小學生愛國教育演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生愛國教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生愛國教育演講稿1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人們經常把列寧的一句話作為愛國主義的定義,對愛國主義做出解釋。這句話是:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”(《列寧選集》第3卷,第608頁)列寧的這句話說的不錯,愛國主義確實包含著人們對自己祖國的深厚感情。但是,把列寧的這句話作為愛國主義的定義,就不一定準確。因為,愛國主義不僅僅是一種感情,而且還是一種思想或精神。僅僅把愛國主義解釋為一種對自己祖國的感情,遠遠不能揭示愛國主義的深刻內涵。愛國主義應當是熱愛自己的祖國,為祖國的繁榮、富強、獨立而獻身的精神。
愛國主義的內容是十分豐富的。最基本的內容有四個方面:
第一,民族自豪感和自信心。民族自豪感就是為自己偉大的民族而光榮和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必勝的精神。中華民族一定能夠獨立于世界民族之林,這就是中華民族的自信心。
第二,奮起抵抗外敵的`侵略,維護祖國的獨立和主權完整。外敵入侵必然使山河破碎、人民遭難。在外地入侵的時候,奮起抗敵,保衛祖國,寧死不讓寸土的精神,是愛國主義的重要內容。幾千年來,中華民族不畏強暴,赴湯蹈火,前赴后繼,打擊侵略者,創造了英勇豪邁的偉大史詩般的悲壯事跡,寫下了愛國主義的光榮詩篇。
第三,反對分裂和割據,維護民族團結和祖國的統一。民族的團結和祖國的統一,是祖國的力量所在,是祖國興旺的標志,是人民幸福的前提和保障。在我國的歷,雖然出現過春秋戰國時期的諸雄相爭,三國鼎立,南北朝對峙,五代十國并存,宋金對立和近代的軍閥混戰。但是,中國的統一是長期的,民族的團結是悠久的。這些事實標明,維護祖國統一和民族團結是愛國主義的重要內容。
第四,勇敢勤勞,推動祖國的進步和富強。一切反動階級、反動社會勢力和腐朽的社會制度都是祖國進步發展的阻礙力量,危害著祖國和民族的利益。同它們進行斗爭,推動祖國的前進,是愛國主義的重要內容。貧窮就要挨打。為了祖國的繁榮富強,中華民族的優秀兒女不畏艱險,世代相承,開發自然資源,改造山山水水,發展科學文化,創造物質財富和精神財富。這種勤勞創造、推動祖國富強的精神,也是愛國主義的重要內容。
小學生愛國教育演講稿2
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。
縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國;范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;陸游的但悲不見九州同;霍去病的匈奴未滅,何以為家;……她們那個不是由于強烈的愛國情感,那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么,不過是人們的唾棄,不過是竊國大盜?的`千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經說過,我的人格,良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣,數風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌!讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!讓我們做時代的弄潮兒,用實干精神譜寫愛國的新篇章!謝謝大家!
小學生愛國教育演講稿3
親愛的同學們,如果你問我:“你最愛什么?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什么呢?學習對于我們學生來說,并不太難,只要養成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。
同學們,我們校園的美好環境是靠什么創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因為大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過著養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話,作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生,也許目前不能做什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。
愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長,維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然后扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的`一舉一動,時刻體現對學校的熱愛。
同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切。 “黑發不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后做個對社會有用的人。
小學生愛國教育演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《我的中國心》
在刻滿甲骨文的龜甲上,品味文字的魅力;在流過萬千豪杰血淚的萬里長城上,看透千古情的蕩氣回腸;在撫育了中華兒女的黃河水中,我看見了河里有著黃皮膚的人兒。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。”岳飛用他的干云豪氣詮釋著他抗擊金兵,收復故土,統一中國的強烈的愛國精神。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”南宋大臣史,把臉都丟到國外去了。這些都是不愛國的表現,會遭到人們的恥笑,過了三五百年,后人到此,不僅是惋惜古代文化,更是恥笑你們。
“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,就算身在他鄉也改變不了,我的中國心。”我喜歡這首與我年紀不相符的.歌,當張明明老師第一次唱響這首歌時,十三億華人華僑的眼淚奪眶而出,一些人沉默思考,思考著自己對于愛國的理念。
作為學生的我們又該怎么做呢?我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們每一位同學。
所以,在此我呼吁全體同學:珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!我的演講結束,謝謝大家。
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