但是只要給我這次機會，我這個支點，我一定超越自我，努力奮斗，翹起我前行路上的重任與希望！
如果我有幸成為貴校的一名教師，我將從以下幾點來努力改善學校閉塞落后的現狀：
一、改善教學環境。
二、拓展知識來源。
三、完善教學管理。
四、培養學生興趣愛好。
五、計算機與網絡教育。
六、實踐技能培訓與拓展。
七、思想政治教育。
小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地；長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保艺嬲\地渴望能夠成為貴校的一名教師，我定會以飽滿的精神狀態來工作。
應聘演講稿4
尊敬的各位領導： 大家好！
隨著XX行業人事制度改革的不斷深入，競爭上崗這項舉措對充分調動廣大XX干部職工的積極性，創造公開、平等、競爭、擇優的和諧發展環境，實現XX行業的跨越式發展，有著重大的戰略意義。對我來說，是一個難得的展示自己、鍛煉自己的機會。我決定競爭綜合辦公室主任這個崗位。 首先，談談我對這個崗位的認識。
綜合辦公室的工作事關全局，十分重要。它的工作主要包括以下三方面：一是當好領導的參謀，為領導決策提供信息、出謀劃策。二是為中心事務當好總管，對千頭萬緒的日常事務，要顧全大局，統籌安排；三是立足本職，為員工做好服務�？傊�，綜合辦公室主任既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。
其次，談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。
第一，輕車熟路，具有豐富的實際工作經驗。
我從20xx年起擔任后勤管理員至今，經過五年多實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。五年多寶貴的工作實踐中，我積累了豐富的工作經驗，總結出了一整套較為實用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二，吃苦耐勞，有腳踏實地，默默無聞的奉獻精神。無論在哪個崗位，
我都本著"吃苦耐勞，嚴于律己"的心態，作到了克盡職守，不事張揚，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質保量的完成。樹立"參謀、服務"思想，做好后勤保障的基礎上，力爭做到搶前抓早。 我告誡自己，作為一個的共產黨員，永遠保持率先垂范，廉潔自律的工作作風，這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三，為人真誠，團結同志，有較好的群眾基礎。
擔任后勤管理員以來，關心同事，樂于助人，政令暢通，對繁瑣的日常事務，在同事們的支持下，做到了忙而不亂。
最后，談談如果競爭上崗獲得成功的話，我的工作思路：
一、完善現有的制度，加大執行力度，以制度促管理。
俗話說"沒有規矩，不成方圓".對于一個企業來說，所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度�，F有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整，方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說，有了好的制度，不嚴格的執行，所謂的制度也不過是一紙空文，所以，我準備將"高標準、嚴要求"作為新的綜合辦公室的行為指南。紀律要嚴格，辦事要透明。在從嚴管理的同時，我將堅持"以人為本",努力為廣大職工營造團結、和諧工作環境。
二、壓縮經費開支，加強后勤管理，改善職工生活。
把經費控制在低水平的范圍之內，當然在節約的前提下，該花的錢一定要花到位。綜合辦公室作為具體的執行者，無疑在這里起著舉足輕重的作用。從日常管理到來客招待，做好記錄、審批、簽字，制訂嚴格的手續，杜絕一切浪費。
