初三沖刺中考勵志精彩演講稿

時間:2022-12-24 16:53:38 演講稿 我要投稿

初三沖刺中考勵志精彩演講稿范文(通用8篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初三沖刺中考勵志精彩演講稿范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三沖刺中考勵志精彩演講稿范文(通用8篇)

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  母校,其實就是我們第二個家,這句話是一點兒也沒錯。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。

  是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學習創造了良好的環境。現在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。

  想當初,我剛來到母校時,望著校園內陌生的環境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。

  今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學校走出過許多各行各業的佼佼者,就如此,科學家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。

  我很慶幸,我在這樣一個有名的學校中學習,我也感謝母校給我帶來的榮耀和自豪,我更感謝給我們創造的良好的學習環境和氣氛。母校里的花草樹木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優美的學習場所和生活環境。

  母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績如此顯赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木,亭臺樓閣,在校園了,無一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會建設者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻,因為受益的是我們。

  我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產生了濃厚的感情了。

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx。

  今天我演講的主題是“堅持是一種品質”。

  “黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持;“千淘萬漉雖心苦,吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息,堅持有如戰場上最后一只旗幟,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心中扎下深根。堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的,因為堅持是百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的,因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

  想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望,又怎會有因堅持而得來的榮譽?如果愛迪生心中沒有照明世界的希望,又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈?堅持不是一現的曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵,滿懷對未來的希望。

  懂得堅持的人永不言棄,英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人:成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是堅持到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,堅持到底。

  作為備戰中考的初三學生,我們應該如何堅持呢?

  首先,適當放松,注意勞逸結合。學習累了就去跑跑步,打打球緩解你的壓力,提升體力。也可以多觀賞校園風景,用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風景的描繪表達出來,語文上叫做借景抒情,這個方法十分有用。

  其次,不要熬夜,新課全部上完以后就是反復練習。這時候應該注意的是每晚有計劃的復習,而不是一味地為了做作業而做作業,沒有任何意義。作業寫不完可以和老師商量次天補上,但當天的知識點沒理解透徹或是背誦內容沒有完成是非常致命的!我們沒有充足的時間回過頭來再復習。熬夜也會影響第二天的聽課效率,從而陷入惡性循環。

  最后,保持好心態,不要將學習看成負擔,記住,無心插柳柳成蔭,越是將每一次模擬考的失敗放大到極限,越是無法取得下一次的進步。初三是沖刺的一年,在這一年里是可以通過努力創造奇跡的,相信自己,也許理想的高中就離你不遠了!

  埋在心里的勝利之種還未開花嗎?不用著急,請用堅持的汗水將其灌溉,相信成功離此時不再遙遠……

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿3

親愛的老師,同學們:

  大家好!青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;

  生活是戰場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;

  成長是高爐,是遠方,是細水長流的堅持,是乘風破浪的前進。——題記

  他站在上百人注視著的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

  這,就是青春。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

  我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因為聲音趨近于零而無人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。

  那是一個關于夢想的故事。

  他生在一個小城市里,在18歲時脫離那個小城市,帶著晦澀的口音,來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業一年時,他的生活暗無天日,在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人。

  畢業五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數個北漂的人中的一個;畢業七年,工作進入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。

  這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。

  我們總會獨立地度過那么一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峰時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風發時淋一場大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會后悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至會墮落。生活與青春的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。

  有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷著青春的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流著淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態呈現給生活,呈現給青春,呈現給未來,呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發光的自己。誰的青春都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。

  你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什么,而我,愿你相信你自己。

  不疼痛,正青春!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿4

親愛的同學們:

  每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

  面對中考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

  一、制定一個終極目標,然后將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

  二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

  三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。

  曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不再成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在中考創造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿5

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好,今天我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發言。

  同學們,現在我們是一名初三的學生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學校領導對我們的指導和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現人生理想。

  親愛的同學們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優異的成績。

  那么,大家有沒有想過,優異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的解題,是來自百讀不煩的人文地理。

  對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結合到實踐中去。對于理科,我們要加強對基本問題的認識,熟能生巧,培養理解和聯想綜合問題的能力。

  短短的一年,轉眼間,同學們,在這個成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會,抓住每一秒,不達到目標,永不放棄!

