學習的演講稿集錦15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學習的演講稿，歡迎大家分享。
學習的演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
謝謝大家！
學習的演講稿2
四十五年前，一個偉大的名字載入了史冊；
四十五年來，一個偉人的口號在中華大地上回響；
四十五年間，這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑；
四十五年里，這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的名字就是“雷鋒”，這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”，“雷鋒”這個名字，如春風化雨，潤澤了大江南北，長城內外；“向雷鋒同志學習”這一偉人號召，如一輪紅日，普照雪域高原、大漠雄關。
雷鋒，是無數人學習的楷模，雷鋒的精神是推動精神文明的強人動力。我曾遙望滿天星空，尋雷鋒的真諦；我曾翻遍報章，找尋雷鋒的足跡，誰是我身邊的雷鋒？我曾千百回不停地問，問行行回歸的人雁，問潺潺流過的小溪。
學雷鋒，非要是打開水、掃地這樣形式么？
學雷鋒，僅僅是送迷路小孩回家這樣簡單么？
學雷鋒，能是到工地推磚、為老大爺理發這樣淺顯么？
不是的，雷鋒精神是緣于對祖國、對人民最深沉的愛；是出于對工作極端的認真負責；是對本職業務的精益求精；是心甘情愿的無私奉獻！
雷鋒，不是高天上的流云，不是午夜的星空，而是一個個實實在在的形象，一個個實實在在的人。那么，誰是我們身邊的雷鋒？
我讓思緒在蔚藍的大海上飛翔，在無邊的花園里采擷，在燦爛的生活中披沙揀金！
我們怎樣做才能不使雷鋒三月來，四月走，讓雷鋒精神的火焰越燒越旺！親愛的同學們，我們要用一種溫情驅散三月的寒冷，用自己的行動溶化雪樣的世界，多做一些自己身邊的事，讓大家發現你，原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學校。希望同學們能互相學習，互相勉勵，讓“雷鋒”精神永遠年輕，讓“雷鋒”事跡代代相傳。首先我要說的，是一件已經過去但并不遙遠的事。20xx年11月30日上午，一位普通的軍人孟祥斌帶著妻子葉慶華和女兒到市區購物，在經過通濟橋時，一名輕生女青年從10余米高的橋上跳下，孟祥斌跳水救人。孟祥斌將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻再次沉入水中。12月4日，在孟祥斌的葬禮上，浙江金華市近3萬名群眾自發為舍己救人的英雄孟祥斌送行。
還記得雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……
也許我們可以試著從身邊做起，幫同學撿起掉在地上的一本書，隨手把地上的紙撿起來。把“對不起、謝謝；不用謝”等文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習擔子都不輕；我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程。
雷鋒，這個偉人的共產主義戰士的名字，對于現代青年人來說，已經很陌生了，在幾度泛起的“人都是自私的”、“學雷鋒是一個痛苦的現實”、“雷鋒精神過時了”等等謬論的風塵中，似乎被淹沒了。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。現代社會的文明進程發展很快，社會主義現代化建設對于人的素質要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術，學知識，特別是現代經濟知識和科學技術知識，重視提高實際操作能力。有覺悟，又有能力，有社會主義建沒必需的各種專門知識，才是我們所需要的全面發展的社會主義新人。
同學們，古人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結合學校和學生的實際，把雷鋒精神發揚光人，近一段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現了我校辦學成績，嬴得更好的社會聲譽之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。雷鋒雖然已離我們遠去，但雷鋒精神永遠活在我們心中，我們要時刻牢記雷鋒精神，學習雷鋒要從自我做起，從身邊小事做起！
學習的演講稿3
郭沫若是我國現代文化史上一位才學卓著的文豪。曾任中國科學院院長。他在文學藝術、歷史考古、古文字學以及其他很多方面，都有重要建樹。與此同時，他勤奮苦學的精神也十分感人。
