期末鼓勵同學們的演講稿

時間:2024-06-24 19:16:54 雪桃 演講稿 我要投稿

期末鼓勵同學們的演講稿(通用19篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期末鼓勵同學們的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末鼓勵同學們的演講稿(通用19篇)

  期末鼓勵同學們的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。

  同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的'毅力。

  同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時….告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。

  同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!

  是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!同學們,努力吧,創造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!

  最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

  期末鼓勵同學們的演講稿 2

各位老師們、同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復習,奮力沖刺,沉著應試》。

  本學期的期末考試已經臨近,六年級畢業考試在本星期五(6月21日)舉行,其他年級在下星期二(6月25日)舉行。各學科都已經進入到了緊張的復習階段,為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,老師提幾點要求供大家參考:

  首先,要充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是教和學的總結,是對同學們學習的一次檢閱,也是老師評價同學們學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

  第二、合理安排復習時間,妥善制定復習計劃,注重復習效果。

  同學們,離期末考試只有幾天的時間了,所以我們要以復習為重心,以取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高質量。

  復習不是機械的重復,應包含對知識的.梳理、理解、鞏固和應用。平常學習好的同學要善于歸納、總結,扎實基本知識和技能,學會分類整理,思考學習內容的存在問題,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,不要去鉆難題。做到復習到位,消化到位。

  復習計劃要科學、合理。學習方法是第一位的,有效的復習起到事半功的效果。復習不是單純做題,而是要學會整理。整理書本知識,整理自己的學習現狀。書本知識的整理可以在老師的指導下進行,所以我們要上好這最后的復習課。老師會將重點、難點、易錯點、考點在課堂上復習。但是自己的學習情況,這個需要我們的同學自己去梳理,發現。

  而一些復習方法也是很重要的。比如語文數學復習內容交替進行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學習要注意勞逸結合,學習一段時間后要安排休息,讓大腦適當調整,有利于接下去的有效學習。頭昏腦漲的狀態下的學習是低效和無效的。我們就像一個賽車手,朝著目標前進,現在是沖刺階段,來不得半點馬虎,如果加足馬力,疲勞駕駛,判斷錯誤,最終有可能出問題。所以我要合理安排學習和休息。晚上不要太晚睡覺,保證白天有充足的精神投入學習。課間和中午走出教室,放松心情,給大腦充充電。

  第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  不論是誰,遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難,考不好,心里會產生恐懼感感,這些都是正常的心理。我們也要學會自我調整。相信自己,做最好的自己。只要我們講究方法,盡力復習了,無論取得怎樣的成績就是最大的成功。以后,我們的人生還會碰到許許多多的考試,也會有不如人意的時候,記住老師一句話:集中精力,奮力拼搏,盡力就行。

  第四、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。

  獨立完成考試,是每位考生的職責。好的考風就有好的成績、高標準的教學質量。考試時要遵守考場規則,獨立思考、認真答卷、有疑問先舉手,注重驗算,會做的不出錯,沉著應試,千萬不能浮躁,試卷簡單更要細心認真,試卷難或者一時想不起來的問題,千萬要沉住氣,不慌張,數學上可以畫圖、舉例,找找思路,或者先深呼一口氣,放一放,等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話:考試慌亂于事無補,不如沉著應試。

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人交出一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 3

教師們、同學們:

  大家早上好!

  轉瞬間一個學期就要結束了。昨日,我們六年級的同學剛剛理解完畢業考試,有的同學為自我六年的學習生活交上了一份滿意的答卷。此刻應對就要來到的期末考試,我只想問一問我們這些一到五年級的同學們:你們都準備好了嗎?

  應當說,由于全校教師的教育和我校絕大多數同學的努力,我們有著一個良好的學習環境,有良好的.校風,有良好的社會聲譽。我們的絕大多數同學平時能刻苦勤奮、踏實學習,把考試,看成一次又一次的挑戰,在挑戰中肯定自我。可是也發現的個別的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自我,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,不能自覺完成家庭作業,有的同學光想著玩,作業拖拉。還有的同學放學后不肯直接回家,而是逗留在校門外吃零食、玩游戲。這些都是絕對不應當有的行為。

  同學們!離考試僅有幾天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,可是方法更為重要。我提議大家對期末復習著重做好兩部分資料:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原先沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。另外,考前復習中要科學、合理安排好復習時間;以飽滿的熱情、進取自信的姿態走進復習,必須能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自我最完美的一面。

  同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整的!如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點,請向終點沖刺,奪取屬于你自我的冠軍!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

  最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  期末鼓勵同學們的演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的`人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

  謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 5

老師們,同學們:

  大家好!時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的`心在一起跳動。

  同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。"狹路相逢勇者勝",此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:"不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。"

  在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:"給我一個支點,可以撬起地球。"

  其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;

  不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

  期末鼓勵同學們的演講稿 6

同學們:

  為端正考試風氣,嚴肅考試紀律,學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理:當場考試科目的期終成績為0分,并不得參加本學年的正常補考;學校警告處分;本學期操行等第降級。

  本周開始,我校將進行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點:

  本周二正常教學活動結束后,全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后,課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內整潔。

  每場考試考生進入試場后,必須先完成3件事:一是檢查課桌內是否沒有物品,將無關東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關的'材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座,考試結束后迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

  每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意,不得離開考場;考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

  在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

  其他事項一律參照《無錫高等師范學校考場規則》嚴格執行。

  希望廣大同學能夠尊重無錫高等師范學校百年的榮譽,尊重自己作為一名學生應有的責任和榮譽,以誠信為本,還考場一份應有的寧靜和莊嚴。謝謝大家。

  期末鼓勵同學們的演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  考前的每次班會,我喊的都驚天動地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。可我們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實地。宣誓固然能催人奮進,但我們如果置若罔聞,班會固然能增強斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問親愛的同學們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學習。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學看不起嗎?我不甘心,想念親愛的同學們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更響亮!

  我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號。它,是否激發了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期末考試,成績如何?想必大家已心知肚明,請相信我吧!"付出多少,你便會得到多少!"這一段時間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發急,我相信,每個有責任心的老師都會發急,他急的不是落后的.名次,不是失掉的榮譽,而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔心。

  沒有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。總認為自己在為班級而學,為老師而學,為父母而學,總認為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學習?

  次要原因便是班組風氣,一個好的氣氛,著實重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節課,你又學會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學習?

  我不會再尋覓當初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編織未來,我發現,只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現實的距離。親愛的同學們,切記:行動比口號更響亮!

  期末鼓勵同學們的演講稿 8

各位老師、各位同學:

  本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?

  一是會聽。也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍一出神,老師講的內容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

  二是多練。也就是按時完成作業。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業都不寫,去哪練習呢?如果每班不寫家庭作業的同學都能改掉壞習慣,我相信你們的的成績肯定會進步更快。

  三是合理計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的`豐碑。

  四是要見縫插針,持之以恒。”見時間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!

  親愛的同學們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上幾點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!

  謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:考出人格考出成績。在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的.自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議:

  1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮,注重基礎題,把自己的學習水平和能力發揮出來,就是勝利。

  2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。

  3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺,確保精力充沛。

  4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。

  5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是:“做文明有禮,自強不息的中國人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

  謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  忙碌而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是一個學期以來教和學的總結,是一學期來工作和學習的一次檢閱,也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據,更是我們向家長報喜的最佳方式。今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的.事項。

  (1)準備充分,忙中有序

  試前的準備是否充分對臨場的情緒狀態和水平的發揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關事項等準備。

  (2)傾聽說明,填寫卷頭

  答題之前,聽監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急于交卷而忘記填寫。

  (3)通讀試卷,統觀全局

  開始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所解,一做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

  (4)認真審題,明確要求

  參加任何考試至關重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要著全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。

  (5)先易后難,掌握順序

  一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時間。

  (6)書寫工整,格式正確

  卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

  期末鼓勵同學們的演講稿 11

同學們:

  六年級的第一個學期眨眼間就過去了,在這個學期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進學校,進行1個小時的排練;每天下午,我都映著最后一絲晚霞踏入家門。期間,我又要準備11月初的廣州市小學生語文能力競賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時間,快速而且按質按量地完成當天作業,還規定自己每天騰出一定的時間來看課外書,做閱讀練習。過五關斬六將,我沖進了決賽,然而期末考試又即將來臨,生活的節奏越發的緊湊,我把時間利用得更充足了,功夫不負有心人,我在廣州市小學生語文能力競賽中獲得了一等獎,作業依舊工整,成績依舊優異。或許有人會問我:“那么多的事,怎樣安排時間?”著名文學作家魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點。”沒錯,要想得到充裕的時間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計劃,養成良好的習慣,勞逸結合,將有限的時間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到最好。時間爺爺是公平的,他會給每一個人同樣的時間;時間爺爺也是吝嗇的,它只會讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?

