文明演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們四小的每一名同學都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的調兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現給出了有力的答案。
在這次運動會中,我們學校獲得了小學組全局第三名的好成績。成績取得的背后我們可曾知道,教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間,風雨無阻,堅持訓練,他們為的就是心中那一份集體榮譽感。比賽中,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如上周中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區衛生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最后,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關門,說明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。
同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。
同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
文明演講稿2
文明禮儀是一種道德模式,它也許只是一張紙般的厚度,也許只是一句關心的問候。文明禮儀取決于一個人的素質,而個人的素質就能投射一個國家、一個社會的素質,由此可見其重要性之大。文明禮儀大到社會體系,小到言行舉止,但不管怎樣,文明禮儀是每個人人生的必修課,更是在人際交往中不可或缺的必修課。自古以禮儀之邦著稱的中國,在幾千年的傳承中,曾無數次談及文明禮儀之重要,但這優良傳統的傳承,似乎在二十一世紀終結了。
記得在新加坡時,我和姑媽數次在公共場所看見用中文工工整整地寫著“請勿亂丟垃圾”、請勿隨地吐痰“、請勿踐踏草坪”等等,但卻看不到有英文的或是其他語言,新加坡是個世界著名的旅游城市,沒道理只看到中文,我百思不得其解,便問起姑媽。她看著我,眼光中寄托著希望,寄托著期待,然后很嚴肅地用回答:“那是因為新加坡人知道,犯這些不文明的行為的,大多數是中國人。”
說完,姑媽的雙眸注視著我,臉上有著一種難以形容的表情,令我不禁感嘆道:“不文明行為也是一種國恥。”
不知道你閃是否有看過三年前中央電視臺報道,在國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的污跡,也就是說,不到一平方米的地面上就有九塊口香糖的污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
想到這些令人痛心的事情,我不禁要感嘆文明禮儀的重要性。作為新生代的少先隊員,我們應當學習和繼承文明禮儀的好風尚,把它放在心上,時時刻刻以此來指導自已的言行,雖然這很難但是只要每個人都從一點一滴,一招一式來學習文明禮儀,實踐文明禮儀,中國的整體文明禮儀水平就會不斷提高,相信在不遠的將來,一個更加和諧,美好的人文環境就會呈現在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友,讓文明的古國永葆青春
文明演講稿3
尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。 那么怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一
個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀律時的主動制止??
文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失
文明演講稿4
親愛的老師、同學們:
車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友誼。當文明的春風,吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發生,你看,文明就在我們身邊。
那是一個星期一早上,陽光明媚,春風送暖,寶石一樣的天空中,飄著白云,我要去上學,星期一我值日,早上馬路上的車還不是很多,我一邊哼著兒歌,一邊蹦蹦跳跳地走著,當我走到一個十字路口時,我正準備過去。但是無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我連忙止步,公共汽車也剎車了,司機叔叔微笑著示意我先過,我便急忙走了過去,我心里暗暗贊嘆道:這位司機叔叔真講文明呀!頓時,我覺得流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃爍是那么的有節奏,這場景仿佛無數個大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,車與車之間,都是如此,只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧!
讓我們努力營造“行文明路,開文明車,做文明人,建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們身邊!
文明演講稿5
大家好!
有人可能會說:文明只是一句空話。如果我們不在乎,沒人在乎,我們為什么要去做?是的,但是我們真的要這么不文明嗎?
偉大的中國,有著5000年的文明史,中國是一個古老的文明,這個稱號以前可能是買得起的。在路上,雖然旁邊有垃圾桶,但還是到處都是垃圾。就算人多,也有人不顧形象隨地吐痰,有的景點到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著:不準養寵物,但還是有人假裝沒看見,讓后面的人也跟著看,讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會固執的堅持自己的立場,但是你知道其他國家是怎么做的嗎?舉個例子:日本這個讓我們吐槽仇恨的國家,不得不說那里的環境真的很好,小到連丟棄的垃圾都要清理。
當然,我們做的一點也不差。用我們的話說,有不好的,也有好的。現在大家都把車當成一種習慣。我寫過一次。我開車出去,車停在斑馬線前。前面有個老人,他做了個手勢,意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑,做了個豎起大拇指的手勢,我們心里暖暖的。這不是文明的標志嗎?我和我奶奶坐公共汽車。這時,一個老人來了,她的動作很慢。她沒找到地方,于是車就開了。我那快老了的奶奶,想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,給她讓座。每個人都習慣在公共汽車上讓座。現在每個馬路口都很文明,很有說服力,慈善活動也越來越多
我覺得這個社會進步很慢,開始不可接受的規定已經成為一種習慣。這也是人類文明進步的過程。隨著時代的進步,工業垃圾越來越多。我們不能因為把各種不文明的行為扔掉,就把它們扔掉。
希望人類文明跟上科技的發展,變得更先進更清潔!
