踐行雷鋒精神的演講稿

時(shí)間:2024-02-29 19:21:35 煒玲 演講稿 我要投稿

踐行雷鋒精神的演講稿(精選16篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的踐行雷鋒精神的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踐行雷鋒精神的演講稿(精選16篇)

  踐行雷鋒精神的演講稿 1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

  3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

  詩(shī)歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能夠“反映整個(gè)太陽(yáng)的.光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)背著小孩的婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)……”

  雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè)于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。

  除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

  其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂(lè)的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。

  雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。

  踐行雷鋒精神的演講稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  有一位青年,他乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到一位老人沒(méi)有座位,就主動(dòng)將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂、拖地、擦玻璃;還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位。”

  這個(gè)青年是誰(shuí)呢?對(duì)了,他就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。

  雷鋒叔叔一生非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。

  無(wú)數(shù)次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,都主動(dòng)地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)來(lái);雷雨來(lái)臨之際,他還用自己的被子去蓋水泥……

  雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù),作為新時(shí)代的學(xué)生,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的精神。讓我們攜起手來(lái),做新世紀(jì)的'活雷鋒,為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園盡一份自己的力量吧!

  踐行雷鋒精神的演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自四中分部六(9)班的一名學(xué)生,我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

  小時(shí)候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國(guó)家,吃苦耐勞,不怕?tīng)奚娜司褪抢卒h!我小時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護(hù)交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

  那個(gè)從早到晚,風(fēng)雨無(wú)阻的交警叔叔就是雷鋒!那個(gè)披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個(gè)鄰居奶奶,時(shí)常收留頑皮孩子忘丟的書(shū)包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個(gè)從媽媽手中接過(guò)果皮扔進(jìn)垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來(lái),我也是雷鋒呀,因?yàn)槲乙睬那牡卣磉^(guò)班級(jí)的圖書(shū)架,我也從坐到位置的校車(chē)上走下來(lái),跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個(gè)陌生人指過(guò)路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實(shí)都是雷鋒。因?yàn)槔卒h不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

  雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過(guò)馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學(xué)習(xí)生活更開(kāi)心!

  雷鋒的故事,我們聽(tīng)過(guò),看過(guò),甚至表演過(guò)。但,我們僅僅只是看看,聽(tīng)聽(tīng),演演嗎?不,同學(xué)們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒(méi)有雷鋒的影子?睜開(kāi)我們的雙眼,看看我們的.心靈之窗有沒(méi)有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒(méi)有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒(méi)有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見(jiàn),越來(lái)越多。因?yàn)椋卒h就是人們心中的愛(ài),就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

  雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛(ài)的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(2)班的學(xué)生小博。今天,我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起》

  大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學(xué)校;捐款給災(zāi)區(qū);給車(chē)站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學(xué),做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;隨手關(guān)燈,不亂花零錢(qián),鉛筆不能用半截就扔掉,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子;不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)講文明的好孩子;在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵……雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國(guó)勞模徐輝叔叔,“中國(guó)好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,當(dāng)別人需要幫助的'時(shí)候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準(zhǔn)低頭!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  你們好,我是小鑫!

  今天我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習(xí),值得我們驕傲,雷鋒的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒小時(shí)候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會(huì)不到父母的愛(ài),但是他卻能感受到大家對(duì)他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩。可看看我們,現(xiàn)在我們生活無(wú)憂無(wú)慮,卻總在讓父母擔(dān)心,總想多索取點(diǎn)什么。看到別人有的東西自己就想要,攀比心理過(guò)于嚴(yán)重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過(guò)嗎?回報(bào)過(guò)嗎?難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  雷鋒入黨后一直在幫助同志們,洗衣服、縫衣服、做家務(wù)……這么多的活,雷鋒從沒(méi)怨過(guò),他在幫助別人的同時(shí),感受的是一種幸福和快樂(lè),他對(duì)別人總是春天般的.溫暖,而對(duì)于自己卻沒(méi)太多的要求。

  道德就要我們身邊,只要你堅(jiān)持,就能成功。做有道德的人,是我們應(yīng)該追求的,也是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  踐行雷鋒精神的演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  日記中他這樣寫(xiě)到:如果你是一滴水、你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅(jiān)守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起了雷鋒。

  “對(duì)待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認(rèn)為只有在助人為樂(lè)時(shí)、心里才會(huì)感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動(dòng)時(shí)收獲的滿滿感動(dòng)吧。其實(shí),很多時(shí)候助人只是舉手之勞,比如公交車(chē)上讓座,斑馬線上扶老人過(guò)街、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候,這對(duì)于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