無論競聘結果如何，我都會正確對待，絕不"因一時之得意而自夸其能",也不"因一時之失意而自墜其志",無論在什么崗位，我一樣會認真做好工作，以更高的標準要求自己，進一步完善自己。謝謝大家！
我的演講完了，謝謝大家！
應聘演講稿5
尊敬的各位領導、評委和同事們：
大家下午好！
今天我有幸站在這里，參加信息中心主任職務的競聘，這對于我來說既是一次挑戰，也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調信息中心工作，參與組建縣黨政信息辦公網。幾年來，我努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研，使得縣黨政網得到廣泛推廣。目前，銅梁各黨政機關以及企事業單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網傳播了，這節約了辦公成本，并且提高了辦公效率。我可以無愧地說，我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來，我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
下面，我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。
我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作，于20xx年10月，因工作需要調縣黨政信息中心工作。
濾布 我認為我競聘本職位具有以下優勢：
一、我具有強烈的事業心和工作責任感，這是擔任本職務所具備的首要條件。
二、我畢業于西南交大應用電子技術專業，對電腦和網絡知識有較深入的了解，并且還參與了縣黨政信息網絡的建設工作。
三、精益求精、學無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學習業務知識，于20xx年10月參加并通過了全國信息化計算機應用技術資格認證網絡安全工程師考試。
四、壓濾機濾布 工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持縣委辦領導的工作。
如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望，我將在自己(本文由免費教育資源網競聘的崗位上，用盡全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色：
一、認真執行辦公室領導安排的各項工作；
二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業單位，把黨政網工作抓好；
三、密切關注黨政網的運行情況，確保黨政網絡暢通；
四、認真為辦公室服好務，在辦公室需要幫助時，盡力配合辦公室的各項工作；
五、加強學習，在工作空閑時，多向其他科室的同事學習，學習他們的業務，以便在單位需要時，能勝任各個科室的業務工作，同時也鍛煉自己，使自己成為一個復合型人才。
無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為XX縣的全面發展盡自己的一份力量。謝謝大家！
應聘演講稿6
去當老師是新一輪學習的開始。在實踐中，我意識到作為一名新老師，我應該勤于思考，勤于提問，勤于傾聽，勤于觀察，勤于比較，勤于練習，勤于寫作。
第一，勤于思考是工作進步的基礎。備課時，我們經常會思考如何讓安排更科學。教學如何幫助學生更好地掌握動作？在教學中，我們經常會思考為什么同一教材同一班級的老師教學效果不一樣。
第二，新老師不熟悉業務很正常。這個時候需要經常向校內同事和校外同行請教，更需要向一些專家請教。
第三，經常聽新老師講課，聽老老師對教材和公開課后的評價；聽聽有經驗的老師對自己講課的建議。
第四，花點時間看看優秀的老師是怎么教的。經�？纯磮蠹堧s志或者教材理論書；有條件的話，盡量多出去看看其他學校的公開課。
