食品的安全演講稿

時間：2022-06-29 11:19:54 演講稿我要投稿

食品的安全演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的食品的安全演講稿，歡迎大家分享。

食品的安全演講稿

食品的安全演講稿1

　　一、食品安全衛生

　　1、人身健康是生活、工作、學習的保證和前提。眼下正是交季時節，一些流行性的傳染病高發季節，也是腸道、消化道疾病高發季節。對兒童、老人及青少年來說更是高發群體。所以我們在飲食衣著方面要格外注意，避免類似疾病的發生。

　　2、飲食方面不要吃生冷及未燒熟、煮透的食物。就餐必須要在規范餐飲店，要在正規經營場所購買食品。不要再路邊地攤購買三無食品，更不要將在外面買來的食品帶進學校。《中學生行為規范》明確規定禁止在學校內吃零食。

　　第一，行為不雅觀不禮貌。

　　第二，不衛生。零食的氣味在學校內彌漫。

　　第三有損學校內環境整潔。同時不要吃冷飲、喝冷水，要自帶杯子和開水。

　　3、養成良好的衛生習慣。

　　(1)飯前便后要洗手。

　　(2)注意個人衛生。

　　(3)教師要經常通風換氣。

　　(4)不亂扔果皮紙屑。

　　(5)加強鍛煉，增強自身免疫力。

　　(6)預防結核。

　　4、在出現傳染性疾病時，我們應當足夠重視，但不要恐慌。對傳染性疾病要及早發現，及時報告，降低危害。同學們在出現發熱，飯后惡心、嘔吐、腹瀉的現象時，要及時向班主任匯報。作為班主任，班級如果出現3人同種癥狀應向學校、以及校醫務室匯報，要第一時間送醫院治療并及時通知家長。理解治療的同學要與班主任堅持聯系，并把病情如實匯報給班主任，以便采取相應措施。

　　二、總結中反思，反思中改善。

　　1、期中考試是學期中第一次學情檢測，是對半個學期學習狀況和學習效果的檢驗測試和反饋。及時對學生的考察，也是對教學的反饋。需要我們認真總結。對成功經驗我們要吸取，甚至要大力推廣。對失敗的教訓要及時總結原因，尋找對策，制定改善措施和辦法，以便我們更好的發展和提高。不能考過以后看看分數就算了。否則會失去考試真正意義和預期目的。

　　2、對考試結果要正確對待。考得好固然欣喜，值得慶賀。以此作為加油站，再接再厲。考的不好，甚至很差，也不等于就是不認真、不努力。一次考試不能代表整個學習狀況，我們切不可氣餒，更不要鉆牛角尖，要學會反思。尤其在學習方法上要做有心人，多和教師同學交流。在交流中改善方法。在此也期望我們任課教師和班主任結合本次考試和半個學期教學實踐，為我們每位同學尤其是學習困難，考試成績較差的同學多把把脈，開出一份針對個體的有效處方，幫忙這些同學走出困境，爭取在今后的學習中有所提高。當然前提是個人要付出努力!

　　目前正是學習的大好時機，教學黃金季節，期望我們同學將主要精力用于學習上。按照學校規定和要求，注重食品安全飲食衛生，加強鍛煉增強體質，養成良好衛生習慣，真正做到認真學習、歡樂生活、健康成長。

食品的安全演講稿2

同學們：

　　大家好!今日我演講的題目是《拒絕垃圾食品，讓我健康成長》!

　　大家可曾注意過，每一天放學后，路邊的那一些小攤子前就擠滿了同學，都是為了買他們認為最“好吃”價格又便宜的食物——辣條。要明白，那些辣條都是三無食品，是垃圾食品。而這些同學像得了一件無價之寶一樣開心。同學們，吃辣條的時候，你必須沒有想過它給你帶來的危害吧?

　　首先，想想那些做食品的材料，都很可怕。據工商部門調查，那些路邊三無產品的原料根本不合格。有的是用地溝油來做這個這材料;有的是用死豬肉來做，上頭竟然還有死蒼蠅!你覺得人的胃是鐵做的嗎?