  “對(duì)待工作要像夏天般火熱”,他是一位真正的實(shí)干家,把對(duì)崇高的理想落實(shí)到本職工作上,說(shuō)到做到,吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查,對(duì)瓷磚、過(guò)道、地面、講臺(tái)、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查,不容有絲毫馬虎,因?yàn)橹挥羞@樣才能做到公平公正,應(yīng)為我想學(xué)生的干部崗位就意味著一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份奉獻(xiàn)。

  “以立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人,還記得一位老師說(shuō)過(guò)“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是態(tài)度,要像雷鋒釘子精神一樣,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)補(bǔ)己不足。人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的`堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長(zhǎng),以一顆堅(jiān)韌的心尋一個(gè)出口,未來(lái),海里有花,云上有漿。

  2013年度感動(dòng)中國(guó)人物龔全珍就用她的實(shí)際行動(dòng)像我們證明:從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野和課堂,用一生學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),最后我也想給雷鋒寫(xiě)下我心中頒獎(jiǎng)詞:來(lái)不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,縱使來(lái)不及、可你墳前的那棵松,巋然不動(dòng)。

  踐行雷鋒精神的演講稿 7

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級(jí)二班的小李,今年10歲了。從小我就聽(tīng)過(guò)很多雷鋒叔叔的.故事,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好少年。

  在學(xué)校,我是同學(xué)們的好伙伴,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。一直以來(lái)熱心幫助同學(xué),同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品,我會(huì)主動(dòng)借給他;學(xué)習(xí)上有困難,我就主動(dòng)做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長(zhǎng),我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步,誰(shuí)也不要掉隊(duì)。

  作為老師的小助手,我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食,節(jié)約每一分錢(qián)。我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉身邊的“長(zhǎng)明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來(lái)不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場(chǎng)合遵守秩序,文明禮讓?zhuān)?jīng)常主動(dòng)幫助別人,大家都夸我是個(gè)“小雷鋒”。

  我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學(xué)校也倒塌了。看到這些,我非常難過(guò),就把節(jié)省的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開(kāi)心地學(xué)習(xí)、游戲。

  媽媽告訴我,雷鋒叔叔是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人,才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力量,生活一定會(huì)變得更美好、更快樂(lè)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。

  很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。

  那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”

  在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。下雨的時(shí)候,送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上,給老大爺讓個(gè)座……這,就是雷鋒精神。

  愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中,將之生根,發(fā)芽,同我們一樣茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 9

敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。 講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我又能做什么呢? 下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我需要雷鋒精神,只有我自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  無(wú)論我現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的'貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。 有了雷鋒精神我才有能力超越自己、超越他人。我的國(guó)家才能進(jìn)步,我的生活才能更美好。

  謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《讓我接過(guò)雷鋒精神的旗幟》 “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”

  這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力! 如今,四十多年過(guò)去了,我依然呼喚雷鋒精神,我依然需要雷鋒精神,因?yàn)槔卒h精神就是中華傳統(tǒng)美德的.在新時(shí)期的體現(xiàn),它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

  文學(xué)家臧克家詩(shī)云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者,雖然他早已離開(kāi)了我,可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的,向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

  今天,在我生活的校園里,也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué);那些在班級(jí)勞動(dòng)中臟活苦活搶著干的同學(xué);那些看到地上有垃圾自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué);那些認(rèn)認(rèn)真真刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué);那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)……他不都是雷鋒精神在我實(shí)現(xiàn)生活中的體現(xiàn)嗎? 是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛(ài)一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家,做一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。

  雷鋒已經(jīng)離我而去四十多年了,1963年3月5日,毛澤東主席揮筆寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此,在中國(guó)大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一直用它的光輝照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展,一直用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。今天,四十多年過(guò)去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉(zhuǎn)。

  同學(xué),我是中國(guó)大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,今天,就看我的了! 讓我行動(dòng)起來(lái),用自己的一言一行接過(guò)那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。 謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒叔叔是全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒叔叔在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記 》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容。有一句話講的`好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,而且雷鋒叔叔的釘子精神我們更應(yīng)該學(xué)習(xí),有一次在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,這個(gè)人怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)啊?”:小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”

  雷鋒叔叔就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵,整天開(kāi)著車(chē)到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里,隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停,沒(méi)有別的事,就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了,他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。

  當(dāng)雷鋒叔叔聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙,實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫(xiě)下了這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

  踐行雷鋒精神的演講稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《雷鋒精神,與時(shí)俱進(jìn)》。春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們已留意到校園的樹(shù)枝上已長(zhǎng)出嫩綠的新芽。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),我們已感受到春天的腳步,體會(huì)到春天的氣息!心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)溫暖的月份。幾十年過(guò)去了,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息。