第五，勤勤經常和優秀的老師比較班級安排和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時更新自己的教學方法。
第六，勤于練習，經常練習技術動作，保證演示時動作的正確性；在課堂教學中，經常練習標記場地等基本技能，以確保繪圖的標準化。放學后，我經常向其他學科的老師學習，以提高我多方面的素質。
第七、勤于教學后立即寫下自己的教學感受和經驗，并在體育好文章和教案上做一些筆記，豐富自己的理論和實踐經驗。
在職學習是一項長期的任務，只有不斷學習才能不斷進步。
應聘演講稿7
各位行領導、各位同事：
大家好！首先我要感謝行領導給我這樣一個鍛煉的機會,不論這次成功與否，我都將獲益非淺，對我今后做好本職有很大幫助。我之所以競聘支行會計經理，是因為我相信自己已經具備擔任這項職務的基本條件。我從94年大學畢業后，一直從事銀行會計工作，一步步從基層做起，儲蓄、出納、會計、交換、聯行直到會計主管，積累了豐富的會計工作經驗和會計管理知識，熟悉各種相關的法律、制度、規定。在工作中始終嚴格自律，兢兢業業。在我行工作的一年多時間里，經過不斷的培訓和學習，已經熟悉和掌握了我行的各項會計規章制度，能夠熟練使用會計操作系統辦理各類業務，參加完成了以下工作：營業部籌建，本、匯票業務及電子聯行系統的申辦與開通運行，帳戶管理系統的建立，年終結算，新系統上線等。在做好本職工作的同時，協助領導對營業部的會計工作進行了組織和協調。這些都為我今后做好會計經理的工作打好了基礎。如果行領導任命我為支行的會計經理，我將充分運用我的會計工作經驗和會計管理知識，組織、協調和輔導柜員做好支行的會計工作，在工作中堅持原則、誠實正直、廉潔奉公，防范和控制好業務中的各類風險，做好營銷服務工作，協助行領導和外勤人員進行業務開拓工作，爭取早日使支行成為我行發展的重要支柱。下面我簡單介紹一下我對支行會計經理工作的一些設想。
一、建章建制、科學管理
不管是規章、制度的執行和業務的操作，還是服務質量的提高，都有離不開人，離不開人的主觀能動性。
如果我是支行的會計經理，我首先要做的是從內部管理工作入手，制定切實可行的崗位責任制，確定每個柜員的工作任務和崗位職責，做好崗位責任制的細分與量化。細分就是把每項工作進行最大限度地拆解，每個步驟都要有固定經辦人員，并形成固定工作模式，對每個柜員負責的工作部分，以簽定責任書的形式作出明確規定，不許越權操作，辦理業務，發揮相互監督機制的作用，以嚴格的內部控制防范風險的發生。量化就是工作成績數量化，建立工作積分考核制，工作做得好、表現突出的人員獎勵工作積分，不能完成工作任務甚至出現差錯的人員要扣分，以積分的多少體現每個人工作質量的好壞。隨時公布積分情況，做到公平、公正、公開。定期按積分情況進行考核，實現良性競爭，調動起人員的工作積極性。其次要做好人員的培訓和學習工作。主要采取兩種學習方式，基礎會計制度和技能的學習以自學為主，重要會計制度和新業務的學習以集中培訓為主，定期對學習情況進行考核，考核成績會影響工作積分，努力創造良好的學習風氣。采取輪崗等方式，為柜員學習綜合業務知識創造條件，從而提高柜臺人員的整體素質，為做好工作打好人員基礎。最后要注意在工作中一定要按制度辦事，杜絕違規操作業務，利用支行會計工作從零開始的有利條件，按規范做好帳務組織和帳務處理，從開業之初就搭建好高新支行會計工作的良好框架，為支行會計工作的達標創優創造有利條件。
二、會計核算與營銷并重
如果說做好會計管理是會計經理的責任，那積極營銷就是會計經理的義務。
新時期下的會計工作與以往的舊模式相比已發生了質的變化。行長在XX年財務會計工作會議上提出了會計人員客戶經理化，指出這比專業客戶經理具有不同比擬的優勢，身為會計經理必須率先認識到這一點，要高度重視營銷工作。該區是重慶一個新的經濟增長點，吸引投資能力強，區內企業科技含量高，發展前景好，各家銀行都在該區設立了支行一級的機構，支行在成立之初，就同時面臨極好的發展機會和激烈的市場競爭，這對會計經理而言，就意味著要采取各種措施，提高服務質量，為客戶提供比其它銀行更加優質和更具特色的服務。我擬從以下幾方面入手：
