中層干部競職演講稿

時間:2023-03-11 18:55:22 演講稿 我要投稿

中層干部競職演講稿(精選23篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中層干部競職演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中層干部競職演講稿(精選23篇)

  中層干部競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!首先感謝鄉黨委政府給了我這次競聘的機會!我叫XXX,19XX年XX月出生,中共黨員,從XXXX年XX月參加工作的,先是在XXXXXX,后于XXXX年XX月到XXXXXXX工作至今。

  挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,但成功就是比失敗多站起來一次。我這次參加競聘上崗,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。我認為自己除了具備作為一名鄉鎮工作者必須具備的政治堅定性和政治敏銳性以外,對經管站站長這個崗位,我具備以下有利條件:

  一、工作閱歷豐富。從畢業參加工作以來,經過20年鄉鎮財政和農村工作的鍛煉,使我積累了寶貴的工作經驗,培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;學會了組織與協調,同志間的關愛與支持;學會了統籌規劃,綜合協調。在財政所的日常工作中,我更是深切感受到工作片中一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。

  二、學習態度端正。學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發揮潛在才智,才能有效的創新工作。在20年的鄉鎮財政和農村工作時間里,能認真學習相關農村的`政策、法規,刻苦鉆研基層財務工作知識,能對黨的方針、

  政策、理論的進行系統學習。通過學習使我明白,“工欲善其事,必先利其器”,不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學,只學不思也不行,思而不用更不行,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  三、工作作風樸實。一個人在其位就應盡其責,就應不斷的進取,這是一種責任!為此無論是財政工作農村工作,都會踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。在平時工作生活中努力做到為人謙虛、誠懇、好學。我的辦事原則是當日事當日辦理,待辦事宜必有工作計劃。

  回顧過去的20年,我的工作經歷其實也很簡單。無論在哪里工作,我都在努力爭當一名合格的農村工作者。20年中我學到了很多,實現了一名普通青年向一名合格黨員的轉變,這是無法用金錢來衡量的。

  一顆紅心,兩手準備。無論處在哪個崗位,我都將一如繼往認真做好本職工作。如果能走上新的工作崗位,將從以下幾方面入手,做一名稱職經管站站長,決不辜負各位領導和同志們的期望。

  一、勤思善學、關心群眾、提高行政新水平。

  我認為作為經管站站長,提高自己的理論水平是搞好工作的基礎和條件。放棄學習,就如同選擇落后,所以只有不斷的學習,不斷的提高自身素質,才能更好的做好自己的本

  職工作,更好的為人民群眾服好務,更好的適應經管站站長職位的需要。

  二、嚴于律己、勤政廉政、樹立干部新形象。

  “勤政出成績,廉政得民心”。走向新的崗位,我一定按照黨的干部紀律嚴格要求自己,在鄉黨委政府的領導下,按照分工履行好職責,忘我工作,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

  三、團結奮進、孜孜不倦、爭創工作新業績。

  經管站的工作關系到千家萬戶,關系到各行政村的經濟利益。結合XXXX的開發,如何管理和利用好各村的土地資源,實現合理的土地流轉,使有限的資源實現經濟利益最大化,發展壯大農村集體經濟,是今后工作的主要方向。

  各位領導,各位評委,同志們:我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。請給我一個舞臺,我會為農村的發展獻一份力量。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇2

各位領導和同事們:

  大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為浦口中專校的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉,學習,提高的機會。本人競爭的職位是機電部教學副主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導,同事指教。

  本人出生于1974年2月,大學本科學歷,現任職稱是中學一級教師。1997年7月畢業于常州技術師范學校,同年8月走上工作崗位,期間一直擔任班主任工作和機電專業教學工作。我參與競爭機電部教學副主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮:

  1,作為一名教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

  2,在業務方面:本人重視自身業務素質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓,先后獲得加工中心操作工技師和數控銑削加工考評員等證書,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

  經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育,教學任務。多次參加市區,學校教學比武獲獎。其中20xx年獲市cAXA軟件技能競賽三等獎,05及08年獲區優秀青年教師稱號,有一定的業務能力。

  3,具有一定的教務工作經驗。本人曾01~07年在校教務處從事教務工作,期間經歷了多次省示范專業和機電專業課改試驗點的驗收,初步了解教學主任的各項工作,具備一定的組織,協調,管理能力。實行課程改革以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,獲得一定的工作經驗。

  當然,課程改革對機電專業 教學工作提出了新的要求,我也深知教學主任工作繁瑣,任務艱巨,責任重大,如果本人得到領導和同事們的信任,擔任機電部教學副主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育,教學質量這一中心目標,從管理,服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

  1,虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

  2,探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的'要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化,科學化軌道。

  3,促進教師的專業成長。教師是學校教育,教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

  4,加強團隊建設,形成合力。教學工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強團隊建設,做到既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組,備課組的作用,形成合力,促進學校教育,教學工作的協調發展。

  雖然我深知機電部教學副主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展是一名教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注浦口中專校的發展,共同為浦口中專校更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了,謝謝各位!

  中層干部競職演講稿 篇3

尊敬的各位評委、領導、同志們:

  大家好!