　　再看看，很多三無食品里，都包含“蘇丹紅”，這是一種有毒的物質，能夠致癌，嚴禁用來做食品。那些食品的包裝上常常沒有廠家的地址。為了保證他們出產的不合格食品不會壞掉，很多的添加防腐劑或人工色素，甚至加入工業鹽，吃進去后很多的細菌進入人體，引起吐瀉，這些東西一生產出來，它里面所含的味精就嚴重超標，十分不適合食用。

　　醫學專家說，這一些垃圾食品會引起人的記憶力衰退，對青少年的身體很不利，長期吃還會對肝的代謝有很大影響。有些同學因長期吃路邊的三無產品而得了白血病，有的臉上會長痘痘，長色斑。了解了這些，你還敢吃三無食品嗎?

　　為了不吃到三無食品，同學們除了要有堅定的意志，抵制垃圾食品，還要掌握一些認識三無食品的技巧：無廠名、無廠址、無生產日期，一般都是用劣質材料制作的，沒有保質期，質量就不可靠。

　　“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同學們，為了自我的健康，期望大家能拒絕三無食品，能管住自我的嘴。只要能管住自我，就是給自我的未來一片蔚藍的星空!

　　多謝大家!

食品的安全演講稿3

尊敬的.老師、親愛的同學們：

　　你們聽說過食品安全嗎?聽說過，但是對食品安全關注很少，總是忽略。今天，我意識到食品安全對我們來說有多重要。

　　今天鹿城區食品安全監督管理局的阿姨叔叔們來給我們上食品安全課。我看到阿姨給了我們每人五六個杯子和試管。這些東西神圣不可侵犯，似乎真的比這些食物的安全性好。

　　阿姨教我們把那些食物切成小塊，放入測試杯，倒入半杯水，然后泡十分鐘。為了不浪費時間，我們下次來上課。

　　“同學，你覺得菜是什么?”我心想：“食物是可以吃的東西。”有人說，“可以生吃或煮熟吃的東西。”。然后大媽放下一張圖，六個醒目的字：十大垃圾食品。我有點害怕。我經常吃一些東西!

　　十大垃圾食品是：加工食品、油炸食品、碳酸飲料、餅干和冰淇淋。這十大垃圾食品有危害人類健康的風險。看了這些公告，有點擔心。會影響身體健康嗎?

　　阿姨告訴我們不要在沒有證件的地方買東西，比如學校旁邊的小店買東西，要在大商場買東西。

　　下一步是測試你家里的東西是否安全。聞蘑菇香味，見枸杞紅色。我不知道把“不安全”藏在哪里，把“安全”藏在哪里。阿姨讓我們先攪拌，然后用試管提取一些水，然后讓其他叔叔阿姨給我們滴“食品安全快速檢測試劑”。

　　不知道先提取蘑菇會怎么樣。過了一會兒，測試杯中的水從清水變成醒目的紫色，讓人立刻感到害怕。然后我測試了一下枸杞，幾分鐘后沒有變色，說明是安全的。檢測了所有的食物，除了枸杞，所有的食物都不安全!晚上要和父母說，告訴他們食物不安全。以后不要買不安全的食物。

　　今天的課讓我明白了食品安全很重要，不僅有害，而且對人的健康有害，讓我受益匪淺。

食品的安全演講稿4

各位同學:

　　大家好：

　　我演講的題目是抵制三無食品做健康人…..民以食為天，食以安為先。目前，在學校周邊經營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創造和諧的校園食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我們要做到如下幾點：

　　一、加強學習，提高認識。

我們要利用課余時間，認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

　　二、增強意識，自覺抵制。

切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

　　三、積極宣傳，勇于監督。

人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監督身邊的食品經營商，發現“三無”食品或其它不符合規定的食品，及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!同學們：

　　食品是大家沒天的必需品，然而隨著現代工業的不斷發展，我們賴以生存的生態環境

　　遭到破壞。農藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商，響應國家的號召，嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

　　最后，希望同學們做個小小監督員，監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我。