第一、在宣傳上，我認為要組織好柜臺宣傳工作，使柜臺成為我行對外宣傳的橋頭堡，在宣傳中要有針對性，如針對該區企業科技含量高的特點，大力宣傳網上銀行，積極推薦客戶使用網上銀行辦理業務。為增強宣傳效果，爭取在營業廳設置網上銀行宣傳臺，安裝一臺電腦模擬網上銀行操作，使客戶在辦理柜臺業務時，能夠親身體驗我行網上銀行方便快捷的優勢，同時這個布置也有利于樹立我行高科技銀行的品牌形象。另外宣傳工作要走出柜臺。該區的電腦城經常舉辦一些大型活動，要結合這些活動，組織現場開卡，現場辦理網上銀行等，相信一定會取得良好的效果。
第二、在日常服務方面，要嚴格按規范化服務和限時服務的標準進行考核，提高服務效率，在一般情況下每個柜臺前等待辦理業務的客戶不能超過兩名。每個柜員在工作中都要做到微笑服務，熱情服務，不能僅僅滿足做一個辦理業務的機器，而要變被動服務為主動服務，努力為客戶排憂解難，為不同客戶提供個性化服務。支行會計柜臺的服務宗旨是后臺為前臺服務，所有人為客戶服務，力爭在客戶心目中樹立我行精品銀行的形象。
第三、支持和鼓勵會計人員走出柜臺找客戶，挖掘所有潛在的客戶資源，對吸存工作做得好的人員予以獎勵，增加工作積分，做到全員面向市場。
第四、要充分利用新系統大前置、大集中的特點，努力收集各種會計信息，做好分析工作，尋找我行的市場定位，研究切實可行的市場開發策略，為行領導的決策提供參考，為支行的業務開拓提供幫助，擴大會計服務的深度。
總之我的會計經理工作宗旨就是時刻牢記四個立行的經營方針，團結全體工作人員，做好內部管理與控制，安全規范地處理業務，防范風險，控制風險，為支行的業務發展保駕護航，積極開展營銷工作，不斷提高服務質量，推行會計人員客戶經理化，使支行的柜臺成為管理嚴格、業務規范、營銷有力的星級柜臺。謝謝大家！
應聘演講稿8
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選優秀班級干部。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
應聘演講稿9
領導和同事：
大家早上好！今天我很幸運來到這里，我要感謝所有在場的領導和同事們的信任和鼓勵。我只是一個普通的教育工作者。我沒有成熟的教育理論和成功的經驗可以介紹給你。只能說說我的穩健成長之路，我的教學感悟，我的教學管理經驗。我給你匯報的題目是《認認真真做事，踏踏實實做人》
1993年7月師范畢業后，我被分配到姬神初級中學。當時學校一個很優秀的物理老師陳老師剛調過來，三年級物理空缺。在學校領導的信任和鼓勵下，我接手了兩個初中畢業班的物理。從一個同事口中得知，陳老師走后，同學們戀戀不舍，有一個同學表達了情感：我對陳老師只有敬意，他是初中的物理老師。聽到這句話我很羨慕。當我第一次登上領獎臺時，它給了我無盡的鼓勵和鞭策。讓我暗暗下定決心，做一個有良心有責任心的好老師，做一個值得學生、家長、社會培養多年的好老師！幾年后，我也讓學生這樣評價我。從此我虛心向同組的老老師和不同組的其他老師求教，積極爭取聽課學習的機會。認真教好每一節課，努力讓每一節課成為優質課，從小事做起，從小事做起，做好每一件事。由于我的努力，我考的兩個畢業班有兩個學生物理得了滿分，一個學生中考得了第一名，我的教學成績得到了領導和老師的認可。
從那以后，我一直在畢業班教物理。我是1998年開始在教學部工作的，從xxx開始負責學校的教學工作，無論是教學工作還是管理工作。我深深體會到“認真才能把事情做好，努力才能把事情做好”。
第一，多給自己的職業留下愛