  首先,非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

  地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的等工作,在全局的'政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

  首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。

  其次,本人已有年擔任中層競聘演講稿的任職經驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

  第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。

  假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關系;我將在以下三方面作出努力:

  一是要全力發揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。

  二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。中層干部競聘演講稿工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺。

  三是加強自身修養,提高兩個素質。

  最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

  我的競爭上崗演講稿演講完了。謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇4

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會,同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。

  首先做一下自我介紹:我叫XX,現年XX歲,中共黨員,19XX年XX月在XX鎮參加工作,至今XX年整。XXXX年之前,我一直在XX辦工作; 20xx年9月至今,我先后在XX辦、XX辦、XX辦、XX辦這幾個部門擔任部門副職。

  挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。參加這次競爭,我認為自己有以下幾個方面的優勢:第一、有較為豐富的工作經驗

  參加工作XX年來,我有在多個部門工作過的經歷,這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗,同時,多年在基層工作,也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;讓我學會了組織與協調,懂得了同志間的關愛與支持。

  第二、擁有端正的學習態度

  只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求,才能做

  到與時俱進,不斷創新。這是我對學習的.認識,同時,也是我對待學習的態度。

  第三、具有強烈的責任感

  在其位就應謀其職,就應該不斷進取、開拓創新,這是義務、更是責任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。

  第四、善于團結同志

  有了在多個部門工作過的經歷,讓我深深感受到了團結的力量,一個部門只有團結一心,才能在工作業績上取得突破,勇創佳績。

  如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創工作新佳績,為東區建設和祭城發展傾盡全力,絕不辜負各位領導和同志們對我的期望。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇5

各位領導、評委、同事們:

  你們好!首先,我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會,來競聘縣聯社中層干部資格。

  對于我,大家可能并不陌生。但在這樣一個場合,我還是先做一下自我介紹吧。我叫,歲,文化,年參加信用社工作,歷任信用社出納員、信貸員,年月至年月任聯社辦公室資料員,年月起任市聯社辦公室資料員至今。(我強調一下:今天沒有明確競聘某一職務,因此,對各崗位的具體工作思路暫不涉及。)下面,我主要談一談我這次競聘的目的、對過來工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認識。

  第一,參加競聘的目的

  此次競聘演講大會是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后,我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立并得以順利推行。我參加此次競聘,目的有兩個:一是想展示一下自己的能力。我到市聯社已有半年多的時間,已經適應了市聯社的工作環境,我并不是為了和任何人爭位子;二是想通過我和在座各位的共同參與,使真正懂經營、善管理、德才兼備的優秀人才脫穎而出,建立起一支年輕化、知識化、專業化的干部隊伍,促進我縣信用合作事業的快速發展,希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。

  第二,對幾年來信用社工作的感受

  我參加信用社工作已有七個年頭,在工作中,我主要有以下幾點感受:

  1、我工作的七年,是農村信用社不斷改革的七年。對于新生事物,人們總有一個從不認識到認識,從接受到執行的過程,我也同樣經歷了這樣一個過程。幾年間,我們明顯地體會到工作壓力大了,費用管理嚴了,工資不是很容易地按月拿到手了;但我們也欣喜地看到,經過七年本資料原創網站更多文章的改革,信用社的經營效益正在穩步提高,發展后勁日益增強,只要我們努力工作,我們手中的飯碗就會端得很穩固。我們的改革是正確的,是富有成效的。

  2、我工作的七年,是埋頭學習的七年。在基層信用社時,我刻苦學習珠算、點鈔及信用社各種業務知識,并虛心向其他同志請教,努力使自己成為一名“多面手”;調入縣聯社之后,我認真學習專業知識,不斷提高自己的文字水平,并為領導、為各科室、為基層信用社搞好服務。此外,我充分利用業余時間加強學習,順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業大專學歷,使自己的業務素質、文化素質都有了一個新的提高。

  3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。幾年來,我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。大家對我在工作上幫助、指導,在生活上關心、照顧,我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動力,來作為回報,正是基于此,無論從事哪個崗位,我都腳踏實地,努力工作,毫無怨言。幾年來,我在《日報》、《晚報》、《中國農村信用合本資料原創網站更多文章作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道30余篇,所撰寫的《農村信用社如何認識并支持農業產業化發展》等3篇論文被人民銀行系統交流推廣,并獲獎;、年,我連續兩年被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”,連續三年獲得縣級“先進工作者”稱號,年度,被市聯社評為“辦公室工作先進個人”。就此,我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝!

  第三,我對縣聯社中層干部這一崗位的理解和認識

  我在市聯社工作,主要負責各處(室)催辦與考核工作,有機會接觸到各處(室)的業務,了解機關各處(室)的職能和具體的工作內容,對如何做好一名機關中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛煉,我認為,要做好一名機關中層干部,應做到如下幾點:

  一是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手

  中層干部可以說是“兵頭將尾”,上對聯社領導,下對一般員工及基層信用社,既是管理者,又是辦事員。在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時,要與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯社領導的參謀和助手。

  二是要有全局觀念

  機關科室作為聯社內部機構,其工作是相互關聯的,任何一個科室都不能脫離于其他科室而獨立開展好工作。因此,作為一名中層干部,應該培養自己的全局觀念,站在領導的'角度、聯社的角度看問題、想問題,從大處著眼。要多與其他科室進行溝通、協調,使各科室形成合力,共同做好聯社的各項工作。

  三是要具備較高的業務素質和管理經驗

  作為一名科室負責人,要對本科室的各項工作了如指掌,對所從事的專業工作要得心應手,要有敏感性和洞察力。比如業務科室負責人,要能夠根據數字的變化,準確地分析出增減變化的原因,并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉落后局面。目前,各科室人員少、工作量大,要對本科室人員合理調配,發揮每個人的專長,充分調動科室人員的工作積極性,同時,對本科室繁雜的工作要合理安排,沉著、冷靜地處理,使本科室工作有條不紊地開展。

  四是要搞好團結,合作共事

  團結就是力量,一項事業、一項工作,只有靠大家團結一致,才能較好地完成。作為一名中層

  的干部,尤其要搞好團結。在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰斗力。

  第四,我認為我參加此次競聘,具備以下基本條件:

  1、學識水平,我是學歷,學的是專業,我參加工作半年時間便通過考試取得了金融專業初級技術職稱任職資格。中國已加入WTO,農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地,迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的干部,我認為自己已基本具備這一點。