  初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰場,一定能夠在中考考場中獲勝!

  讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰,讓我們在沒有硝煙的戰場上取得勝利。

  初中三年級的我們,是xx中學的窗口,現在,我們以學校為驕傲,明年,讓xx中學為我們的成績驕傲!

  所以,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門檻,勇敢地向我們的理想進發,為xx中學再創輝煌!

  謝謝大家!

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿6

老師們,同學們:

  你們好!

  走進初三,我們躊躇滿志

  年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

  三個學習要點:

  一、多讀書,注意基礎;

  二、多思考、注重理解;

  三、多重復,溫故而知新;

  三條學習原則:

  一自覺性原則;

  二、主動性原則;

  三、獨立性原則;

  三種學習技能:

  一、學會快速閱讀;

  二、學會快速書寫;

  三、學會做筆記。

  不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

  課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

  “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。

  我的學習方法具體如下:

  學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

  在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

  對于數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。。

  我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對于政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿7

同學們:

  還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進六中大門的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

  如今,還有一個多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷于上網,睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的'站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?

  作為老師,我想對每一位初三的同學說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥,學習進步,不學習落后,學習成才,不學習無能,這應當是我們終身信守的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開,亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事,能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的心態,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!

  同學們,“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  “少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。

  “父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”。“走進來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經為之付出并欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!

  祝你們中考考出理想的成績,一生幸福!

  初三沖刺中考勵志精彩演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。

  三年的時光,讓一開始一臉新奇的我們,在母校的悉心指引下走成長了很多。年齡越長越渴望成功,越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人,非一時一事之功,它在我們成長的路上如影隨形,從始至終,它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長路上的指路人,母校曾給我們這樣的指引。

  母校教導我們——要誠實守信。誠實是做人之本,是最起碼的品德,重信守諾,是每個公民都應該堅持的做人原則。母校教誨,讓我們從一個個尚且懵懂的孩童,逐漸蛻化為一群穩定、自信、堅守理想的少年。回想初一時就開始施行的誠信應考,我們在艱難的抉擇中,收獲了自我檢驗的機會——檢驗學習,找到真正的漏洞;檢驗人格,獲得內心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時的無人售水,售出的又怎只是水呢?那分明是一份母校唯恐落空的期待啊!有人說誠實是一種傻,可是比起眼前的蠅頭小利來,這傻,這有著宏偉目標的傻,這坦坦蕩蕩的傻,又怎能不使我們追求呢?

  母校教導我們——要勇于承擔。對于沒有發生或者已經發生的事情,言語上的否認并不能改變什么。對于責任,我們無從卸下,只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問題連著問題,三年的時光,我們不再躲避,義無反顧擔起責任,擔起身為學生、子女的義務。只有擔起些東西,才能算有意義的人生,否則那就是一具空殼。

  母校教導我們——要關懷他人。我們擔負著競爭的壓力,盡管同場博弈,我們在他人心情不好的時候會努力地讓他綻放笑顏;在長跑結束時站在終點給他人溫暖而堅實的攙扶;在他人考試失利時說:沒關系,還有下次呢。是的,關懷他人,已經成為我們的一種習慣。我們關懷他人,把自己的圖書一本本一摞摞送給那一群渴望讀書的同學;我們心有大家,在玉樹地震時盡出了一份綿薄之力,更難忘懷的是地生學考時團員一幫一、青春互助的場景和永恒的精神。

  三年時光,母校教導我們還學會了好多好多······

  成功是一件比成人簡單許多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因為世道難測也許今天是春暖花開金榜題名,明天便是塵埃落定一無所有。然而這些做人的品質與原則,扎根在你的心里,生長在你的生活里,任何人都無法覬覦,覬覦也無法持有。這些學校教會我們的東西,它們時時刻刻在我們的生命中發揮著炫目的光輝,它們是成功的基石,卻遠比成功穩定,更比成功可貴。

  所以,在我們心心念念的成功到來之前,讓自己先成人,讓自己站得更高,從而飛得更遠吧!

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