工作最大的動力是熱情。當我選擇師范專業和教師崗位時，我會把它作為一生的事業，為之投入熱情和奮斗。教了23年，我一直把教學放在第一位。不管我有多忙，我都不會離開下一節課。我覺得教學是重中之重，也就是我自己的工作。沒有比這更重要的了。教了23年，我可以問心無愧的說：我從來沒有為學生缺課。在教學中，我知道自己的水平決定了學生的素質。于是，我努力提高自己的專業水平，我對自己規定，每天一定要保證有一個小時的時間學習教材和理論知識，以此來提高自己的專業素質。我深挖教材，改進教學方法，力求創新。特別喜歡看別人的優質課，聽別人的優質課。除了出去上課，我還通過網絡在電腦上下載了很多獲獎的優質課。我的云托管里面有上百個優質課的視頻。我規定每周看一次，借鑒別人的長處，然后用在自己的教學中，取得了不錯的效果，教學成績一直名列前茅。每當新學年開始，學生家長爭著進我班，對我就是最大的肯定和鼓勵，我從心里感到驕傲和自豪。在過去的一年里，由于工作需要，我加入了普通教育科。我班上有很多老師的孩子。當我得知我的'工作變動時，這些老師過來對我說：“我們的孩子特別喜歡你的班級�？梢岳^續服用嗎？”說實話，每個人都想放松自己。不上課就跳槽是很多老師羨慕的。因為對物理教學的熱愛，對學生的責任感，對同事信任的回報，我欣然同意。我寧愿增加工作量，把這些可愛的孩子送到中考考場。他們放心，我也放心。多年的教學工作讓我明白了：“一個常年和孩子在一起的人，他的內心永遠活潑如清泉；一個熱情地培育幼苗的人，會欣賞它生長的地方的風景；一個忘記工作的人，他的形象永遠活在別人的記憶里；一個用自己的心去溫暖別人的人，一定要自己的心里感到溫暖。”
第二，給學生留下更多的關愛
最好的教育是充滿愛的教育。二十年的教學生涯給了我很多感觸，最深刻的是：微笑和真誠。一個是給每個學生一個微笑。微笑是世界上最美麗的語言。給學生一個微笑，就是給他們一個輕松、關心、尊重的態度，會讓學生感到快樂，促進他們的智能發展。二是給學生真情實感。真誠關心和愛護學生，平等對待和尊重每一個學生。我們喜歡一個學習成績優秀的學生很自然，但是愛一個調皮的學生不容易。我當班主任的時候，班里有個男生。他有個性，忠誠，但很沖動。有時他控制不住自己的情緒，給班級造成了嚴重的后果。面對這樣的學生，我沒有放棄他，而是耐心的開導他，讓他收斂。但是他的缺點因為外界因素暴露出來，甚至后來他抽煙和老師作對，什么都不做。為了喚醒他的良知，我用真心和愛心感動了他，召開了主題班會：我是集體的主人。在班會上，學生們暢所欲言，有的告訴他，有的告訴班里的集體，有的女孩甚至流著淚對他說：陳驍，醒醒吧，回到我們的集體，你是我們的同學，你是我們家庭的一員，我們都愛你。這時，空氣似乎凝固了，我們身邊只有一個字，那就是愛。他被同學的聲音和老師的不死心感動了。他終于回到班里，以中考的好成績考上了目標學校。家長滿意了，學生滿意了，我也滿意了，學生們看到我的時候，沒有冷眼看我，也沒有躲起來，而是興高采烈地和我打招呼，親切地叫出‘老師’。真是如釋重負！我認為對學生的愛就像山的呼喚的回聲。它對你給予的任何東西都有反應。雖然我沒有付出任何回報，但我收獲了快樂和真情。
第三，為工作留下一份好工作
經常說教務處是個籃子，什么都可以放進去！事實上，教學部門的事務是瑣碎而復雜的，課程設置、時間安排、新生入學和班級安排、學籍管理、日常考試、課堂出勤和評估、教學評估、教學和研究活動、教師培訓、教師評估、名單分發、數據收集等都必須逐一完成。對于這些繁瑣的教學管理工作，我是這樣做的：
(一)“精心”安排日常工作。制定好制度，對每學期的日常教學工作進行規劃和安排分工。確保學期開始有工作計劃，學期結束有總結，每周有工作安排，有重大事件和活動的記錄。誰負責日常檢查，誰負責聽課、評課安排，誰負責教學科研活動；做事情到什么地步，提前做好準備，做事要急，讓自己心里有個“數”，所有的工作都有條不紊的進行著，沒有遺漏。
(二)“慎重”處理日常工作。除了日常工作，還有很多臨時工作要隨時安排。對此，我每天早上準時起床(6:00)，看一看一天應該做什么，記在筆記本上，按輕重緩急一個一個執行；隨時帶記事本，隨時記下任何來電、通知，及時解決；下午放學后，查看記事本，看看哪些任務還沒完成，哪些需要匆忙完成，哪些需要去晚了加班。