  2、我有三年的基層工作經驗,有三年的聯社機關工作經驗。尤其是任資料員崗位,使我學到了更全面的業務知識,積累了一定的管理經驗,并養成了勤于思考,善于思考的習慣。

  3、我在市聯社工作已半年多的時間,市聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序,使我受到了進一步的鍛煉。同時,在市聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下,和對我的嚴格要求下,我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高,這一定會對我今后的工作有很大的幫助,并使我有能力做好一名縣聯社中層干部應履行的職責。

  4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神

  文秘工作是一項無名事業,它不顯榮于人前,卻辛苦于人后,工作經常加班加點,生活沒有規律。此外,辦公室臨時性工作多、急事多,重要的工作多,這使我養成了一種習慣,就是對工作嚴謹細致,穩中求快,統籌安排,力求做到工作無積壓,有時工作忙不過來,寧可自己晚上加班加點,也要按時完成。

  我在聯社工作了六年,我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識,我也相信大家,對我會有一個公正的評價。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇6

各位領導、同仁:

  大家好!

  首先,感謝局領導給我這次參加競聘的機會,我今天競聘的崗位是養計科科長一職。

  首先,我進行自我介紹,我叫,現年歲,大專文化,同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間,任過局工程技術員、養計科統計員、政工科勞資員,對于工作不敢妄言成績,但在自己認真工作下,所任本職工作,都能圓滿完成。

  其次,我就本次競聘的工作崗位談一下我自己的幾點看法,養計工作在我局所處位置較重,就目前來看,由于年公路體制下放,各種銜接工作的暫沒到位,我局各養護線路路況有明顯下降趨勢,作為養計科科長這個崗位:

  1、要充分掌握我局各養護線路的路況,編制養護計劃,協助局領導與各部門銜接好養護經費,爭取各級領導對養護工作的重視,保證養護工作的順利開展,使我局路況穩中上升。

  2、抓好養護職工的管理工作,制定好各項管理措施和制度,在抓好養護職工的勞動紀律和勞動工效的同時,在下放之初的今年,做好我局養護職工的思想工作,在保證搞好養護工作的同時,最大限度的維護職工的切身利益。

  3、抓好養護計劃的實施,從路面的補強到面上工程、水毀搶修、橋涵的'清疏觀測、路肩水溝的保暢美觀、附屬設施的完好等一一落實,做到有計劃、有落實、有成效、有記錄。

  4、做好上傳下達工作,將各級文件精神宣傳下達給養護職工,將養護職工所反映的問題,在本職范圍內能解決的解決,不能解決的做好向上級匯報工作。

  5、充分發揮科室同仁的特長,搞好科室協調互助工作,帶領科室同仁同心協力搞好養護工作。

  最后,就我本次競聘此崗位的幾點優勢提請各位領導、同仁審核,不是之處,請批評、指正。

  1、我于年在養計科技術員、統計員崗位上干了十年,對于我局所管養線路、里程爛熟于心,對于養護工作的實施也比較熟悉。

  2、由于從事多年的統計工作,養成了比較嚴謹的工作態度和較強的工作責任心。十年的統計工作,年年在市局評優,從沒出過差錯。

  3、我所學專業為道路與橋梁,對于養護工程技術有一定的知識面,當然學無止境,我所學的畢竟有限,我在此要求自己在往后的工作中一定邊做邊學,以滿足工作的需要。

  總之,今天我有勇氣站在這講臺上,是有一定自信的,但我也有成功與否的豁達心境。競聘上了,我就充分發揮自己的工作熱情,在各位領導、同仁的支持下干好工作,沒競聘上,我也能靜心總結自己的不足,在今后的工作中彌補不足,繼續在工作的長河中乘風破浪。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  中層干部競職演講稿 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

  首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  我叫XX,今年29歲,中專畢業,參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任XXX市XX儲蓄所副主任。

  當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。

  總結11年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。

  如果我競聘成功,我的工作思路是:

  第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的`學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。

  第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

  第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。

  如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

  要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

  如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:

  目前XXX市儲蓄網點平均余額為3300多萬,就XX儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額,著力于求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化,達到“雙贏”的局面。

  舉措一:擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。XXX儲蓄所地處XX商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的XX所完全具備了成為XX開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息,樹立工行技術領先、網絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立XX所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

  舉措二:迅速擴大個人金融業務,提高服務含金量。把卡業務作為一項重要業務來抓,充分調動全體員工辦卡的主觀能動性,按照“誰辦卡誰受益”的原則,想方設法擴大自身的卡業務量,以借記卡的發展來促進儲蓄業務的發展,以儲蓄業務的發展來帶動卡業務量的提高。

  舉措三:拓展中間業務,舉措四:要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時機,進行周密布署,定點、定人開展切實可行的營銷活動,以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之,在日常工作和生活中,要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到,才能最大限度的挖掘潛在客戶,促使存款的快速增長。

  我沒有輝煌的過去,但我將把握好現在和將來。這次若能競職成功,我將以此為新的起點,在以后的工作當中,勵精圖治,立足本

  職,鉆研業務,勤奮工作。在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委:

  首先,感謝領導給我這次競聘機會!