  然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣;考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)過(guò)走廊里的“長(zhǎng)明燈”、廁所里的“長(zhǎng)流水”,是否自覺(jué)拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,教室里的課桌椅凳?當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí),是否意識(shí)到:盤(pán)中餐,皆辛苦——而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

  也有少數(shù)同學(xué),認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神。

  雷鋒精神不單單是助人為樂(lè)做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神有很多內(nèi)涵,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感;也是奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等許多方面。作為青少年的你們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí),并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人,無(wú)數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的'同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō),“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。”在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

  三月是春暖花開(kāi)的季節(jié),也是盛開(kāi)文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒,從校內(nèi)做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不破壞花草樹(shù)木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見(jiàn)地上的廢紙揀起來(lái)等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處,雷鋒精神才會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,才永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  同學(xué)們,品德成就人生,習(xí)慣決定命運(yùn),讓我們一起努力。讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!謝謝大家!

  踐行雷鋒精神的演講稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  3月5日是雷鋒日,也是全世界唯一一個(gè)以國(guó)家名義為一名士兵設(shè)立的紀(jì)念日。按照總局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求,綜合處以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的十二字方針為指導(dǎo),結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為民服務(wù)”活動(dòng),以“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做為民先鋒”為主題,組織全處人員就當(dāng)前雷鋒精神的新內(nèi)涵進(jìn)行了探討,號(hào)召全處人員像雷鋒學(xué)習(xí),培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神。

  雷鋒日記中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看來(lái)是那么的平凡和質(zhì)樸,但細(xì)細(xì)品味卻又能讓你品出許多人生的感悟。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?如果你是要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這些樸素的`文字包含著雷鋒同志堅(jiān)守本職崗位,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的內(nèi)涵,這不正與我們當(dāng)下開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主旨是一致的嗎?因此在當(dāng)下我們更應(yīng)該高舉踐行雷鋒精神的旗幟,爭(zhēng)做為民服務(wù)的先鋒。

  做為民服務(wù)的先鋒就要發(fā)揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神,建設(shè)服務(wù)型的處室。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心,也是質(zhì)檢工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在日常工作中,可以說(shuō)綜合處就是全司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形像的集中體現(xiàn),在司黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)奮進(jìn),全面踐行為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,做到既是對(duì)內(nèi)的中轉(zhuǎn)站,又是對(duì)外的形象。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中設(shè)立“黨員先鋒崗”,黨員佩戴黨徽,制作黨員公示牌、亮出黨員身份,做出公開(kāi)承諾,做到一名黨員就是一面旗幟。同時(shí)做好咨詢解答工作,堅(jiān)持熱情多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、語(yǔ)氣和一點(diǎn),積極幫助群眾解決實(shí)際困難,絕不耽誤企業(yè)和群眾一分鐘的時(shí)間。

  踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型處室。“釘子”精神,就是在工作和學(xué)習(xí)中倡導(dǎo)專(zhuān)心致志和刻苦鉆研。綜合處結(jié)合司領(lǐng)導(dǎo)要求,經(jīng)常性更新司圖書(shū)室,不僅更新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍也更新理論書(shū)籍,引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)職工參加各種新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn),為全司干部職工的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便利的學(xué)習(xí)條件。在經(jīng)常性的學(xué)習(xí)下全處形成了把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)踐學(xué),真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為提升理論、難題的動(dòng)力。在這種氛圍影響下全處職工紛紛把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。

  踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神,建設(shè)效能型處室。每位干部職工,都是動(dòng)植檢工作這部機(jī)器上的一顆小小螺絲釘,只有做好這枚小小的螺絲釘,機(jī)器才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合處全體干部職工經(jīng)常以螺絲釘自比,雖然干的都是一些“雜活”,但是我們絕不做“閑雜之人”。在對(duì)外咨詢和回復(fù)網(wǎng)上留言工作中發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),細(xì)心解答群眾的咨詢,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,全年共接聽(tīng)咨詢電話近3000次,回復(fù)群眾網(wǎng)上咨詢317條。通過(guò)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立示范典型、加大宣傳力度,為動(dòng)植司在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中引導(dǎo)干部職工把更多的時(shí)間、精力放在干事業(yè)上。為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),圍繞工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集思廣益共謀發(fā)展。在業(yè)務(wù)建設(shè)中,幫助大家多學(xué)習(xí)、多探索、多創(chuàng)新,發(fā)揮主人翁精神。克服了以往工作中的盲目性與隨意性,工作效能也得到進(jìn)一步提高。