謝謝大家!
胡
2018年10月6日
文明演講稿6
各位老師,同學們:
我認為:作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀,說起來容易,要真正做好卻并不簡單。原因就在于,我們在平時的生活中對于這個問題的重視程度還很不夠;因而有很多時候,我們可能就忽略了文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用,這對于我們將來的健康成長是十分有害的。
從遠處看,我們的祖國是一個禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻;再從近處來看,新的時代更賦予了我們每一個人,為我們國家,為現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。
大家知道,就在幾個月以后,我們上海將舉辦世界特奧會;明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運會;2010年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候,將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊!
那么,我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規范。
古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實踐。我希望,我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,在日常生活、學習和工作中努力做到:舉止得體、言
行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年!
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明演講稿7
文明禮儀是我國的優良傳統。也是身為中國人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美,我們每個人都應該有這個好習慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀:別人和你說話的時候,你至少要能接話,但不能說最后一句,不能說下一句,或者只是說說而已。吃完飯離開桌子,你說:我吃完了,慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃,不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關門。送走一個人,說:慢慢走。洗手的時候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學校里有很多禮儀。有些學生認為做得不好太麻煩了。其實這些禮儀不僅麻煩,還能讓校園更完美。作為學生,我們應該強調文明和禮儀。
此刻,我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會跟你學。這樣,一個繞一圈,十個繞一圈。談論文明禮儀的人會更多。試想一下,如果大家都講禮儀,講文明,那該有多完美。
禮儀是個人素質教育的主要方面。禮儀是評價一個人是否有道德的基本標準。如果一個人有禮儀,他就可以被重用,成就大事,被尊重,成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是一門藝術,是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
文明演講稿8
親愛的市民們:
大家好!
或許有人說:“文明,只不過是那些空口白話罷了,沒有在意,沒人關心,我們又何必去做?”是的,確實是這樣,可我們真的要這么不文明下去?
泱泱華夏,5020xx年文明歷史,中國就是文明古國,這稱號也許以前能擔的起。路上,盡管旁邊都設有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著:禁止寵物入內,可有人依然就當沒看見似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會依然頑固地堅持自己的立場,可你知道別的國家是怎么做的嗎?舉個例子:日本,那個讓我們唾棄仇恨的國家,可不得不說,它那的環境是真的好,小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。
當然,我們并不是做得完全不好,用我們的話來說:有壞的,也有好的。”現在大家都把“車讓人”當做習慣了吧,有一次,我坐車出去,車在斑馬線前停了。——前面有一位老爺爺,只見他做了個手勢,意思是讓我們先過,我們也不好意思一直讓他先走,他沖我們笑了笑,還做了一個大拇指的手勢,這時我們的心都暖暖的,這,難道不是文明的表現?我與姥姥一起乘公交車,這時來了一位年邁的老人,行動很緩慢,她沒找到位置,車就開了,年近古稀的姥姥想也沒想就讓了座,那老人異常感激,我見姥姥年紀也大,也給她讓了座。在公交車上讓座,大家也都習以為常了吧!現在各個馬路口都站著文明勸導,公益慈善的活動也更多了……
我想這社會也在慢慢進步,開始難以接受的規定,到現在已成了習慣,這也是人類文明進步的過程吧!隨著時代的進步,工業垃圾也愈發多了起來,我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類的文明也跟上科技發展,越先進,越干凈!
謝謝大家!
吳雨黙
20xx年10月6號
文明演講稿9
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和和社會公德的體現。是城市和行業的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之幫”,講文明、用禮儀、也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。而我們國稅人,身著制服,頭頂國徽,代表著政府的'形象,更應當講文明、受禮儀。
當我們處于工作中,我們務必保持自己儀表的整潔大方,務必遵守工作紀律,在自己的崗位上做好工作。我們面對領導和同事,一定要用最真誠的心、最謙和大度的話語。當我們接待服務對象,一定要保持微笑,從他們的真實利益出發,竭誠為他們服務。當我們做到這些,我們的內心,也會因此而變得亮堂起來,世界也會因此而變得更加美好。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,越來越需要理解和尊重。毫無疑問,在現代社會,文明禮儀越發突現出它的重要作用來。
因此,我們必須丟掉那些陋習,樹立新風,為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個國稅人,都能從自我做起,本著為人民服務的宗旨和原則,用微笑和優質服務面對生活,那么我們將贏得群眾的信任,我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。這個社會的精神面貌,也會因我們的努力而煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀強調的是“尊重為本”。就讓我們像陽光雨露普照萬物、像甘霖滋潤土地、像冰天雪地的火焰那樣,帶給別人所需,貢獻自己所能。讓我們每個國稅人,都變成陣陣清風,在這炎炎夏日,為人們送去涼爽。我堅信,只要我們付出真誠,我們收獲的,將會是一片人與人互相尊重的晴空!