  寒假即將來臨,我準備在寒假中進一步充實自己,除了完成適當的作業,還會看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會每天進行一小時的'鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數學,春節前還將參加英語和數學興趣班,豐富課內知識。當然,“讀萬卷書,走萬里路”寒假里與父母一起出游,領略祖國的風景名勝,也是我寒假里必不可少的內容。寒假,是我查漏補缺的最好時間;也是我調整身心的最佳時間,我要過一個有意義的快樂寒假。

  生活與學習,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家帶來幫助。謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 12

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,xx小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!盡管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝愿我校xx小學、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發展。

  同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的'星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,各門功課復習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業,復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成績。

  期末鼓勵同學們的演講稿 13

各位老師、各位同學:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力復習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》。

  時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學們有三點期待:

  第一個期待,胸有成竹地考試。

  “胸有成竹”是一個故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我復習好了,考試,你來吧,我不怕你!”

  前一段時間,同學們復習抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因為學習是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對癥下藥的好時機,大家一定要重視。

  第二個期待,從容不迫地考試。

  “從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的'緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當放松一下,不要再大量做題,三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

  第三個期待,一絲不茍地考試。

  “一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

  同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

  期末鼓勵同學們的演講稿 14

親愛的各位同學:

  大家好。今天我演講的題目是《沖刺!期末》。

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,時間仿佛悠悠無邊;猛回首,才知彈指一揮間。

  同學們,時間已經把我們送到了期末的最前線,沖刺的炮火聲已經打響。俗話說:“三分天注定”,七分靠打拼,愛拼才會贏!”既然期末考試的戰鼓已經擂響,我們已別無選擇。

  數學小考的槍林彈雨,英語單詞的炮火聲聲,能讓期末卷子上多幾個紅紅的對號嗎?早晚自習的艱苦奮戰,各科復習的纏斗鏖戰,能讓自己的'名次向上爬幾名嗎?只要我們付出努力,就應該無怨無悔。

  先看看我們班的豐嘉怡同學。數學課上,認真聽講,不會的題積極向老師提問,做錯的題一道道的整理在錯題本上。語文課上,她的回答也總能讓老師眼前一亮。再說說她的小科背誦,課上緊跟老師的思路,下課認真背誦知識點。可以說她就是我們的榜樣,認真對待期末考試的典范。要想期末打個漂亮仗,我們就要像她一樣。

  可是有的同學,上課聽講不認真,作業不好好完成。期末的戰役還沒有打響,他們就先當上了逃兵。

  老師說過:“種下學習的種子,只有細心呵護,才能得到美好的果實。”期末考試的號角已經吹響,讓我們悉心地播種下美好的種子吧;用辛勤的汗水澆灌;用認真等待勝利的果實吧。

  讓我們向期末沖刺。

  期末鼓勵同學們的演講稿 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高x班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的`成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

  最后祝同學們都能考試順利,天天開心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  期末鼓勵同學們的演講稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  這是—年第一學期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

  隨著新年的到來,學年的第一個學期將要結束了,在1月的x、x日,我們將迎來期末考試。

  親愛的孩子,當你們踏入考場,拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,手中那支筆的分量:它包含了父母和老師的期待,包含了你一直以來所付出的努力的.回報。您想用這支筆寫下一份滿意的答卷,為自己留下一份成功與收獲的印記嗎?

  首先,我們應該從上重視這次考試。

  期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學習很優秀的同學來說,通過復習,學會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學習把握知識精要的本領,為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,通過期末復習,在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學習的基礎夯實,為以后的學習打好基礎。期末考試對于我們大家來說,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,這樣,取得好成績就有了保證。

  其次,我們要珍惜有限的復習時間。

  我們的孩子們,我們應該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。

  在充分搞好復習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數學考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規等,這些學習用品,同學們提前做好準備,并帶到學校。

  期末鼓勵同學們的演講稿 17

尊敬的老師、各位家長朋友:

  下午好!