郭沫若在小學一年級讀書時，老師講歷史課——《十六國春秋》，其中有許多胡人的名字，跟外國人的名字一樣，非常難記，因而記人名便成為當時歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個困難，一天，郭沫若約了一位要好的同學躲進一間陰暗的自修室里，兩人苦讀硬記，進行比賽，直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。
在后來的日子里，即使在年假期間，郭沫若都手不釋卷，天天苦讀。有一年年假期間，他把太史公司馬遷寫的《史記》，從頭到尾通讀了一遍，并一篇一篇地進行分析、校訂和評價，在旁邊寫下批注，連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯了的話，他都在閱讀過程中發現并加以校正。對其中一些精辟言論和難得的資料，郭沫若視為珍貴財寶，不惜時間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來，放在案頭，隨時翻閱學習。
郭沫若一生寫了不少詩詞和文章，論著宏富。但他從事著述有個習慣，就是從來不讓旁人代為抄寫，一律都是自己動手。即使到了晚年，在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時，因視力減退，有人提議讓別人代抄，可他仍然不同意。他的不少書都是前后幾次易稿，全都是他親自逐字逐句地反復進行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。
學習的演講稿4
大家覺得學習重不要重要？
如此重要，那大家知道如何學習嗎？如果不知道想不想知道？
好，首先，我講一下，我個人學習的經驗給大家聽聽
我呢，在1998年，開始學習像一個頂尖的英語老師學習，大家猜猜他是誰？答案是李陽
第二個，我向一個公眾演說大師學會了，演說，大家覺得這個人是誰？答案是陳安之
陳安之是演說費用三個小時，25萬，大家如果你三個小時可以賺25萬，你覺得怎么樣？
然后，我又跟劉克亞老師，學了三天的課程，這三天課程收費，大家猜猜是多少錢，老學員不要說！好，標準答案是3萬元，3天！
后來，我又跟世界第一潛能激發大師學習，大家猜猜他是誰？標準答案：安東尼羅賓
大家知道他一個小時演說多少錢？標準答案：100萬人民幣！
所以大家知道，我學到的東西最多的時候，幫助我賺多少錢嗎？標準答案：3個月，100萬
好，我們現在跟大家講什么是超級學習力！
總則：成功最快的方法就是投資于脖子以上的部分！
你投資在脖子以上的部分，在五年之內，回報率是3000%，
你投資10萬元學習，你五年之內，將賺到300萬！
好，我們來看超級學習力第一法則
第一法則：持續不斷向各行業世界大師學習。
感悟：只有像成功人學習，才能在最短時間內獲得成功的經驗
第二個法則：教練的級數決定選手的表現！
感悟：只有好的老師才能教出好的學生，老師能力的多少決定學生能力的多少。但是有了好的老師，學生不夠努力也是會注定失敗。所以應該要以有好的老師為前提，再加上自己后天的努力那么你就是一個非常成功的人了。
大家想一想，你今天夠成功嗎？如果不夠成功的話，你要問自己我以前的老師是誰？他夠頂尖嗎？
第三個法則. 要想成功就要和巨人在一起。
感悟：站在巨人的肩膀上你將會比巨人更勝一酬，因為巨人是世界上最高大的人，也可以理解成成功者，你學習的對象，有他們的指導，我們將會是最強的。
我們解釋一下，什么叫巨人，也就是你可以學習的對象，他最好是頂尖的。大家想象一下，如果你每天都和李嘉誠在一樣，和世界首富在一起，你會不會學到很多東西？
其實，和成功者在一起很容易，但是你需要付出代價
我一開始也是很平凡的，出身一般！但是，我為什么可以接觸李陽，陳安之，劉克亞，安東尼羅賓呢？其實，你要研究這些成功者的需求是什么？哈哈，他們不需要錢，不過見他們一般都要花錢，這是真的！
有些老師，花錢也見不著，象劉克亞老師，我和陳斌老師上他三天課，共花了１１萬元，但是他拒絕的人比在現場上課的人還要多（１１萬包括學習費用加現場買資料的費用）
我覺得成功者都有一個特質，他們喜歡態度好的人！
我最喜歡的一句話：你的朋友決定你的命運
感悟：近朱者赤，近墨者黑，什么樣的朋友造就什么樣的人，只有找到能幫助你的朋友，才能造就你的`成功和輝煌。當你思想偏激時他們會提醒你，當你遇到困難時他們會幫助你這樣的朋友才是真正的朋友。而朋友越多你的人脈就越廣，因為人脈就是錢脈。
我們來看看，一句話說的是，你的收入，是你五個朋友的平均值
所以超級學習力的關鍵都在于要向最頂尖的老師或朋友學習！你的朋友不但決定你的收入，更決定你的命運！
