愛護花草樹木的國旗下演講稿

時間:2025-01-10 15:09:55 飛宇 演講稿 我要投稿
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愛護花草樹木的國旗下演講稿(通用9篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛護花草樹木的國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護花草樹木的國旗下演講稿(通用9篇)

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 1

各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:愛護花草樹木,珍愛生命的綠色。

  草長鶯飛,春回大地,在這春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來一年一度的植樹節——3月12日這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民植樹義務的日子。

  我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,吸收二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和濕度,讓我們的生活環境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環境。

  然而,在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。隨著社會和工業的發展,為了片面地追求經濟效益和社會繁榮,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞,造成了嚴重的水土流失和環境污染,人類曾經美好的生存環境遭到了嚴重的'破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,無情地洪水經常吞噬人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶??

  現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,植樹造林成了世界各國的目標。為了保護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節、植樹周活動,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。美國于1872年就開始設立植樹節,距今已有140多年的歷史;巴西是一個森林資源極為豐富的國家,世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內,全國森林覆蓋率達52%以上,盡管如此,巴西人仍然不忘植樹造林;在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。;為了保護森林資源,國際社會也采取了一系列積極措施,2006年11月8,聯合國環境規劃署在肯尼亞發起“10億綠樹行動”,呼吁世界各國采取積極措施應對氣候變化的挑戰。

  科學研究表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積正在不斷減少,因此植樹種草,增加綠色植被,改善生態環境是迫在眉睫的一件大事。

  作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。保護生態環境,建設美好家園,要從自我做起,從小事做起。你可以關心和愛護每一棵花草樹木;你可以多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地;你可以節約紙張,減少使用一次性筷子;你可以不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水;我們還要做護綠大使,向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

  同學們,讓我們快快行動起來,愛護花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍天增添生動的色彩,為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。

  我的講話完了,謝謝大家!

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 2

各位老師,同學們:

  早上好!剛才那位同學的演講很精彩,給了我們很大的啟發。

  接下來,讓我們繼續來討論一下有關植物的話題,說到這里,同學們馬上就會聯想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?對了,植樹節!今天是全民動員大搞綠化的日子!所以,我今天講話的題目是《愛護花木、綠化校園》。細心的同學都會看到,我們學校門口有兩塊牌匾非常引人注目,一塊是花園式學校,一塊是省級綠色學校。

  這都是上級領導對我校綠化工作給予充分肯定的標志。那么,每天生活在這花園一樣的校園里,你了解我們的校園嗎?你關心我們的校園嗎?你知不知道我們的校園里有多少個品種的花草樹木?你知不知道各種花木的生活習性和生存環境?你知不知道我們應該怎樣來愛護和關心這些與我們朝夕相處的花草樹木呢?也許同學們平時沒有在意這些問題,那么從今天開始,就讓我們來真正的關注這些問題吧!首先,我來說說校園的植被,讓同學們對校園的綠化情況有一個大致的了解:總體來說,我們學校目前已經實現了可綠化面積100%的綠化率,既有喬木類植物,也有灌木類植物,既有觀花類植物,也有觀葉類植物,既有草本植物,也有攀援植物,并且我們學校已經實現了綠化工作的立體交互式發展,既有四季常青的平面綠化,也有五彩繽紛的空中花園。

  目前,我們校園的總綠化面積已經遠遠超過1萬平方米,擁有60多個種類的植物,大小七千多株。漫步校園,隨處可見枝繁葉茂的松樹、柏樹,高大挺拔的華棕、海棗,隨時可以感受濃濃的春意、撲鼻的花香以及溫馨怡人的清新空氣。