  我是孫xx的媽媽,今天很高興能站在這里,和大家談談孩子開學半期以來帶給我的一些感想。

  孫xx同學前兩個單元的測試成績不太理想,連以前一直引以為傲的作文也退步了,有幾次的作文都是重寫,還偶爾挨老師批評。那天她過生日,回來后跟我說:唉,最近真倒霉,今天又挨批評了。我笑她說,干脆以后潛水,不是冒泡了,小心做錯事又被批了。當時我是沒有意識到她的自卑情緒,覺得讓她少受點批評,不打擊她的自尊心,過一段時間自然就會好的。后來學校要開運動會,她說她不想參加,學校的征文也不想寫了,反正也寫不好。結果那天晚上回家,卻出乎意料很高興地對我說她報了三個項目。我很詫異,今天怎么會改變做法,還這么興奮呢?原來放學前張老師要確定運動員名單,同學們都說她是班上跑得最快的女生,張老師便要她報名參加。孩子本來不想參加,擔心怕跑不好又要挨批評,所以急得還哭了。后來老師把她留下來,和她談了心,說了很多鼓勵的`話,讓她不要有任何壓力,只要站到跑道上跑完全程就算完成任務。孩子感覺自己不是很差,老師還這么信任她,就開心地答應了。結果運動會中她竟然拿了兩個名次回來,跳遠第一名、100米第二名。開完運動會回家途中,張老師又陪著她走了很遠的路,跟她談心交流,再次鼓勵她在各方面都要求進步,不能泄氣,要相信自己什么都行,千萬不要再哭鼻子了。孩子這時候才明白以前都是自己太不自信想偏了,并不是老師看她不順眼才批評她的。有了張老師的鼓勵、運動會的成績、同學們的認可,孩子天天都開開心心的,這幾個星期下來學習成績也很不錯。身為家長的我,看到孩子這么上進心里別提有多高興了。

  想不到張老師說的話對她那么重要!對于一個孩子來說,自卑、沒有信心是多么的糟糕!要是放任她這樣發展下去將會是什么后果?我不敢想象。真的很感謝張老師對她的幫助和鼓勵。有時候,我們做家長的,真的還沒想那么多。家長們,我們要做到真正關心孩子,就要像老師那樣多對孩子說鼓勵的話。孩子需要的就是鼓勵!

  謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 18

尊敬的老師們,各位同學們:

  大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。

  “學習”這個詞,凝聚著我們莘莘學子刻骨銘心的夢想,讓我們為它插上一雙翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領我們飛向。成功的殿堂!

  首先,讓我們看看左翅的豐翼。屬于勤奮。曾經聽過這樣一句諺語:“如果你想,請先把帽子扔過去”。在很多時候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實現夢想的催化劑。所以,要想達到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,是如平步登天的。

  熟悉NBA歷史的朋友,沒有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的'運動員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現最為杰出,失誤最少的后衛之一。

  而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!所以。他成功了,他用自己的勤奮,實現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢想。

  當然,我們還要看看右翅的力量。屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話,道出了反省對于人生的意義。

  沒錯,反省,我們每個人都應該反省,因為我們每個人,都是罪人。謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間,不該反省嗎?明明存在過這個世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不屑為我們等候。

  而對現在的我們來說,反省,便體現在考試過后的埋頭深思,放學過后的針對性復習,最最重要的,莫過于一本極富價值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學習。我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  期末鼓勵同學們的演講稿 19

老師、同學們:

  元旦的假期剛過,我們在這周就要進行期末考試了。期末考試是一學期來知識的總檢閱,也是同學們取好成績向家長匯報的好時機,大家一定要全力沖刺啊,只要付出了肯定有回報,這樣在寒假里才能玩得開開心心。

  屈指算來,再有3天就要期末考試了。在這短短的幾天里,我們要合理安排時間,最大限度的提高復習效率。時間對每個人來說都是平等的,區別在于每個人利用時間的效率不同。科學合理地安排好每天的學習時]間,是取得理想成績的關鍵。同學們課上要學會聽講,注意力要集中,要隨著老師的思維去思考,敢于質疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成,以提高學習的質量。學習是以時間做保證的,但是我們不主張馬拉松式的疲勞戰術。同學們要勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該遵循的原則。

  此外,還要注意復習方法。復習不單是機械的重復,更應包含著對知識的理解和運用。平時學習基礎較好一些的同學,應該利用復習的機會在夯實基礎知識和基本技能的同時,還要由此及彼、由表及里,加大復習的力度,重視知識的.遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三、觸類旁通,使自己在學習上再上一個新層次。原來基礎較差的同學,應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,更不能吃夾生飯。

  上周,各年級進行了一次周練,這是期末考試前的一次演練,更是我們打好期末攻堅戰的加油站。結合這次周練,老師們要認真進行階段性的分析,了解學生對知識點的掌握情況,及時采取措施,查缺補漏。同學們更應該結合這次周練,進行一次全方位的自我剖析,要從中得失,給自己樹立信心,一鼓作氣,向著既定的目標沖刺。常言道,“行百里者,半九十”,最后一階段的沖刺往往起著決定作用,就看同學們誰最有恒心,誰最有毅力。

  老師們、同學們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報,那,就讓我們全體師生,在我校紅紅火火的質量月里,進行最后的沖刺,奪取期末考試攻堅戰的最后勝利!

  最后,祝老師們教有所得,祝同學們在期末考試中取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

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