  黨的十七屆六中全會(huì)做出了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定,可見(jiàn)學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。在當(dāng)下這個(gè)快速發(fā)展,轉(zhuǎn)型發(fā)展的時(shí)代里我們更需要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,黨政機(jī)關(guān)更要做表率,為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),心系百姓,服務(wù)人民,堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,從群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)抓起,在思想感情上貼近人民群眾,順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利,傾聽(tīng)群眾呼聲。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的精華,將永遠(yuǎn)流淌在我們血液里。

  踐行雷鋒精神的演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù);他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在雷鋒日記里有這樣一段話:

  “人有德行,如水至清”,在德清大地上時(shí)時(shí)處處都閃現(xiàn)著雷鋒的身影。被中央電視臺(tái)授予“見(jiàn)義勇為舍已救人獎(jiǎng)”的錢(qián)素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識(shí)水性。在英溪河畔,錢(qián)素春46年里先后救起了21個(gè)落水者,其中你年齡最小的才兩歲,的已經(jīng)有72歲了。2006,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動(dòng)資金,設(shè)立了“素春熱心好市民獎(jiǎng)”來(lái)鼓勵(lì)更多的人做好事。作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛(ài)老敬老的江南孝子馬福建,十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢(qián)麗玲、無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)保老人朱天榮等等,(語(yǔ)速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個(gè)個(gè)的小雷鋒呢!你看:低年級(jí)的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級(jí)的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí);課堂外見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩,禮貌地問(wèn)聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的'開(kāi)水,獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這不正是一個(gè)個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?(一句比一句語(yǔ)調(diào)強(qiáng)烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  同學(xué)們,讓我們延續(xù)雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

  踐行雷鋒精神的演講稿 15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌時(shí),誰(shuí)都會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少本作業(yè),不知輔導(dǎo)過(guò)多少個(gè)學(xué)生,不知流過(guò)多少汗,不知著過(guò)多少急!在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,做一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,有多少人走上了成功的道路。

  他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細(xì)心地呵護(hù)著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長(zhǎng);他們正如撐船的舵手,迎著風(fēng)雨載過(guò)了一批又一批出色的才子。你們說(shuō),我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。抗震救災(zāi),他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”

  在地震后,解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅(jiān)韌前行,無(wú)法通車(chē),就艱難步行,這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的.傳人嗎?

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……

  對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒,熱愛(ài)勞動(dòng)是雷鋒,愛(ài)護(hù)環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說(shuō),對(duì)嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

  踐行雷鋒精神的演講稿 16

尊敬的老師同學(xué)們:

  談到學(xué)雷鋒,人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己助人等等,讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們,當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)、付出、施愛(ài)時(shí),也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌,形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢(shì),讓能量和氣血自如流動(dòng),更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示,“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動(dòng),哪怕僅僅是給別人讓讓路,大腦就會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高,而這兩種物質(zhì)都會(huì)使人感覺(jué)更好。”這就是所謂的“善有善報(bào)”,做好事的人往往身體好的原因。

  所以,心有博愛(ài)的人,內(nèi)心往往非常快樂(lè)。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢?

  事實(shí)上, 雷鋒精神并不是遙不可及的,它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人,在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想,力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人,而是普通百姓中的一員,雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個(gè)體所具有的強(qiáng)烈的'社會(huì)公德。這種社會(huì)公德并非少數(shù)人才可達(dá)到,它是每個(gè)人都可欲可為的。

  當(dāng)我們?cè)隈R路上自覺(jué)地等幾分鐘的紅燈時(shí),我們就是活雷鋒;當(dāng)我們主動(dòng)將生活垃圾投到附近的垃圾桶時(shí),我們就是活雷鋒;當(dāng)我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手,我們就是活雷鋒。在公交車(chē)上或者是在超市的扶梯上,你會(huì)看到需要幫助的乘客而主動(dòng)讓座或者是站在一邊讓出通道,給他人以方便,我們就是活雷鋒;在圖書(shū)館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩,不追逐打鬧而始終保持安靜,給他人以安寧,我們就是活雷鋒;你會(huì)為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢(qián)物,給他人以生存和發(fā)展的希望,我們就是活雷鋒;

  可見(jiàn),學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂(lè)、遵守公德不是難事,也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個(gè)物欲膨脹的社會(huì),人們的心靈特別浮躁,作為承載祖國(guó)未來(lái)希望的青少年們,你們理應(yīng)堅(jiān)定踐行雷鋒精神,理應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的旗手,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,讓中國(guó)更為清明強(qiáng)盛。

  同學(xué)們,讓我們銘記英雄雷鋒,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有愛(ài)心、守公德,心存善意,心系他人的人,讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中,留在我們的心中。

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