  所以,我們可以毫不夸張地說,我們的學校是一個五彩繽紛的植物王國,是一個花香滿園的綠色世界,繁花似錦、枝繁葉茂、花香撲鼻、四季如春,這是一個名副其實的花園式學校!生活其中我們時刻感到精神振奮、心情愉悅、身體健康!公寓里,歡快的鳥鳴聲伴著我們早起,校園里,鳥兒和著我們的瑯瑯書聲翩翩起舞,草坪上空,彩蝶飛舞,追逐嬉戲,這是多么美好和諧的自然景象!同學們,南方的春天來得早,當北方還是雪花飄飄的時候,這兒的草已經綠了;當北方的綠意還在寒風中蘊釀,這里的花兒已經開了;大家看,操場周圍鮮花綻放的紫荊、游泳池四周火熱奔放的山茶,樓頂上一片金燦燦的迎春花,都在向我們展示春的魅力,姹紫嫣紅、鮮艷奪目、綠意盎然,這就是春天!南方的春天來得早,而我們學校的春天來得更早!因為我們的學校是一個和諧、優美的大花園,因為我們學校的綠化建設得到校領導和集團領導的高度重視,因為同學們像愛護自己的書包一樣,精心呵護我們校園的花草樹木!建校之初,集團領導對校園綠化進行了大量的投資,平時校領導經常親臨現場研究綠化方案,去年以來,葉校長又多次提出要求,對校園花木進行更科學的整體規劃,并且撥出大量經費開展綠化工作,可以說,我們校園的一草一木、每一寸綠化工作無不深深沁透著校領導的關心和指導!同學們也成立了園林小護士、環境志愿者,精心愛護含苞待放的花朵。再有就是我們的花木工人,每天不怕臟不怕累,穿梭于花木之中:春天來了,對花木精心修剪消滅蟲害;夏季來臨,及時加固苗木防止臺風肆虐;冬天到了,要采取各種措施護林防凍;寒暑四季,都要不斷澆水施肥,保證花木充分的營養。

  同學們,花草樹木的成長是需要呵護的,就像孩子們的成長需要家長和老師的關心,有了領導的重視、同學們的愛護和我們園丁的辛勤努力,這才有我們校園里綻放的花朵、才有撲鼻的花香和優雅的環境!但是在我們美麗的校園里,也時不時地可以看到一些不文明的行為,給我們和諧的校園帶來不和諧的因素。比如,摘花行為:大家可以看到,靠近游泳池的植物園里,幾株正要開放的山茶、月季,卻被某位同學摘走了花朵,只剩下孤零零的枝葉,“紅花需要綠葉襯”紅花沒有了,綠葉也會傷心啊!那些散落在地上的花瓣讓人看了非常心痛!比如,傷樹行為:我們校園里共有十株桂花樹,公寓門口那株還在健康成長,游泳池旁邊的那一棵,一側的樹皮和樹干卻被好奇的.學生摳得慘不忍睹,眼見著瀕臨死亡。

  (但是讓我們感動的是,這株瀕臨死亡的桂樹,仍堅強的支撐著給大自然送來一縷縷春意、一陣陣的花香,這是多么無私的精神啊!)我們小橋旁邊的那棵榕樹,經常看到同學爬到上面玩耍,有的同學甚至用刀子在樹上刻來刻去,樹干傷痕累累,這都是一種傷害行為啊!花草樹木也是靈性的,當我們把這份靈性賦予它們時,我們還忍心去揭它的皮、去挖它的肉、去割它的枝干嗎?再有,就是破壞草坪行為:草坪是我們課余時間休息閱讀的最佳場所,可以盡情的呼吸草地上泥土的氣息,但是,總有個別同學禁不住在草坪中嬉戲打鬧,踐踏草坪;甚至一些同學因為捕捉蚯蚓不惜把草皮翻曬在地上。你知道嗎?當你斷掉草坪賴以生存的水源,你給它的陽光越多,它就枯萎得越快!更有一些活潑好動的同學,經過花前樹下時總想瀟灑的一跳,抓一抓頭上的枝葉和花朵,也許你超常的跳高能力可以換來身后同學們贊許的目光,也許這樣可以體現你充沛的精力和青春的活力,甚至可以帶動。