文明演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學 謝謝大家!
文明演講稿11
文明從人類開始,隨著人類的實施不斷前進,融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。
一個民族的文明和美德在這一刻展現給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現本民族的文化精神,培養文明習慣,培養美德,把自己塑造成一個有品德、有修養、有情操的人。
中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現出了很多有道德、有修養、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標準要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個好公民,做一個當今社會的好公民,我們要讀先知書,認真學習先進文化,然后做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養和文明程度。有人可能會問:為什么要預言,然后是佛法?我認為最好的答案是:讀書決定一個人的修養和境界,影響一個民族的素質和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養是指一個人的氣質,一個人的姿態是否適合環境。但是,在不同的環境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時,你應該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。
可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風,做一個陽光少年。
文明演講稿12
現在很多學生在家里都是“小公主”、“小王子”,過著“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學生的家長會把飯菜和筷子準備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學們,既然已經長大了,就不應該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會養成一個好習慣!比如有的同學吃飯的時候,桌子上會堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習慣!我們應該養成小口吃,一粒米不掉的好習慣。
浪費食物是可恥的!農民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來的。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來?大家一定都學過古詩詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道總餐?五谷皆硬。”這首詩告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。
餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛生。請想想飯前不洗手有多可怕。一切都會有細菌。不洗手,細菌會一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會引起發燒、胃痛等。嚴重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!
文明演講稿13
前幾天看了一條電視新聞,報道上海市民在地鐵里搶座位的現象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。
在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒有人維持秩序,但你永遠會看見后來的人自覺地站在先來者的后面,不管隊伍拉得多長,也不會有人插隊。站在隊伍里的人也從不煩躁,人們習慣了站隊,一切都顯得那么自然,那么天經地義。而且香港人有個好習慣,不管干什么都排隊,哪怕隊伍再長,也不會出亂子,更不會有加三的。
那么內地人為什么就不愛排隊呢?
想來原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由于經濟落后,人口過多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習慣也深深地受到影響。如6、70年代的時候,物質匱乏,什么都稀缺,那時候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習慣。后來,人們發現人的位置也有限,找工作時發現競爭的對手太多,及至找到了工作,又發現升遷的位置已經被更有路子的人占據了。我們從痛苦中知道,這個世界的時間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒有你的份。我們甚至還有一個邏輯,就是什么都要搶第一,因為第二可能根本就沒有,所以我們習慣了拼搶。
別小瞧這壞習慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國人分析說中國人關車門用力過猛的原因是中國車門的質量不好。當時的車,如212、拉達等車的門很難關上,而每當關不嚴時,司機就埋怨你沒用力,所以一般越有體面的或越自認為見多識廣的人關門的力量就越大,以至于后來成習慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關拉達車門的力量關門,惹得外國人納悶中國人為什么老用那么大的力氣關車門。
不排隊的原因之二是缺乏國民的素質教育。這種基本的社會公德習慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應該是從小就培養出來的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會風氣。《史記?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯地,伯禽三年后才回來報告。周公問伯禽為什么這么久?伯禽匯報說:“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”。可見克服舊的陋習,培養好的社會行為習慣需要時間,從這一點來說,我們還要有足夠的耐心。
90年代初,我曾拍攝過一條規勸顧客排隊的社會公益廣告,被主管領導槍斃了,因為她認為這個選題太無聊,太微不足道。
因為司空見慣,所以見怪不怪。
改革開放30年了,如今可以說是國富民強,物質極大地豐富,沒有什么東西再值得人們去拼搶了,但不排隊這個頑固的陋習卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印。現在將和諧社會,這不排隊的陋習也該改改了。
文明演講稿14
有一天,小明和小紅提著書包回家,在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,他們在想:這是誰,亂扔垃圾,污染環境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說:“這些垃圾已經腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會污染環境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著說:如果我們把垃圾清理干凈,換來的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著后腦勺笑了,好像明白了什么。
首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個小男孩非常聰明。當他的目光轉向時,他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。
這是我說的。只要每個人都邁一小步,社會就會邁一大步,文明,只有一步之遙。
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