感悟：當你所有的朋友都比你優秀時你會想和他們站在同一個戰線上，你就有努力的動力，也會慢慢向他們看齊，而且他們如果真的幫你當朋友就會幫助你，給你很多成功的經驗，然后你就會少走很多彎路，最終離成功越來越近
其實很簡單，交朋友是一個過程，你不可能一下子交到最頂尖的，但是你可以一步一步來！
最好的交朋友的場所，我個人認為就是課程的現場，課程現場的人都熱愛學習的人，凡事不能絕對化，不是每個人都好，但是肯定比例比大街上的朋友值得交吧，一般來說在課程現場，你可以見到百萬富翁，千萬富翁，甚至億萬富翁，所以這就是我花這么錢學習的目的！所以，大家一定要理解，教練的級別決定選手的表現！見到之后，同流才能交流，如果你不遇到這些人，你就根本沒有機會！不是說沒錢就不能交朋友，而是說，花錢速度更快，質量可能更好！你也可以慢慢交，十年交一個好朋友，呵呵，這不是我想要的速度！
記住，你花錢去學的課程，一定會增加你的收入的，否則你去學習的目的何在？用你不斷增加的收入，你就可以去上更多的課程，交到更多的朋友，獲得更大的成長！
所以最快最多地交朋友的方法就是：公眾演說！
交朋友有兩種方式：第一種零售一對一地交
第二種，批發，呵呵，一對多地交
大家想想看，如果你會公眾演說，如果你面對100人講完，如果你講的不錯，你就擁有了100個認識你的人，其中可能有10個會成為你的朋友，剛有人，說的很對，多少人認識你最重要！
所以最近流利一個公式，叫做：成功=30%的知識+70%的人脈
所以人脈其實比你的知識更重要！大家覺得世界首富的錢有沒有比大家多一萬倍？那你覺得他有比你聰明你一萬倍嗎？
對于我們普通人想要成長和成功，你學會公眾演說是交朋友最快的方法！
學了說服力就開法拉利，這是陳安之老師的名言
陳安之老師最歷害就是他的說服力！他的說服力幫他至少賺了好幾億啦
他曾經開過一個課，兩天就賺了一千多萬人民幣！所以說服力很重要！
說服力就等于財富
不過，光是說服力是沒有用的，你必須有真才實料啊，你必須有價值！
我們來看說服力的定義：所謂超級說服力，就是設計一套，讓觀眾連續答yes的程序！
但是這只是話術，但說服力真正的核心在于四個字——言行一致
言行一致的意思就是說，你要說到做到，否則就是騙人！比如，我是英語老師，如果我的英語不好，我能不能教你？而上過我的課的同學，都知道我的英語還是不錯的！所以這叫做言行一致！
下面，我們講一下如何設計說服力的程序！
說服力有三大技巧
第一個技巧是：問簡單而又容易回答的問題！其實這就是說服力的第一關鍵！你一定要從別人容易認同的地方問起！這樣別人就會自然而然地回答你！而且你這樣問問題，你的人際關系都會變得非常好！因為，你永遠從別人的角度出發！大家記住一點，你做人做事，都要100%從別人的角度出發！只有這樣，你才能最終說服別人認同你！
第二個技巧是：只問讓別人回答yes的問題！
第三個技巧，問別人二選一的問題！
二選一的問題，比如說，你要買一本書，還是兩本書，無論別人怎么回答，你都至少賣出了一本書！如果你問他，你想買書嗎？你的結果就不一定能賣掉書了！
銷售領域有句話叫做：問對問題賺大錢！所以問問題是個基本功
記住：說服別人，是用問的！
說服力問問題的3大技巧：
1、 問簡單而又容易回答的問題
2、 只問讓顧客回答yes的問題
3、 問顧客二選一的問題
學習的演講稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。
再過幾天就是 4月23日，這是一個特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!
是的，1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。
今天我講話的題目就是：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。
讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華之崛起而讀書。”魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。我們要向這些偉人學習，趁著少年時光，多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎。
讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。
讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。
當你在茫然的時候，可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書……
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由!