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 3

各位老師,同學們:

  這周三就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節日嗎?對,是我國的植樹節。

  我今天國旗下講話的題目是:愛護花草樹木,爭做綠色小天使。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。

  它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠” 、“大自然天然的綠色氧吧” 。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環境能起到重要的保護作用。

  它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和濕度,讓我們的生活環境更加潔凈舒適。許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30 %以上,而且分布均勻時,國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。

  正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。

  我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的`綠化面積,改善了生態環境。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。

  這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為一名小學生,我們可以這樣做:在家里,我們可以種一棵小樹,養一株花草;在生活上,我們要節約一張紙,少用一次性筷子;在公園,我們要保護草坪,愛護植被,不要全國注冊建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題去踩踏它們。

  在校園,我們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折樹木。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 4

各位老師,同學們:

  提起愛護環境,很多人便立刻會想到這是政府的事,是環保局、環保組織、甚至環保志愿者的事。雖然,我們經常能從電視、報刊等傳媒上聽到或看到“環境保護從我做起”、“身邊的環保”……之類宣傳用語,卻并未在意,也并未來去想它與我到底有什么關系?所以,我們往往就忽略了它。

  那么什么是身邊的環保呢?其實,“身邊的環保”就是自身的環保我們都知道,亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛護公物,在公共場所吸煙……這些毛病是不講衛生、缺乏社會公德的體現,在傳統道德規范中這些行為歷來被人們唾棄與瞧不起。

  首先來說說水的污染和浪費吧。有許多企業加工廠為省事,就把排出來的污水倒進河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛生費,就把垃圾丟進河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳。可是那里有非常多的垃圾,把水弄得臭臭的`。漸漸得去那里游泳的人少了起來。因為每天晚上有人游完了泳就到旁邊買小吃。這一吃可不得了,有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個小朋友把酒瓶敲碎扔進贛江里,晚上有大人和小孩來游泳。有一個小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動脈,而停止了呼吸。有些人浪費水資源,要知道如果一個水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費了36方水呢!在這里我要提醒人們要節約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。

  說完了水,來說說森林。沒有森林,小鳥就沒有家。沒有森林,母親河將繼續泛濫。沒有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒有森林,母親河每年就要浪費4000噸寶貴的土壤,相當于一年破壞耕地550萬畝!更嚴重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農作物大量減產。越是減產,人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來越嚴重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來越多。

  我要向全世界的人們呼吁,要保護環境。愛惜自己的家園。家園只能有一個,毀了它就不可能再有一個新的家園了。愛護環境從我做起。

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《愛護花草樹木,從我做起》。

  寒冷的冬天不知不覺遠離了,溫暖的春天悄無聲息地來到我們的身邊。在這個花兒開放、鳥兒歌唱的季節,多姿多彩的校園生活給我們帶來了很多的快樂。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊,美麗的銀杏??一草一木,一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。

  這是一種多么美妙的事情,這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒有發芽就被人踩踏了,它們頑強地度過了嚴冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學手中。絢麗的櫻花惹人喜愛,剛要按下相機的快門,卻發現鏡頭里出現了一個不和諧的畫面,原來是同學丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛著美麗的環境,但卻很少有人想過為校園環境做點什么,更有一小部分人在充當著破壞者的角色。這是多么不應該呀。

  同學們,創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。讓我們用實際行為來證明:

  1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

  3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的.健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

  同學們,我們珍視生命的可貴,珍視著生命中的每一天。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量吧!

  謝謝大家!

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春天來了,萬物復蘇。各種植物也陸續發芽開花了。到處是一派春暖花開、生機盎然的景象。

  每年,在這個時候我總會看到一些令人不滿意,甚至失望憤怒的景象。柳樹開始抽出嫩綠的枝葉,便有一些愛吃鮮的人開始折柳枝,摘下柳葉,甚至我不定期見過一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長的桿子,上面帶有刀子,可以把柳枝直接割掉,這樣可以采更多的柳葉。我后來把這件事告訴了媽媽,媽媽說,他們是愛吃柳葉,聽說吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹了。他們是在毀這些樹呀!