(3)對師生的“熱心”服務。在平時的工作中，我堅持兩個原則：一是靜下心來，注意借鑒他山之石，不斷加強精神防線，推動健康趨勢，增強教職工的凝聚力；第二，工作要心平氣和，愿意接受群眾監督，自覺做到“三不”，即不在乎工作時間長，不抱怨工作任務重，不厭煩很多事情。我一直認為每個人都是集體的一員，都應該在學校的工作中盡自己的一份力，貢獻自己的力量。我一直告訴自己要以身作則。只有這樣，我才能贏得同事的信任和支持。在工作中，我一直牢記：“做一個踏實的人，認真做事”。在與人相處中，我努力尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，嚴格要求自己，以身作則，帶頭做事，要求老師先做事；我不怕吃苦，不怕損失，我把做工作當成一種體驗。隨時做好調度員，遇老師請假或長期外出學習，及時安排臨時調班，保證學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航；做一個好的服務員，我們會盡力滿足教學的需要，盡力滿足老師的需要，盡力滿足學生的需要。
一路走來，我沒有任何值得稱道的偉大成就。所有的腳印都是教書育人的瑣碎，平凡的事，平凡中的追求和堅持。
新學期，新小組，新崗位。正如趙校長所說，成績只能代表過去，新視野在等著我們去開拓，新成績在等著我們去創造。我將盡我所能為楚天學校的發展做出貢獻。謝謝大家！
應聘演講稿10
作為老師，三尺講臺上白雪皚皚，口若懸河，歡迎同學們來打鬧取樂。從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活。目前，教師面臨著巨大的壓力，以至于一些教師患上了職業倦怠癥。但是，一般意義上的培訓，雖然有助于促進教師的專業成長，卻不能解決職業幸福感的問題。因此，在思考如何促進教師專業成長、加強教師道德建設時，應該貼近教師生活。在關注教師專業成長時，不僅要強調教育理念、專業知識和教學技能，還要培養教師積極的生活信念、樂觀開朗的生活態度、科學健康的生活方式和優雅的生活興趣。只有這樣，教師才能從普通的日常教學工作中感受生活，享受生活，獲得職業幸福。
應聘演講稿11
尊敬的各位領導、評委， 各位同事：
下午好！
首先，感謝領導給予我這次競聘的機會，我衷心希望能為我院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。
我叫×××，現年xx歲，大專文化，主管護師。1984年7月×××衛校畢業，分配到縣人民醫院從事護理工作，1996年xx醫科大學函授高護班畢業，同年晉升為主管護師，先后在內科、外科、兒科、傳染科從事臨床護理工作。1996年走上護士長崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔任護士長。
1998年6月，我由學校分配來到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過業余學習，從一個xx到了護理對專業的興趣。這幾年的工作經歷，培養了我細心，，，，，，，的品德以及，，，，，，作風， x年來，我一直服務于臨床一線，先后從事中醫科，內科，放療科護理工作，能掌握各科護理常規和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，
在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，曾擔任主班，負責護士工作，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監護，主管實習生帶教，在此同時，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關系。
20xx年，我來到放療科11病室，在這里我學到了放療科護理常規及放療相關知識，開闊了自己的視野，同時也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發癥。例如鼻咽癌患者就經常疲乏對我說：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅持！別放棄希望！”，我的心經常被他們牽動，為病人減輕痛苦是護士的職責，我思索著，嘗試著為他們做點什么??