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天、從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
最后，我想引用一句話。“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢，謝謝大家。
學習的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得：
一、學習態度我想要想搞好學習，最重要的就是端正學習態度，這是最根本的，所謂的那些科學的學習方法，學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠，躲避的態度，那么所有的一切都是空談，想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的，我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神，雖然我是一個比較內向，不怎么愛說，但每次看到有同學的成績更好，就會有像超過的沖動和欲望，而當自己做到了之后，就會有一種滿足感，依此下去，就形成了良性循環，也就有了動力，一個充分證明自我價值，得到滿足的過程。
二、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為，在學校上課有老師維持課堂紀律，有緊張而有節奏的教學生活，每個人的學習質量都相差無幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的制度約束，保證學習質量。這樣，在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低，如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習，那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法，這些方法對我的學習非常有用。當然，學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用，因為每種學習方法都有不同的特點，每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。
我的演講結束，謝謝大家！
學習的演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就必須要勤奮地去做，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學習，最終成為了著名的學者和政治家。所以大家就應明白勤奮學習的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，校園獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，之后最后成為我國著名的文學家。
但我絕不是一個“書呆子”，只明白“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學習娛樂交替進行。在校園里，我熱愛群眾，熱愛勞動，樂于助人，同學有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。
在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。
“十佳中學生”，多么光榮的稱號阿!如果我能入選，我必須會繼續努力，勤奮學習，發揚優點，改正缺點。即使不能，我也不會泄氣，因為我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩，同學們讓我們共同努力，展望完美的未來吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
學習的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
努力學習是每個學生的職責所在，但是我并沒有努力學習，而只是在虛度光陰。
在我還不到一歲的時候，爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽，我不禁鼻子酸酸的，心里呼喊著：爸爸媽媽，你們什么時候能回來啊?
在我4歲的時候，媽媽回來了一次，但是在家里沒有待幾個月就又走了，我頓時心里有一種想哭的感覺，以為爸爸媽媽不要我了，我是一個沒人要的孩子，我該怎么辦呀?
從讀一年級開始我就不努力學習，上課開小差，不完成老師布置的作業。從那以后我便成了差生，是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習，可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干。
在讀六年級的時候他們又回來了一次，在這一次回家時我漸漸疏遠他們了，心想你們都不要我了，還回來干嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的，但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心里很不明白為什么要媽媽去呀?
媽媽開完家長會回時什么也沒說，我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該，誰不讓你在我身邊呆著呢?
開完家長會的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我幾句話：“凌靜，你媽媽走了嗎?”我點了點頭，隨后老師又說：“要對你媽媽好一點，這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對你的期望很高。聽說你成績不好，她非常難過。
覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會了媽媽。回到家，我用做作業的時間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆，媽媽看到信的反應。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜：媽媽原諒我了。
其實在信上我已經向媽媽發誓：一定努力學習，不會辜負媽媽的希望。
學習的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是來自***！
我今天要競選的職位是學習委員。
周所周知，學習委員主要負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作；經常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求；及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作；帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；配合學院工作，協助班長抓好學習紀律，重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求，計劃并組織班級內的學習活動（如學習興趣輔導小組）。
我相信，在同學們的支持和我的努力下，我一定能夠成為一名優秀的學習委員，更好的服務于廣大同學。
謝謝大家！
說起來，非常歉意。因為開學一段時間以來，我并沒有位同學們提供多少幫助，因此我想為同學們做點事情的愿望便更加強烈。我不能說我是最有經驗的，也很可能不是最優秀的，但我能保證，如果大家給我這個機會，我一定是最努力和最認真得的。
當然，如果同學們人為有比我更適合這個職位的，我也一定和同學們一道，支持班干部的工作。我想，作為班級的一員，能夠幫助建設一個優秀的班集體本身就是為我們的班級做貢獻。我相信我能行，就像同學們相信自己的眼睛！給我一個舞臺，我會給你一片精彩！
學習的演講稿10
親愛的老師和同學們：
下午好！
我今天演講的主題是：閱讀，點亮生活。
我們年輕的時候，牙牙學語的時候，長輩總會教我們一些老話，比如“學海任重道遠，學海造舟任重道遠”，“年少不努力，老板傷心”，“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”……可能當時我們還不知道這些是什么意思，只知道背是最好的。漸漸的，我們長大了，學會了拼音，學會了認字，渴望認識世界，于是我們交了一個好朋友，——本書，愛上了閱讀。