  我們老家那里有香椿樹、大槐樹,每到香椿發芽的'時候,就有許多人去采香椿,聽說還是一道不錯的菜呢。每到槐樹開花的時候,又有人不約而同地去采槐花。

  我還發現了一些不好的行為:

  在瀏覽區處,有人把自己的名字刻在了樹上作個留念;晨練中有人把樹木當作了鍛煉工具,手握樹林作起了蕩秋千、引體向上等活動;還有人把正開放的鮮花順手從樹上掐了下來……

  以前,我還小,不知道的東西很多,只是看熱鬧。現在,我已是一名小學生了,隨磁卡知識的增加,我越來越了解到他們這種行為對樹木的危害。樹木的枝、葉、花,這些都是它們主要的器官,哪一個損害了,對樹木都是個致命的打擊。個別人只貪自己的一時高興,而不顧樹木的死活,這種做法實在是太缺德了。

  現在,我長大了,我覺得,要保護樹木,就要從我做起,從現在做起。為此,我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況,我一定會上前勸說的。平時在日常生活中,我要愛護周圍的一草一木,不摘花、不折枝、不在樹上亂寫亂畫,用自己的實際行動當一個愛護樹木的好學生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今日的霧霾天氣不斷地發生著,說到霧霾,霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關注的對象之一,所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。

  我們去游覽了“話說低碳小知識”,去觀看了聞所未聞,見所未見3D電影“氣象萬千”。

  “什么是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

  平時老師經常和我們說要低碳環保:看到垃圾撿起來。不能隨地吐痰。不能亂砍樹。少開空調。不浪費紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!在學校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸。在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里。在家里,早上用完的洗臉水,我總是往水池里漫不經心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節約起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶。在學校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾。在大街上,我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著一個城市的清潔嗎?要是我們長久的浪費、貪婪下去,使地球爺爺也會失去理智,兇猛的發著大火。

  有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發展和進步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷。夏天開冷空調,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬。冬天躲進車子里,任憑外面風雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

  我想我們不應該無節制開采自然資源,不應該隨意砍伐樹木,有車的人盡量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節能燈,少開空調,大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護我們的地球。請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  假如我們節約一滴水,我們將會保護這幾條弱小的生命。

  假如我們多植幾棵樹,我們將會讓小鳥們有了自己的新家。

  假如我們少用一度電,那我們的世界會更低碳,更環保,更美麗,更富強!擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的`文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩。

  當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。

  為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 8

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《愛護花草樹木,共建綠色校園》。綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望生活在文明、潔凈的校園環境中。校園綠化美化直接作用于我們的學習和生活,成為不可分割的一部分,愛護和保護校園環境也就成為一種向上的生活態度和生活方式。

  創建綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的'自身修養和素質。我們要從小事做起,人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際是動去影響周圍的人。可是近來我們的校園環境發生了微妙的變化。如:樓梯旁的白墻上有了黑黑的腳印和斑點,教室里時有紙屑,校園里的花草樹木總有人不時地欺負它,大家說說這些是文明小學生的做法嗎?是的,同學們的回答都是否定的,要使校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,那么讓我們行動起來吧!

  愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用以下實際行動來證明:

  1、愛護校園綠化,大家都來關心、支持和積極參加校園綠化建設。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要即使制止并舉報。

  2、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、食品包裝物等,不隨地吐痰。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共同建設幽雅、和諧、文明的校園。

  同學們,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,為建設文明、綠色的校園奉獻自己的一份力量。

  愛護花草樹木的國旗下演講稿 9

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。3月12日,是中國的植樹節,讓我們落實行動,染綠校園。只有熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

  愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的.寶貴天性。

  愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。

  在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出行動的。

  同學們,學校應該是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  同學們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

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