  我叫**,1966年出生,高中文化程度,中共黨員。1985年參軍入伍,1990年調建委,先后任城建科副科長、辦公室副主任等。我這次競聘的職位:第一志愿是督導科科長;第二志愿,施工安全科科長;第三志

  愿,城建科科長。我認為自己競聘這三個職務,主要有以下三個方面的優勢:

  一是在建委工作時間較長,具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來,無論在哪個崗位,我都兢兢業業,恪盡職守,對各科室、各單位的工作情況比較熟悉,積累了一定工作經驗,為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室,它的主要職責是,監督指導全委各科室、各單位工作效能,準確、快捷地領會、落實委黨組決議,做好領導參謀和助手,協助領導及時掌握工作新動態,為領導決策提供真實可靠的依據。因此,我認為,有自己多年的工作經驗做基礎,完全有能力履行好這一職責。

  二是長期在辦公室工作,在工作的組織協調上具有較強能力。我自年到辦公室工作,已擔任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的.樞紐作用,使我在組織協調能力上得到了極大鍛煉,能夠與各科室、各單位進行較多地接觸,在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作,個人必須具備較高的組織協調能力,而在辦公室的工作經歷,使我具備了這方面的優勢。工作中,我將認真、全面貫徹委黨組決議,作為上下級的的橋梁和紐帶,加強溝通,最大限度地使委黨組工作部署落到實處,促進各科室、各單位工作協調健康發展。

  三是部隊的培養和鍛煉,使我具有辦事果敢、深入扎實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質,需要從科長到一般工作人員,都必須具備較高的政治業務素質,其中最重要的一條,就是必須做到堅持原則,不怕吃苦,不怕得罪人,同時,在工作中要追求高效率,做到雷厲風行,辦事果敢,而我在部隊的特有經歷,使我早就具備了這一素質。

  以上三個方面的優勢,使我有信心和決心做好督導科工作。如果這次競聘成功,我將按照以下思路開展工作:

  一是扎實工作,全面貫徹落實委黨組決議。嚴格按照委黨組對全委各科室、單位工作要求,認真貫徹落實委黨組各項決議,做好上傳下達,加強溝通,以求真務實、深入扎實的工作作風,當好領導參謀助手,做好督導工作,確保施工安全生產,促進建設工作的順利開展。

  二是嚴于律己,切實加強隊伍建設。在嚴格要求自己、不斷提高自身政治業務素質、充分發揮模范帶頭作用的前提下,強化全科室人員的政治業務學習,提高全體人員政治素質和業務能力,同時,建立健全科室內部各項管理制度,帶領全科室人員團結拼搏,圓滿完成領導交給的各項工作任務。

  各位領導,各位評委,這次我如果競聘成功,我將以優異業績回報大家對我的信任和厚愛。如果不能被聘任,我將在今后的工作中繼續加強學習,揚長避短,努力工作,為建設事業的健康、快速發展做出更大貢獻。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇9

各位領導:

  大家好!

  我要競聘的是學校的中層干部崗位--辦公室主任一職。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學習、豐富提高自己。

  參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

  二、扎根基層,與中共生共榮。

  自年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養,作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

  四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的'寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

  五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇10

各位領導、評委老師:

  大家好!我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事,作為學院中層干部競聘演講稿小學的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任,感謝給我這樣的一次機會,同時懇請各位領導、評委老師指教。

  本人出生于XX年XX月,XX學歷,(……工作經歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮,:

  1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協作的精神,熱愛關心學生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質。

  2、在業務方面:本人重視自身業務素信用社中層干部競聘演講稿質的提高。在工作同時,本人堅持參加學習,參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習,先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等,通過不斷學習,提高自身的理論水平和業務素質。

  經過自身努力和領導同事的熱心幫助,本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。(……榮譽)。

  3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任XX,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來,本人積極投身課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究工作等,擔任學校課改研究小組組長,獲得一定的工作經驗。

  當然,新課程對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的`信任,擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下,圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

  1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

  2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入學校中層干部競聘演講稿開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

  3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。

  4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進學校教育、教學工作的協調發展。

  雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰中層領導副職崗位競聘演講稿性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注XX小學的發展,共同為XX小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。

  中層干部競職演講稿 篇11

各位評委:

  大家好!

  所在的各位評委,都是石首市教育界的行家里手,今天要作出公正、公平的選擇和裁決,嚴格堅持盡職盡責的選拔原則,將是我們最大的榮幸;如果您今天將神圣的一票投給我,慧眼識千里馬,將證明您的選擇是正確的。

  此刻的心情非常激動而又幾許不安,然而是什么力量促使我勇敢迎接這次挑戰呢?下面有三個充足的理由,那就是我的答復。

  首先,來自家庭背景的巨大推動力,一家三口其樂融融,給孩子架起自信的天橋,美籍著名華人教育家高燕定提出:“人生設計在童年”,那么家長自己就要做出以身作則的表率作用,在生活、學習方面多花些時間,時刻關心自己孩子的心理需求和每個進步,而工作上更要確定積極進取、勇于競爭的職業目標,對孩子進行預期職業理念的理想教育。

  其次,充分認識、理解教育系統機制改革的必然趨勢和必要性。市內各所學校互相競爭日趨激烈,教育系統的正常運作面臨生源銳減的危險信號,我市教育系統順應機制改革的發展要求,時到今日,我市教育戰線曾經2次進行了優化競崗的改革舉措,都已經取得階段性的經驗成果。

  教育事業是我生命中重要的一環,只有今天加倍努力工作,不斷進取,取得驚人的業績,才能有資格做一位生活的強者,才能成為無愧時代的成功人士。

  xxxx年度榮幸被評為市“優秀班主任”,荊州市“教育科研先進個人”,出色完成教育教學工作,這些就完全驗證了本人工作業績的出彩表現。

  其三,如今的我已過而立之年,正處于造就教育事業美妙前景的嘉年華,此次主動報名參加競聘,就是要給自己增加適當的工作壓力,我真切知道:有了壓力,才能激發更大的前進動力,這樣更加促使自己努力提升高度的職業素質和先進的教育理念。

  假如我本次能夠榮幸當選,將來的工作中在以下幾個方面作出鄭重的承諾:

  一、未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為職業優勢,樹立“微笑天使”形象,為每個老師做好貼心服務,深切關注、確保全校老師的切身利益。

  二、如實明確中層干部的職責,就應該積極協助學校其他處室的'常規工作,日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強處室全體員工服務意識的培訓,合理處理好每天的日常事務。