毛爺爺曾經說過：“可以吃一天飯，睡一天覺，看一天書。”這體現了讀書的重要性。讀書就是在如畫的風景中，拾起清晨的花朵，找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船，采摘生活啟發的蓮子；可以開長途車進入蘇杭，享受人間天堂；你可以爬泰山，了解皇帝封禪的原因，領略“天下其他山皆顯侏儒”的胸懷。你可以為中國的崛起而驕傲，為它的騰飛而學習。
我給你講個故事。西漢時期，有一個非常勤奮好學的年輕人，名叫匡衡。然而，由于他家境貧寒，又沒錢買燈，所以晚上家里一片漆黑，他無法學習。我該怎么辦？一天晚上，當他看到隔壁房子里的蠟燭在燃燒時，他悄悄地在墻上挖了一個小洞，讓穿過這個洞的燭光反射在書上。就這樣，他每天晚上借鄰居的燈看書，直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下，匡衡學習知識，后來成為西漢著名的學者。但是現在切墻偷光是不可取的，因為如果你切入鄰居家的下水道，那就慘了…
聽完故事，你想到了什么？是的，知識改變命運。高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人。”我們讀書，不是為了別人，不是為了考試，而是為了自己。和書在一起，就像和知識做朋友，向智慧學習，可以儲備能量，增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海，讓人心情愉悅；再比如一段戀情，讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海，呼吸著書香的清香，指尖找到生命的真善美，坐著看世界的潮起潮落，終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，豐富了我的情感。“半畝方塘開，天與云一起徜徉。問渠很清楚，這樣才有活水的來源。”同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上人類進步的這個階梯，成為知識的豐富者，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質建設者！
我的發言到此結束，謝謝！
學習的演講稿11
老師們、同學們：
大家好！
很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經驗。
我認為要想取得一個理想的成績，就必須要有一個好的學習方法。學習方法因人而異，但是，好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
1、認真預習。
預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中，如果學生課前沒有做好準備的話，聽課就會十分被動，而且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備，那么上課的時候就會心中有數，課堂筆記也就有了重點，對老師的提問反應就會更快，這樣不僅提高了課堂效率，而且還能增強學生的自信心。
2、抓住課堂。
學習重在平時的努力上，不適于突擊復習。平日里學習最重要的是課堂的40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師走。要集中注意力聽講，集中注意力、專心致志聽講才能學有所得；心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率，有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課，帶著問題去聽課，能促使自己積極開動腦筋，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言，積極舉手發言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記，筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。
3、及時復習。
我們在課堂上所學習到的知識，便成為了我們的短時記憶，如果不經過及時的復習，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經過了及時的復習之后，這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶，這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見，及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。
所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環節才能真正做到學有所成。
以上是我學習心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬于自己的學習方法，并堅持不懈地走下去。
我的演講完了，謝謝大家。
學習的演講稿12
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
思想家培根說：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。
所以，熱愛讀書吧！熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
學習的演講稿13
尊敬的各位領導、教師、同學們：
午時好!我叫李暢，來自初一二班，今日我跟大家交流的題目是“在歡樂中努力學習”。
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。可是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自我獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，最終，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法，而改善學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。學習效率的高低，是一個學生綜合學習本事的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
以上是我自我學來的加上自我總結出來的一點體會，期望能給同學們一些借鑒價值，最終預祝各位同學學習歡樂，能取得更好的成績和更大的提高。多謝大家!
學習的演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的女孩，我成績優秀，樂于助人，熱愛集體，團結同學，我擁有愛心、責任心。這些都是一個稱職的學習委員應該具備的，我已經具備了做好學習委員的能力。
如果我當上學習委員，我會努力做好以下幾點：
1。上課認真聽講，做好筆記，課下積極和同學們討論難題。
2。在平時的學習中，如果有同學有困難我絕不推辭，熱心幫助同學解決學習上存在的問題。
3。本著為同學們服務的宗旨，認真做好學習委員份內的每一件事情。為老師當好助手，為班級做好服務。
干好這項工作我信心十足，我衷心期待著為班級服務。
謝謝大家！
學習的演講稿15
親愛的父母:
大家好。
我叫xxx。期中考試，我努力學習，取得了好成績。接下來，我將向大家介紹我的學習經歷。
首先，我認為如果你想學習好，你必須對學習感興趣。俗話說:“興趣是最好的老師。”如果你有興趣，你就會有學習的動力，你自然會學得越來越好。
其次，要想做好學習，必須掌握正確的學習方法，學會學會如何取長補短，舉一反三。這是最重要的。比如上課要認真聽講，注意獨立思考，不懂就提問，鍛煉思維能力。認真做老師布置的作業，千萬不要馬虎。更何況，要做好筆記，最好課前預習，先對課文有個初步的了解，下節課更容易吸收。課后也要復習，鞏固老師說的知識，打牢基礎。古人曾說:“可以師古知新，可以為人師。”不也是這個原因嗎？
最好注意勞逸結合。讀書只看到死是沒有用的，但是要適當地放松自己的思想，比如打球、聽音樂、看電視新聞等等。
以上幾點只是我個人的體會。畢竟，學習因人而異。但是，我相信不勞而獲，只有汗水才會帶來豐碩的成果！其實我對這次考試不是很滿意，有幾科還是不及格。但是我會加倍努力，在下一次考試中爬上一段樓梯來獲得a。
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