就這樣，在 護理中，我一點一滴的積累經驗，我希望能盡我的力量更好的為病友服務，因為我熱愛這份職業，在與病友的交往與護理中，我感同身受，牽掛著病人的笑與痛，并在xxxx過程中我感受到了我們護理崗位的高尚，我原因在奉獻中找到自我和人生的價值的。我也一直會牢記著減輕痛苦，促進康復是我應盡的義務和職責。
經驗屬于過去，能力更待挖掘。我非常珍惜這次競聘的機會，我愿意在求真務實中提高自己，在服務于院的發展中完善自己。
今天我競聘的崗位是 ，護士長的工作看似平凡，但卻重要。如果大家能給予我這次機會，我將重點從以下方面開展好工作：
第一、從抓好本科室病人滿意度入手，建立病人與醫院的誠信關系，提升本科室形象。給病人以人文關懷，切實從病人的角度和需要去思考問題。落實熱情、親切、溫暖的話語，理解和同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然。同時，以住院須知的形式，介紹醫院的環境、各種規章制度、
病人應有的權利和義務，做到與病人的溝通，提升病人的安全感和滿意感。
第二、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。同時，嚴格病房管理，為病人創造一個安靜舒適衛生的住院環境。
第三、不斷加強醫護，護患聯系，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
第四、 以人為本，調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，醫護，護患，護護之間關系的協調者，在自己能力范圍內解決沖突和糾紛。尊重、理解和愛護科室每位成員，發現并挖掘團隊的工作潛能，提高團隊的整體主觀能動性和親和力，更好地為病人提供優質親情服務的平臺。
第五、努力提升團隊的安全創效、增收節支意識，提高科室的經濟與社會效益。熟練掌握本科室各項收費標準；減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費；加強科室醫療設備的維修與保養，保障正常運設備的正常運轉；加強科室成員的安全憂患意識培養，加強法律意識。嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄。完善科室課題的激勵考核機制，組織內如業務學習和臨床經驗交流等。
總之，不管今天競聘成功還是失敗，我都會發揮我性格開朗，隨和，上進心強，愛好讀書、計算機，腳踏實地地干，積極參加集體活動，與科室同仁們一道，為我們院的發展努力做好一切。 謝謝大家！
應聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委、老師、同事們：
大家好!首先，感謝領導給我這次公平競爭的機會，參加此次競聘，主要是為了更好的認識和鍛煉自己，在實現自我人生價值的同時為創造醫院的輝煌貢獻力量。 我叫趙立榮，今年32歲，是本院內分泌科的一名護師，自20xx年分配到本院以來，我分別在神經內科，產科，重癥監護室，和內分泌科從事臨床護理工作，通過院領導的培養和同仁們的幫助，以及不同科室的輪轉學習，現對內科臨床常見病，多發病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護理，積累了較豐富的經驗，已成為內科的一名護理骨干。 我性格開朗、隨和，青春，活力，上進心強，自參加工作以來，自覺服從領導，遵守院紀院規，團結同志，工作任勞任怨，并刻苦鉆研業務，積極參加院科組織的各種政治和業務活動,在20xx年光榮的加入到黨組織，成為一名共產黨員，自此，更加努力提高專業知識和護理技能，以便更好地為患者服務，在20xx年優質護理技能競賽活動中，榮獲全能第二名，20xx年在我院健康教育好講師競賽中榮獲3等獎，在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務理念和對專業的興趣。
在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，曾擔任主班，責任護士工作，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難、重癥患者監護， 實習生帶教，在此同時，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關系。在優質護理病房創建工作中，多次被患者提名為最滿意護士。
今天，我競聘的崗位是健康體檢中心護士長一職。我認為這是一個能極大限度挑戰個人組織協調能力、溝通應變能力和綜合管理能力的崗位。我們醫院的健康體檢中心其實一直處在全負荷運轉的工作狀態，中心每天不但要接待絡繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，每年的冬季的義務軍人征兵體檢，司機體檢，以及臨時突擊安排的體檢任務。因此我們必須以快速、優質、主動、準確的服務才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。為醫院贏得社會效益和經濟效益的雙豐收。
參加這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在改革競爭中完善自我。我深知護士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現在以下三個方面：一是為院領導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。
如果此次我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處�！叭齻�服從”即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”即當上級要求與我實際工作不盡相符時，我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時，我會從幾位領