  三、積極引導每位工作人員明確工作職責,處理好上、下級業務接洽程序,當然首先要保證自己超額完成處室的工作,同時實行優質的全程跟蹤服務。

  今天,我代表學校眾多優秀教師的其中一員,正值年富力強、精力充沛、經驗豐富、業績傲人的最好時機。

  尊敬的各位評委,在今天能給本人一次展示自我的絕好機遇,我將肩負大家的重托和厚望,銳意進取,開拓創新,那時有非凡的工作成就凸現你們的眼前。

  最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的'成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我之所以再次競聘學校中層職務:

  一是基于我對學校中層的深刻認識。

  學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

  二是基于對自己的清醒認識。

  我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。

  我覺得自己具有以下五方面的優勢:

  一是能堅持在教學第一線工作。

  第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

  二是有較為扎實的專業知識。

  自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

  三是有較為豐富的實踐經驗。

  我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

  四是有較強的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。

  中層干部競職演講稿 篇13

尊敬的各位領導:

  大家好!首先,我非常感謝各位領導、同事給予我以前工作上的支持和幫助。我今天中層競聘。

  首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,原創:如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。

  二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。

  三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當槍。中層副職競聘演講德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

  五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。原創:

  六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的`多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!

  本人將認真學習,勤奮學習、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意改革,不斷提高科學判斷形勢,駕馭市場經濟,應對復雜局面,依法辦事和總攬全局的中層干部競聘演講能力。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇14

尊敬的各位領導、評委們:

  大家好!

  首先,十分感謝公司在此次干部調整中給予我競聘的平臺,我一定會珍惜這個展現才干與抱負的機會。

  我這次競聘的工作崗位是:物流中心副經理。

  回顧十幾年來的工作,我從一名普通的大學畢業生,成長為一名合格的基層干部,工作任崗期間,我不負領導的期望,經受住了長期的工作實踐考驗,問心無愧地履行了職責。

  我是幸運的,因為在過去的工作中,我得到了眾多領導的信任和員工同志們的真誠幫助,使我能在物流中心的經營發展工作中多次體驗到成功的喜悅,今天我能走上競聘的講臺,由衷感謝那些在我成長道路上始終給與我關心、厚愛、無私幫助的各級領導、各位老前輩。

  這次參加物流中心副經理崗位的競聘,我深知:做為一名企業的青年管理工作者,我必須擺正位置、端正態度,正確對待挑戰與考驗。

  下面,請允許我簡單介紹我的個人情況、工作經歷和競聘優勢。

  一、個人基本情況

  本人xxx,33周歲,大學所學專業為化學工程專業,畢業后參加工作,相繼考取工程師職稱、注冊安全工程師、油品儲運工xxxx考評員,

  二、工作經歷

  曾在三個油庫任職。油庫任職時期,主要負責并落實外庫代儲、外庫發貨等業務,在倉儲、安全、設備三方面保障了油庫的安全運營,在集團公司的多次安全檢查中獲得了肯定與好評。做過大量管理技術工作。到航煤末站后開始基層部門的全面管理。在此期間,管輸量持續上升的航煤管道平穩運行,油品質量穩定,為中航油提供了堅實的`資源保障。

  三、競聘優勢

  首先,我的資歷符合中層干部任職要求。在近十年的油庫工作經歷中,自己全面掌握了油庫的各項業務,在此基礎之上,我由衷希望能夠有機會接觸宏觀工作,拓寬工作領域,承擔更加重要的職務,到物流中心這個更大的平臺來迎接新的挑戰。

  其次,專業背景使我熟悉石油化工生產和產品知識,經過自己長期的不懈努力,20xx年我考取了北京化工大學MBA碩士研究生。MBA教育又擴展了我商業領域認識,學到了最新的管理理論,希望于更高的平臺上實現真正的工、商結合,理論與實踐的完美統一。

  第三,12年的工作經歷使我成長為一名成熟的基層干部。我從具體工作做起,熟悉安全管理、設備維護、倉儲數質量、管道運營的管理工作,了解一線員工的心理感受。從技術崗位走上基層領導崗位,使我積累了十分豐富的物流工作經驗、基層工作經驗和員工管理經驗,具備很強的基層領導能力和組織能力。我協助主任做全面管理工作已近四年,既熟悉副職角色也從事過正職工作,在這方面,多年的基層工作歷練,使我的綜合工作素質不斷提高,思想也趨于成熟。

  第四,協助過多名基層正職開展工作,每個人風格大不相同,有油庫經驗少充分授權支持型的,有經驗豐富指揮指導型的,有溝通協商采納建議型的。不論哪種領導風格我都能做到積極配合,與正職建立良好關系,不計較個人得失,發揮好自己的作用,形成合力。從他們身上我也汲取了很多優點,鍛煉如何做好副職,學習如何做好正職。

  第五、我作風扎實,工作低調,我胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作;在個人修養上,我喜歡讀書,學習,有寬闊的知識面和不斷拓展的眼界,在工作作風方面,能吃苦耐勞,扎實認真,從不計較個人得失,從不攬功推過,與人爭名利,被選拔任職基層領導崗位以來,很少休假,可謂一心撲在工作上。

  如果這次競聘成功,我將擺正位置,盡職盡責,履行職務。

  再次感謝公司為我提供了這次充分展示自我的機會,我準備好迎接機遇和挑戰,愿為石油公司的發展做出更大貢獻。

  中層干部競職演講稿 篇15

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家下午好!

