高一學生班干部競選演講稿（精選10篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高一學生班干部競選演講稿，希望能夠幫助到大家。
高一學生班干部競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
做為一個高中的學生，這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，情緒十分激動，既然來競選這個班長，我就必須由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的群眾。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助。
請老師、同學們相信我，支持我，我必須行，謝謝大家!
高一學生班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很高興今天能在班會課上，被老師和同學推舉參加這次的競選，我今天要競選的職位是班長。
首先，還是先做一個自我介紹，讓大家能夠更加的了解我。我叫xx，在xx中學的三年，我都是連任了三年的班長職位。班長這個職位是一班之首，是很光榮有很神圣的，班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物。
三年的班長經驗告訴我，要想成為一個班級的領頭羊，就必須要有一個責任心，對整個班級的榮譽，對班上的每一位同學都要有責任感。對每一個同學的學習情況和班級的紀律都要嚴格的要求，不能在這兩個方面對同學放松，因為我有責任帶同學們走上一條正確積極向上的道路，要想做到這一點就必須要以身作則，自己在學習上或者紀律方面有什么不正確的地方，就要及時地去發現，并及時地改正，我一定要做一個模范，讓大家可以以我為榜樣。也希望同學可以發現我的有不足的地方，給我點出來，我會虛心地接受，也會盡自己全力去改正同學們給我指出來的不足，成為你們心中的好班長，這是我要做班長的首要目標。
在管理好班上同學的同時，我也不會讓自己的學習成績有落后，工作和學習我要做到兩不誤，我要繼續成為可以那學校獎學金的學生，不會驕傲忘本，我來學校的目的是學習。這樣我更能成為同學們心中合格的班長，同學們也更能認可我站上班長這個職位，認可我得到班長這個稱號。
如果老師和同學選擇我成為高一xx班的班長，我會盡自己的所能做好這幾點：
在班級紀律上，我會管理好上課時的紀律，并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律，讓同學們能在自習課上有更高的收益，上課的四十五分鐘也可以讓同學們好好地利用好。
在學習上，同學們有任何學習上的困擾都可以來找我，我會把自己知道的全部都分享給大家，只要同學們用得到的地方，都可以來找我。
在工作上，做為班長就是所有老師的小助手，老師需要幫助那里就會有我的存在，上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準備好，不會讓老師耽誤上課的時間來準備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成，不會敷衍地對待老師交給我的工作任務。
請老師和同學相信我的工作能力，投出自己手里的一票來支持我。謝謝大家!
高一學生班干部競選演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發揮我的長處幫助同學和xx班這個集體共同努力進步。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。學習鍛煉了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還在猶豫什么嗎?快來投上你那寶貴的一票吧!
高一學生班干部競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
先自我介紹一下，我叫xx，之前在xx中學上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員。現在我們才剛剛進入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。
我知道，紀律委員是一個比較重要的班干部職位，因為紀律委員需要管理好整個班級關于紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班里的同學。那么這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太了解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會管理好自己和班級。
在初中的時候，我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長，每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前并沒有過紀律委員的經驗，但是對于管理班級的紀律這一塊來說，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來沒有因為上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套，他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員，一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。
紀律委員一定要做到的是公正。不能因為哪些同學和我關系好，在他們違反紀律的時候就睜一只眼閉一只眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的`牢固，但不利于我的班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會自覺的遵守紀律，這是這么多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會跟大家一起，形成良好的課堂紀律。
我的優勢在于，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前，我從來沒有做過違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因為我是班干部要做好榜樣，也是因為我對自己的嚴格要求。
我相信，我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力，就請投我一票。
謝謝大家！
高一學生班干部競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我競選的是我們班的班長這個職位，希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
首先作為班級的一員，我了解這個班級，熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表，老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯，我還有很多課余愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在xxx比賽中得過一等獎。
我也十分清楚，在擔任班長的過程中，一定會遇到很多的困難，但是我一定不會畏難，我會積極主動的去面對困難，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：
（1）我首先要學習好，只有保證自己的學習好才能更好的為大家服務。
（2）講衛生，作為班長，要給同學們做好榜樣，有一個良好的衛生習慣，保護周圍環境。
（3）要懂禮儀，班長作為一班之長，代表的是班級形象，所以我一定會以身作則，以禮待人。
（4）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。
當班長，是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。
高一學生班干部競選演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
高一學生班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師、各位同學：
大家下午好！
我們剛剛成為學校的一份子，和班上同學們地認識程度還不深，但是我覺得因為我們考到這所高中，最終分在一個班集體中，這都是可遇不可求的一件事情。很幸運能夠遇見大家，也希望能夠給大家留下深刻的印象，所以，在老師安排的班干部競選中，為了讓更多的同學能夠認識我，我就先站起來拋磚引玉做一個簡單的自我介紹，也是增加一份競爭力，哈哈。
我叫xxx，來自xxx，競選的職位是班長。可能你們會想我有什么優勢來競選班長這個極其重要的職位，我能夠為班集體中做出一些什么貢獻，有沒有足夠的能力團結起整個班級讓一個整體進步。我想說的是，人總是在不斷的鍛煉中成長，在我之前的學習生活中，有過擔任班長的經歷，有過組織活動，落實學校安排的經驗，在這次我又信心能夠做出比之前更好的表現。
一班之長就是讓學生安心的學習，和參與各項活動，將同學們反饋的問題進行解決，和老師進行溝通交流，并且帶領班干部一起將事情安排妥當。我有很強的責任心，并且做事情比較爽快，在和班級相關的事情，會征求班上同學的意見，將其匯總，并且民主投票，滿足大部分的意愿的同時盡可能的和小部分的人群溝通好意見。
如果我能夠競選上班長，我并不能做出很多很好的保證，但是我相信團結才是我們的法寶，所以我在處理事情會以班級的利益為重，將自己的私人利益排除在外。在學習的過程中我們每一周都會舉行班干部會議，讓我們班上的同學團結互助，共同提高自己的學習成績，同時在每周的班會中讓大家對自己現在的狀況提出合理的建議，對班級有幫助的我會盡力促成這件事情。在我看來班級并不是一個人或者是幾個人的班級，而是我們大家的班級，每個人都是其中的一份子，有什么不合理的地方可以直言指出，讓我們的力量是集結在一起變得更加的強大，在未來的每一天都能夠得到進步。
雖然說了這么多，其實我都知道這都是需要時間去證明的事情，如果說我沒有能夠說服你，那也就說明我還不夠好，還有更加適合的人帶領我們的班級變得更好，我也相信著這一點。如果說，你相信了我的話，我也不會讓你失望的，在之后每一天中都會以更加努力的付出來證實自己說出口的話。
我的演講完畢，還請同學們能夠投我一票，謝謝大家！
高一學生班干部競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
假如我當上班級的班干部，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上班干部，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，工作總結該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選班干部，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選班干部成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
高一學生班干部競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗，x年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說服別人。
如果我當上了班長，我會做同學的好榜樣，工作總結做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請相信我，給我一次鍛煉的機會！
希望你們能投我珍貴的一票！
謝謝！
高一學生班干部競選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。
我從初中到現在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。
本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發現我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。
我自信在同學們的幫助下，熱門思想匯報我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任！請支持我吧！
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