導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點�！叭齻�適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處;剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，大事不糊涂，小事不計較。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。
不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地干，和我的姐妹們一起，因為我知道，在各位領導和老師面前，我還是一個才疏學淺的學生，我會更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報領導、老師和同事們。最后以一首自編的對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
應聘演講稿13
親愛的學生會主席：
大家好！
先自我介紹一下：我叫馬夢瑤，來自一年級五班。我沒有英雄詩人李白的“長河之水自天而降，入海洋，不歸”；一代才女李清照也沒有“尋花問柳”的細膩。然而，我生來就是有用的，因為我身強體壯，腳短。我以青春為資本，以激情為動力，以能力為保障。我敢愛，敢恨，敢想，敢做。我喜歡真誠，討厭勾心斗角。我崇尚身高和身長，鄙視懦弱和懦弱。我自尊心很強，責任心強，有很強的團隊精神和合作意識。
在我的成長日記和檔案里，記錄了我當班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、組長、英語系代表的經歷，也儲存了我的三好學生和評為校級的優秀學生干部。
但是昨天已經過去，明天是我的追求。大學生活是我人生的轉折點。江蘇職業醫科大學給了我深造的機會，護理專業給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，得到了同學們的認可和支持，從工作中提高了自己的組織協調能力，學會了尊重人，關心人，幫助人，培養了自己的責任感和榮譽感。這次競選文化藝術部長，對我來說是一次鍛煉和考驗。
我承認當學生會干部是很有氣勢的，但是有氣勢需要我們花時間和精力讓身邊的同學生活豐富快樂。做工作不是為了做而做，而是發自內心的熱愛我們的工作，熱愛我們的學校！這樣你不僅不會覺得工作是負擔，還會覺得每次做完都會感動。
如果我當選學生會文化衛生部長，我愿意做“學生的公仆”，盡職盡責地為學生服務。管理好學校衛生，做一名盡職盡責的學生會干部。
我只想有機會用愛讓我們的校園生活更美好。請給我一個機會。
應聘演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我非常高興能夠參加這次班干部競選活動。我競選的職務是班級體育委員!
眾所周知，體育委員的職責是負責班級的體育事務，像做操、比賽、上體育課等等，同時也要在這些方面起到模范和表率作用!出于上述考慮，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、具有良好的
育成績;
二、有強烈的責任感，熱愛集體，關心同學，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作;
三、嗓音要洪亮。
我覺得自己完全具備以上條件，是體育委員的最佳人眩因為我每學期的體育成績都非常優秀，并且熱愛體育運動，積極參加體育鍛煉，其中乒乓球和輪滑受到過專業訓練，成績非常突出!兩次參加校運會都取得了優異的成績：共參加過6個體育項目，每個項目都取得了獎牌，共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班集體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面不容爭辯的實力!同時，我一貫樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮。假如我能夠當選，我一定會更加努力!我將在這個舞臺上發揮我的才華!。
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
謝謝同學們。
應聘演講稿15
各位領導，老師
大家好：
感謝學校領導和老師給我這次展示自我的機會，我應聘的事小一十一級的崗位。
小時候就非常的崇拜老師，所以自小就立志要做一名教師，并做一名合格的老師。長大后我更是為能成為一名合格的教師而努力著。三年前我如愿以償的走進了錦華的大門，成為了一名人民教師。
作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！用心關愛每一個孩子，使他們因我而快樂充實，讓我的孩子在學得書本知識的同時學會做人，這也是我作為教師一生的重點。
對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。正是這樣，去年我們班的幾個“丁劍飛、于風華、韓永凱等”幾個一年級老師口中的“小小木頭人”的成績都跟了上去。直到現在振林的媽媽還經常打電話問我怎樣輔導他。我不是說我做的很好，只是覺得作為一名老師，我應該用一種平等的心態，欣賞的目光去關注孩子，特別是后進生，他們更加需要我們的關注。
在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。由于我不斷努力，所教語文科成績A等生人數不斷上升，學生的學習進步明顯。
去年我還閱讀了大量的教育書籍，《第五十六號教室》，告訴我如何去管理班級；《特別的女生薩哈拉》告訴我如何去關愛后進生；《如何說孩子才會聽，怎么講孩子才肯聽》告訴我怎樣打開孩子的心扉，走進孩子的心靈；《不要抱怨》讓我每次感到工作疲憊不堪時，知道該如何去體會作為一名教師的幸福。。。。。。。
靜心回想這幾年的工作，有成績也有遺憾。由于自己年輕，工作經驗不足，在班級管理工作中出現了一些不好的地方，但是學校領導都能像父母一樣的對我包容和照顧，我的同事對我關心和指導。在此對各位領導和老師表示感謝。
謝謝大家，我的演講到此結束。
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