  首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和機會,我是黃麗紅,現就職于個金部。

  我曾在座右銘中這樣寫到:我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻,我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念,帶著對農行事業的夢想與追求,走上這個舞臺,接受大家的評判和組織的挑選。對于我來說,今天站在這里,本身就是一次學習,在面對這樣的挑戰與機遇,成功或失敗已經不是最重要的了,但我的.內心依然十分激動,同時也多了幾分不安。因為參與競聘更多的是一份沉甸甸的責任。

  參加工作至今,雖然只有兩年的時間,但在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在網點和機關的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,雖然還有許多業務并不十分熟練,工作經驗不足和工作能力方面的欠缺,也讓我認識到自己還不是今天競聘崗位最合適人選,但是我今現在仍然站在這里,因為不想當將軍的士兵不是好士兵;因為我相信自己在今后的工作中,會通過不斷的學習,不斷的努力去克服今天的困難,能夠做好這份工作。網點工作經驗教會了我想向上成長,就須向下扎根。把客戶維護好,把產品營銷好,踏實走好每一步。營銷產品最終是營銷客戶。機關的工作經驗,讓我接觸并且第一時間了解到了各類產品,上下級行的溝通與協調/產品信息的學習與傳遞。參與此次競聘我認為自身也具備一定的優勢:因為工作經驗不足,我能夠在這個銀行業發展日新月異的時期,更好地接受新的工作理念和工作方法;因為缺乏經驗,我能在工作中更大膽的開展工作。

  如果我有幸競聘成功,我將努力做到如下幾點:

  管理出效益,團結就是力量。要做好網點的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對農行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

  我的演講完畢,請大家投上神圣的一票,謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇16

各位領導和同事們:

  你們好!

  本人1999年畢業于信陽師范學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

  一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。 2000年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。2001年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的.升學成績。

  我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。

  古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

  中層干部競職演講稿 篇17

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是**,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

  從我的工作經歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識:

  首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用,是執行者,也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優化,確保各項任務、目標完成。

  第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協調和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

  第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環節的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此,不可再推”!

  如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

  1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

  準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的'義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

  2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。

  3、在部門協作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創造“和諧、共贏”“互相欣賞,良性競爭”的團隊協作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:

  從系統的觀點出發,全局性、整體性、統籌考慮問題,使整個企業、整個系統產生最大的效益、效率。如果把企業看作一個系統,只有處理好企業各個環節的互動關系,才能使整個系統產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發,進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。

  分清責任,及時溝通。屬于別人職權之內的事,決不干預,屬于自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態。

  4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路

  以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責任,規范管理,建立起一支“有凝聚力、執行力、戰斗力和學習力”的出色團隊。

  堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養干,不想干的管著干”的人才培養原則。

  以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業氛圍。

  推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據、有考核、有效果。

  對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。

  中層干部競職演講稿 篇18

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

  大家好!

  首先感謝縣委辦及領導給予我展示自我的舞臺和提高自己、鍛煉自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,是深化人事制度改革的重大舉措。本人衷心擁護,堅決支持,并積極參與。我將十分珍惜這次機會,勇敢地接受大家的評判。

  競聘理由:

  一是實踐鍛煉經驗比較豐富。參加工作八年來,我先后從事過教育、文秘、人事、宣傳、民政、殘聯及共青團、掛鉤村等多項工作,多角度、多方位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,既能說,會寫,又能干事,干成事,并具備了較強的組織協調能力。

  二是愛崗敬業精神比較強烈。農民家庭的出身及基層艱苦工作的磨煉,培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;養成了對工作認真負責、精益求精、勇于奉獻、默默無聞的良好作風;形成了辦事穩妥,處世嚴謹,廉潔自律、誠實正派、團結協作的做人原則。

  三是理論文化功底比較扎實。在以優異的成績從文秘專業畢業后,我先后參加了黨校經濟管理和法律專業的`函授學習,平時注重文學研究、公文撰寫、材料起草等。多方面的學習、提高,使我能較好地把握發展趨勢,準確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。

  工作思路:

  一要搞好內部團結。要虛心向同事們學習和請教,多交流思想,多協調工作,在生活上多關心同事,在工作上多幫助同事出成績,在成績和榮譽面前,多謙讓同事。在同事之間,開展好批評與自我批評,求大同去小異,使大家心往一處想,勁往一處使,團結協作,共同進步,積極完成各項工作任務。

  二要加強自身修養。古人云:內圣方能外王。所以我要加強政治理論、經濟法律等各方面知識的學習,虛心向老前輩和有經驗的同志們請教,不斷充實和完善自己,提高自身的綜合素質。

  三要盡快進入角色。要認真研究股室的工作職能,認清自己所擔負的工作職責,訂目標,下任務,同時要身先士卒,卒先垂范。

  最后我只想說一句話:給我一次機會,我會還你們一個滿意!

  謝謝大家。

  中層干部競職演講稿 篇19

尊敬的各位學校領導、同事們:

  大家好!今天我競聘高一年級組長,感謝學校為我們提供了這次演講的平臺,今天是我又一次參加競職演講,我本著對自己負責,對學校負責的態度走上演講臺,向大家誠摯地介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望能得到大家的信任、支持。

  說起年級組長這個崗位,我想大家有這樣一個共同的認識:學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級合作伙伴團結奮進的領跑者,整個年級教學成績成敗的第一責任人。曾經和閆老師、李迎軍主任兩任年級組長合作,可以說受益匪淺。閆老師的務實、勤奮,注重人文關懷,李迎軍主任熱情、靈活,大膽創新都時刻激勵著我,影響著我。在我眼里,年級組長更多的是責任,更多的是耐心,更多的是勇氣。

  我競聘這個職位,我認為自己具有以下幾方面的優勢:

  1、、具有過硬的思想政治素質我在上學期間就光榮地加入了中國共產黨。多年來,政治思想積極上進,堅持黨的路線、方針、政策,在擔任高一黨小組組長期間,我竭盡全力配合年級組長做好同事政治思想工作,積極引導,消除同事非主流思想,始終恪守以德立人的信條,誠實做人,塌實做事,時刻堅信做人做事要:傲不可長、欲不可縱、樂不可極、志不可滿。

