品勵志人生演講稿750字左右
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的品勵志人生演講稿750字左右,歡迎閱讀與收藏。
品勵志人生演講稿750字左右1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。
一個良好的環境真的可以改變一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環境中,成為了一個有道德有修養的成功人士。
不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態。
在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。
而我們現在又屬于那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現的!
品勵志人生演講稿750字左右2
老師們,同學們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。
品勵志人生演講稿750字左右3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現象,但如果仔細分析,它們卻又是不同的。
當我們遇到困難或挫折時,有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時甚至哭了很長時間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數學題解不出來,所以我急哭了。然后我父親走過來對我說:“孩子你不能因為幾道數學題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時間去思考和學習,或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,立刻擦干眼淚,然后坐下來,仔細分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤勞作的農民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說成功的果實是汗水換來的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實。“流淚不如流汗”,我們不要浪費這寶貴的時間,想想:當你灑下辛勤的`種子時,成功的果實已經含苞欲放,而收獲的果實就在我們不遠處。
同學們,多努力,多流汗,創造自己的偉大事業!
謝謝大家!
品勵志人生演講稿750字左右4
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
品勵志人生演講稿750字左右5
同學們:
大家好,今天我演講的題目是[懷揣夢想,努力奮斗]。
今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現他們當年未曾實現的夢想,這就是我們的夢想。
擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!
所以――
是雄鷹,你就勇敢的去查找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨靠自身的素養實力和價值,靠學靠干靠拼,才干真正的成為強者,才干真正實現自己的夢想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。
時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著,情也執著,只把汗水融入奔騰的大河。
朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!
我的演講完畢,謝謝大家。
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