  2、具有干好工作,作好服務的愿望和決心。我在經營班級時始終貫穿四個一切班級理念一切思想向團隊一切言語促團結一切行動聽指揮一切生活講文明,我在教學工作中,時刻以林則徐的茍利國家生死以,豈因禍福避趨之警醒自己,能夠時時充滿憂患意識,有吃苦在先,默默奉獻的準備,我深知:給別人豎一把梯子,自己一定也會感覺到登頂的快樂。虛心好學、開拓創新,嚴于律己、寬于待人是我不變生活準則。

  3、具有特殊的工作經歷和協調全局的意識。

  一、任期目標假如這次我能競聘成功,通過一年的努力,我將達到以下目標:

  1、通過全面關心本組教師的生活和工作,在本組內形成團結和睦的人際關系;引導全組形成奮發向上,銳意改革,團結互助,勇于奉獻的作風,積極爭創“優秀年級組”。

  2、組織本組教師積極開展教育教學科研,組內形成良好的教研氛圍,爭取年內每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發表。深化服務意識,塑造年級整體形象

  3、我有信心和決心為年級組老師作好各項服務,既做領導的放心人,又做廣大老師的貼心人,積極完成學校及各處室分配的任務,主動協助各職能科室開展好各項活動,及時向領導和科室匯報廣大老師的心聲和要求,提出新的工作建議,當然也會和年級組的'班主任一起為老師謀利益,要急教師之所急,想教師之所想,一切從實際出發,全心全意為教學一線服務。

  4、加強備課組建設,充分調動各方面的積極性依托各學科骨干力量,推廣團隊精神,特別是利用有豐富教學經驗的老教師經驗,以老帶新,調動各方面的積極性,力保完成或超額完成學校xxxx學年的各項指標。

  5、要加強學生管理,維護教學秩序按照學校指定的規章制度和相應的四項競賽的標準,切實加強對學生的管理,對影響教學的學生,采取定點跟蹤,全年級連動管理的模式,讓他們失去空間,確保教學秩序有條不紊。

  6、加強學校和社會家庭的聯系定期召開家長會,指定學生家庭聯系卡,及時向社會家長通報孩子在校情況,尋求社會和家庭的支持。

  二、自我要求在工作中,我將力求做到以下幾點:

  1、團結協作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學生中的威信;關心集體,維護學校榮譽,樹立良好的教風。

  2、熱愛教育、熱愛學校,工作中為人師表,嚴于律已,作風正派,盡職盡責、注意培養學生良好的思想品德。認真備課、上課,認真批改作業。

  3、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,以身作則,注重身教,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。

  4、嚴謹治學,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

  三、主要措施如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

  2、每學期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉折過渡階段的三年級學生的學習重點和難點,從而更好地配合教師進行教學。

  3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優化課堂教學結構,積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。

  4、認真制定復習計劃,組織本組教師做好復習工作及考后質量分析,提出改進措施。

  5、關心本年級組各班的班隊建設、班級面貌。每月組織一次班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業業做事。

  中層干部競職演講稿 篇20

尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!首先,非常感謝學校黨委、學校領導和同志們給了我這么一次好的機會。

  我叫,漢族,年5月出生,中共黨員,大學本科經濟管理專業畢業。年5月參加工作,去年10月從學校調入學校,在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務科副科長一職,下面我以“過去、現在、將來”這六個字為主線,向大家匯報自己的情況、匯報自己的思想。

  我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來,我一直從事財務工作,期間當過出納,成本會計,材料會計,財務會計。2002年5月起,擔任學校財務科副科長兼財務會計,至到年10月。工作中,我能刻苦鉆研業務,嚴格要求自己,堅持原則,服從領導,團結同志,扎扎實實做事,工作精益求精,從未出過任何差錯。在1997年至年,連續五年被評為先進工作者和優秀黨員,連續三年年終考核優秀,并在年到年的會計規范化考核驗收達標的工作中,榮獲三等獎。

  回顧過去22年的工作經歷,我深深地感到,沒有虛度年華,經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉,增加了自己的閱歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業務能力和綜合素質得到了較大的提升。

  我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務科副科長,我認為自己具備以下幾個基本條件:

  第一,熱愛財務工作,業務比較熟悉。對這一塊比較了解,比較熟悉,對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。

  第二,具有較好的專業基礎知識。我所學的專業是經濟管理,又長期從事財務會計工作,具有比較扎實的專業基礎知識,熟悉財務會計工作,精通業務,因而具有比較豐富的業務經驗,應該說,可以算得上是一個財務會計方面的內行,這為我今后順利地開展工作奠定了良好的基礎。

  第三,有一定的組織協調能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結協作,能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關系。遇到分歧和爭論時,能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會工作中,對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、稅務、銀行、審計等部門建立良好的工作關系。同時,多年的工作鍛煉,提高了我獨當一面的工作能力。

  我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構改革,競爭上崗,對我們每一位同志來說,既是一次很好的機遇,同時也是一次全新的挑戰。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。

  一是加強政治和業務學習,不斷提高自己的工作水平。職位的升遷,就意味著更高的工作要求,所以我不僅要向書本學習,向實踐學習,更要向領導和同志們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的.需要。敬業愛崗,不畏困難。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。善于從大量具體、繁雜的事務中抓住重點,有心于事,熱心于事,耐心于事,大事常記心中,小事照顧周全,確保財務工作平穩有序高效運轉。

  二是當好參謀,做好助手。我深深懂得,副科長職位不僅僅是一個“官銜”,一種權力,更多的是一種使命,一種責任。因此,在校黨委的正確領導下,牢固樹立全心全意為領導服務、為學校服務、為師生員工服務的觀念,積極配合支持財務科科長的工作,嚴格遵守各項財經法規,認真執行國家統一的會計制度,積極參加政治理論的陶冶和業務知識的學習鍛煉,努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領導的標準嚴格要求自己,對校領導負責,配合好相關部門科室的工作。在工作中,多出點子,多想辦法,扎扎實實做事,確保科室工作的高速運轉。同時,做好增收節支工作,建立一套切實可行的內控制度,為學校、為校領導、為教職工把好關,理好財。

  三是擺正位置,當好配角。財務工作無小事。作為副職,我將擺正自己的位置,努力當好助手,安其職,盡其責,積極配合、支持科長工作,增強團結,維護形象,管家不當家,補臺不拆臺,到位不越位。清清白白做人,認認真真做事。因此,我將從以下三個方面努力為之:一是為學校領導當好參謀,二是為學校事務當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點。“三個服從”是:個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是:當上級的要求與我校實際工作相符時,我會盡努力去找結合點;當科室之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,“以為爭位,以位促為”。爭取學校領導對財務科工作的重視和支持,使財務科管理制度化、規范化、科學化,服務正規化、信息化、優質化。與科長一道,團結全體同事,努力塑造一個形象好、合力強、效率高的財務科集體形象,使領導滿意、基層滿意、群眾滿意!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇21

各位領導,各位同事:

  很高興能有機會站在這里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子,我深感榮幸。

  時光飛逝,再過五十天,我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月,我也將年滿三十周歲了。回顧這么些年的工作和生活歷程,步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月,我從xx師專歷史系地理專業畢業分配至xx中學任教,成為一名所謂的傳道授業解惑之人,與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。說句實在話,我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講臺上,從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈擔這五年當中,我一直擔任著班主任,不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面,都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言,我沒有多大收獲,是遺憾的;但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向文明之時,我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這里,我付出了許多,但得到的更多。因為在這里,我學會了組織與協調,學會了關愛與支持。可以毫不夸張地說,短短五年的農村教書生涯對我意義非凡,一生難忘!

  1997年4月,我幸運地進入組織部工作,在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月,我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起,我就深切地感受到了組織部一以貫之的'優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大,團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時,我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。“蓬生麻中,不扶而直”,六年來,無論是全市性的中心工作、大型活動,還是日常工作中的點滴小事,我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力,盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時,我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會,我在這里向大家表示衷心的感謝!

  在這六年中,部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞臺,使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”,從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上,我學會了站在全局的高度看待問題,學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中,我學會了統籌規劃、綜合協調,大到參與政務,積極主動地為領導出主意、想辦法,當好參謀,小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作,無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中,我始終堅持嚴謹求實的作風,認認真真、踏踏實實地做好每一件事,逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協調各股室之間的關系、將各股室聯系成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受,也為改善部機關辦公條件,協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

  回顧過去的十年,我的經歷其實也很簡單。農村教書五載,我努力爭當一名優秀教師;組織部工作五年,我力求成為一名優秀共產黨員。這十年中,我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是,我在這十年中學到了許多,實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變,而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們x師專歷史系地理專業同學畢業十周年聚會上,我曾用一句話概括了自己過去的十年,那就是:我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作,雖然沒有取得多大成績,但我問心無愧、無怨無悔!

  這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗,不瞞各位,對于究竟報考哪個職位我彷徨許久,一直猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位,原因是這個職位所具有的挑戰性深深地吸引了我。

  中層干部競職演講稿 篇22

各位評委、領導、同志們:

  大家好!局里這次開展檢察院競聘報告,這對年輕人來說,既是一次挑戰,也是一個機遇。為此,首先,我要感謝領導和同志們給我提供了這個展示自己、推介自己的舞臺!其次,我將十分珍惜和好好把握這次提高自己、鍛煉自己的機會。

  通過學習和實踐,我明確了一生的追求:那就是當一名優秀檢察官,為了檢察院中層干部競職演講稿工作,我愿意奉獻自己的一切。從一名農家子弟成長為一名光榮的軍人,再到今天的人民檢察官,這是我人生角色的`兩大轉變,也是包括院黨組和全體同事在內的所有關心我、愛護我、支持我的人們對我幫助、支持和厚愛的結果。我再次真心的謝謝你們。

  在我看來,競爭職位是給自己施加壓力,促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲,因此我今天就是抱著收獲動力的心態來競職的。日久見人心,與同志朝夕相處在一個大院里七年了,近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”,我在此仍愿意向領導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優勢的地方請領導、同事們考慮:

  (一)政治素質好,積極要求上進,工作業績好;

  (二)業務素質過硬,在這七年工作中我通過向領導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研,積累了一定的業務知識和辦案經驗;

  (三)在為人處世上,我作風正派、品行良好、正直、和善,能團結人,善于聽取不同意見和采納正確觀點,勇于自省和改正錯

  參加此次競選,我認為自己具有以下可取之處,請領導、同事們考慮:

  一、品行端正,政治素質好。

  二、責任心強,協作能力好。

  三、善于學習,工作業績好。

  四、具有一定的綜合行政部門工作經驗。

  如果,這次我有幸能得到大家的認可,檢察院中層干部競聘演講稿成功,走上一個新的崗位,我將努力做到:

  對領導,擺正位置,當好配角;胸懷全局,做好參謀,當好助手。

  當然,競爭上崗,有上有下。上,是大家對我的信任。下,說明相對其他同志,我還有不足,離大家的要求還有差距。但在我看來,參與競爭就是自己給自己施加壓力,促使自己不斷進步。因此,無論成敗都是收獲,無論“上”還是“下”,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。希望大家能繼續給予我支持。

  謝謝大家!

  中層干部競職演講稿 篇23

各位領導:

  大家好!

  我要競聘的是學校的中層干部崗位--辦公室主任一職。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的`是:

  一、不斷學習、豐富提高自己。

  參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

  二、扎根基層,與中共生共榮。

  自年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養,作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

  四、大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

  五、而立之年的我,精力充沛,勇于創新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  謝謝大家!

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